關(guān)于即將畢業(yè)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的即將畢業(yè)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
即將畢業(yè)的作文 篇1
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽(tīng)著MP3，當(dāng)聽(tīng)到這首歌，這句話時(shí)，眼淚蜂擁而至的奪眶而出，因?yàn)�，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，離別是一件多么痛苦的事情啊。
我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開(kāi)同學(xué)會(huì)，個(gè)個(gè)同學(xué)都“嗚嗚”的哭了，因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円院缶筒粫?huì)在一起了，將告別于小學(xué)了，隨后我也跟著哭了�！帮L(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時(shí)，是我牽引風(fēng)箏，當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí)，是它在牽引我！攤開(kāi)掌心，只有那道細(xì)線的印痕尚在，卻又漸漸地消失，是如你我的別離別！”這句話，放在即將畢業(yè)的我們身上，真是再適合不過(guò)了。
回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光：
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天
我們班的拉拉隊(duì)幾乎要喊破喉嚨，不停地為場(chǎng)上比賽的同學(xué)們加油。啊，男子100米接力終于給盼來(lái)了！隨著一聲槍響，接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去，把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭，真是“行家一出手就只有沒(méi)有”�。⌒鄹绲摹昂谏L(fēng)”就給比賽場(chǎng)上來(lái)了個(gè)下馬威，連校長(zhǎng)都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣，給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒，吳哥跌跌撞撞的接過(guò)棒，又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬，在場(chǎng)上奔馳，可惜是一匹最少缺牙的駿馬，少根筋的駿馬，不過(guò)學(xué)習(xí)名列前茅。第三棒眨眼間就到了，這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時(shí)，節(jié)奏慢了半拍，方將遲遲等不到棒子，有些性急，就往前蹭了蹭。這一蹭可好，使得吳哥又得往前跑。他們?cè)谀抢锩髁税胩�，終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個(gè)頭不高，可聲音倒不小，聽(tīng)他一叫，天崩地裂。方將也不爛，把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了，最后一棒的壓軸戲要來(lái)了，李老師再也沒(méi)有耐心了，也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過(guò)棒，飛奔的跑過(guò)去，他的速度特別快，只用來(lái)幾秒鐘就給把全程跑完了，真是英雄中的英雄啊，他給這次的接力畫上了個(gè)完美的記號(hào)。可其他班并不那么幸運(yùn)，其他老師跳著、叫著，選手們還有一半的路程沒(méi)有跑完，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的，再看看我們班，真是人外有人，天外有天�。�
有形無(wú)形蛇形隱形
雖然我們班在體育方面有很大的成就，但是在其他方面上，我們真是李老師所說(shuō)的“爛泥巴摸不上墻”。今天，我們又被李老師訓(xùn)了一頓，因?yàn)槲覀兊年?duì)伍排的實(shí)在是讓人看了真是殘目人睹，歪七扭八的�！澳銈兊年�(duì)伍怎么這么差勁呢！看別的班，別的班都不像我們班這么亂。排個(gè)路隊(duì)就好好排，看你們這邊一馱，那邊一堆，我在后面走真是丟臉�。 崩罾蠋熣f(shuō)。“我們的隊(duì)伍叫有形，別的班級(jí)是比不上的�！闭{(diào)皮的陳陽(yáng)說(shuō)。“你們那也叫有形，根本就蛇形，歪七扭八的�！崩罾蠋熣f(shuō)�！澳俏覀兙褪菬o(wú)形咯？”陳陽(yáng)小哥調(diào)皮的問(wèn)�！安畈欢�。我站在你們后面，我都不想站了，真丟臉�！崩罾蠋熣f(shuō)�！澳俏覀兙碗[形唄！”陳陽(yáng)小哥說(shuō)。“我更想隱形。最好不要讓老師看到，哎，這個(gè)班是李老師的班的�！比嗔⒓春逄么笮�。
歡樂(lè)谷
期待已久的春游終于“降臨”了，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣，鬧翻了天，早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂(lè)谷的游戲很多。我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn)來(lái)到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人直打哆嗦，門口上的骷髏頭，看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)我們還是進(jìn)去了。男生們開(kāi)始打退堂鼓，一直喊著“我有心臟病！我有艾滋��！”一類有病的話。由于過(guò)渡的恐懼，我們女生也只好跟著喊。我們一起進(jìn)去鬼屋，結(jié)果都是跑著出來(lái)的。色彥青的雨傘被鬼拿走了，看著心愛(ài)的雨傘就這樣不翼而飛了，心里當(dāng)然不是滋味，一直在那里打悶氣，納悶得很。
那些曾經(jīng)，是曾經(jīng)我們多么快樂(lè)的��！即將畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完！
即將畢業(yè)的作文 篇2
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮��！我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心�。∥覀兙拖窠忝�，軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛(ài)的班級(jí)老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切�。『⒆涌�，班級(jí)老師安慰。孩子笑，班級(jí)老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀！我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變?yōu)槌墒�。從膽小變�(yōu)槌墒�！每�?dāng)看到你托疲憊的身體來(lái)上班，我就有說(shuō)不出的心酸。
再見(jiàn)了母校等我長(zhǎng)大的地方，等我回來(lái)我一定會(huì)好好的報(bào)答母校的。
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去六年了。這六年來(lái)我們幸苦而快樂(lè)，充實(shí)而美麗，雖流過(guò)淚水，卻也伴著歡笑。六年，2100多個(gè)日子，是多么的漫長(zhǎng)，但也是彈指一揮間。漫長(zhǎng)是因?yàn)檫@六年里，有我們無(wú)數(shù)的回憶，而短暫是因?yàn)榱攴路鹁驮谘矍�。六年是多么的漫長(zhǎng)，而面對(duì)今天的離別，卻又是那么短暫。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)我們的雄心壯志，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室里班級(jí)老師的諄諄教誨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們?yōu)⑾碌暮顾�，美術(shù)室里我們的幅幅作品等等。
還有我們那敬愛(ài)的班級(jí)老師，是她們告訴我們“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”是她們教導(dǎo)我們“誠(chéng)信是為人之本�！笔撬齻兘涛覀儗W(xué)會(huì)了分析與思考，是她們讓我們學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們讓我們立下誓言：今天我以作為屯小學(xué)子為榮，明天屯小將以我們?yōu)闃s！
再見(jiàn)了屯小，在初中高中大學(xué)我都不會(huì)忘記屯��！
即將畢業(yè)的作文 篇3
一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的`憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!
上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里壯健成長(zhǎng)，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡?敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí)，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料。
日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹。親愛(ài)的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俳o小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長(zhǎng)成蒼天大樹，等到我們也成為祖國(guó)的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
【即將畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
即將畢業(yè)的作文11-07
即將畢業(yè)作文06-06
即將畢業(yè)的精選作文07-09
即將畢業(yè)02-04
即將畢業(yè)的我作文10-17
即將畢業(yè)作文范文07-18
即將畢業(yè)優(yōu)秀作文09-17
我們即將畢業(yè)的作文06-22
即將畢業(yè)英語(yǔ)作文04-25
給即將畢業(yè)的你作文06-12