【精選】畢業(yè)的作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的畢業(yè)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
今天是畢業(yè)的日子。
一大清早,媽媽便幫我準備好今天要用的東西。我穿好衣服,梳好頭發(fā),昂首闊步的步行前往學校。
今天的路上似乎比較多人呢?我想是因為快畢業(yè)了吧?大家都想盡量爭取與朋友在一起的時光。
我獨自一人的走著走著,不知不覺,便到了學校大門口。訓導主任站在門口,不同以往的,他笑容滿面的看著我們,仿佛看著自己的孩子。
到了彩排時間,畢業(yè)生們排好隊,準備彩排上臺領取畢業(yè)證書的環(huán)節(jié)。隨后便到了正式的畢業(yè)典禮,禮堂內座無虛席,畢業(yè)生們的家長們紛紛到了學校,我的爸爸媽媽也不例外。
領取畢業(yè)證書時,大家都是笑容滿面的走上臺。唱畢業(yè)歌時,唱著唱著大家便都紅了眼眶,有的還流下了晶瑩的淚珠,更有甚者抱著旁邊的朋友大哭了起來。
唱完畢業(yè)歌后,便到了自由活動時間,大家紛紛與朋友玩起了自拍,希望借由自拍留下美好的時光與紀念,將來可以重溫美好的回憶。
有些人穿著畢業(yè)袍,戴著四方帽,抱著父母送來的花束與父母合照。我也不例外,我抱著媽媽送來的花束,摟著媽媽的肩膀與她合照。我真的很感謝媽媽多年來的栽培。如果不是她,我想,我應該不會有穿上著畢業(yè)袍的一天吧。
畢業(yè)了。同學們都各奔前程,各往東西,以后應該也不會有相聚的一天了。世界那么大,每天都有無數的人經歷著各種不一樣的畢業(yè),從工作中畢業(yè),從學生身份中畢業(yè),從朋友身份畢業(yè),從人生畢業(yè)。
人們來來往往,在畢業(yè)的同時,我們又從另一個領域入學。我們應該要珍惜時光,以便畢業(yè)時不會后悔。
畢業(yè)的作文 篇2
再過幾天,就要依依不舍得說“再見”了。六年啊,辛辛苦苦,高高興興走過了這六年的美好時光,在即將離開的前幾天,一個人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時候,那時的我們,是那么的無憂無慮。記得第一次,媽媽拉著我的手,走進了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學,看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今天,還是這番情景,還是在這里,即將結束我們的小學生活!
真的沒有想到還有這一天,更沒有想到這一天來的是那么的快,那么的令人不及所錯。還沒有準備好說“再見”,時間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說的那樣嗎?為什么時間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現在的我也不想明白。
離別意味著分別,分別意味著不能再見,意味著好朋友不能再相見,同時又意味著可以遇見新的好朋友。忘掉過去的生活,迎來新的美好的生活。
天漸漸黑了下來,依依不舍的離開了那美麗的校園。
天黑了,我的心也黑了。不知不覺地就走到了原來兒童時玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著迷。又仿佛看到了,當年,為了記住這個地方,特意設計的記號,那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花!
畢業(yè)的作文 篇3
一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學——題記
“哦!。 报D―伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上,隨即書里飛出了一張照片:XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進入眼簾的就是我們可敬可愛,一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀,經常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛的班長,我決定做一些對班級有益的事情,比如說……”但只會說不會做,不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長。
在班長的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚,媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說:“爸爸,媽媽,我來啦!“此招使對手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才!”云聽了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來。
在班長地右邊,有一個人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當時是不是風把沙子吹進了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無人理會,我只好心不甘,情不愿地作罷了。
在照片上,我看到了愛吃零食的明明,可愛乖巧的綿陽……,想起了與他們每個人的點點滴滴,我為我自己在小學有這么多個性張揚的同學,感到幸福,但又有一點失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“。。!我的腳――”
畢業(yè)的作文 篇4
手持一枝沉重的筆,呆呆地坐在發(fā)燙的椅子上。外面星光閃爍,但我卻并沒擁有那份可貴的平靜。忙碌的一天在一次次警鈴聲中已經像戰(zhàn)場的硝煙一般散去,面對壘在桌上的一疊作業(yè)本,心中的酸楚如水似的涌了出來。
無奈!誰叫我明年就要參加考試了呢?小學的美好時光仍歷歷在目,轉眼我也將成為一名畢業(yè)生了。
暑假――最后的沖刺!父母老師早早的在我們的耳畔敲響警鐘,天天都在補習班之間穿梭而行。明天該就是星期天了,好不容易盼到這一天,但等待我的又就是什么呢?無非就是一堆如山的作業(yè)罷了。無奈!
7月29日星期天天氣陰轉晴轉陰
星期天,一個神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過得卻就是如此之快,比平常的一天快上好幾百倍。我的這個星期天不像以往那么平常,除了一點狀況了。
我發(fā)燒了,躺在床上,身體好難受,可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了,讓我透不過氣來,四肢無力,似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來。爸爸媽媽著急的看守著我,念叨著:“幸好就是個星期天,否則個要落下了,可不太好。”聽這他們講話,我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個不平凡的星期天。
因為我可以被解放了,像只逃出了籠子的鳥兒。今天我沒有做作業(yè),爸媽怕我吃不消,我終于可以在寧靜的夜晚捧上一本書美美的看上一會兒了。星星已經躲進如紗的云層里,黑洞洞的天空下,我心里好平靜。雖然我的身體還沒有完全恢復,但我好樂。
可憐,忙碌的明天又在朝我招手,無奈!
可憐天下父母心,但又有多少父母明白有一種愛叫做放手呢?
放手吧,也許這樣她才能越飛越遠,越飛越高!
畢業(yè)的作文 篇5
未來的小學畢業(yè)生:
你們好!
20xx年后,你們還是在像我們一樣忙著小升初嗎?還是在像我們不斷刷題至12點嗎?還在上著眾多的補習班嗎?希望中國經過20xx年的發(fā)展,教育水平能變得更好。
向你們說說我們的情況吧。中國改革開放幾十年,特別是最近這幾年,中國的軍事、航天、經濟都與世界強國迅速縮短了差距。20xx年成功舉辦了北京奧運會,互聯(lián)網快速發(fā)展相信也會為你們的生活造福吧!我都已經開始想象你們那時想用高科技的歡喜了,羨慕不已呀!
汽車在天空飛行,所有東西智能化,動功能的房子……。在我們這個時代不敢想象的事情,說不定你們那時早已開始普及了吧!中國計劃在20xx年全面建成小康社會,20xx年基本實現社會主義現代化。你們是未來的享福者,但同時你們也應該是創(chuàng)造者。國家的發(fā)展以后將要靠你們實現,你們說是不是呢?
20xx年,看似微不足道,其實是至關重要。人生能有多少個20xx年?20xx年后,我也到了而立之年!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我時常因為平時的好玩而荒廢了學習,希望你們不要像我一樣,因為20xx年后,一時的不努力可能會與同齡人造成巨大的差距,祖國的發(fā)展將來不能因為你們而停滯不前。相信你們一定能成為祖國的棟梁,不會辜負祖國對你們的'希望,加油吧!
好了,話不多說。愿這封信珍藏在時光瓶里,留給20xx年后的你們來開啟。也希望你們那時看到這封信,能有所啟發(fā),并寫封回信給我。相信你們小學畢業(yè)后的生活會更加有滋有味、多姿多彩!期待你們的回信。
愿友誼長存!
20xx年前的同齡人:易永杰
20xx年6月23日
畢業(yè)的作文 篇6
人生花季,有著太多太多的紀念,最懷念的就是我們的初中生活!}記
窗外的陽光暖暖地照了進來,照在桌面的玻璃上,投下了幾道淺淺的影子。此時已是春意臨近的二月。再想想,還有三個多月就中考了。中考的臨近,也就意味著我們同窗三年的同學就要分別了,仔細想想,還真是有些舍不得啊……回想三年,我們擁有太多的紀念……
還記得我們剛入學的時候,大家都還不適應,我們都很靦腆,不敢與周圍的同學講話。但是學校舉辦了很多文藝活動。比如詩歌朗誦,卡拉ok,作文競賽,數學競賽等等。于是我們開始喜歡上我們的初中生活。我們也不再靦腆。
時光老人總是走得那么快,一轉眼,我們進入了九年級。九年級的步伐開始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈,代替它們的只有無休止的練習……
這些天,我們多多少少還有一點空閑的時間。于是,一些“離別該有的東西”出現了!課桌上可謂“滿桌盡待同學錄”。同學們寫同學錄的方式也不一樣了,有些不再是短短的祝福語,而是開始長篇大論,不僅懷念這三年的一點一滴,還有對未來的暢想。這足夠體現出同學們分別時的依依不舍……
香港作家?guī)酌渍f過:“生命中,不斷有人離開或進入。于是,看見的,看不見了,記住的,遺忘了。生命中,不斷有得到和失落。于是,看見的,看見了;遺忘的,記住了!笔前,初中三年是記憶中最深刻的部分,或許隨著時間的流逝,它會遺忘了一些什么,但我們會記得,那是我們邁向青春的第一步,是如詩如畫的花季……
我們站在青春的浪尖,佇足遠眺,我們堅信我們有美好的未來,只要我們可以振臂一搏,在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉!或許那時會有離別的悲傷,但是天下沒有不散的宴席,我們就把初中生活留在記憶里,成為我們最美的紀念……
畢業(yè)的作文 篇7
馬上畢業(yè)了,我卻高興不起來,為什么呢,你們想想會開心嗎?和你們玩了6年的朋友,就這樣的一個畢業(yè)典禮,說走就走了,和你玩得最好的是誰?走了,我希望時光就這樣重復或停止?薨,大聲點,讓全世界都知道我們不想畢業(yè),可惡的時間我最討厭你了!
時間你給我消失!消失!朋友我們已有感情了,不想說走就走,我們畢業(yè)后會向以前那樣快樂嗎?不會,當然因為你最好的朋友走了!走了!走了!你們恨時間嗎?當然我覺得我很恨時間!真希望我可以掌控時間,回到一年級,一直重復!一直重復!來,畢業(yè)后我們以前哭吧!我陪你一起哭!朋友,我希望我們以前不畢業(yè),當老師開畢業(yè)典禮的時候,我們一起說老師,我們不想畢業(yè)!你要是讓我畢業(yè)我和你萬劫不復!我哭著寫下了這篇,只為我們以前的快樂永遠存在!
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