我畢業(yè)了作文（通用18篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我畢業(yè)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我畢業(yè)了作文 1
六年光陰轉瞬即逝轉眼間我們就要畢業(yè)了�；貞浟甑狞c點滴滴就如同一部電視機，在我的腦海里播放。
曾經(jīng)或許我們對“畢業(yè)”這兩個字很渴望！當你在和班上的某一個討厭鬼吵鬧時，你肯定會想真想快點兒畢業(yè)這樣就可以不用看見他了；當你做作業(yè)做到十一二點眼睛都睜不開時，你肯定會想真想快點畢業(yè)啊，這樣作業(yè)就不用做到這么晚了；當你不聽話被老師批評時，你肯定會想真想快點畢業(yè)啊這樣就可以永遠擺脫他（老師）。心里無時無刻不在想著快點畢業(yè)快點畢業(yè)，正是想到畢業(yè)后的歡樂生活的，才能使我們在地獄煎熬過來……
那天老師叫我們到花園里去拍畢業(yè)照，我挺高興的。認為畢業(yè)就是自由。在火熱的太陽里，我們拍了畢業(yè)照。在最后的那幾天里。我們教室的那一樓再也沒有了平日里那洪亮的消失，沒有了喧嘩聲，沒有了吵鬧聲。大家都在教室認認真真的復習，就連那些調(diào)皮搗蛋鬼也安靜了下來。因為他們要奮斗要第一……
眼看著畢業(yè)一天天逼近，我以前還笑話哪些學長學姐在畢業(yè)的時候那么矯情。這一天到了，我們領到了畢業(yè)照，當我看著同學們看著老師，回憶著以前的點點滴滴，那些我曾經(jīng)討厭過的人在那一刻我覺得是那么的可愛。那一刻我好想哭，好想大聲的哭。我抱著那些閨蜜，淚水濕透了我的衣衫。我揮手告別了老師，告別了同學，告別了母校告別了我的童年�？绯鲂ｉT，心里想著我會回來看你的。在回家的路上我看著那張照片，看著同學們的笑臉我又哭了。那一天，我覺得我的'心有如刀絞是那樣的痛……那張照片是我們最后的回憶，我猶如珍寶似的收了起來。
我對自己說人不能只活在回憶里要面對未來，于是我默默的等待著下一個秋天的到來……
我畢業(yè)了作文 2
沒有想象中的壓抑沉悶，沒有想象中的淚如雨下，有的只是無限的興奮，美好的憧憬。
教室里隱約有一點為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個班，依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級，還是那樣的特性，一點都沒有改。同學們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié)，一切都那么順其自然，乖乖地，聽老師念完最后的畢業(yè)詞。
是啊，最后的，最后的啊。同學們相聚在一起，最多的都應該有4年了，最少也有2、3年。現(xiàn)在呢，只想乖乖聽老師講完真心話，然后，就要頭也不回地走了。
這四年，將在幾分鐘后成為過去，然后，在未來無窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年，沒有刻骨銘心的回憶，沒有驚天動地的作為，沒有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花，因為根本沒有人會流淚——老師說，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動著晶瑩的`水珠。
靜靜地，就這樣一分一秒，在一起的時光更可能下一秒成為歷史。離別，最痛徹心扉的便是那些多情之人的感傷、淚流。似乎別的班都在哭，但是唯獨我們真?zhèn)�班，一個人也沒有留下眼淚，哪怕是一小滴也好，沒有人會為了這小小的離別而哭泣，我們班的同學都是，自傲、清高，每一個人都是，沒有任何余地地。
是啊，不需要去流淚，只要默默地度過這一分一秒，這最后的相處、最后的同學也就不會重演了�，F(xiàn)在我在想，為什么世上要設這么多的聚聚散散、如果說一開始就注定要分別，那么就不要見面啊，為什么要見面呢？最后分別了，刺痛的還是自己的心啊。
今天，我畢業(yè)了，沒有太多的詞匯去形容，也沒有太多的詞匯去描述，還是和往常一樣，平平無奇，并沒有太大的改變。
我想，我的生命最珍貴的一部分已經(jīng)結束了，最純真的友誼已經(jīng)離開了�，F(xiàn)在想想，我是多么幼稚。我曾以為永遠不會有真正離別的那一天，哪怕是�？菔癄�、天崩地裂，也永遠不會有那一天——誰會想象得出，又有誰回去想象那殘酷的場景呢？人生最殘忍、最無情的也莫過于離別了，特別是這注入了4年的感情，不是說斷就斷的，只是因為長大了，不愿意在別人面前哭泣，顯示出自己的懦弱罷了。我曾以為這最美的童年能因為我虔誠的祈禱而駐留一分鐘、甚至一秒鐘，我曾以為童年沒有在我身上留下任何痕跡，就像我從沒有想到童年已經(jīng)輕輕盈盈地從我身上跨過了。
是啊，今天，我畢業(yè)了，人生中最美的童年，結束了。
6月25日。紀念我逝去的童年畢業(yè)日。
我畢業(yè)了作文 3
一種對生活和社會的一種好奇，想盡快的步入進這個圈子，看看與之學校不同的地方有多少，想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練，給予自己一個拼搏的機會。
我是一個心態(tài)很好的人，我是一個擁有一種積極向上的人，在生活中我是這樣，面對工作，面對好多事情都有一種良好的心態(tài)，能夠用一顆平常的心態(tài)來面對這些事情。
畢業(yè)了想要在社會的這個舞臺上演繹出屬于自己的一個角色，我選擇了新時期的一個熱門職業(yè)，我學習了寵物醫(yī)生。我是這樣認為的，在現(xiàn)在的社會上有好多的人養(yǎng)寵物，寵物的瘋狂養(yǎng)購讓我對這樣的熱門職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體，養(yǎng)殖寵物就避免不了會有動物生病，生命了就要寵物醫(yī)生來給醫(yī)治，這是必然的，現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的，醫(yī)治的局限性，只是貓啊狗啊，什么一些大家養(yǎng)的熱門的動物，而缺乏對那種蜥蜴，缺乏對這類動物的'一種醫(yī)治。我想學習好專業(yè)知識，用高超的醫(yī)術盡快的斷定出動物是什么病，讓主人不會被動物的病而煩惱，讓動物能夠盡快的從病痛中解脫出來。對未來的憧憬是特別的充滿了信心，我能夠用一種最具熱心，最具決心的心情來面對這項工作，能夠用自己的所學應用在醫(yī)救動物的生命為己任正確的面對這件事情，當好一名寵物醫(yī)生。
我畢業(yè)了，我登上了一個新鮮的舞臺，我想讓自己成為當今社會上最有名氣的寵物醫(yī)生，我會努力我會因此拼搏的。
我畢業(yè)了作文 4
小學畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課，有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點畢業(yè)多好啊�！敝钡轿曳_同學錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學、老師一起上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。
一年級時，老師帶著我們玩游戲、學知識；二年級時，我會閱讀沒有拼音的小說；三年級時，我班第一次開展了辯論會……六年級，這小學時光的`最后一年，我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學最后的一年？！
過去的時光已被微風吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學老師在一起的美好回憶，會變成我生命深處的珍藏，永遠珍惜，永遠留戀。作文
驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
我畢業(yè)了作文 5
在母校生活了六年之久，到最后，還是要離開我的母校。在畢業(yè)典禮那天，同學個個沒有了往日的笑容。每一個同學都不想離開我們這個大家庭，每一個都不想和朝夕相處了六年的同學分開，每一個都沒有忘記當初我們許下的諾言：不管以后是富裕還是貧窮；不管以后相距多遠；不管以后在哪個學校，哪個單位，我們永遠都不能忘記了我們的母校；不能忘記了我們是海寧小學六五班的學生；不能忘記了鼓勵我們的`老師們。
畢業(yè)時，我們每一個人都在忙著寫同學錄，真的很累。但是又不想停下來，因為忙的時候可以讓我們忘記畢業(yè)時的傷感；因為我們知道，一旦停下來，我們就會舍不得陪了我們六年的一切。所以，我們使勁的寫，希望永遠也寫不完�？墒牵偸菚袑懲甑囊豢�，我們大家一句話都不說，我們都知道每個人心中所想的一切，總是在心中說：要堅強，不能哭。因為自己一哭，所有的人都會哭的。
后來，同學打破了這寂靜的時刻，對我們說：“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因為我們每一個人都要想歌中所唱的一樣變得更堅強。”我們真的唱了。但是我們無法做到堅強，在那個時刻我們真的做不到。
哪個在畢業(yè)的時候沒有傷感的心情呢？我們每一個人都希望永遠不要分離，永遠永遠……
我畢業(yè)了作文 6
今天下午照畢業(yè)照，站在學校的門外，鼻子一酸眼淚差點奪眶而出，我今天帶這相機來了，主要就是想跟要分別的朋友們留個影，以后吶出來懷念，露出，懷念的笑容
拿著包，漫步在校園，陳杰、凌宇杰、胡業(yè)勝、丁楊、王磊……看到他們，雖然以前也經(jīng)常被他們氣到，但是，還是蠻懷念的。走進教室，看著黑板上的一個個名字，心中又涌出一絲絲眷念之情……收伏在墻上，漫步在三樓走廊，竟情不自禁的想擁抱這里……
看這手中的攝像機里的錄影，王心雨被騙，亂莫牙齒，看看有沒有菜葉；王勝恒被推，倒在樹叢爬不起來；桑可被群毆，痛苦……
一切的一切是那么美好，卻有是那么傷感。
拍畢業(yè)照了，站在桌子上，手跟桑可緊緊十指緊扣感受著對彼此的依賴，看著下面的人群，看著自己在乎的人在門外，聽著�？晒首鏖_心的對下面的人說，“喂，我在上面等著你”聽著老師們換了的笑聲，拍攝員的茄子，嘴角卻怎么也楊不起笑容，拍攝的時候，竟有很多很多很多的不舍，真的想把時間停留在茄子的那一刻，每個人都珍惜這對方，都想在分離的時候給對方留下深刻的印象，緊緊握這�？傻氖郑闹懈裢夂ε�，不僅害怕分離，更害怕在未來的一個學期，可能不能在與自己朝夕相處的朋友們見面，想到這，渾身起滿了雞皮疙瘩。
跟�？珊嫌傲藘蓮�，回家的路上，心中還是有絲不舒，好朋友少了兩個，誰會高興呢？跟陳婕、�？珊狭擞�，雖然別人要合，但心中還是不爽，畢業(yè)誰不想跟好朋友分享這個美麗的時刻呢，少了，就算了
四一中隊，永遠不會消失，就算現(xiàn)在已回不去，但它依然活在四一中隊的成員心中，湯老師，我喜歡你，因為，我覺得你很豪爽，跟我的性格很像（自戀一下），六年級我只喜歡一個老師……六一合照的'時候，桑可上了，我照了很多張，但是，因為急于快，一張也沒照到……丟人啊，我本來也準備上的，但是看到前面的三位老師，我有卻步了，如果，當時，前面的有湯老師我肯定會蹦跳著跳上去，但不是……雖然你不教我們了，但，你，永遠在我心中成長……
六六班，我們的回憶，如細絲，用記憶來穿連，用時間來掛。這一跟，老師嚴厲的批評；那一根，老師欣慰的說出感謝，眼淚，不絕，因為，被回憶這根具有酸甜苦辣細絲，眼淚被努力拽細絲的時候不小心勾了出來……
寫的很亂，因為我的心情跟它一樣，心中的記憶細絲只是一閃而過，而我，只是一味想講它抓住，永遠不放開這美好的……回憶……
我畢業(yè)了作文 7
讓我們了解的時候是在夏天吧，讓我們分別的時候也是在夏天吧。也許，夏是意味著離別。天下沒有不散之筵席，在即將來臨的七月份里，我將要和母校、和敬愛的老師、和可愛的同學們說一聲“再見了”。
在這六年的小學生活里，每一點每一滴都深深地烙印在我心里�；仡欉^去的往事，還真是有點不舍�？傆X得六年的光陰怎么會這么快就過去了呢？我們在這六年里一起哭過、一起笑過、一起走過了風風雨雨……
記得大概在四年級第二學期的時候，學校舉行了班際籃球賽，那時候可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球，同學們都很興奮。但到了真正上場比賽時，就不太順利了。因為我們都不太懂籃球，在技術和作戰(zhàn)方案這方面都不熟悉，所以一上場就連連犯規(guī)，進球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同學很不服氣，臉漲地紅紅的；有的.高大威猛的男同學竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，看起來有點狼狽。這樣的局面一直維持到五年級的第二學期，也許上了五年級我們長大了，在籃球技術方面有了新的突破，但常因練習的時間不足，球技常會生疏，從而導致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數(shù)一、二名。
不過，在六年級的第一學期，我們的班際籃球賽卻獲得了第一名，這是個多么令人振奮的消息。可以說“六（三）班的朝代終于光復”了，在這成功的背后，我們揮灑了多少的汗水與時間，不管是同學還是老師，都為這第一名出了一份力，為六（三）班爭了一份光榮！
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。六年的小學生活就這樣從我生命里消失了，六年，多么漫長但又多么短暫。過去的往事早已在腦海里揮之不去，同學們可愛的笑容，老師們親切的教導都定格成了永恒的風景……
哦，留下吧！即使我即將畢業(yè)了，也將那六年的時光留下吧！
我畢業(yè)了作文 8
讓我們理解的時分是在夏天吧，讓我們辨別的時分也是在夏天吧。也許，夏是意味著分手。天下沒有不散之筵席，在行將降臨的七月份里，我將要和母校、和親愛的教師、和心愛的同窗們說一聲“再見了”。
在這六年的小先生活里，每一點每一滴都深深地烙印在我心里�；貞涍^來的往事，還真是有點不舍�？傆X得六年的光陰怎樣會這么快就過來了呢？我們在這六年里一同哭過、一同笑過、一同走過了風風雨雨……
記得大約在四年級第二學期的時分，學校舉行了班際籃球賽，那時分可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球，同窗們都很興奮。但到了真正上場競賽時，就不太順利了。由于我們都不太懂籃球，在技術和作戰(zhàn)方案這方面都不熟習，所以一上場就連連犯規(guī)，進球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同窗很不信服，臉漲地紅紅的；有的矮小威猛的男同窗竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，看起來有點狼狽。這樣的場面不斷維持到五年級的第二學期，也許上了五年級我們長大了，在籃球技術方面有了新的打破，但常因練習的.工夫缺乏，球技常會陌生，從而招致了我們班班際籃球賽的排名常彷徨在倒數(shù)一、二名。
不過，在六年級的第一學期，我們的班際籃球賽卻取得了第一名，這是個多么令人振奮的音訊。可以說“六（三）班的朝代終于克復”了，在這成功的面前，我們揮灑了多少的汗水與工夫，不論是同窗還是教師，都為這第一名出了一份力，為六（三）班爭了一份榮耀！
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：悄悄的我走了，正如我悄悄的來。六年的小先生活就這樣從我生命里消逝了，六年，多么漫長但又多么長久。過來的往事早已在腦海里揮之不去，同窗們心愛的愁容，教師們親切的教誨都定格成了永久的景色……
哦，留下吧！即便我行將畢業(yè)了，也將那六年的光陰留下吧！
我畢業(yè)了作文 9
經(jīng)過一次又一次的失敗與成功，終于迎來畢業(yè)的一天。呆呆地看著我們班的同學，真的有點舍不得，經(jīng)管怎樣舍不得也要畢業(yè)了。在此刻，我再次不由自主地想起了以前的故事。
記得有一次，汶川大地震，我們班的同學聽到這個不幸的消息，都哭了起來。學校組織了捐款活動，大家都不約而同地掏出了自己的零花錢，捐向學校，捐向四川。我們班101人只捐了134塊錢而已，大家都覺得太少了。我們班長硬著頭皮，帶著我們?nèi)ベI，雖然有點丟臉，不過只好如此了。事過幾天，我們班捐款的總額已到203塊了�！霸趺磿羞@么多錢了呢？”老師質疑著，老師決定查一清楚，經(jīng)常跟著我們。有一次，我們把家里的垃圾拿去買的時候，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師眼瞪著我們，奸笑著，說：“不錯啊！我們班的同學果然有一套�！蔽腋鷱V權同學驚呆了，嘴里嘟噥著：“老師看見了，怎么辦？”我大聲地說：“有什么好怕的.��！閃人��！”我們拿著錢就拼命地向廁所跑去，老師居然不敢進來，在外邊氣喘喘地說：“你們走錯了廁所，這是女廁所。”我們捂著眼走了出去，老師也不耍賴，一抓就把我們兩給抓了起來。說：“你們怕什么，我又不要你們的錢，看到你們這么有誠意，我就自個兒掏幾百塊出來捐了吧！”我們突然驚呆了，我對廣權同學說：“太陽從西邊出來了？一向省錢的老師居然……”老師說：“平時候什么都可以省，但現(xiàn)在這個可省不了啊！”
第二天，老師把錢給了班長，班長眼瞪著老師說：“怎么老師都把錢往我這里交�。�。老師笑著說：“這可是你們的功勞，當然是給你們的咯。”在這次捐款活動中，我們班被校長表揚了，我們也不好意思地臉紅了。
有時候發(fā)呆都會不禁想起這件事，真覺得舍不得那班要好的同學，不過要走的總要走，畢業(yè)也是新一個起點，希望以后有緣再相見。我畢業(yè)了，這并不是我自個兒的畢業(yè)，這是六二班的一個畢業(yè)，一個新的人生起點。
我畢業(yè)了作文 10
前幾日見有學姐學長穿著學士服在學校里轉還恍恍然未有所覺，今日晨見很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到：哦，又是一年畢業(yè)季。
多么值得慶祝又令人惶恐的事情。
上一季恰逢學校百年校慶，人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著學士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕，還能夠怡然地再做幾年米蟲，還能夠無憂無慮的再玩上幾年；一晃眼的瞬間，一年消逝，快得讓我們連思考的時間都沒有。365個日子，365個故事，365個回憶，青春里的這365個點會永垂不朽嗎？心中涌起的淡淡苦澀和恐懼，讓我對下一個畢業(yè)季充滿了排斥感。
四年前的他們憧憬大學，四年后的今日的畢業(yè)照為他們的大學畫卷上又添了濃濃的一筆。四年間，他們長大了，成熟了。當年的那個幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學長，當年的那個害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學姐。
四年的.時光飛梭，流逝的不僅僅是歲月，還有他們火熱的青春，還有他們幼稚的心靈，還有他們不成熟的認知，還有他們對童話故事的憧憬。當他們從夢幻中醒來，學會理解現(xiàn)實，他們就已經(jīng)蛻變成功；故事里的灰姑娘沒有撿到水晶鞋，沒有變成王子的公主，卻踩著自己的高跟皮鞋，走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰說灰姑娘必須要嫁給王子才會幸福呢？
有時候，我總是感覺學姐學長們的性格里有種有一種不一樣于我們的東西，卻找不到適宜的詞匯來形容。西裝革履的學長紳士的頷首，雪紡飄逸的學姐淡雅的一笑，舉手投足間的對未來的信心和向往，能夠讓很多東西的存在都變成虛無。我明白，他們的雙臂上長有一雙翅膀，一雙承載著他們夢想的翅膀，揮動這雙翅膀，他們就能像倉鷹一樣直擊長空，遨游天地。我也明白，有一天我也會像他們一樣。
又是一年畢業(yè)季，愿學姐學長們夢想成真，飛得更高更穩(wěn)。
我畢業(yè)了作文 11
它們在那里�。克鼈冞�開著嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出小學的大門。
——題記
我們的摩天輪已停下，兩千一百九十一個日日夜夜，換取的是初中的更廣闊的學習天地，為何仍留戀格子的春天
哎，再在學校走一趟吧
操場靜下來了，往日同學們的吶喊聲，加油聲，打乒乓球的“啪啪”聲，打籃球的“咚咚”聲，踢足球的“沙沙”聲，一起玩耍的'歡聲笑語，這時被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡滴下，有多少件心事還來不及告訴；有多少個委屈還來不及傾訴；多少個數(shù)學公式還來不及記住；有多少個生字還來不及默寫；有多少個面孔還來不及銘記聽著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個并不滿意，并不完美的句號。
教室靜下來了，往日同學們爭先恐后回答問題的聲音，期望教師讓他（她）答某個問題的聲音，爭論問題的聲音一起學習的聲音，這時又被收藏到那里去了呢？計算機室靜下來了，往日同學們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時的尖叫聲，會讓韋教師火冒三丈的聲音又在那里呢？
過去了，結束了，該散場了吧？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；陽光總會飛遠，但它的起源留在了太空；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水，逃去如飛。光陰似箭，日目如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融。我也由一個不懂事的小孩成長為一個六年級的學生了。由一個只明白哇哇大哭的小孩兒成長為一個知書達禮的少年。
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們畢業(yè)了。
我畢業(yè)了作文 12
很小的時分，我妒忌心比擬大。妒忌他人比我強，妒忌他人的成果在我之上，妒忌……
每當我失敗時，心里酸酸的、臉紅紅的事先在我的心里就是——輸了就丟面子的那種。如今不同了，工夫匆匆而去，已抹掉的'記憶不再回來。我曉得，輸了就輸了只需再爬起來，再努力，就是最棒的。
六年的光陰就這樣懶散地過來了。我明白我消耗的工夫太多，再用剩下的工夫來替代，我想，這肯定是補償不回來的了！假如現(xiàn)在我多用些功夫在學習上，假如現(xiàn)在我聽爸爸媽媽的話，讀懂“光陰容易過，半點不由人”這句話，就不會在畢業(yè)這是來斗爭了！
每天的歲月都不輕松，一個星期的兩天假期都用來學習。想著現(xiàn)在，星期1~星期日，只需我一做完作業(yè)就立即看上電視，玩起電腦！跟如今這幾天比起來，我是多么的輕松！抓緊我的學習就代表著把我送上了一條沒有出路的路，我不想長大了沒有出路，由于我需求一個成果，一個代表著我當前事業(yè)，可以夸耀的一個成果。
臨上初中的我難免有些繁忙。繁忙著考學校，繁忙著為初中的成果而學習！以前既高興又憂傷的我，這次變得更為“冷”了。我想我很熱情，但是大家都愛說我是個“冷血植物”。我也偶然喜歡蹦蹦跳跳，我也有時跟個男生一樣，說出一些讓人意想不到的話……種種，我只是個偉大的女孩！我徹底被學業(yè)給打敗了，我想起我曾有著酸甜的一個日子，簡直天天如此！我不曉得上帝是不是看不過來，讓我漸漸醒悟：沒有好的成果，就沒有下一片天空！冤家們覺察我似乎變了許多（只要跟我最要好的冤家才懂），他們都問我，發(fā)作什么事了？你怎樣了？……這一句句的撫慰語在我耳邊盤繞。親愛的冤家��！雖然學習壓著我有些無法，雖然為當前的人生路途弄得有些模糊。但是，請你們不要疑心，我沒有變，我照舊還是你們已經(jīng)又酸又甜的寶貝！
我畢業(yè)了作文 13
開心，終于畢業(yè)了，我們解放了�！昂翱嘧x”六年，為了學好，考好，順利進入中學。
雖然我們還是青少年，但是我們的負擔并不輕，壓力也不小。尤其臨近高考，我們更緊張。剛考完，我們歡呼“萬歲！”“我們解放了！”我們的負擔要輕得多。反正考完了，考的好不好已成定局。為什么總想著這件事？總之，在我們還不知道比分的情況下，我們玩得開心就容易多了！還有什么值得高興的？我們也將上中學，這意味著新生活的開始。想起來，真的有點激動。悲哀——唉，畢竟在可愛的母校學習生活了六年，對這個地方有很深的感情。在這里，我認識了很多好老師，很多好朋友，學到了很多知識，學到了很多道理。我們有深厚的友誼。我多么不愿意去，去我可愛的母校，去忘記我敬愛的老師，去沒有我親愛的朋友的生活。小學生活的每一點點都會成為寶貴而美好的人生回憶！心煩，考完試畢業(yè)。雖然結果已成定局，不應該總想著，但在知道比分之前，還是很擔心。剛考完，心里很煩。另外，老師公布了數(shù)學答案，我做錯了一道選擇題(不知道是不是語文錯了)。它讓我一整天都忐忑不安，總擔心自己考不理想。想到那個選擇題，我就后悔。本來我回答問題的時候說對了，但是被人指責不相信自己，太粗心了。我查了一下，又選了一個答案。這樣正確答案和錯誤答案互相抵消，甚至在閱卷的時候，都是錯的。其他學生是對的'，但我真的不甘心！我的一些同學自我感覺良好，但每當我想到這次考試或聽別人談論它時，我就會感到不安。還好——嗨，過了幾天老師把結果告訴了我們，當時心都提到嗓子眼了。我終于知道考試成績了——(每科滿分100分)，語文99分，數(shù)學98分，還不錯！有些學生快樂，有些學生悲傷。我的心終于平靜下來。而且我達到了我的目標，我配得上老師和家長。
我——畢業(yè)。我開心，開心，難過，難過。我大叫：“我畢業(yè)了！終于畢業(yè)了！”
我畢業(yè)了作文 14
黃葉落地，它要獨立;大雁南遷，它要生存;雛鷹展翅，它要翱翔;船只出港，它要遠航……為了我們自己的夢想，我們不得不忍痛離別。
而如今的我們，要離開我們心愛的母校。漫漫六載，終究面臨分別，但不能忘懷的，是我們與母校相濡以沫的畫卷。
不能忘懷，那條通往學校的小路。每一天早晨，我總會與同路的同學背著書包，哼著歌謠手拉著手跨進學校;午時放學時，又一同迎著夕陽，溫習著功課走在回家的路上。每每如此，任狂風怎樣刮，任暴雨怎樣下，小路上總會出現(xiàn)我們漸遠的身影。
不能忘懷，那寬敞明亮的教室。一塵不染的地板，干干凈凈的.黑板，一排排整齊的桌椅構成了六一班同學共同的家。那漾起的朗朗讀書聲，那飄起的打打鬧鬧的歡聲笑語，在我們的腦海里是怎樣也抹不去的。
不能忘懷，兢兢業(yè)業(yè)的各位教師。教師為了我們能夠走入一個夢想的初中，簡直操碎了心�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖夜φn下降時，是教師耐心地為我輔導;在我與同學發(fā)生矛盾時，是教師為我們清風細雨般化解;在我生病時，是教師無微不至地照顧我……教師，多謝您!千言萬語說不盡對您的感激，教師您辛苦了!
不能忘懷，同學們可愛的面孔。那些與我昔日朝朝暮暮的同窗，曾面紅耳赤地辯論過，曾前俯后仰地大笑過，我們曾為了不夢想的成績大哭過……開心也好，歡樂也好，斗嘴也好，爭論也好，我們在一起的每一天都非常的好!任歲月匆匆，都無法抹去我們在一起的痕跡。
這一切看似多么平凡，但在我們心中卻是多么完美的回憶!
畢業(yè)后，母校，我全心愛著的母校，下次跨進大門的不再是我們，下次站在國旗下宣誓的不再是我們，下次修剪小樹的也不在是我們……但您記住，您是我們夢想遠航的地方，我們必須會在火紅的七月交給您一份滿意的答卷，我們和您一起再創(chuàng)輝煌!
別了，母校!
我畢業(yè)了作文 15
黃昏，穿透過校園樹林的陽光星星點點，微風搖曳，樹影婆娑，朦朧著一種緋色的美感。心頭有些莫名的惆悵。看著日歷一頁頁消失，看著同學們的笑容和眼角的淚痕，心里傳來一聲嘆息：“真要畢業(yè)了！”
我真不得！我舍不得忘記老師們音容笑貌。��！我突然想起我初見數(shù)學老師的情景。數(shù)學老師為了更好地了解我們叫我們自我介紹，我自然毫不謙虛將我的優(yōu)點一口氣噴出來。邊說還邊得意地看著數(shù)學老師，講完之后數(shù)學老師綻放出賞識般的微笑：“這樣的`人才要好好發(fā)揮發(fā)揮作用呢！”我心不由自主地一震：‘從來沒有人夸我是一個人才呢！”我看著數(shù)學老師，我的心在暗暗加油：“我會努力的！謝謝您！”是您給了我勇氣和力量，我更加自信了。
我真舍不得！舍不得同學們的嬉笑打鬧。瞧！這是我和班上“特工”們斗智斗勇的情景呢！那是個寧靜的星期五，突然，一聲驚天地，泣鬼神地尖叫：“還我書包！”這句話自然是出自大嗓門的我之口啦！今天，“特工”們又偷偷摸摸地把我的書包撈到了臭氣滿天的男廁所，我這個“女刑警”怎么可能讓他們?yōu)樗麨槟�？在操場追逐一圈后，特工一號疾速奔上教學樓，我也不甘示弱，也緊隨其后，他見了甩不了我，心中萌生一計忽而向左，忽而向右，又來一個急轉彎，我一時沒注意，和墻壁來一個“親密接觸”我摔在地板上，不由得哭了起來。幾個男孩子欺侮我算什么本事。這樣，我如愿以償，我那時心想，我一輩子都不會原諒他們的，就在這時，林老師看到了滿臉淚痕的我，皺了皺眉頭問道：“他們欺侮你了嗎？”我心里一驚，嘴巴卻不由自主地為他們辯護：“沒有……沒有……是我自己不小心的……”
寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了。畢業(yè)了，什么時候才能見到敬愛的老師和親愛的同學們。在這里留下我們太多美好的記憶。畢業(yè)在即，讓我們一起仰望著裝滿童年記憶的云彩……
我畢業(yè)了作文 16
最近還好嗎，女兒好想你哦！坐在電腦面前，聽著輕音樂，突然很想老爸，想和你說說心里話，你出差三個月了連個音信也沒有。跳動的音符帶著我的思緒飛揚回想著一幕幕，無語地敲打著鍵盤訴說著思念。我內(nèi)心深處有一種說出的感激，而現(xiàn)在的我只能用簡單的文字表達，感想你給予我生命，激勵我做向上的人，家里沒有什么經(jīng)濟來源，而您卻讓我讀鎮(zhèn)上最好的小學。你二話不說把我抱到自行車上，耳邊涼爽的風撫過我的臉告訴我快樂幸福的味道。送到校門口，遞給我饅頭笑著說，看著老爸，我樂呵呵地笑了，小小的童心里，甚至奇怪希冀我再有一回遲到。風過云過，把快樂的童年也帶走了。女兒真的很不孝，我還是在求學路上失敗了。我曾經(jīng)自責過，而是因為我看到你那疲憊的心感受到了你那無微不至的安慰，你為我手了那么多的苦，你怎么就不責怪我一下呢？你大包小包扛在身上，送我到讀高中的學校。澆濕了我的眼睛，卻澆疼了我的心。你害富貴病，行動有點不便，還和我一起上七樓的宿舍，看著老爸的背影，我的任性差點毀了我自己的一生，是您用父愛獨有力量支撐我。和朋友騎摩托車瘋狂兜風，拐彎處將我的生命停留了一下，在死神門口徘徊。感覺到老爸溫暖的手牽著我冰冷的手，淚珠滴在我心上，驚醒了昏睡的我。睜開眼，模糊看到老爸衣服上面殘留著泥巴。意識里知道老爸穿過濕漉漉的莊稼來醫(yī)院的。母親笑著對我說，性情木訥，堅硬的父親竟有那么大的本領，真是父女連心。一種血脈相連的情素在我的心底里汩汩流淌。你知道嗎？在家的我心里有多難受，別人的.父親正在享受著家的溫馨，可老爸你卻馬不停蹄的日夜奔波。我在外讀書那么多年了，簡單的寒暄一下。自從我離開家之后，你總叮囑我乘車不要著急，安全要緊。你簡單的一句話：我的感情線觸動了，就踏上歸家的列車。每次回到家，眼淚不知什么時候打濕了我的雙眶，我不禁哽咽地叫一聲“爸”家里的大廳。
我畢業(yè)了作文 17
今天，我們畢業(yè)了。光陰似箭，轉眼間，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，正如語文書上說的那樣：我們就要向培養(yǎng)我們的母校告別，向一起學習、一起玩耍六年的同學們告別，心中還真有些依依不舍的情感。
回想起來，六年前，我們背著小書包，一臉緊張的踏進了這所后來我們引以為榮的學校。漸漸的，我和同學們相識了，在這短暫而又漫長的小學生涯中，我們一起快樂，一起難過，有喜怒哀樂，也有悲歡離合。在這離別的時刻，我和同學們在一起的快樂時光一幕幕在我的腦子里回蕩，這些往事，好似昨天剛剛發(fā)生，真如白駒過隙。
如今，我們畢業(yè)了，我們從小學又將進入一個新的學校，一個新的集體，一個新的開始！
畢業(yè)了，同學們都各奔東西，可能在新學校里我可以見到往日的同學，可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。
本來在放假前我們?nèi)鄿蕚湟粋�畢業(yè)大聯(lián)歡的.，為了這次聯(lián)歡會，我們精心排練了各種各樣的節(jié)目表演，為了能夠達到很好的演出效果，我們一遍一遍地練習。可就在我們期盼的日子一天一天臨近時，到了我們?nèi)喽紵嵫序v時，因為各種原因，我們的畢業(yè)大聯(lián)歡取消了。聽到這個消息，我一下子從滿懷希望的天堂掉進了十八層地獄。
因為知道有這次大聯(lián)歡，我們在最后一天離開學校時連一句道別的話都沒有說，大家都等著在聯(lián)歡會上告別，這有可能是我們?nèi)嗤瑢W最后一次歡聚一堂了，可是不知道是什么原因被取消了，傷心和難過當中夾雜著失望，為什么，為什么，究竟是為什么呀，這將是我們心中永遠的遺憾。
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，雖然以后我們將天各一方，但我相信，我們的友誼會天長地久。
在這里，我對我們的母校、老師和同學深情地道一聲“珍重”。
我畢業(yè)了作文 18
小學六年的時光轉瞬即逝，當年那些乳臭未干的孩子們，如今已都長成窈窕淑女，翩翩公子了。而今，每每想到與你的那些時光總會淚落三行，心中波瀾一片。
夏天，是我們第一次見面的時候，王欣湉你還記得嗎？當時，我坐在你的前面，你與范曦彤并肩坐下，聊得火熱，而我因為緊張而在拼命喝水，之后，你會與她小聲聊起我，而我坐在前方，怎么會聽不見？有時，真的好想拿個大炮把你轟出去。
秋天，夏末秋初時，我與你也不算陌生了，不過，我當時最好的朋友是宋俞彤，我和你聊的話不算多，頂多有時會坐在一起，談談事件，都不會聊出真心，亦沒有親密的動作。
冬天，學校來了個轉校生，這意味著生活將發(fā)生翻天覆地的變化。這時，你依舊坐在我的后方，不過，這次，我更想與你將心比心。我記得我們的開始是從一次次做題中來的。你是班里最能搏得老師喜愛的好同學，每每遇到不會的題目我總會習慣性地回頭與你對答案。當時，我只是覺得你這個大腿不抱多可惜啊，可是沒想到卻漸漸成了習慣，習慣了有你在后，習慣了你講題時那肉嘟嘟的.臉，是人都想捏。可是之后老師換位，你走了，我很傷心，一下課便自動跑到你那，之后，我發(fā)現(xiàn)我們都有相同的愛好，堪稱難遇的知己，最好的朋友。
春天，一個萬物生長的季節(jié)，你長高了，我也變了，但我們的友誼依舊比金堅，遠高于好朋友，甚為親人。還記得你當時為了我，差點放棄了一個最好的團隊，差點沒了加分，當我加入時，你才放下小孩子脾氣。我知道你喜歡貓，每次買文具總惦記著你，你也知道我是古風控，再怎么貴你也要送我。之后我與你形影不離，只要在學校，看到你就會看到我，而宋俞彤卻跟范曦彤玩在了一起，這時我總跟你說：我好像被戴了綠帽子。你回：你不給別人戴了綠帽子嗎？冥冥之中我們無話不談，喜歡誰，想干嘛，心照不宣。
小學畢業(yè)了，天下雖沒有不散的宴席，但我相信我和你會永遠埋在對方心里，小學最美的回憶，來個曲終人未散。謝謝你，王欣湉。
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