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實(shí)用的畢業(yè)了的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)了的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了的作文 篇1
想一想，快畢業(yè)了，心中總會(huì)有一絲絲留戀與不舍。想一想美麗的母校，想一想親愛(ài)的的同學(xué)，想一想慈祥的老師，心中總會(huì)有一絲絲懷念。
但是，這一切將變成過(guò)去。因?yàn)�，我們快畢業(yè)了。我們將離開(kāi)母校，離開(kāi)老師與同學(xué)，離開(kāi)那六年來(lái)生活的地方了。我們將要面臨一個(gè)全新的環(huán)境，吃更多的苦，寫(xiě)更多的作業(yè)。
再回首，老校長(zhǎng)那神采奕奕的目光，那頓挫激昂的講話，那老舊的眼鏡，那挺直的身軀，那笑瞇瞇的臉龐，都被定格在那一瞬間，成為我們記憶中最輝煌的一頁(yè)。
曾不忘，操場(chǎng)上我們嬉戲打鬧的情景。你我互相追逐打鬧，早就習(xí)以為常。拔河比賽中，大家都是不余遺力的使勁，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。操場(chǎng)上處處回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)。
還記得，課堂上我們發(fā)言的情景。一只只小手舉在空中，踴躍發(fā)言。你一句我一句，像嘰嘰喳喳的小麻雀，不肯停息。那一句句回答聲與粉筆聲匯聚在一起，奏成了一曲課堂交響樂(lè)。
腦海中，浮現(xiàn)出大家讀書(shū)的情景。大手牽小手，共同來(lái)到圖書(shū)屋。《十萬(wàn)個(gè)為什么》《父與子》等成為搶手貨，一本本書(shū)如同貨幣一般，在桌子上傳來(lái)傳去�！吧成成场钡姆瓡�(shū)聲，仿佛在贊揚(yáng)大家愛(ài)讀書(shū)的精神。
想一想，快畢業(yè)了，心中總是透過(guò)一絲酸楚，眼角總是變得濕潤(rùn)。
畢業(yè)了的作文 篇2
無(wú)邊習(xí)題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)。
經(jīng)歷了初一的歡樂(lè)，初二的浮沉，我的初三生活終于正式開(kāi)始了！提起近一個(gè)月來(lái)的初三生活，真是“悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)”！我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻，時(shí)間飛逝生愁緒。
每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù)，看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負(fù)，真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個(gè)下課時(shí)間，多做一道數(shù)學(xué)題，多背幾個(gè)單詞，多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家，就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進(jìn)程，臺(tái)燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光，沒(méi)完成的作業(yè)似乎個(gè)個(gè)要揭竿而起，一副不好惹的樣子；已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂(lè)禍地一臉壞笑。不知不覺(jué)地，寫(xiě)完作業(yè)之時(shí)，早已快十一點(diǎn)了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，苦也。
無(wú)言步入考場(chǎng)，心發(fā)慌，正襟危坐閉眼禱吉祥。
初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考，小試牛刀；月考全能賽，階段評(píng)估；模擬考中考，饕餮大餐。久經(jīng)沙場(chǎng)，心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多，筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”，三日一小考，五日一大考，甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，酸也。
睡眼惺忪，心思朦朧，鬧鐘聲聲心發(fā)怵。
每天早上，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，和周公下棋時(shí)，總有鬧鐘的'可惡聲音使我方寸大亂，洗臉，刷牙，吃飯，穿校服，一切只在幾分鐘內(nèi)搞定，飛奔到車(chē)站，汽車(chē)早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開(kāi)始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，咸也。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
雖說(shuō)我的初三生活很辛苦，勞累，但這都是在為將來(lái)的陽(yáng)光燦爛蓄勢(shì)。只有現(xiàn)在辛苦一時(shí)，才能將來(lái)幸福一世。初三是一條新的起跑線，中考是它的終點(diǎn)，我愿徜徉在初三的長(zhǎng)河里，以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)，不再怕蕭蕭下的習(xí)題，不再對(duì)滾滾來(lái)的考試發(fā)怵�？�、酸、咸，都不是初三的真諦。待到明年，我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味，甜也……
畢業(yè)了的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的飛快�。∪缤话褬尷锏淖訌�，打出去了就不再回來(lái)了。曾經(jīng)陌生的我們來(lái)到了陌生的學(xué)校認(rèn)識(shí)了陌生的同學(xué)，但是我們?cè)谧類(lèi)?ài)的七四班待的時(shí)間不多了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這可愛(ài)的七四班，更不會(huì)忘記一群可愛(ài)的你們。
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我們整齊的站在操場(chǎng)上，誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí)，很安靜，七年級(jí)要軍訓(xùn)，在太陽(yáng)的暴曬下我們真的是頂不住了，所以 我們一直都沒(méi)用認(rèn)真的做那些動(dòng)作，教官很幽默，但有時(shí)候我也很討厭他，因?yàn)樗袝r(shí)候玩笑真的是開(kāi)過(guò)頭，可是同學(xué)們就是喜歡他開(kāi)玩笑，特別是那些男生，軍訓(xùn)只有三天，在那短短的三天我們非常的快樂(lè)，但軍訓(xùn)結(jié)束了，我們會(huì)到教室里非常無(wú)聊，沒(méi)課上。大家看老師一走就聊起天來(lái)，由此可見(jiàn)我們已經(jīng)丟掉往日的陌生，融為了一體，成為了一個(gè)名叫七四班的大家族�？墒俏覀兛墒俏覀冇钟瓉�(lái)了一次七年級(jí)第二次的考試，大家都非常認(rèn)真的看著小學(xué)的課本。星期一，考試開(kāi)始了，我們非常認(rèn)真的做著試題。考試結(jié)果出來(lái)了，他們沒(méi)用公布分?jǐn)?shù)，只公布了誰(shuí)要上重點(diǎn)班。我們七四班家族少了四民成員雖然他們已經(jīng)是別班的人了，但他們?cè)?jīng)是我們七四班的一員，只要他們一天在我們七四班那么他們永遠(yuǎn)都是我們七四班中的一員。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失，我們也越來(lái)越熟，越來(lái)越調(diào)皮搗蛋了，我們班在月考中獲得了很多第一名，記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)“四班的孩子最聰明了”。
真的是時(shí)間不等人��！轉(zhuǎn)眼我們又要上八年級(jí)了，再也聽(tīng)不到語(yǔ)文老師叫我們“孩子”了，再也看不到歷史老師揪著耳朵講甲午大戰(zhàn)之類(lèi)的了，再也聽(tīng)不到政治老師甜美的聲音了，再也看不到數(shù)學(xué)老師生氣的樣子了，再也聽(tīng)不到音樂(lè)老師甜美的歌聲了......再見(jiàn)了，最?lèi)?ài)的七四班，再見(jiàn)了一群可愛(ài)的同學(xué)。
畢業(yè)了的作文 篇4
我很驕傲，我是一名小學(xué)生，我今天畢業(yè)了。
學(xué)校為我們舉行了隆重的畢業(yè)典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長(zhǎng)講話，他說(shuō)我們鵬興小學(xué)今年又為鵬興創(chuàng)造了神話。因?yàn)槲覀儗W(xué)校進(jìn)入四大名校的人數(shù)在羅湖區(qū)名列第一。我們學(xué)校就有八十多名進(jìn)入羅湖區(qū)前兩百名，校長(zhǎng)又激動(dòng)又興奮，把整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮。家長(zhǎng)們的掌聲也是此起彼伏，因?yàn)槲抑烂總�(gè)家長(zhǎng)都很期待這樣的成績(jī)，我也因?yàn)槲沂蛆i興小學(xué)的一員而感到驕傲。其實(shí)我最喜歡的是發(fā)放畢業(yè)證書(shū)那個(gè)環(huán)節(jié)，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終于小學(xué)畢業(yè)了，我們即將成為中學(xué)生了，這是一件多么激動(dòng)人心事情啊！我更高興的是：等我到了中學(xué)我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫(xiě)作業(yè)了。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)告訴媽媽?zhuān)何乙约邯?dú)立完成作業(yè)、我要去找同學(xué)玩，你不要陪著我了。我要對(duì)著世界大喊：我長(zhǎng)大了！
我還想對(duì)我們的各科老師說(shuō)：“謝謝您，老師！這六年來(lái)你們就像對(duì)待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節(jié)我都會(huì)回來(lái)看你們的。”讓我最敬佩的是楊梅芳老師，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因?yàn)閯诶圻^(guò)度昏倒了。
做一名小學(xué)生，我整天都是無(wú)憂無(wú)慮地，媽媽總是看著學(xué)習(xí)好的同學(xué)羨慕地問(wèn)：“我的騰騰什么時(shí)候才能長(zhǎng)大�。俊笨墒俏也⒉幌肟炜扉L(zhǎng)大，做小孩子多么美好��！什么壓力也沒(méi)有，可是我們還是要長(zhǎng)大的，那樣也很令人向往��！
我畢業(yè)了，我要把我最好的一面留給我的母校，我要在新的學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的鵬興精神。
我還想對(duì)我的老師和同學(xué)們說(shuō)：“我很平凡，可是我很陽(yáng)光，我一定要讓自己成為一名合格的中學(xué)生。”
畢業(yè)了的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，六年就過(guò)去了，我馬上就要升到初中了，此時(shí)，我對(duì)我的同學(xué)十分留戀。從前，我總是希望快點(diǎn)到初中，因?yàn)槌踔芯痛碜约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了。可是，現(xiàn)在，我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時(shí)的歡笑；我們還未忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的愉快；我們還未忘記搞活動(dòng)時(shí)的那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)……雖然我們快分離了，但我們以前一起歡樂(lè)的情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑，一起玩，一起狂奔，一起歡樂(lè)的情景，我就會(huì)淚如雨下。即將升到初中的我，心情既愉快，又忐忑不安。
如果世界上有時(shí)光機(jī)這種機(jī)器，我一定要回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那個(gè)時(shí)段，因?yàn)椋菚r(shí)的我們，是那么無(wú)憂無(wú)慮，不用為任何事而煩惱，更不會(huì)知道跟同學(xué)分離是什么滋味！不只是同學(xué)，還有一位在默默工作的人，也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您，老師！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，您無(wú)私地把知識(shí)教給我們，自己卻不要報(bào)酬。老師，您就是春雨，滋潤(rùn)了我們這些祖國(guó)的花朵，自己卻消失在泥土之中，您也是勤勞的園丁，無(wú)私地灌溉了我們，讓我們健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)把您牢記在心！光陰似箭，日月如梭。時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間溜走了，我們應(yīng)該僅僅抓住它，節(jié)約每一分每一秒，或者跑在時(shí)間的前面，和時(shí)間賽跑才行，不能虛度光陰。
在最后的時(shí)光里，我要珍惜每一天每一分，和即將分離的同學(xué)們好好相處每一天，不能吵架。再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，老師們；我會(huì)永遠(yuǎn)牢記我們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，讓我們的友誼、師生恩情天長(zhǎng)地久！指導(dǎo)老師：齊老師點(diǎn)評(píng)：題目取得新穎奪目，讓人眼前一亮，文中用大段優(yōu)美的蚊子來(lái)書(shū)法了你對(duì)同學(xué)老師的感恩之情！感情較真！加油！