畢業(yè)作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的畢業(yè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
最難忘的成長記憶；最憂傷的青春淚痕；最動人的奮斗贊歌；最生動的多味畢業(yè)班！
作者謝倩霓用筆錄下了自己剛剛進入校園，成為漫漫求學路途中正式一員的那一段最初的記憶，那真是一段永遠也抹不去的記憶。因為那個來自城林老師，以及她的歌喉，她那顆美麗的頭顱里不斷地產(chǎn)生出一些稀奇古怪的念頭——這些念頭總是能用一些極其簡單的辦法將我們這些土里土氣的孩子裝扮起來。
當我讀到“趙秋禾是最后一個在留言本上留下自己寶貴的墨跡，他把留言簿帶回家寫的，寫了3頁半的紙，程不偉看過與趙秋禾緊緊握了手。趙秋禾一言不發(fā)，只有程不偉說了一句話。當時程不偉說的話是：“一言為定，十年后見高低�！睍r，我從趙秋禾和程不偉的一個個動作，語言，感受到他們兩個人感情深，誰也不想離開誰。
有讀到賀蘭，江草兒，趙秋禾玩耍炮的時候，我感受到山里孩子沒有玩過耍炮，對耍炮的好奇。
當我讀完這本書的時候，我的眼前應入了一個個人：聰明伶俐的江草兒，美麗動人的賀蘭，機靈的趙秋禾，搞笑的程不偉，和藹可親的林萍老師。
看到這么有趣的畢業(yè)班，我也希望我的畢業(yè)班也是這樣多味，有趣！
畢業(yè)作文 篇2
我怕心很小很小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預知你的成功，小學六年級畢業(yè)贈言。那一天，我會為你準備好鮮花。
歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎?讓我把無聲的語言，融進江南的風——為你送別……
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事�；厥鬃蛱�，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀!
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)考考完了，這幾天每天呆在家里，因為畢業(yè)了，沒有作業(yè)，本以為想干什么就能干什么，但現(xiàn)在好像又覺得無所事事、閑得無聊，不禁思念起同學來。回想起上學的日子，回想起同學、老師，我嘆了口氣，六年了，相處六年的同學馬上就要分別了，心頭酸溜溜的。六年來的一幕幕似乎就在眼前，但一眨眼，就過去了。六年的小學生涯，像一江春水，一去不復返了，真想和同學們再讀一次小學。
記得畢業(yè)聯(lián)歡的時候，同學們還在一起嬉戲打鬧，好像非常開心，沒有為馬上要分別而傷心，大口吃著零食，看著同學們的表演，無憂無慮，但現(xiàn)在，他們是否像我一樣正回憶著小學六年中那一幕幕。
六年來，同學們團結一心，為集體取得了數(shù)不清的榮譽。運動會總分六次排名第一、跳繩六連冠……那一張張獎狀里，包含了同學們的笑聲、汗水和堅持不懈的努力。
但--這一切都過去了，只剩下美好的回憶，畢業(yè)之后，讀初中之后，一切將重新開始，在那陌生的學校，在那陌生的教室，面對那些陌生的老師和學生。
生活就像我每天乘坐的公共汽車，我和同學們、老師們一起坐了六站，其中有人上車，也有人下車。到了第六站，老師們下車了，一些同學也下車了，這時又上來一群陌生人，我要和他們繼續(xù)乘坐公共汽車并慢慢相識。也許在人生的某一個站臺，我又遇見以前的同學和老師。這樣一想，心里那種酸酸的滋味才稍稍好了點。
離別的滋味真不好受。
畢業(yè)作文 篇4
一直都覺得畢業(yè)是個遙遠的事情，所以當我和它相遇時，才會那么措手不及。
六年的時光仿佛輕輕眨個眼便過去了。去年的7月4日，我永遠也不會忘記那一天，那天是我和我的小學同學在小學一起度過的，最后一天。
那天，我早早就來到了學校，獨自走在學校的操場上，默默的看著眼前的一切并回憶著。五星紅旗在旗桿最上方飄動著，陽光柔和地灑在上面，似乎在發(fā)光。記得以前周一升國旗時我們總關心音樂停止了國旗會不會剛好在最上方。我不禁笑了，為那時的我們的天真而感動。向右望去，一排高大的翠綠的松樹默默的站立著。它們也舍不得我們離開么？還記得我們在樹蔭下的歡聲笑語·，對松樹說的悄悄話。松樹爺爺，我們在你們這藏了好多秘密，你們可別輕易告訴別人��！腳下的地，凹凸不平的，因為上面滿是我們奔跑時的腳印、大繩比賽的繩鞭，還有無數(shù)人為了無數(shù)場運動會撒下的滴滴汗水。我不禁笑了，為那時的我們的努力和認真而感動。
走進熟悉的教室，已經(jīng)有幾位同學坐在里面了。大家都在回憶，回憶那一去不復返的美好的小學時光，誰都沒有說話。我默默地坐在我的'那個熟悉得不能再熟悉的座位上�？�，桌子上還有我驗算過的數(shù)學題，還有無聊時偷偷在桌子上畫的忘記擦去的鬼臉�！耙郧啊笔悄敲吹氖煜�，熟悉得仿佛在昨天剛發(fā)生過。又是那么的遙遠，因為我知道它已不會在顯現(xiàn)。
過了一會，我的同桌來了，那個總被我欺負卻總認真聽我講題的同桌來了。“喏，給你，畢業(yè)……禮物�！彼f給我一個小小的風車模型，那精致的樣子讓我不禁想象他是在拼了多少個時辰才拼好的。我給他一個小龍貓模型。他喜歡龍貓，他也和龍貓一樣可愛�？墒悄驱堌�，雖然是我找了很久的店鋪才買到的，但畢竟是買來的，份量沒有那么重。他卻驚喜地接過去，那歡快的神情甚至有些讓我不忍心面對……
畢業(yè)大會進行得很無趣，一直是大家在那聊天。可那聊天的機會讓今天的我感到是一種渴求，只可惜當時我沒有那樣珍惜。過了一個小時，畢業(yè)大會散了。我和同路回家的同學一起走出校門，在熟悉的奶茶店買了一杯熟悉的奶茶。
“我們……真的就畢業(yè)了？”身邊的一位同學輕輕地說了一句。我一愣，手中的奶茶差點掉在地上。真的，我們真的畢業(yè)了！以后再也不會一起坐在教室聽課，一起在操場上灑汗水，一起在陽光的沐浴下悄悄地對老松樹說話了？原來，時間這么無情。我也體會到“回不去了”這句話里的悲傷和酸痛。
親愛的同學們，你們現(xiàn)在過得好么？我想你們了……
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