【必備】我們畢業(yè)作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們畢業(yè)作文 篇1
今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀念這個有意義的日子,下午2:30,老爸陪同我一起去了游泳館。
進了游泳館,劉教練吹響了口哨,我們幾個隊友立刻排成一排站好了隊。劉教練來到隊伍的前面說:“今天我們要上一節(jié)展示課,檢驗下我們這段時間的訓(xùn)練成果!笔紫乳_始跳水。大家一個個像可愛的小青蛙一樣埋頭扎進水里。輪到我了,我的小心臟撲通撲通跳個不停,身體也跟著直發(fā)抖。這時候,我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝,不用緊張,你可以的”。真奇怪,老爸的話讓我不那么害怕了。我閉著雙眼撲通一聲扎了進去,竟然成功了!
游泳接力賽開始了。聽見口哨聲,大家你追我趕地游著。比賽結(jié)果出來了,我得了第3名。
到了游戲時間,我們一群隊友把教練在水中拖來拖去,嘿,別提多好玩了!
15天的游泳學習很快就結(jié)束了。我舍不得離開我的教練和那群小隊友,我多么期待下次我們還可以聚在一起開心地游泳。
我們畢業(yè)作文 篇2
給老師:
假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠感謝您!
三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,翠北小學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!”
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。?
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
我們畢業(yè)作文 篇3
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請聽一個即將畢業(yè)的學生通過演講的方式表達內(nèi)心的真摯感情!}記
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級的學生,我們即將畢業(yè)。回望小學生活,不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風風雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業(yè)了。
在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間,我們認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷與老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進,在同學的關(guān)心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學,踏向更加光明的未來!
六年來,學校以良好的教學態(tài)度與本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學環(huán)境。從我們第一次踏入學校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學校開展了一系列活動:有“科技節(jié)”,同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”與“閱讀之星”,鼓勵同學們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學們把自己看過的書賣給其他同學,自己也買書,實現(xiàn)“獻一本讀百本”的計劃;學校還在每年的春季與秋季分別舉行“趣味運動會”與“秋季運動會,設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目,鍛煉了同學們的身體,增強了同學們的體質(zhì)。特別是最近學校的新教育,收獲甚佳。
近一年來,學校實施了新教育,每天,我們在晨誦中開啟黎明,老師帶著我們走進詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,我們每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對一天的學習,盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集與班級習作集,同學們在快樂中學習成長,成長快樂,真正實現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采,受到老師、家長、學者與教授們的贊賞與好評。
回想起我們在校園的`點點滴滴,無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境與豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個同學的情況,因材施教,給予應(yīng)當?shù)慕逃曳路鹂吹,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對老師來說都是無怨無悔的,老師對我們?nèi)绱耍瑢ι弦粚脤W生,對下一屆學生、對每一屆學生都是如此,都花費了心血與精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學生活,充滿著多少歡樂與多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識;我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學,同學給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,作為一個畢業(yè)的學生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!
謝謝大家!
我們畢業(yè)作文 篇4
是否對自己一無所知,一開始總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間到了該說再見的年紀。告別純真的自己,告別用整個年少換來的別樣年華。一不小心的長大,面對的事情非常多。唯有一顆平靜的心,非常怕自己不是當初的模樣,做個不矯揉造作,特立獨行的人。
畢業(yè)的我們,對自己的前方一片迷茫,或許是被陰霾遮住了雙眼,便只能生活在眼前的茍且,或許是在陰雨綿綿之后會有彩虹的出現(xiàn),便有詩和遠方。
總會有許多的選擇,要我們?nèi)プ。有時候,我也不知道選擇是不是決定人的一生,但是從我走過的漫漫長路來看,每一種選擇都有一條通往前方的康莊大道,以前總相信360行,行行出狀元,是不是因為自己的堅持不夠,沒有明確的目標,又是不是害怕付出努力而得不到結(jié)果。
畢業(yè),這是一個多不想被觸及的名詞?傉J為過去生活在象牙塔中,讓人失去了生存的動力。不是每個人從出生便會被眷顧,老天為你關(guān)上一扇門必定會為你打開一扇窗。以最低的姿態(tài),迎接每一次的挑戰(zhàn),以飽滿的熱情迎接每一個晨曦。
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