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      2. 小學(xué)即將畢業(yè)作文

        時間:2022-05-01 17:30:43 畢業(yè) 我要投稿

        小學(xué)即將畢業(yè)作文合集九篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)即將畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)即將畢業(yè)作文合集九篇

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇1

          當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

          五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

          五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

          我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭xx永遠愛你們。

          我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭xx是不會忘記你們的,鄭xx會一輩子記住你們的,鄭xx永遠愛你們!

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇2

          彈指揮手間,四年的時光不知不覺中從指縫里溜走了,你們也快要小學(xué)畢業(yè)了,暑假開學(xué)后你們就要踏上新的求學(xué)之路,去沐浴新的朝陽,去迎接新的挑戰(zhàn),親愛的同學(xué)們,你們準備好了嗎?

          看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對我工作的理解,同時又感到汗顏和慚愧。其實我并沒有學(xué)生們說的那么好,我過于嚴厲,不夠親切,對大家不夠?qū)捜,?jīng)常發(fā)火。老師承認自己確實不好,請大家接受我誠摯的歉意。

          首先,我應(yīng)該祝福你們!你們每個人都以自己的努力即將完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),升入初中,你們也即將告別童年邁向青春,開創(chuàng)自己更光輝的人生里程!作為你們的老師,我為你們高興!為你們喝彩!為你們加油!但想到你們即將離我而去,我不禁悵然若失。 自四年級我擔(dān)任了你們的語文老師和班主任,三年來的平凡但充實的日子里,你們伴我走過了讓我最欣慰、最快樂的每一年。

          你們是我?guī)У牡诙䝼畢業(yè)班,說實話,你們也是我教的學(xué)生中最讓我省心的一班學(xué)生,班長在老師不在的時侯大膽的管理班級,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;課代表充當(dāng)各科老師的小助手,按時收發(fā)作業(yè),尤其是語文課代表,不光是收發(fā)作業(yè)本,而且把同學(xué)們寫的作業(yè)給批改出來,加上了評語,從很大程度上減輕了老師的負擔(dān);還有在教給同學(xué)們批改作文的能力后,許多同學(xué)擠時間為老師為同學(xué)們批改作文,從沒有怨言,這些同學(xué)們知道,這是在幫老師,更是在鍛煉自己發(fā)現(xiàn)錯誤,判斷是非的能力。

          你們聰明、自信、充滿活力,有著你追我趕的魄力。你們都給 我留下了難以磨滅的印象:聰明好學(xué)的劉文昌、呂小柯、郭超、張奇;具有很強班級管理級力的王春酈、王軍杰、劉文昌、馮曉;踏實肯學(xué)的李櫻櫻、王金蘭、王雪燕、王星宇、李夢冉;朗讀課文非常有感情的王佳誠、張旭梁;害羞不善表達的張俊翔、王

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇3

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽著MP3,當(dāng)聽到這首歌,這句話時,眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因為,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,離別是一件多么痛苦的事情啊。

          我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開同學(xué)會,個個同學(xué)都“嗚嗚”的哭了,因為大家都知道我們以后就不會在一起了,將告別于小學(xué)了,隨后我也跟著哭了!帮L(fēng)箏遠去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時,是我牽引風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠去時,是它在牽引我!攤開掌心,只有那道細線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業(yè)的我們身上,真是再適合不過了。

          回憶我們在一起的時光:

          運動會那天

          我們班的拉拉隊幾乎要喊破喉嚨,不停地為場上比賽的同學(xué)們加油。啊,男子100米接力終于給盼來了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠遠地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒有”啊!雄哥的“黑色旋風(fēng)”就給比賽場上來了個下馬威,連校長都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過棒,又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過學(xué)習(xí)名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時,節(jié)奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們在那里摸索了半天,終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個頭不高,可聲音倒不小,聽他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來了,李老師再也沒有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過棒,飛奔的跑過去,他的速度特別快,只用來幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫上了個完美的記號?善渌嗖⒉荒敲葱疫\,其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒有跑完,一個個氣喘吁吁的,再看看我們班,真是人外有人,天外有天!

          有形無形蛇形隱形

          雖然我們班在體育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓(xùn)了一頓,因為我們的隊伍排的實在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的!澳銈兊年犖樵趺催@么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個路隊就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉啊!”李老師說!拔覀兊年犖榻杏行,別的班級是比不上的!闭{(diào)皮的陳陽說。“你們那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的!崩罾蠋熣f!澳俏覀兙褪菬o形咯?”陳陽小哥調(diào)皮的問。“差不多。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉!崩罾蠋熣f。“那我們就隱形唄!”陳陽小哥說!拔腋腚[形。最好不要讓老師看到,哎,這個班是李老師的班的。”全班立即哄堂大笑。

          歡樂谷

          期待已久的春游終于“降臨”了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂谷的游戲很多。我們順著導(dǎo)游的指點來到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,一陣風(fēng)吹來,讓人直打哆嗦,門口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過我們還是進去了。男生們開始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟!我有艾滋病!”一類有病的話。由于過渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進去鬼屋,結(jié)果都是跑著出來的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當(dāng)然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。

          那些曾經(jīng),是曾經(jīng)我們多么快樂的!即將畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完!

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇4

          即將畢業(yè)的時候荊家務(wù)小學(xué):宋文靜指導(dǎo)教師:陳志兵六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對我這些年的關(guān)心與愛護,謝謝您們不僅把知識教給了我,還教會了我做人的道理。

          您就像我的父母一樣,精心培育我們。在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對他們說:“不管在中學(xué)我們還能不能在一個班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩蚁嘈,大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個建議,如果不好,就請老師當(dāng)作一個笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個溫馨的家。

          學(xué)校還應(yīng)該建立一個圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個食堂,當(dāng)天氣不好時,同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時候,就當(dāng)是我對你們的微微一笑吧!

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇5

          同學(xué)們,大家都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,大家即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的.境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,大家都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

          真的要離別了嗎?美麗的校園給予了大家無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,大家要為之而努力。

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇6

          我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。

          夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,班級老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

          六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

          在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓班級老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

          最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

          畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

          跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著班級老師,才發(fā)現(xiàn)班級老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

          我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇7

          兩個月,我們都要畢業(yè)了,不久后就會離開母校了,就要結(jié)束小學(xué)那段純真的生活了,走進初中那段嚴肅的生活了。雖未分別,但已難舍。

          難道我們小學(xué)那段的純真生活真的要結(jié)束了嗎?美好的校園已經(jīng)進入了我回憶的感情里,那么模糊又那么清晰,我又怎能忘記?站在梅花那兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都會成為永恒的記憶;校園里的教學(xué)樓,似變幻魔術(shù),送走了一屆又一屆的學(xué)生;

          小學(xué)六年的時光如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將踏進初中的大門,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

          今年,我們的學(xué)校抓畢業(yè)班抓得越來越緊,一向不布置很多作業(yè)的數(shù)學(xué)老師也迫不得已,狠下心來。同學(xué)們叫苦連天,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對于學(xué)生來說最寶貴的就是課間三十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的三十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

          六年級,要忙的事情太多太多:要忙著復(fù)習(xí),要忙著考試,要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。

          馬上就要畢業(yè)的時候了,班上的同學(xué)們都買來了各種各樣的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫{雖然老師現(xiàn)在不讓我們寫,但以前還是經(jīng)常寫}。我們都想在以后,給同學(xué)們留下最為美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇8

          將要離開母校的時候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大。母校的一切一切都讓我受益無窮。

          有句話說的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時候在跑步時,我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

          也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,老師才放心,這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛。

          母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個小行星。

          雖然我即將畢業(yè)里開這個和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個美好的回憶。

        小學(xué)即將畢業(yè)作文 篇9

          親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的母校!

          親愛的班級老師,再見了。六年來,我不知道惹多少班級老師生過氣,也不知道讓多少班級老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的班級老師,我感謝您們對我的尊尊教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的班級老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的班級老師……就要畢業(yè)了,我的班級老師,再見了!

          親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

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