精選畢業(yè)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
席慕蓉說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！备咧腥晡冶疽詾槭莻�(gè)漫長(zhǎng)的旅程，卻沒(méi)想到它倏忽而逝，還沒(méi)有來(lái)得及習(xí)慣。
當(dāng)教室墻壁上掛著的倒計(jì)時(shí)日歷一頁(yè)一頁(yè)被撕下來(lái)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校榕樹(shù)枝條上系滿(mǎn)了為高考祈福的紅繩時(shí)，當(dāng)大家穿戴整齊，笑靨如花地拍著畢業(yè)照的時(shí)候。這些就像是一個(gè)沙漏，提醒著我們畢業(yè)就在眼前。它就像一架時(shí)間機(jī)器，讓你重視每一天光陰，讓你重視身邊的每一個(gè)人，讓你重視每一次選擇……
高考如約而至，如期而過(guò)。
現(xiàn)在，泉港二中成了我的母校。以往在學(xué)校發(fā)生的種種一瞬間在腦海里像電影般呈現(xiàn)。
高中三年，我們抱怨過(guò)學(xué)校的環(huán)境以及學(xué)校的規(guī)章制度，我們吐槽過(guò)食堂的飯菜，我們厭煩著某個(gè)老師的課堂。但這些，并不是高中生活的全部。在這里，我們也有每一次成功的喜悅，每一次不經(jīng)意的感動(dòng)。生活本是乏味的，因?yàn)橛辛宋覀兊膭?chuàng)造才變得多姿多彩。
無(wú)論是開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)在炎炎烈日下?lián)]灑青春的汗水，還是高考誓師前的雄心壯志。時(shí)間的跨度不過(guò)是一次遇見(jiàn)和告別。
一個(gè)班級(jí)的好班風(fēng)離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的管理者和同學(xué)們的配合。時(shí)間的磨合讓我們與老師之間有著不可言喻的默契。班主任像是一個(gè)大家庭的大家長(zhǎng)。感謝她每次鏗鏘有力地鼓舞我們；感謝她在我成績(jī)下滑時(shí)耐心地指導(dǎo)、分析；感謝她像親人一樣提醒著我們天冷多加衣、上下學(xué)注意安全……在畢業(yè)邊上，班主任告訴我們，教學(xué)相長(zhǎng)，教學(xué)是一次互相成全互相提升的過(guò)程，我成全了你們的夢(mèng)想，你們成全了我的傳道的責(zé)任。人的相遇就是這樣美妙的緣分。
在高三八班這個(gè)大班級(jí)里，讓我感受到了老師們的認(rèn)真教學(xué)，每一次聲嘶力竭的講課，都是一種負(fù)責(zé)任與努力。感謝數(shù)學(xué)老師每次按時(shí)督修，用孩子般燦爛的笑容等待我們?cè)儐?wèn)問(wèn)題；感謝英語(yǔ)老師嚴(yán)格督促我們的學(xué)業(yè)，鼓勵(lì)我們更上一層；感謝文綜老師們兢兢業(yè)業(yè)，在課堂上聲情并茂。
感謝母校讓我與這么一群可愛(ài)的老師和同學(xué)們相遇。
我們班是個(gè)女生多、男生少的班級(jí)。但它卻沒(méi)有我想象中的是非多、嘈雜……相反地，每個(gè)人早已成為并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹。一切都是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯。昨天，有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑。昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的加油打氣。昨天，有我們秘密謀劃給老師準(zhǔn)備驚喜的緊張和感動(dòng)。
在這里，感謝每個(gè)幫忙帶早餐的同學(xué)，感謝每個(gè)幫忙打水的同學(xué)，感謝每個(gè)認(rèn)真答疑解惑的同學(xué)，感謝每個(gè)分享好東西的同學(xué)。
母校，像是搭載時(shí)光的影像世界，面積不大，但卻記錄了許多人的夢(mèng)想。畢業(yè)之后，以為離開(kāi)了狹小的母校，會(huì)有許多的喜悅，卻發(fā)現(xiàn)更多的是舍不得。它承載著一份有滋有味、有聲有色的時(shí)光，這份美好永遠(yuǎn)珍藏我心。
人總是要往前走的。讓我們繼續(xù)振奮，在今后更大的舞臺(tái)上追逐夢(mèng)想，不虛此行。
感謝母校，謝謝相遇。給予母校一句祝愿，一份期盼。祝愿母校：年年桃李，歲歲芬芳！
畢業(yè)作文 篇2
我本以為四年很長(zhǎng)很長(zhǎng)，今天好多畫(huà)面略過(guò)，才驚覺(jué)，只不過(guò)是一眨眼的瞬間，我本以為都是過(guò)客，才發(fā)現(xiàn)數(shù)大深根到這樣的畢業(yè)的季節(jié)，感情已經(jīng)散不掉了，曾經(jīng)那些那些記不清的名字，現(xiàn)在卻在心里銘記了，一場(chǎng)青春夢(mèng)再見(jiàn)了，明天你是否還是記起我？
輕輕的過(guò)完，這學(xué)校的四年，我不懂時(shí)光怎么一下子那么快速，讓人抓不住歲月的尾巴，這一刻的離別或許就很少再見(jiàn)到，離別的腳步在倒計(jì)時(shí)中臨近，只有隨遇而安的面臨畢業(yè)季的小傷感，這一刻，我說(shuō)不出口再見(jiàn)，我怕我沒(méi)勇氣，但是離別的這一刻還是來(lái)臨了，好吧，雖然我討厭說(shuō)再見(jiàn)，但是我還是要在這一刻說(shuō)，四年的母校再見(jiàn)了，那個(gè)108永別了。那個(gè)來(lái)不及告別的你再見(jiàn)了！
當(dāng)著最后的一刻靜靜的坐在教室在回溫一下往日的氣息，安安靜靜的在教室練一會(huì)字，就真的再見(jiàn)了，回想四年經(jīng)歷的一切，心里不知道什么感覺(jué)，四年來(lái)教室的一點(diǎn)一滴每一刻回憶都在這一刻在腦海想起，有太多的美好和幸福，淚水與歡欣，那些往日的所有，都是如此的幸福而痛心，靜靜的在黑板上寫(xiě)完我們畢業(yè)了，卻沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，這一刻的承諾無(wú)言以對(duì)，是所有心思的凝合吧！大家都在用離別的承諾在等待著再見(jiàn)！
我討厭和朋友說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)榛蛟S就永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)了，每一次每一次或許我只能用無(wú)言來(lái)代替一切了，我不想和你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你們，今天就離開(kāi)，熟悉的地方和你們，要分離沒(méi)有太多的言語(yǔ)，我會(huì)牢牢記住你們，我會(huì)珍惜往日的回憶，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。
走在操場(chǎng)的每時(shí)每刻，回想起那些手牽手一起壓操場(chǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知道什么感覺(jué)，夕陽(yáng)西下，總有些回憶值得珍藏，或許有些東西該去說(shuō)再見(jiàn)，那些溫暖的回憶，那些青澀的努力，都在白紙上銘記了，再見(jiàn)了那個(gè)走了四年的操場(chǎng)。那些甜蜜的回憶。
離開(kāi)的時(shí)候輕輕的走出校門(mén)，不由得紅了眼眶，這一刻心是痛的，回頭看了看生活四年的學(xué)校，在心里默默說(shuō)著再見(jiàn)！母校再見(jiàn)，朝夕相處的同學(xué)再見(jiàn)，班主任再見(jiàn)，青協(xié)所有的朋友再見(jiàn)，冬瓜再見(jiàn)，捶捶再見(jiàn)，蛋蛋再見(jiàn)，馬榮老師再見(jiàn)！徐媛老師再見(jiàn)了！一切的'一切再見(jiàn)了，希望大家都好好的，努力的找尋屬于自己的夢(mèng)！ 再見(jiàn)了，那一年那個(gè)你。
畢業(yè)作文 篇3
六年的小學(xué)生活如同一本書(shū)，這時(shí)，這本書(shū)已接近尾頁(yè)。六年轉(zhuǎn)眼即過(guò)，課文已從當(dāng)年的：《我們的學(xué)�！�，變成了如今的《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》，每個(gè)時(shí)段學(xué)的東西都不一樣，在這六年里，你學(xué)到些什么呢？在這六年里，你又有什么回憶呢？
恩師難忘
高老師，鄧?yán)蠋煟銈儍晌焕蠋�，已在小學(xué)生活中陪伴了我們?nèi)炅耍@三年可能你們陪伴我們的時(shí)間比爸爸媽媽陪伴我們的時(shí)間都多�，F(xiàn)在，屈指細(xì)數(shù)，小學(xué)，還有幾天。老師啊，你們就如書(shū)上說(shuō)的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，現(xiàn)在我們有什么可以報(bào)答你們的呢？唯一可以報(bào)答你們的就是考一個(gè)好的中學(xué)，以慰你們的教育之恩。
憶六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)們
真快，要畢業(yè)了，同學(xué)們，你們還記得嗎，我們?cè)黄鸾邮苓^(guò)老師的批評(píng)，曾一起在老校區(qū)的梧桐樹(shù)下看梧桐葉落下來(lái)的美麗景象，曾在操場(chǎng)玩總也玩不膩的，也曾在同一個(gè)教室聽(tīng)老師講課時(shí)搗亂……現(xiàn)在，這一切，只能成為回憶了，希望，在初中時(shí)，你們還會(huì)想起曾經(jīng)的班級(jí)。
憶母校
上學(xué)期，因?yàn)槟感２鹆耍晕覀儼岬搅艘恢袑W(xué)習(xí)，但始終沒(méi)有忘記母校的樣子。整齊有致的教學(xué)樓屹立在進(jìn)校門(mén)的右手邊，教學(xué)樓的下面有幾棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的最頂方恐怕比教學(xué)樓還要高，在五年級(jí)的那層樓里，你望向梧桐樹(shù)，會(huì)看見(jiàn)有個(gè)馬蜂窩，懸掛在哪里，每次下課，我們都不忘去看看那個(gè)馬蜂窩。
童年啊，小學(xué)生活啊，一切都回不去了，現(xiàn)在可以的只能是在悠閑時(shí)，回憶回憶過(guò)去罷了，我愛(ài)小學(xué)生活！
畢業(yè)作文 篇4
一下子，小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們也要上初中了。為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾，拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服�？焖俚爻酝炅嗽顼�，迫不及待地從家里飛奔向了校園。剛進(jìn)了教室，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)面笑容。再仔細(xì)一看，同學(xué)們穿戴比平常更漂亮，更整齊了！過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們整理好自己的行裝，在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然，時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(zhǎng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺(jué)�！巴瑢W(xué)們，注意力集中啊！”隨著攝影師對(duì)我們喊道：“來(lái)！一、二、三，”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)，老師的笑臉不僅保存在了像機(jī)里，更保存在了我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照。
畢業(yè)作文 篇5
日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們快要畢業(yè)了，但畢業(yè)也代表我們即將要分別了，畢業(yè)前夕的愁緒縈繞在我們的心頭……
現(xiàn)在回憶起，入學(xué)就像是昨天的事，時(shí)間它有腳啊，徑直向前走去，只留下我們惋惜的目光。一轉(zhuǎn)眼，原本一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài)的我們變成了大人們口中的哥哥姐姐。我多么想把時(shí)間的尾巴抓住，可它卻一下子調(diào)皮地溜走了，我怎樣也抓不到它。
小幸同學(xué)，你還記得嗎？我們說(shuō)過(guò)要做天長(zhǎng)地久的好閨蜜，最后你告訴我你與我不是同一所中學(xué)，因?yàn)檫@事我傷心了許久；小華同學(xué)，你還記得嗎？我們本是很好的朋友，可是因?yàn)槠鹆藸?zhēng)執(zhí)，我們也絕交了，每當(dāng)想起當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的自己我就后悔不已。最近我的耳邊總是回蕩著六（1）班同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一想到大家即將各分東西，我就會(huì)忍不住默默哀傷。
你看，上語(yǔ)文課時(shí)，時(shí)間從讀書(shū)聲中飄過(guò)；上英語(yǔ)課時(shí)，時(shí)間從一個(gè)個(gè)字母間穿過(guò)；做操時(shí)，時(shí)間從廣播的音樂(lè)中走過(guò)。我們的時(shí)間又在一點(diǎn)一滴地減少，就像瓶子中的水，遲早要喝完。
在一起的六年時(shí)光中，我也因你們學(xué)會(huì)了許多事，但唯一學(xué)不會(huì)的，也許就是分離了吧！日子它在不經(jīng)意間滴進(jìn)了時(shí)光的流，沒(méi)有了聲音，也永不回頭，時(shí)間就這樣，剩下越來(lái)越少，我們距離分開(kāi)也越來(lái)越近，一年，七個(gè)月，五個(gè)月，慢慢地，剩下三個(gè)月了……
我多么希望時(shí)光會(huì)回頭，讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕享受更多的相聚時(shí)光吧！
畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開(kāi)始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
XX年9月，剛?cè)胄５淖约哼�是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)�？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái)，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō)，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難與挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)！”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗與寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀與對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿(mǎn)白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)與日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
畢業(yè)作文 篇7
學(xué)生作文：畢業(yè)季
這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂(lè)，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會(huì)忘得干干凈凈；也許，往事會(huì)時(shí)常想起。
下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起？下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣？下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)？下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見(jiàn)證流星的美麗？
我們將踏上通往未來(lái)的路，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛�；我們將趟過(guò)通往未來(lái)的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟；我們將穿過(guò)通往未來(lái)的叢林，不管有多少荊棘，多少危險(xiǎn)，因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬(wàn)的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕。我們考試傳的紙條，我們上課不禁意的喧嘩，我們打鬧造成的后果，我們滑稽的語(yǔ)言，我們和老師“抗衡”的情景……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽(yáng)光，那屬于我們的笑臉，那屬于我們的汗水，那屬于我們的驚喜……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過(guò)的山，我們?nèi)ミ^(guò)的滑冰場(chǎng)，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次的路……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)?jīng)并走過(guò)的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長(zhǎng)的足跡。
我們會(huì)望著黑板發(fā)呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚(yáng)的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場(chǎng)上奔跑的、流動(dòng)的身影，會(huì)想起我們的過(guò)去。
時(shí)光匆匆，還沒(méi)來(lái)得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘記。
如果可以，那么把初中生活編成一冊(cè)相籍，放在那個(gè)抽屜里；如果可以，那么把初中生活譜成曲，唱在生機(jī)盎然的春季；如果可以，那么把初中生活埋藏在記憶里，永遠(yuǎn)不要抹去。
記得每一個(gè)人，記得每一張臉，記得每一個(gè)在一起的時(shí)光……
【畢業(yè)作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)隨想畢業(yè)作文09-08
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照08-09
畢業(yè)的作文：我們畢業(yè)了04-18
畢業(yè)初三畢業(yè)作文12-10
畢業(yè)的作文08-30
畢業(yè)的作文06-20
畢業(yè)的作文12-28