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        時(shí)間:2022-09-23 20:52:27 畢業(yè) 我要投稿

        精選畢業(yè)的作文匯編9篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選畢業(yè)的作文匯編9篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          小學(xué)畢業(yè)作文 有許多東西令我至今難忘,記憶猶新,可有一件事讓我最難忘,它告訴了我 一個(gè)深刻的道理:失之毫厘,差之千里。 (整理)一次平常的語文考試,因?yàn)樵嚲肀容^簡單,所以我用最快的速度把基礎(chǔ)閱讀 做完,最后就差作文了。草率地瀏覽了一遍,“原來是寫信啊,這么簡單,老 掉牙的作文題目還出出來,真不知出題的人是怎樣想的!蔽倚老踩艨,只因是 考試,沒有一蹦三尺高。我很自信地把自己寫過的還得了高等級的作文“搬”了 上來,不一會兒,卷子就全部做完了。

          第二天,老師把卷子發(fā)下來,我迫不及待 地領(lǐng)到試卷,一看,我目瞪口呆,上面寫著“87”,“怎么可能?”我自言自 語地說道,“前面沒錯(cuò)呀,怎么回事呢?”我翻開卷子的另一面,只見老師在作 文要求那欄畫了個(gè)圈,圈里是個(gè)“市”字,我疑惑地看了看自己寫的,不禁唉聲 嘆氣,我把“市”寫成了“部”,又多扣了3分,還好老師手下留情,沒給我掛 紅燈。 我每當(dāng)想起此事,就會聯(lián)想到一個(gè)故事: (整理)有個(gè)人來到兔門關(guān),突然下起了大雨,他聽別人說這雨要下很久,就寫了一 個(gè)紙條:“出門來到兔門關(guān),突然下起大雨來,別人有傘我無傘”,然后托人把 紙條送回去。他的爹拿到一看,驚慌失措,到處找兒子,終于找到了,卻弄得爹 哭笑不得。原來,那紙上寫的是:出門來到鬼(兔)門關(guān),突然下起大兩(雨) 來,別人有命(傘)我無命(傘)。

          所以說:處處留心皆學(xué)問,漢字看似容易寫時(shí)難。雖然這是件小事,但是令 我難以忘懷。我們一定要認(rèn)真對待每一個(gè)漢字,不要再粗心大意,掉以輕心,更 要認(rèn)真做好每一件事情。

        畢業(yè)的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,回頭想想看,以前的自己,實(shí)在是太幼稚了,馬上要畢業(yè)了,想到馬上要離開大家,眼淚就不爭氣的流下來。想想曾經(jīng)一起參加實(shí)踐活動(dòng),在陽光下,開心的笑臉;想想大家一起參加拔河比賽,一張張奮力拼搏的臉;想想曾經(jīng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會,贏得比賽之后,興奮的笑臉;真的是舍不得。

          不只是舍不得朋友,更是舍不得這學(xué)校,我們與它度過的六年,這六年里,我們有多少回憶留在這里,真的不想離開這,為什么?為什么我們不能繼續(xù)在這校園里永遠(yuǎn)待著,為什么我們一定要離開它,走向一個(gè)新的環(huán)境?

          六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起坐在教室里慢慢回憶,我們在這個(gè)校園中度過的日子,有開心,有難過,有氣憤,有興奮,有榮耀,有贊美。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們六年中,度過的一切,我要把它深深的印在心中,永遠(yuǎn)不會遺忘,也許,在新的環(huán)境中,我們會遇到朋友,但是,還是難以割舍這六年里的感情,畢業(yè)季,也許,有些人會裝作不在乎,可是,他的心里,卻是在慢慢回憶,六年里度過的一切,流下不舍得眼淚。

          無論在哪,我們都不會忘記我們的母校,不會忘記自己在校園中的朋友,不會忘記我們一起走過的酸甜苦辣咸。

          也許,我們會流下眼淚,也許,我們會淡忘以前的朋友,但是,這確實(shí)我們?nèi)松,必?jīng)的一道坎,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對,才會得到更美好的未來。

        畢業(yè)的作文 篇3

          在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問題的同學(xué)們……

          我還記得在運(yùn)動(dòng)會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵(lì)我們說,只要學(xué)習(xí)好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯(cuò)誤是給我們講的道理……

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!

          親愛的同學(xué)們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今日我們?yōu)槟院溃魈炷阋欢〞䴙槲覀兌湴痢?/p>

          再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

          再見,親愛的同學(xué),我們就好像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!

        畢業(yè)的作文 篇4

          從牙牙學(xué)語到出口成章,從寫的歪歪斜斜稚嫩的文字到下筆時(shí)妙筆生花的文字,晴天的明朗,照進(jìn)我暖暖的心,今日的晴天,心好沉重,不知何時(shí)才能相見,6年的伙伴今日就要散席啦!

          低頭冥想,慢悠悠的走到了這棵友誼樹,依然是這個(gè)晴天,今日的沉重,昨日的歡樂。

          “這該死的天氣,想熱死老娘。 闭f著,就咕咚咕咚的喝下一瓶可樂。

          “唉,群,誰叫天氣變化莫測勒!闭f著便倒身下去。陽光猛烈,這大叔(我們這伙人喜歡叫大叔)這是我們的避陰處啊,也是伴隨我們董年最好的伙伴,青草軟軟的,一絲陽光射下,真是沁人心脾啊。

          “喂!喂!起來啊,死豬。”菲破口大罵道。

          我揉揉惺忪的眼睛,心情煩躁的說:“怎么啦嗎?煩不煩啊!”

          “好小子。「覠├夏锇!惫闹谴蟠蟮难劬Γ揖椭涝摿镏蠹!

          剛要起身,菲一把抓住我的衣角,對我念著她的“聶氏春秋”——罵人經(jīng),平日聽著她對別人的罵著的“聶氏春秋”可今日卻罵的是我,聽這好不耐煩啊,“菲,你說你的吧,正所謂人有三急嘛,白白(拜拜)!笨焯影,心里默念著,菲一把抓住我的帽子,我慢慢的轉(zhuǎn)身來,對著的果不其然是一張奸笑的臉,“小子,別想逃,這種我娘胎里就學(xué)會了。”“呵呵,菲啊,拜托,饒我這一次OK么?”“小子終于曉得我的厲害啦,平日不是很喜歡不以為然么?”那當(dāng)然啦,誰叫你個(gè)子高的要死!“那敢那敢。 蔽艺f!拔梗∏,我們叫你醒來是因?yàn)榻心愫臀覀內(nèi)ツ沁叺臑⑺魍,去不?小子!比f。

          “行啊!”

          “小子!你不是要逃么?這下不逃了。”

          “菲!我呢光明正大滴,為啥子逃呢?”剛說完,后面?zhèn)鱽硪魂囮嚨某靶。“唉!誰才能懂得我這個(gè)超過平凡人的人才呢?蒼天。〗o給我這樣的一個(gè)人吧!”

          “行。∥揖蛠懋(dāng)你說的那個(gè)人,咋滴!”菲說。接著便來追我,三十六計(jì)走為上計(jì)!逃!菲的腳長,天硬是給我了腳比她短,不一會兒就把挾持我到了灑水器邊,接著那5個(gè)人就像著了魔似得想我狂奔而來,一下子就把我撲到在地,灑水器360度的旋轉(zhuǎn)著,灑在我們的身上,別提多涼爽啦!

          等灑水器要來的時(shí)候,我們喊著“1,2,3!比慷继松先,在跳下來,我們都不約而笑,躺在青草上,看著這大好的晴天,這塊青草地上便留著我,菲,全,麗,雅,雪,飛,這七個(gè)人的身影。這里,曾留著我們的美好回憶。

          時(shí)光真的好像一把利箭,“嗖嗖”的一下就過去了,但是昨日的影依舊在我腦海中,依然是這個(gè)晴天,但是這個(gè)晴天卻照著我那默默愛哭泣的心,離開你們,我的朋友!真的好舍不得,好舍不得!

        畢業(yè)的作文 篇5

          世界上最認(rèn)真的工作莫過于老后回憶自己年輕時(shí)的所作所為。

          --題記

          現(xiàn)在,處在生命的邊緣處掙扎,找不到生命的枝干,心里惶恐。但是我不甘心放手,真的不甘心!

          上了三年初中,我覺得我真的變了很多,我很討厭現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的我算什么東西?不學(xué)、不孝、不敬,還出口臟話,太丟人了!后悔了很多,想了很多,決定了很多,真的好難受!我該怎么走,荒廢了三年,自殺了三年,混沌了三年,夢幻了三年,是該夢醒的時(shí)候了。但夢醒時(shí)分,早已淚流滿面。

          海子說:面朝大海,春暖花開……但他不還是自殺了嗎?我的抉擇又該如何呢?我也不知道我究竟得到了什么,只是覺得心里空空的。看著那些庸俗的人們過著庸俗的生活,就讓我惡心,看到自己也那樣庸俗的生活就讓我嘔吐!真是個(gè)敗類的社會,和一群野獸一起生活。也許會有人說我是年幼,是無知,但是只有我知道這是為什么,這是看淡了生命,看清了人世,看懂了人性,看破了紅塵。討厭的物種,讓我忍不住去看,看了卻又太厭惡了!混沌啊,昏天---暗地。對著冰冷的天空冷笑,虛無縹緲的星空懸掛著一輪冷月,冷月對冷月,兩個(gè)冷月,更冷!

        畢業(yè)的作文 篇6

          離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的.中考倒計(jì)時(shí)。80多天,這么短,我們就要畢業(yè)了。

          想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是這么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

          想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。這一次,我真的長大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。這一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。

          想著同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的這些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

          80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,這一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

        畢業(yè)的作文 篇7

          當(dāng)鮮紅的畢業(yè)本本兒拿在手中,我們就該轉(zhuǎn)站。搭乘另外一輛成長快車,抵達(dá)另一個(gè)人生階段。

          陽春三月:雨水,空氣,潮濕。總勾起眾多回憶。

          時(shí)光恰如白駒過隙,一不留神,又過一年。畢業(yè)后的我,戀戀不舍那些過往。把它們放在心底。像沉淀在玻璃杯的蜂蜜團(tuán),香香的,亮亮的。委屈的時(shí)候,舔一口,回味,心就不那么苦了。

          去年時(shí)候,我們也曾誓師,也曾備戰(zhàn),也曾沖刺中考。

          那絲百日倒計(jì)時(shí)才有的緊張,那種勇戰(zhàn)題海后的疲憊感,那股人難,我難,我不畏難。的干勁兒......仿佛還在昨日上演。去了,又來了。似乎在今天,那沉重的責(zé)任任然加負(fù)在我的身上。

          嫩綠的草兒從土里探出腦袋兒,拼命地汲取養(yǎng)分。它們努力地成長,直至鋪滿整個(gè)大大的田徑場。

          在老師的陪伴下,我們在那茵茵的草地坐下。我們在談天,我們在笑,我們在幻想畢業(yè)以后......放下了心中的包袱,我們躺下了,在那個(gè)充滿綠意,滿是生機(jī)的土地上。

          靜觀著春之夢,仰望天空,仰望流云。那一切的一切,看起來都那么純凈,那么完美。

          那日的景色,只限制于那日的我們。過去了,也就回不來了。

          偶爾,老師會耐心教我們寫實(shí)景。帶我們到高樓之上,看日出,看那一輪暖暖的太陽,如何從山坳里跳出,發(fā)出一道道耀眼的光芒。也許,那就是希望。等待著,努力后所得到的正能量新的一天,會看到燦爛的陽光。

          考試大捷后的瘋狂慶祝:一個(gè)班的同學(xué),圍著包餃子,做湯圓。吃西瓜,喝奶茶?偰苷衼韯e班同學(xué)的羨慕眼光。

          一頓又一頓,胡吃海喝過后,才感嘆時(shí)間太匆忙。那時(shí)的想法,簡簡單單:渴望聚在一起,向往那種熱熱鬧鬧。嘗到的也不只是美的味道,還有美的情感。

          懷念著:操場上,矯健的身姿;宿舍里,滑稽的表情;食堂里,你擁我擠的情形......

          那樣的生活,在那里的三點(diǎn)一式的生活,我們過完了。最懂得珍惜的時(shí)候,會特意留心于每件小事。盤算著剩下的日子,給每件事又冠上最后一次的前綴:最后一堂班會課,最后一次考試,最后一次看電影。

          輕輕地翻開那本回憶錄,上面記載著我歪七扭八的字跡,記載著我曾迷惘的心緒。還夾著某次活動(dòng)留下的側(cè)柏葉,干枯了,卻還釋放著芳香。

          我有回去過那里我們曾奮斗三年的地方。有青春的筆錄,有夢想的啟航,有汗水的味道。

          我們畢業(yè)以后,那里的學(xué)生依舊那么多。只是找不到了,教室的某個(gè)角落,那一抹熟悉的,暖心的笑容。而老師一天天老去,卻始終堅(jiān)守那一方三尺講臺。用余下的教齡,去哺育一代又一代的桃李。

          從一開始,我們籍籍無名。到最后,我們擁有萬丈光芒。人們所看到的只是成功后光鮮的一面,殊不知,在沖刺過程中,我們所面臨重重阻礙,卻未停下追逐夢想的腳步。

          以至于,現(xiàn)在的我們,成為了命運(yùn)之神的寵兒。

          那斑駁的記憶,牽動(dòng)了一顆又一顆,飄散于遠(yuǎn)方的炙熱的心。

          畢業(yè)后的我們,不論身在何方,向著什么方向,生命始終跳動(dòng)著。讓我們向馬不停蹄的青春,揮一揮手,留下一絲絲撼動(dòng)存在心頭。

          那些記憶,未曾遠(yuǎn)離。只是,從此,各自悲傷,各自沉淪,各自去追尋曾說好的明天。

          閉上了雙眼,你是否在懷念過去,從前。

          若干年以后,叫你一聲老同學(xué)又是多么難得。

          送你的畢業(yè)卡片,寫滿了對你的留戀,不管你走到多遠(yuǎn),我的心都不會改變;送你的畢業(yè)卡片,淚滿滿跌落指尖,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。

          畢業(yè)的卡片,一直陪伴在我的身邊;夭坏竭^去,就一起期待某一天在那個(gè)熟悉的地方,等待你的出現(xiàn)。

        畢業(yè)的作文 篇8

          當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破夏日的寂靜,一朵朵嫣紅的鳳凰花也忍不住緩緩綻開笑靨,音樂盒婉轉(zhuǎn)重復(fù)播放著小學(xué)時(shí)光的種種回憶,一遍一遍倒帶放映一幕又一幕。

          今年夏天,我們共同編寫了六年的故事,即將畫下句點(diǎn),但學(xué)校將永遠(yuǎn)會是我們最快樂的學(xué)習(xí)園地,我們最喜愛的快樂天堂,帶給我們勇氣、希望。畢業(yè)后,走廊,仍舊是那樣的吵鬧;操場,仍舊是那樣的朝氣;紅廊,仍舊是那樣的優(yōu)雅,但,就是感覺少了一份真誠,少了一份感情,不過,我們相信,籃球場上我們灌籃的帥氣身影,月考前我們共同呼吸的讀書聲瑯瑯,華興操場上我們追趕跑跳碰的陽光笑容,每一件事物,會永存于心中。

          六年來,我們有兩位母親,一位是我們精神上的母親,但淑惠老師~是帶給我們知性的母親;淑惠老師~是帶給我們關(guān)愛的母親;淑惠老師~是與我們一同歡笑的母親;淑惠老師~是與我們一同哭泣的母親,F(xiàn)在,都即將成為我們永遠(yuǎn)的回憶,感謝同學(xué)失敗時(shí)的加油鼓勵(lì);感謝老師不厭其煩的諄諄教誨;更感謝學(xué)校過去六年的關(guān)懷與陪伴,我們愛你!

        畢業(yè)的作文 篇9

          有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的!}記

          時(shí)間匆匆,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就到了說再見的時(shí)候了,不舍?無奈?都已經(jīng)成為過往云煙。 曾今以為我的大學(xué)會很不平凡,有自己的愛情,有自己的理想,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己就這樣平淡的走完了我的大學(xué),再見了我的大學(xué),再見了我的夢。

          不是分別的季節(jié),卻充滿這傷感的氣息,去或者留?誰都無法決定,這就是生活,我們都是為了生活,再累又能如何,自己選擇的路,跪著也要把它走完。雨好像是分別時(shí)節(jié)不變的主題,朦朧的雨中飄散著酸酸的氣息。點(diǎn)燃一支煙,慢慢的看著它在手中消失,走了,就不再回來。

          就這樣在不知不覺中我們已經(jīng)慢慢長大,青澀的年華已經(jīng)不復(fù)存在,不想回頭,也不愿回頭,怕自己又會獨(dú)自淚流。幾個(gè)人用同樣的鑰匙、打開同一扇門、幾個(gè)人用同樣的目光、跟空蕩的寢室說再見,再見,或許是永不相見了。

          一個(gè)人的時(shí)候總是會沉浸在回憶里面,一直到自己淚流滿面卻渾然不知,一場一場的分別讓自己有點(diǎn)麻木了,曾今的同學(xué)都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),熟悉的臉龐在腦海盤旋,最后消失不見。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得,那年我們都還很年幼。

          時(shí)間在行走,歲月在流逝,飯吃了,酒喝了,人聚了又散了,看似開心的場景,誰又知道其中的心酸和無奈。哭著,沒有誰對誰錯(cuò),笑著,路我們還要走著,喝著,一杯接著一杯,說著,該說的話都別瞞著,醉了,我們并肩走著,累了,找個(gè)肩膀靠著。干杯,我們的路還長著。

          時(shí)間從三年轉(zhuǎn)變到兩年,從兩年到現(xiàn)在僅有的一個(gè)星期,珍惜該珍惜的,留住該留住的,熟悉的道路再走一遍,熟悉的人再擁抱一次,這是大學(xué)最后的回憶,也許以后想到這些事,會笑著從夢中驚醒。

          再見了,我的大學(xué),再見了,我的同學(xué)和老師,再見了,我的朋友,再見了,我的曾今。

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