有關即將畢業(yè)的作文九篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的即將畢業(yè)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
即將畢業(yè)的作文 篇1
時間如彈指一揮間,再過些日子,你們就要離開母校,開始人生的另一個旅程了。在你們即將告別母校之際,我在這里給你們送上最誠摯的祝福。 盡管我沒有給你們上過一節(jié)課,也沒有過多的正面交流。但相信你們會記得七年級晚自習時間,我曾是你們的“學伴兒” ;休閑之余,我們曾是乒乓球桌前的“對手”。想到你們這些熟悉又陌生的孩子們即將離開母校,步入更高一級學府,可說是既留戀,又欣慰。你們在“明德”這里成長,“明德”曾是你們的“家”。校園的某個角落,有過你們嬉鬧、晨讀的身影;操場上,有過你們的你推我搡、高聲歡叫。
在明德的校園里,你也許曾是一名學習標兵;也許曾是一名學生干部;你也許曾是一顆“明德之星”;也許曾是一個“文藝明星”; 你也許就是一位普普通通的同學總之,你們每一個人都曾經(jīng)躊躇滿志,暢想未來;都曾勤奮努力,歷煉成熟。不管怎樣,你都是以自我的獨立個性,營造了自己的初中生活。
同學們,請忘記往昔的諸多不愉快,多想想老師的出發(fā)點及良苦用意。不要抱怨老師曾經(jīng)對你們的嚴格要求和嚴肅批評。因為學生時代的遺憾和過錯,老師全都經(jīng)歷過。老師不想讓你們多走彎路,不想讓你們的將來因后悔而痛苦。如果說每一個人的一生都是一本書,那么有幾個錯別字是很正常的。老師只不過是幫你改掉了那幾個錯別字而已!記著在離開母校之前,跟老師道一聲“對不起,請原諒我曾經(jīng)的莽撞與無知”。
今后的人生道路上肯定會有這樣或那樣的挫折與困境。無論怎樣,你們都要學會堅強,學會勇敢。遇事要冷靜,學會判斷是與非、對與錯。不要讓壞的思想感染你,壞的行為誤導你!未來的日子,花花綠綠,精彩得很,就看你如何來渲染了。記住做人比讀書重要!讀書是人生的必經(jīng)之路,不會做人,讀書何用?人生路多風雨,不如意事常八九。我們不能輕視這些溝溝坎坎,但也不能自卑。相信你們會用幾年來在“明德母!鲍@得的豐厚底蘊,去攻破生活學習上“暫時的難關”。相信你們會憑著在“明德校園”里流下的汗水、拼搏出來的驕人成績,在今后的學業(yè)中有更新、更大的發(fā)現(xiàn)與突破。
我衷心地希望你們在新的環(huán)境里,盡快地適應新的角色,珍惜時間,努力探究;謙虛謹慎,不驕不躁;正視自我,再創(chuàng)佳績。更希望你們不論走到哪里都不要忘記曾經(jīng)為你們引過路的“孺子!眰儭
最后,祝你們中考大捷,一生健康、快樂!!!
即將畢業(yè)的作文 篇2
“請畢業(yè)班的同學到操場集合準備照畢業(yè)照……”學校的大喇叭里傳出了意味著即將結束大學生活的聲音。
秦諾此時的心情尤為復雜,暗戀了四年的同班女生方琪也要畢業(yè)了。秦諾獨自坐在班級里傻呆呆望著窗外,時不時的看著時鐘,焦急的等待著時針指向下午4點的方向。面對著即將畢業(yè)各奔東西,秦諾終于鼓起了勇氣給方琪寫了一封信,信中表明了自己對方琪的感情,并約定如果方琪同意,就在16號下午4點學校南門口的一處賣牛奶的攤位前請她喝牛奶。
距離約定的時間還差40分鐘,秦諾就已等不及了,離開班級快步的前往約定的地點。秦諾還沒有走到學校的南門口就已聽見了清脆的鈴聲,秦諾知道這是賣牛奶的阿姨攤床上掛著的風鈴發(fā)出的聲音。此刻秦諾的心隨著風鈴的聲音跳動著。往常秦諾只要經(jīng)過阿姨賣牛奶的攤位便會喝一瓶牛奶,但是今天的秦諾沒有心情喝牛奶,來回的在攤位前走動,“你在等人呀”賣牛奶的阿姨微笑著沖著秦諾說道,“那你就坐著等吧”阿姨示意秦諾坐在攤位旁的椅子上,秦諾向阿姨點點頭便坐下了,可是剛坐下便又站起來了。秦諾焦急而又忐忑不安的心情被阿姨看出來了,“是在等女孩子吧”,秦諾被阿姨這么一說弄得一臉通紅,“是呀,快畢業(yè)要分開了,是該見一面了”阿姨繼續(xù)說道,秦諾好像沒有聽見阿姨說話似的繼續(xù)朝校園里面看。
秦諾已經(jīng)喝了四瓶牛奶。學校大鐘的時間已經(jīng)都指向下午5點了,西邊的天空已經(jīng)泛起了紅色的夕陽。距秦諾給方琪信中約定的時間都過了近兩個小時了,可是方琪一直都沒有出現(xiàn)在秦諾的視線里。秦諾的心情極其沉重,他慢慢的站起身來,把喝剩下的空瓶子放回到阿姨的攤位里,眼睛看了一眼夕陽嘆了一口氣。“別著急,她可能是不是有什么事情耽誤了,你們會再見面的”阿姨安慰的說道,秦諾向阿姨微笑的點點頭便離開了。
時間過的真快,三年的時間秦諾已是本市一家醫(yī)院的主治醫(yī)生了,畢業(yè)后秦諾就直接被分配到了本市。秦諾剛做完一例手術拖著疲憊的身體回到自己的辦公室剛坐下,李醫(yī)生便急匆匆的來到他的辦公室,他們是醫(yī)科大學的同學,一起分到了這家醫(yī)院工作。
“哎,我告訴你一個好消息”李醫(yī)生詭笑著說道。
“我能有什么好事,不是你小子又要給我物色女朋友的‘好事’吧,我說了一律不見”秦諾懶洋洋的答道。
“你猜我看見誰了?”
“你看見誰了?”秦諾用疑惑地眼神看著李醫(yī)生。
“我看見方琪了”秦諾聽見李醫(yī)生說出方琪這個名字后突然的站了起來,李醫(yī)生被秦諾的舉動嚇了一跳,“你看見誰了!”秦諾加重語氣的問道,“方琪呀,就是我們的大學的女同學方琪,就是你一直暗戀的那個方琪呀……”李醫(yī)生怕秦諾沒聽明白,又重復說了好幾遍。
“你小子不許騙我,在哪看見的”,
“我怎么能騙你呢,今天上午我去市衛(wèi)生局辦事,在醫(yī)政處看見的方琪,她說是來進行學術交流的,就住在衛(wèi)生局招待所”李醫(yī)生怕秦諾不相信,收起了剛才的詭笑說道。秦諾坐回椅子上,眼睛直直的看著李醫(yī)生!拔野阉氖謾C號碼要來了,我側面了解了一下她也沒有結婚,我把你的情況也告訴她了。我一會有一個手術不和你聊了,你自己看著辦吧,”說著李醫(yī)生把一張寫有電話號碼的紙條放在了秦諾的辦公桌上便走了。秦諾拿起那張寫有方琪手機號碼的紙條心想“她真的還沒有結婚嗎,或者最起碼也應該有男朋友了吧”。
秦諾在自己家里的床上躺著,眼睛一會望著天花板,一會又看著窗外的月光,左手攥著那張寫有方琪手機號碼的紙條,右手拿著自己的手機,幾次想撥通方琪的號碼,但是幾次又關掉了手機。秦諾凝思了很久后,決定給方琪發(fā)一個短信。“我是秦諾,聽說你來進行學術交流,我們能見一面嗎?”信息發(fā)出了大約20多分鐘沒有回信,秦諾用同樣的內容又重復給方琪的手機發(fā)了兩次短信,但是一直沒有回音,秦諾徹底的絕望了。
第三天下午,秦諾照常地做完手術回到辦公室,坐在椅子上閉目養(yǎng)神。突然手機的短信鈴聲打斷了秦諾的休息,秦諾以為是每日的天氣預報,就沒有看。過了一會短信的提示音又響了,秦諾不情愿的從辦公桌里拿出手機翻閱短信,當他打開手機時,看見短信內容寫著“4點鐘老地方見”的字樣,秦諾又仔細的看了一遍短信內容,突然像是想起了什么,連工作服都沒有來得及脫掉便疾步的跑出了辦公室。他桌上日歷的日期顯示今天是16號。
秦諾跑出醫(yī)院截了一輛出租車就直奔醫(yī)科大學。秦諾跑到大學的南門,不遠處依然是那位賣牛奶阿姨的攤位,攤位前站著一位身穿白色連衣裙女人,正在看著他,秦諾一眼就看出來是方琪,她沒有變還和大學時一樣美麗。
“你那天為什么沒有來?”
“那天我收到你寫給我的信以后,我就準備來了,可是突然接到了我家里打來的電話,說我父親病危讓我趕緊回家,我就沒有來的及告訴你就直接去了火車站,結果還是沒有見到我父親的最后一面”
賣牛奶的阿姨沖著他們微笑的說道:“我說你們肯定還會見面的是不是,今天我請你們喝牛奶”
秦諾挽著方琪的手走進了他們的母校。這時遠處的天邊又泛起了紅色的夕陽,攤位上那串風鈴依舊清脆的響著……
即將畢業(yè)的'作文 篇3
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天得向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋得歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物得暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們得希望!
別了!我敬愛得老師!敬愛得方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我得培養(yǎng)。敬愛得余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許得目光,一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動力。敬愛得周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽得證書是我送給您得回報!
別了!我可愛得同學!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅得笑容。當我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀得嘆氣聲。當我們班在二日營中得 隱蔽夜行軍 活動中勝利時,我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。
別了!我親愛得母校!看學校得操場,我們就會聯(lián)想起同學們得最愛 體育課和競爭激烈得運動會。在體育課進行得大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行得大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑,與失敗后得嘆氣和淚水。
再見了,母校!
即將畢業(yè)的作文 篇4
轉眼之間,我已經(jīng)是一名六年級的學生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內心充滿了不舍。
回首第一次踏入母校的大門,那矮小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。
從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴。∥疑岵坏眯@的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領我暢游了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我舍不得朝夕相處的同學們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……
還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學們在一起的日子,記住同學們一張張燦爛的笑臉,我要和同學們一起為心中的夢而奮斗!
有人說:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會重新回到美麗的母校,會實現(xiàn)當初的諾言!
即將畢業(yè)的作文 篇5
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
即將畢業(yè)的作文 篇6
六年啦!非?煳揖鸵鎰e母校了,還有那短短的一個月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……
離別可能非常遠,離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才會完美;因為有了你們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業(yè)了,同學們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許非?煳覀兙鸵蛛x,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學,我們永遠會陪伴在你的身旁,我們永遠都不會拋棄你。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。
即將畢業(yè)的作文 篇7
六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠,離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才會完美;因為有了你們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業(yè)了,同學們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學,我們永遠會陪伴在你的身旁,我們永遠都不會拋棄你。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。
……
即將畢業(yè)的作文 篇8
白駒過隙,斗轉星移,時間在如水的纏綿中匆匆流走,我想也沒有想過,我已經(jīng)六年級了。我每天會爬上高高的四樓,走進那間象征是我這所學校中最高年級的那個教室,然后,在這里吸收營養(yǎng),學習知識。每天我都會拿一本厚厚的習題冊,做著大堆大堆的數(shù)學題目,然后一瞬間我就六年級了,一瞬間我就要畢業(yè)了。細數(shù)日子,還有24天我就要離開和平了。記得以前姐姐畢業(yè)的時候,她掩著面嘆息,我問她姐姐你為什么嘆息,她說,我要畢業(yè)了。那時畢業(yè)對于我來說是非常遙遠的事情,再說畢業(yè)了又會怎樣?總有一天我們都會分道揚鑣的,哪怕是最深的友情?墒,我現(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵!
分別,讓我一下子敏感起來了。我害怕著離別,在這所美麗的小學,我度過了六個快樂的春秋,還有許多可愛的朋友。如今,要我離開他們離開這里,我的心情用不舍這個詞形容顯得格外蒼白!
我終于能夠體會到姐姐當時的那種心情了!
曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前,我的舞臺,因為這里而變得精彩和充實?墒,現(xiàn)在我就要離開這里了,我的心情,怎能用不舍、憂傷來形容呢?現(xiàn)在,我們班里的流行話題,已經(jīng)變成了“你在哪所中學讀?”同學們的答案都不一樣,他們有選擇我們學校,有選擇陳經(jīng)綸中學,有選擇工大附中。每個人在說他們所想考的中學時的表情,是寫滿不舍、留戀的。他們對新的中學生活充滿向往,卻又不舍我們這個可愛的集體,這個可愛的六(6)班。有一次,我生病了,全身難受極了,想吐卻吐不出來。我的難受立刻引來了那些細心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我,摸著我的額頭,輕撫我的背。我有氣無力地對著她們說:“我的身體不舒服極了,我想嘔吐!迸鷤円宦,忙說開了:“李申,你沒事吧?要不要叫你媽媽來接你回去?”“李申,叫你媽媽來吧!薄袄钌辏銒寢岆娫捠嵌嗌?我去給你媽媽打電話吧!
”她們的表情是多么真誠又是多么焦急。最后,王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我,給我喝水,對我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音,看著她們的面容,一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生,也過來了。我們班的調皮大王軍,搞笑起來。他講了許多笑話,做了許多鬼臉,以及邊上的立的附和,把我們全都逗樂了?墒,我盡管笑著,可是,心里卻是軟軟的想哭的沖動。多么好的同學多么可愛的孩子!
他們與我一起生活了六年,這六年來,我們互相關心,得了榮譽,我們一起分享一起歡呼遇到困難,我們一起加油,一起克服。多少年啊,我們早已融成一體,離不開彼此。
我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊!
如今,要我離開這里,舍得嗎?
即將畢業(yè)的作文 篇9
時光飛逝,歲月如梭,一轉眼六年歲月就這樣匆匆的過去了。還有1個多月我就要踏入一個新的大家園--中學。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學們告別,我的心里總會有那么多的舍不得。
回想起這六年的小學生活,回想起老師對我的關心和培養(yǎng),不禁心潮澎湃,思緒萬千。 六年前,幼小無知的我,懷著憧憬踏入了我人生中的另一個家園——是上元小學。校園里是那么的美麗。鳥兒站在樹上揮動者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長著茂盛的竹子,三棟教學樓相互對立著,一進教室,同學們都向我投來疑問的目光。后來老師讓我們介紹自己,我走上講臺,害羞的低著頭,結結巴巴的說出了自己的名字。沒多久我就和這個大集體融在了一起,我們一起上課,一起寫作業(yè),一起做游戲。彼此之間的關系很好,希望我們能永遠成為朋友。
敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,像雨露滋潤著我們。冬去春來,月復一月,年復一年,您為我們留下了無數(shù)的辛勤的汗水,耗費了您許多心血。我想對您說一聲:老師您辛苦了。” 再見了。親愛的母校!
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