【實(shí)用】小學(xué)畢業(yè)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
小學(xué)終于畢業(yè)了,心里有種說不出的高興,但是卻又十分不舍。
畢竟同學(xué)們?cè)谝黄鹑炅,雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但畢竟也都是同學(xué)、朋友,讓我怎么舍得與她們分開。待了六年的母校,今朝要與她分別,離開她,去往另一個(gè)學(xué)校。這個(gè)除了家,我最熟悉的地方,我終于要離開了,真的是很舍不得。
放假了,本來說好要和姐妹幾個(gè)去學(xué)舞蹈,但是放了假都是各有各的事要做——補(bǔ)習(xí)的、旅游的、看病的,反正都是沒空,只留下我和琦兩個(gè)人,也不想去學(xué)舞蹈了,打算去跆拳道館學(xué)跆拳道。
總覺得還在上課一樣,始終不能接受“畢業(yè)”這一事實(shí),內(nèi)心很糾結(jié)、很矛盾,這種感覺很難受。
我不喜歡放假,還是喜歡在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),下了課和姐們兒一起玩,和男生們鬧一鬧,這樣的生活很有趣。在家里待著,除了玩電腦就是看電視,琦也要先看病才能去學(xué)跆拳道,我就要等著她。想養(yǎng)個(gè)狗狗,媽媽說太臟;想要出去玩,又沒人陪我。
討厭放假!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的情緒久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,此時(shí)命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自我屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話,
有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么好處,只會(huì)讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……
五年過去了,我在那里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有悲哀,但是,這都過去了,此時(shí)我不再是個(gè)任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下方鼓勵(lì)我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫忙我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,此時(shí)我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過去了,我從不懂事的小女孩變成了一個(gè)成熟的女生,那些年我們走過的,回頭看看我們已走過了六年,停在這里不敢再走下去,最后幾個(gè)月我們馬上就要說再見,就算心中有無限的不舍那又有怎么辦?
我們心中有無限的不舍,不想分開現(xiàn)在才知道我們班的快樂,在這個(gè)學(xué)校里還隱約保存著我們的笑聲。在這個(gè)班級(jí)里我體會(huì)了大家庭的溫暖,感受到了友誼的珍貴。每個(gè)人都有他的性格,每個(gè)人性格都不一樣,每個(gè)人相處了這么久都彼此了解,現(xiàn)在又要把我們分開,每個(gè)人的心中都有一種傷心的感受,那種苦澀的味道凝聚在我的心頭,濃濃的,有一種說不出來的味道,也許這就是分別的滋味吧!
六年的時(shí)光就這樣匆匆而過,六年的小學(xué)同學(xué)就這樣匆匆分別,在六年里我交到了許多好朋友,不舍得分離。我不想離開這個(gè)學(xué)校,因?yàn)檫@里有我的歡聲笑語;因?yàn)檫@里有我親愛的好朋友;因?yàn)檫@里有我敬愛的老師;還有我朝夕相處的同學(xué)。
我的母校再見了,我即將離開你去另外一個(gè)陌生的學(xué)校,謝謝你讓我在這里學(xué)習(xí),讓我成為一個(gè)出色的學(xué)生;我敬愛的老師再見了,謝謝你,讓我在你的手臂下感受到了母親的溫暖,學(xué)到了那無窮無盡的知識(shí);我親愛的同學(xué)再見了,謝謝你們?cè)谖易顭o助的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我,不知我們是否還能相遇,是否能在同一所中學(xué),我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
當(dāng)別人在一邊天方夜譚時(shí),有一個(gè)人不知不覺地走過去仔細(xì)聆聽;當(dāng)別人在夸夸其談時(shí),有一個(gè)人慢步輕聲過去,跟他唱反調(diào)。走進(jìn)教室里,你會(huì)看到一個(gè)思維活躍的人;走到操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人注目的身影……這個(gè)人就是我,一塊發(fā)光的石頭!
我愛談詩論經(jīng),卻不愛“為賦新詞強(qiáng)說愁”,我愛活蹦亂跳,卻不愛調(diào)皮搗蛋。在同學(xué)眼中,我有很多角色:“開心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的每一個(gè)“藝名”都是對(duì)我的褒揚(yáng)。
“開心果”!因?yàn)槲铱倫鄹阈,說話談趣風(fēng)聲,即使再怎么壓抑、苦悶的人,我一說話,她便笑逐顏開。課間幾分鐘,我會(huì)和同學(xué)們說說笑笑。因?yàn)橛形。我們班的氣氛才更加活躍!
“多變貓”!提起這個(gè)“藝名”,我自己都不好意思說。因?yàn)樯险Z文課時(shí),我總是默默無聞,手像千斤巨石。作文吧作文吧老師很無奈,多次教育我,但我從來沒有按老師說的做。偶爾一次發(fā)言,還是被老師叫起。每次我的發(fā)言都是精彩絕倫,所謂“不鳴則已,一鳴驚人”。但是到了體育課上,就大變了。一會(huì)兒跑去踢球,一會(huì)兒又去打排球。根本不像課堂上那個(gè)“溫順貓”。于是,我便被稱為“多變貓”。
“假小子”!我想你們也猜到了吧!這個(gè)名字,也源于體育課上的瘋狂。同學(xué)們都認(rèn)可我為“假小子”,這也讓我哭笑不得。
雖然我愛玩,但成績優(yōu)異。我愛搬文弄墨,也愛談吐不凡。我的文章內(nèi)充滿我的氣宇軒昂,充滿我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴,我堅(jiān)信,即使再簡單的裝束也會(huì)使你與眾不同,就像石頭有了思想也會(huì)發(fā)光!于是我送自己一個(gè)藝名:“發(fā)光的石頭”!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
咔嚓一聲,我們彼此之間的記憶就只剩下這張照片了,這張照片記下的是我們笑得最燦爛的一刻,可你們有沒有看見我們眼角那晶瑩的淚水。
三年了,我們已將班級(jí)當(dāng)做了我們的家,雖平常是吵吵鬧鬧的,可這讓我們彼此的感情越來越好。雖說時(shí)間會(huì)沖淡一切,但永遠(yuǎn)也無法沖淡我們彼此間的感情。
無論以后遇到什么事,要記住,我們一直都在,多回母校看看,同學(xué)之間常聯(lián)系。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識(shí)罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……
六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐。忘不了一年?jí)開學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的傻呼呼,忘不了三年級(jí)的馬馬虎虎,忘不了四年級(jí)的籃球比賽,忘不了五年級(jí)的那一次奧數(shù)比賽時(shí)的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對(duì)這種青春里的波折說:每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。
時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時(shí)光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂,當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵(lì)。在此,我對(duì)老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們。”最后再對(duì)母校說聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的.時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對(duì)不是最后一次。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬 上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天 ,母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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