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畢業(yè)暢想作文(精選32篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)暢想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)暢想作文 1
教室窗外的麻雀又飛過幾只,圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數(shù)離開母校的日子里狂歡?沉靜?我不知道這時候是怎樣的心情,不痛不癢,既沒有一種將要解脫的放松,也沒有任何一絲不安。像是老早以前,落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜,不驚不喜。
看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西,慢慢陷入回憶。我想,我是從心底眷戀這里的,至少它占據(jù)我三年的時光,或悲或喜,或好或壞。我在這里成熟,在這里變化,在三年的時間里,盡情揮霍了我的青春,對我來說,那是年輕。
我總是羨慕我的年輕,贊美我的青春,并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見影的未來。
我把希望種在青春,在時光里偷窺它的成長。時間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日余暉的最后一抹,留下有點(diǎn)傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間,它已掠奪三年的痕跡,明顯刻畫在已略顯成熟的`臉龐上。
我喜歡溫柔而平滑的夜,與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏,燈光下疲憊但又年輕的軀體,把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來。也許有人會說我浪費(fèi)時間,或者會說我不會合理的安排作息時間,我想這是我的風(fēng)格,我習(xí)慣。
也許是個性,也許是另類。常常會做一些與別人想法相反的事情,或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情,總會以為,出奇會讓自己有一種靈感和引領(lǐng),向前、再向前。然而,多的是,總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來,安靜好久。
畢業(yè)暢想作文 2
在偉大的地球上,有一個快樂的集體,他們來自地球中國黑龍江省齊齊哈爾市龍沙小學(xué)六年一班。這個集體有快樂,有悲傷,有歡喜,也有哭泣。我就是這個集體中的一員。
回想起一年級的時候,我們互相都不認(rèn)識誰,也不了解同學(xué)和友誼是什么意思。直到三年級的時,我才懂得友誼和珍惜友誼,在這期間,我們發(fā)生了許多有的故事,這些故事是多姿多彩的,妙趣橫生的!每一次開班會,開聯(lián)歡會……都促進(jìn)了我們之間的友誼。四年級時,我們換了新的班主任—楊老師,他的出現(xiàn)使我們的友誼加深了,趣事也更多了。五年級時,我們每天早晨都要出去晨跑,每跑出一步,都是在向未來美好的時光前進(jìn)。時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)六年級了,已經(jīng)不是一年級時調(diào)皮的小孩子,我們現(xiàn)在已經(jīng)成熟,已經(jīng)懂事了。由于學(xué)校建了籃球場,我們又多了一項(xiàng)活動,我們的友誼就像籃球,可以在籃筐前自由飛翔,誰也阻止不了我們。
馬上就要畢業(yè)了,我也將要離開這個集體,步入到一個新的集體。不過,在母校的回憶,會深深的.扎根在我的心田。
母校的楊柳是高大的,是筆直的。旁邊的小樹也已經(jīng)生根發(fā)芽。我們就像這些小樹,我們一起探索知識,一起歡笑,一起哭泣。這樣的日子是多么美好!多么完美啊!我們也會汲取老師給我們的營養(yǎng),各個都長成筆直的參天大樹。我們珍惜在母校的每一次活動,更珍惜在班集體的歡笑聲,哭泣聲……
畢業(yè)暢想作文 3
快畢業(yè)了,我很想離開這里,卻又不想離開,想離開這里是因?yàn)槲矣憛掃@種“想學(xué)習(xí)卻又沒法學(xué)習(xí)”的生活,我不想離開這里是因?yàn),我舍不得老師,舍不得一些同學(xué)們,舍不得離開這個我生活了六年的地方。
在這最后的短短的兩個月中,我要快樂的完成小學(xué)的學(xué)業(yè),微笑著告別老師、同學(xué)、還有這個親愛的母校,在這兩個月中,我一定會更努力的學(xué)習(xí),一定考高分,給老師、同學(xué)們留下一個好的印象,不辜負(fù)老師、父母的期望,我決定,我一定要比平時學(xué)習(xí)更努力、更刻苦,使是我無羞愧的離開這所學(xué)校。
這所學(xué)校里,留下了我的淚水,記錄下了我的.快樂,這些美好的片段應(yīng)經(jīng)成了我腦海里抹不去的一段記錄了,這一段美好記憶將是陪伴我快樂成長的寶典,是我憂愁、苦惱、傷心時的開心果,我會把它永久珍藏。
想著想著,我我不禁又流下淚,我要離開母校了,我很舍不得母校。我一直不好意思說那句話,對老師說那句話:”老師您是伴我快樂成長中,給我留下美好記憶中,最重要的一個人,老師,請您相信我,我將會帶著您對我的期望走進(jìn)大學(xué)的校門。
小學(xué)生活快結(jié)束了,我將又開始在以后的生活中陷入對中學(xué)美好的憧憬中了……
畢業(yè)暢想作文 4
“光陰似箭,日月如梭。”仿佛雙眼一閉一睜,便來到了六年級。
“我即將畢業(yè),以往的五年里,我為自己,為班級,為學(xué)校做出了什么好事,獲得了什么獎項(xiàng),贏得了什么榮譽(yù)!蔽宜伎贾。我曾多次拾金不昧,我得過期末考試全年級第一,我也獲得過全國英語競賽三等獎等等,不勝枚舉。然而,那都是過去惹人注目的成績,我們的眼光不能總看著昔日,要計(jì)劃未來。
六年級了,我還有一年就要離開母校了,抓緊這一年,我要讓這一年變得輝煌。讀書小組組織的`比賽,我要得到好成績,期中期末考試我要勇奪第一,各種競賽,我爭取拿到最高分。為了給小學(xué)生活畫上圓滿的句號,我要朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。一個人的一生,要轟轟烈烈才有意義,平平淡淡的生活只有沒多大能力的人去過。我的理想是轟轟烈烈的,從現(xiàn)在起我要轟轟烈烈,以后更要轟轟烈烈。
提起學(xué)校,我想到“分別”;提起班級,我想到“離別”;而提起老師們與同學(xué)們,我想到“難以分別”。是啊,同窗幾年的同學(xué)與老師,再過一年就要分別了,我真是難分難舍,我一想到要和同學(xué)與老師分別,就想掉眼淚。希望我們長大后能重逢。
馬上要讀初中了,到底是去重慶,還是就在長壽,現(xiàn)在還未定,我還在得等待。
六年級啊六年級,只有你值得我想這么多,難道不是嗎?
畢業(yè)暢想作文 5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天!彪S著動聽的歌曲,讓我想起了美好的童年。
在三年級的時候,還是李老師當(dāng)我們的班主任,她對每一個同學(xué)都很好!那時還有周童一些好朋友,我還記得我們學(xué)校要建新校舍把我們?nèi)昙,四年級和五年級遷至東亞大學(xué)上課,那里的學(xué)生比我們大比我們高,我們下課的時候總會看見他們拍著一個大大的籃球玩。一次下課,我們在操場上玩,一個籃球飛過來打到了周童的臉。120救護(hù)車把她送到了醫(yī)院,之后周童轉(zhuǎn)學(xué)了,到現(xiàn)在我都沒有見過她。真想她呀!
轉(zhuǎn)眼間,上了四年級換了新校舍,新環(huán)境和新老師。我們背上書包走進(jìn)了新校舍,來到了班級門前等著新老師的'到來,只看見他背著一個斜挎包向我們走來,過來了一個男老師,我心里默念:他不是新來的班主任,轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎······他還是來到了我們班的門前打開了門,再進(jìn)去的那一剎那我失望的搖了搖頭,以后該怎么活呀。
時間總是過得很快,現(xiàn)在我也是一名六年級的學(xué)生,馬上要面臨畢業(yè),要與老師同學(xué)分別,總會想要流下眼淚。翻看相冊看到小時候的照片,眼前出現(xiàn)了一幕幕畫面,我卻不知不覺的長大了?倳孟霑r間可以停留在六年級,永遠(yuǎn)是個長不大的孩子。
畢業(yè)暢想作文 6
畢業(yè),是我小時候最大的夢想,可是現(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在不想畢業(yè),因?yàn)槲矣X得小學(xué)的生活是美好的,它伴隨著我最深刻的記憶,它就像一把刀一樣深深的把這記憶刻在我的心里,我的腦海當(dāng)中。
我很舍不得我的同桌,更舍不得我的同學(xué)以及我的伙伴,他們是我人生中最好的.伙伴,也是最美好的記憶,他們伴隨了我六年,他們陪我度過最傷心,最惱火,最悲哀,最開心的日子。我有一個好朋友,每當(dāng)我傷心的時候,她會陪我,會照顧我。每當(dāng)我惱火的時候,她會幫我分擔(dān)這不開心的事。每當(dāng)我悲傷的時候,她會安慰我。每當(dāng)我開心的時候,我也會跟她分享這開心的事。
我知道她是陪伴不了我的,因?yàn)樗臀以诓煌某踔凶x,等我們小學(xué)畢業(yè)了,她在也不能伴我一起寫作業(yè),一起讀書,一起玩,一起分享我和她的快樂了,她在我心中是最美好的,她的笑雖然不是最美的,但是是最甜的。
我的伙伴們,如果你們在想起這個班,這個班里的同學(xué),你們會不會留戀我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我只想說,你們不是最美麗的行星,但是你們是最溫暖的太陽,你們不是最美麗的玫瑰,但是是最樸素的茉莉,你們不是最閃耀的鉆石,但是你們是我人生中最美麗的彩虹,最寶貴的財(cái)富,最美麗的起跑線。
畢業(yè)暢想作文 7
光陰似箭,宛如白駒過隙,光陰似箭。在這個神圣的校園里,我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌?zāi)感5膼;加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進(jìn)校園,就被這個叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個大操場,有低矮的灌木,高大的.樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土!每當(dāng)我在陽光和山村的寂靜中來到學(xué)校,讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。
六年的時光里,我在這里度過了許多美好的時光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴};課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。
但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。
畢業(yè)暢想作文 8
我從未想過,面對離別,我竟如此平靜。我像上學(xué)一樣平靜地走進(jìn)校門,領(lǐng)畢業(yè)證,又像下晚自習(xí)似的平靜地走出校門。
中考之后每次回校,不管身著校服還是便裝,總覺得有些微微地不一樣了。偌大的校園里靜悄悄,好像陷入沉睡。偶爾能看見幾個同學(xué)拿著相機(jī)在拍,拍紅瓦,拍綠葉,拍走在紅磚路上的我們。我隱隱感覺到,這操場、草坪、看臺、教室,已不再屬于我。我好像外校的人,看著它們,有些陌生。再回到熟悉的教室,我卻心里有些酸楚,很快,又會有一批人將這個教室填滿,上演一幕幕和我們一樣又或許不一樣的故事。此時此刻,五味雜陳,有留戀,有懷念,還有對未來的不確定。
翻開手中的高中課本,看著一張張圖片,一段段文字,不由得想象,如果是谷老師,是郭老師,或者Lynn,她們會怎么講呢?我好像又坐在熟悉的教室里熟悉的位置上,看著熟悉的`講臺,上面熟悉的人。又一下醒悟過來,給我講這些東西的,再也不是熟悉的老師了。
既然我不能永遠(yuǎn)留在這里,那么就讓我成為一只蝴蝶,剛剛破繭而出的一只蝴蝶,扇動著弱小又美麗的一對翅膀,向天空飛去。
畢業(yè)暢想作文 9
我畢業(yè)了,我畢業(yè)了。這句話曾經(jīng)的我特別想說,特別的想實(shí)現(xiàn)?墒侨缃瘢娴臄[在眼前卻發(fā)現(xiàn),這句話是多么的有分量,而畢業(yè)的心酸是多么讓人難以吸收。
我畢業(yè)了,學(xué)校里老師見到我們這屆畢業(yè)生,說的最多的就是:“終于畢業(yè)了吧,開心吧,平時上學(xué)那么淘氣!保墒抢蠋熌銈兒卧,平時的淘氣突然讓我覺得是那么愧疚,那原來的不懂事多希望您可以忘記,那是我年輕時的.太過輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關(guān)系,可能會有沖突,可能會有摩擦。但是這都是時間留給我們最好的回憶。
我畢業(yè)了,親愛的同學(xué)們,我們都是青春下最茂盛的花朵,都是陽光下最繁盛的一片片森林,為了國家而漸漸成長。三年的時光,我們相互信任,一直互相關(guān)照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業(yè)后,希望我們不要斷了聯(lián)系,可以一直讓這份緣分延續(xù)下去,只有這樣,我們才會不辜負(fù)時光給予我們的這份厚禮。
我畢業(yè)了,可能會遠(yuǎn)離學(xué)校的氣氛,遠(yuǎn)離這個學(xué)校給我的一切事物,但是這個學(xué)校給我的每一份回憶我都會放在心里,絕不忘記。希望母校可以越來越好,希望我的未來和母校一樣,信任,光彩,變得更加耀眼。
畢業(yè)暢想作文 10
那一天,我們畢業(yè)了,那一天我們離開了母校,那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
不到三個月,我就要離開這個親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開母校,但轉(zhuǎn)眼間,我就要離開了。珍惜每一天的時間,珍惜每一個快樂的時刻,珍惜每一次相處的機(jī)會。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼。現(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個好印象。
過去,當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個接一個地離開時,我總是認(rèn)為我們還沒有到達(dá)。但是時間不等人。轉(zhuǎn)眼間,我們成了學(xué)校的.大哥和大姐。期中考試后,等待我們的將是畢業(yè)考試。面對這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校,我們的心一直蕩漾著,但我們必須離開。但愿時光能倒流。
我的母校,我想對你說我愛你。你是祖國的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長大的?你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨,你默默地支付了多少學(xué)生,你對多少學(xué)生生氣,在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生?多年來,你幫助我們成為有用的人,沒有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃怂覀兿蚰惚磉_(dá)我們深深的祝福,希望你的學(xué)生會越來越多。
畢業(yè)暢想作文 11
大家走了以后,教室空了,樓靜了,操場空蕩了,老師們終于可以休息一下了。初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們聚在一起打打鬧鬧、開懷大笑還仿佛在昨日。
“新高一”這個詞雖常常在耳邊響起,但是卻感到很陌生很陌生。初中三年有你們從不孤單,從不枯燥,每一天都充滿激情,真的。但是高一沒有你們了,中考過后咱們的活動十分頻繁,都知道在幾十天后就要各奔東西了。
在東崗路上,第十一號,有一個美麗的校園,赤紅的樓外墻,甬道上是翠綠的冬青叢、梧桐樹。這個坐標(biāo)我將永遠(yuǎn)銘刻于心,多年后我們還要再相聚。
石外的大門已不再是我們可以放肆的大搖大擺進(jìn)進(jìn)出出的了,畢業(yè)了,門在心中的地位又高了幾分。費(fèi)盡力氣混進(jìn)了校園,卻一路上走走停停,母校的一灰一塵、一草一木、一磚一瓦勾起了那些年的無限回憶:藝術(shù)節(jié)、團(tuán)隊(duì)跑、運(yùn)動會、軍訓(xùn)……都化作了永久的'回憶,化為了心中的珍寶。
謝謝你們,我的好兄弟們,盡管這幾年咱們有過爭吵但也有過說笑,咱們這些年一起揮灑汗水,一起創(chuàng)造奇跡……謝謝您母校,您美麗的容貌將永遠(yuǎn)鐫刻于我心!
懷念。∥覀兊那啻喊。
再見了各位,在此立下約定,三年后我們再相聚!
畢業(yè)暢想作文 12
在這漫長的六年里,教過我們的老師許許多多,而我最敬愛的就是錢老師了。四年級的時候,老師一直在換,我們的成績也急速下滑。可自從錢老師來了以后,她一直盡自己最大力的努力,讓我們的'成績升上去,這讓我十分感動。她嘔心瀝血的給我們教學(xué),是我們在其中和期末考試中取得了滿意的成績,這也使我們自信了許多,錢老師,謝謝您,您真是我們六(5)班的春天!
錢老師不僅對我們的成績負(fù)責(zé),還對我們的生活非常關(guān)心。有一次我去老師辦公室交作業(yè),老師卻突然開始問我的生活情況!皨寢屧谀膬汗ぷ鞯模俊薄叭嗣襻t(yī)院的護(hù)士”“哦,那你的媽媽工作很忙吧!”“恩!薄澳惆岩膊皇翘貏e管你,你要好好學(xué)習(xí),不要讓大家失望!薄昂!边@些對話深深地感動了我,雖然老師平時好像不聞不問,但卻是默默地關(guān)心著每一個同學(xué)。錢老師,謝謝你!
馬上要畢業(yè)了,我也做不了些什么,我只希望能用我的好成績來回報(bào)您。最后再次說一聲:“錢老師,謝謝您!”
一聲:“錢老師,謝謝您!”
畢業(yè)暢想作文 13
小學(xué)畢業(yè),不忍心回憶過去的美好時光。畢竟同學(xué)們六年交情很深,一起哭,一起笑,一起走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小學(xué)最后一節(jié)課結(jié)束后,一些學(xué)生和老師擁抱在一起哭了。當(dāng)時我很不滿意,心想:“沒什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好!敝钡酱蜷_校友記錄,看到畢業(yè)和影子,我才真正體會到“勉強(qiáng)”是什么意思。一想到從此不能和同學(xué)老師一起上課,鼻子就酸酸的,眼淚就流了出來。往事一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我眼前。
一年級的時候,老師帶我們玩游戲,學(xué)習(xí)知識;二年級,我會看沒有拼音的小說;初三的'時候,我們班第一次舉行辯論賽……六年級,小學(xué)最后一年,我沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課,我都不珍惜,所以我恨自己。我為什么這么浪費(fèi)小學(xué)最后一年?
過去的時光被微風(fēng)吹走,被陽光蒸發(fā),但和同學(xué)老師的美好回憶,會成為我生命中的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏,永遠(yuǎn)珍藏。
莫耳邊回蕩著一首歌,“朋友一輩子走在一起,當(dāng)年再無。一句話一輩子,一杯酒一輩子。朋友從來都不是一個人,當(dāng)你是朋友的時候你就會明白。又疼,又疼,還得走,還有我……”
畢業(yè)暢想作文 14
六年的時間飛快地過去了,這六年的光陰充滿著快樂,這六年充滿著回憶,這六年里充滿了眷戀,在這即將分別之時,我想對您說。
老師,我想對您說“對不起”,這六年里,您為我們操碎了心,我們卻毫不懂事,勞累染白了你的一根根頭發(fā),勞累在你的臉上刻下一道又一道的皺紋,每每看到,我都會一股酸意涌上心頭。
老師,我想對您說“謝謝”,自從上了小學(xué),我最頭疼的科目就是語文了,但自從您接了我們班后,我開始喜歡上了語文。您帶我們?nèi)プ叫◆~,用腳趾去感受被小魚咬的滋味。您帶我們一起在操場上酣暢淋漓地玩老鷹捉小雞的.游戲,并帶我們?nèi)懹螒。您帶我們一起播下希望的種子,帶領(lǐng)我們一起觀察發(fā)現(xiàn),寫成長回憶。連“五大逃學(xué)王”都開始上學(xué)了,這讓人很不解,學(xué)校到底有什么魔力吸引人,因?yàn)橛心!感謝您把學(xué)習(xí)語文的興趣帶給我,讓我成為語文的鐵粉。
老師,我想對您說一個小秘密:“我跟您約定三年后再相見時,我一定是個已經(jīng)成長了的小伙子。到時,您再來見證我的成長!
有人說老師可以決定一個人的幸福,我要說我是幸運(yùn)的,謝謝您陪伴我度過這美妙的時光。
畢業(yè)暢想作文 15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
“往者不可諫,來者猶可追!鞭D(zhuǎn)眼間,我從一個牙牙學(xué)語的小屁孩長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了,在這五年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多,知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這五年的小學(xué)生涯中,我交到了許多知心朋友,我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧,我們之間有無法向父母訴說的心事。雖然有些朋友因?yàn)橐恍┣闆r已經(jīng)不再有聯(lián)系了,但他們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。
在這五年的小學(xué)生涯中,我也想感謝教過我的老師們,想大聲對他們說一句:“老師您辛苦了,您那么忙,一定不要忘記休息!
人的.一生中,有些東西可以忘記,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;有些東西卻無法忘懷的,像一次比賽,一次旅游,一次班隊(duì)活動,一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水都永遠(yuǎn)徘徊蕩漾在我的心田。
馬上要畢業(yè)了,我們將會去后面的新教室上課,讓我們告別童年的煩惱,努力向上,讓我交到更多的朋友。
我在這里祝老師們天天開心,青春常在,同時也祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!向我們的夢想沖吧,加油!
畢業(yè)暢想作文 16
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就結(jié)束了。一直以為六年時間還很長,現(xiàn)在只能回憶過去。鈴鈴鈴……小升初考試結(jié)束了。我們做在座位上,和同學(xué)說著告別語。嗚嗚!一個聲音嚇得我一跳。轉(zhuǎn)過身望過去,原來是班長哭了。老師老師用溫柔地對我們說:同學(xué)們,我知道你們很舍不得。老師也舍不得你們。可是人生總會有分離,回憶過去,珍惜現(xiàn)在……
放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出校門。我轉(zhuǎn)過身來,望著熟悉的教學(xué)樓。想起自己在小學(xué)生涯發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那是開學(xué)的第一天,我不自在地做在座位上,望著陌生的面孔,聽著老師講課。無聊極了!"江雪請你回答這個問題"老師說。我正想誰是江雪?我同桌就站了起來說”。
待她坐下,我不由自主地打量著江雪,一頭烏黑柔軟的頭發(fā),梳著許多根又細(xì)又長的.小辮子。雪白的瓜子臉,細(xì)長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。后來我們成為了朋友,一次我生病了,沒有上學(xué)。外面下著大雨。
叮……我開門了,原來是江雪冒著大雨給我送作業(yè)來了。我感動得快哭了。我們感情變得更好了,日子會一直這樣過去?墒俏迥昙壍臅r候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,F(xiàn)在畢業(yè),但是我永遠(yuǎn)不會忘記我們的友誼。
畢業(yè)暢想作文 17
期末考試后,我們拍畢業(yè)照時,當(dāng)時我就在想,我的小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎?生活這么快就結(jié)束了嗎?在我還處在一個不知所措的狀態(tài)下,我的小學(xué)生活就結(jié)束了。
像我一年級的時候,看見那些大哥哥,大姐姐是羨慕又憧憬,想快快長大,等我長大了到六年級時又回過頭來羨慕一年級的小朋友,羨慕他們天真無邪。
畢業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力,畢業(yè)分別對我們而言更重要,我是一個特別感性的人,共情能力特別快,我們說共同的人更能體會到別人自己的共鳴,但這何嘗不是一種痛苦,六年級畢業(yè)的時候,我不敢想那是什么情景。我貪的時候會累,但總會有這么一天,這一天,如約而至的來了。
每次的`相聚都會有分別的時候,分別是為了更好的重逢,畢業(yè)的時候誰都不許哭,這句話我們都懂,但做不到。幼兒園畢業(yè)時我們也很傷心,哭成了一片,但只要老師一放動畫片,大家都在認(rèn)真的看動畫片,沒有人再哭了。如果小學(xué)畢業(yè)時大家哭的時候,放動畫片就能讓我們不傷心,停止哭聲,停止哭泣,那就好了。
畢業(yè)暢想作文 18
書齊了,人散了!}記
六年前,一個陽光明媚的上午,一群一年級的孩子們聚在一間教室內(nèi),嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入,沒錯,是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹,那一天,老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們從一開始的'相識到相認(rèn),再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開了這個班級,但,即使是不能見面,我們也會想念他們,因?yàn),我們曾是朋友?/p>
如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時,教室內(nèi)不再“打仗”,每個人都坐在自己座位上復(fù)習(xí),F(xiàn)在已是六月初,離小考還有不到一個月的時間,也就是說,我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)!說沒有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的師生!
小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。
即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來。
愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……
畢業(yè)暢想作文 19
再過幾個月就要畢業(yè)了,和你們多少有點(diǎn)不舍。
記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我們都很興奮,都想交朋友,都想了解對方,但是現(xiàn)在的我們竟然要分別了。我知道我們心中難免有些不舍,但是天底下沒有不結(jié)束的茶話會。以前,我們總想著畢業(yè)了怎么怎么著的.。可現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心中的滋味誰也體會不到。想想以前,總是很羨慕學(xué)長學(xué)姐們在操場上拍畢業(yè)照的場景。而現(xiàn)在卻要輪到我們拍了,心中的驚訝、不舍交織在一起。
還記得那一次嗎?我們一起在賽場上拼搏,那天下著蒙蒙細(xì)雨,而我們卻咬牙堅(jiān)持在賽場上。不管雨下的多大。最終贏得了第一名,那時的喜悅于我們的努力是分不開的。還記得那一次嗎?我們一起刻苦練習(xí)合唱,只為在六一表演上給母校一個最完美的表演。為了表演,我們的嗓子都嘶啞了,可還是刻苦練習(xí)!拔覀兪亲畎舻摹边@句口號還記得嗎?那是我們在賽場上的口號,沒錯,我們是最棒的!我們無人可比。
希望我們20年后再相見,仍然稚氣未脫,仍然意氣風(fēng)發(fā)。愿再見,歸來仍是少年你。
畢業(yè)暢想作文 20
步履匆匆,踏過一個又一個春夏秋冬。彈指一揮間,六年時光轉(zhuǎn)瞬已成過去。
六年里,老師的愛如春風(fēng)化雨,讓我們從懵懂無知的孩子變成風(fēng)度翩翩的少年。這六年,我們的步履踏實(shí)又匆忙,而當(dāng)這一切落下帷幕,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗,我們曾流過眼淚,也曾大聲歡笑,我們雖踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。每個人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過,喜怒哀樂樣樣扛過,可六年的味道究竟怎樣?也只有我們自己知道。
母校的每一個角落都有我難以忘懷的記憶:校門口的那棵大松樹已經(jīng)多了六圈年輪吧,花壇中的花也曾六次花開花謝,操場上也有我們奔跑的'身影。我們今天的成功,離不開默默為我們奉獻(xiàn)的老師,楊老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一次的批評都為我們敲響警鐘;桑老師慈祥和藹,每一次的教導(dǎo)都讓我們?yōu)橹畡尤荨@點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將是我人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
一張畢業(yè)照,定格了我們每個人留下的微笑,許多年以后,也許我們的母校會發(fā)生翻天覆地的變化,但不變的是悠悠的師生情將會永遠(yuǎn)延續(xù)……
畢業(yè)暢想作文 21
那年六月、我們畢業(yè)了
只是沉默,沉默,沉默,在沉默…琉璃月下
誰都會畢業(yè)……體諒一下,謝謝!
沒有人喜歡離別的眼神,在那一刻,卻被凝結(jié)在心底。
回憶中有著不舍,憧憬中有著彷徨。無論在六年中發(fā)生過什么,在這從前的起點(diǎn),都是一樣的心情。從此,那份熟悉變成了陌生,不再擁有。熟悉的教室,凌亂的桌椅,窗外長青樹。而這一切,都將在最后一眼后,成為記憶。最后一次走進(jìn)校門,帶著別樣的心情,看著曾經(jīng)瘋狂的球場,甜蜜的小路,吵雜的走廊,在淡淡傷感的六月,感受離別!空氣中彌漫著一種情緒,校園里布滿了一種氣息,這個火熱的季節(jié),注定用來離別……
生命里只有單純的'盼望,只有一種安定和緩慢的成長。喜歡歲月漂洗過后的顏色,喜歡你我成長的青蔥歲月,喜歡白云浮過眼簾子安祥,喜歡那我們六年嬉鬧的年華。在匆匆忙忙的一星期中我們完成了畢業(yè)的一切,當(dāng)那份證書捧在手心時,那種顫顫的感覺直至現(xiàn)今都無法忘懷。
我們瘋狂的拍著各自的照片,為了彌補(bǔ)六年的遺憾,也為了紀(jì)念我們畢業(yè)了。
6月,還記得我們畢業(yè)的那個六月嗎?
畢業(yè)暢想作文 22
大家走了以后,教室空空,后墻上的板報(bào)被摘得只剩零零散散的幾張,黑板被擦得干干凈凈,擦走了白筆水印,也擦走了我們的初中時光。課桌擺得整整齊齊,地板也被擦得亮亮的,只是,這里再也不會有小飛同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、在一起打打鬧鬧、說說笑笑了,再也沒一大堆人在照照片時一塊擺谷神手,大喊“谷神萬歲”。
但這個教室不會變得空蕩蕩的,會有新的'同學(xué)坐到我們曾經(jīng)坐的座位,上著我們曾經(jīng)上過的課,做我們曾經(jīng)做過的卷子,寫我們曾經(jīng)寫過的作文,他們會有冬三月,百日誓師,他們也會用中考倒計(jì)時牌,每個人領(lǐng)著全班宣誓,而我們只能透著窗戶看他們的,暗暗地想著自己的。我們現(xiàn)在要奔走四方,老谷也許會扒著窗戶往外大聲地喊:“人都到哪里去了?”
我們到我們填報(bào)的高中讀書,我們懷揣著夢想和希望,上著我們提前學(xué)習(xí)過的課,也許在高中校園里見到初中同學(xué),會一塊去吃飯,一塊坐在操場看臺上,看著熙熙攘攘的人群,一同講著初中時干過的傻事……
我每天都會看著畢業(yè)合影傻傻地笑,因?yàn)槲抑,我的初中生活徹徹底底結(jié)束了。
畢業(yè)暢想作文 23
六年的時光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子,播種我的.心田。曾記得,我們?yōu)橐恍┈嵤聽幊,可如今回想起來,卻越發(fā)覺得可笑,請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長。留念這最后的時光,在這即將離開母校的日子里,我憶起很多,思考很多畢業(yè)后,我們將要進(jìn)入中學(xué)。
但是,不論我們在什么地方,不論做什么工作,我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的小學(xué)母校,我們會永遠(yuǎn)記住老師和同學(xué)們,我們會時常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠(yuǎn)和母校心連心!今天,我坐在這里,明日,我將從這里起飛,會在新的學(xué)校拼搏、奮斗。
真想問一句:;跟那種女生在一起時,會有種溫暖的感覺,那感覺并不出自激情的感動,而是來自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞,一簾紅塵夢,一曲紅塵引,跌落了誰的思念。這讓我第一次感覺到了日本人民對中國人的友好與親切?思念像把沙,握得越緊,就流失越快。我發(fā)現(xiàn)自己對朦朧詩沒有真正地折服,朦朧詩人的代表作也多為不朦朧的。
畢業(yè)暢想作文 24
畢業(yè)了,小學(xué)的一切都結(jié)束了迎接了新的中學(xué)生活。告別了老師,告別了同學(xué),告別了小學(xué)時快樂的歲月!
我其實(shí)還記得,還記得在校園里嬉戲的歡樂,還記得在操場上比賽時獲勝的那一幕,還記得考試前付出的辛苦和帶來幸福的時刻,還有,還有曾在同一間教室里學(xué)習(xí)的美好時光,那最純真的友誼,更不會忘記當(dāng)初曾許下的諾言:不管將來是富裕貧窮,不管到時相距多遠(yuǎn)都要再相聚,忘記的母校和老師。
我還清清楚楚地記得,當(dāng)時畢業(yè)典禮上同學(xué)們的.心情是多么的傷感。畢業(yè)前每天都忙著寫同學(xué)錄,復(fù)習(xí)功課,每天都很忙很累,如此依舊喜歡忙著。忙才能讓對畢業(yè)的傷感,忙著,忙著……我知道,在畢業(yè)典禮上哭,只要有人哭就會有許多人跟著哭,我在心里不停地告訴:要堅(jiān)強(qiáng),哭。其實(shí)當(dāng)時每一同學(xué)安慰的。
到了畢業(yè)典禮的那天,了——輕易的掉眼淚,知道一次分離將會是更多重逢的機(jī)會。
不會忘記六年的友誼和養(yǎng)育的母校,將會刻骨銘心的記住六年來美好的經(jīng)歷。不會忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
畢業(yè)暢想作文 25
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的'學(xué)習(xí)。快樂的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻(xiàn)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們。
畢業(yè)暢想作文 26
畢業(yè)了,我小學(xué)終于畢業(yè)了。
一年級時,我哭著鬧著的被家人綁到了學(xué)校(確實(shí)如此哦),因?yàn)槲液臀业?2好朋友別了。上學(xué)后的幾天,我是根本沒學(xué)習(xí),迷迷糊糊的'當(dāng)了班里的“門衛(wèi)”,不過我這個“門衛(wèi)”可不是守人,而是求人!,看見一個大人就求他(她)帶我回家,多次遭到了拒絕的我絕望了。后來一個星期我是被家人捆在椅子上學(xué)習(xí)的。一個星期后,我終于和這些“混混”混熟了,每次放學(xué)都問爸媽什么時候再上學(xué)啊。回憶起來真的好美好啊,不過現(xiàn)在畢業(yè)了!
畢業(yè)了,我要上初中了,現(xiàn)在的我還能再想以前那樣開心快樂的我嗎?我要多久才能和那些人混熟?中學(xué)的我的成績還能像以前一樣一路飆上高峰嗎……畢業(yè)了,無數(shù)的問題接踵而來,我好想哭。沒有了朋友的日子好難受,為什么,為什么上帝要讓我和這些“混混”分開呢。痛了!
其實(shí)那最后的一刻,大家嗚嗚的哭了,痛了。哎,想到要分開了,我們心都碎了。哎,如此痛苦要熬到什么時候,我親愛的學(xué)校別了,親愛的同學(xué),別了!
走吧走吧,人總要學(xué)會長大,走吧走吧……哎,親愛的母學(xué)啊,我要走了,我要長大了!別了!
畢業(yè)暢想作文 27
三年里的每一個時間段都是我們見證我們彼此成長的三年,三年里每一個人都有變化,不管是誰。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們該比以前要長大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過的'坎。或許你會舍不得,會傷心,其實(shí)老師才是最傷心的那一個。
有些道理我們都懂,望著我們初一來時的腳步,又感嘆著時間真的好快,一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來什么都不懂,到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人,分得清誰到底對你好,誰對你不好。
離別都很感傷,也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆,那個不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚,我們走的也異常艱辛,辛苦。一路走來,回頭望望,不是在多的困難都過來了么,還差著一點(diǎn)。
不知多年后的我們是否可以叫出對方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時的我們,是否我們歸來時仍是少年。
傷感的時間也要慢慢過了,我們要用我們接下來的許多年去拼搏,奮斗吧!
再見了!
我們還是畢業(yè)了!
畢業(yè)暢想作文 28
流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學(xué)?一位老師?還是一件快樂的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。
那天,我正和幾個小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。
這時候,米駿瑋走了過來,問我疼不疼。我感動極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的`心里好暖,就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。
米駿瑋扶我起來之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的勸阻,去幫我買創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的眼淚奪眶而出。
我們從四面八方而來,來到同一個小學(xué)、同一個班,這是緣分,F(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。
畢業(yè)暢想作文 29
以前我很想畢業(yè),可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了!我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們在一起無憂無慮玩耍的景象,想抱住它的時候,卻已經(jīng)消失的無影無蹤……
畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了!可我卻在笑,同學(xué)說我沒有良心,可是我卻振振有詞地說,有什么好哭的,今天有可能使我們在一起的最后一個晚上,就不能開開心心的度過嗎?在別人的'記憶里留下個快樂的你不好嗎?畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎?同學(xué)們聽完都無奈的看著我,我卻哈哈大笑起來說,你們被我耍了!同學(xué)們都說我心態(tài)真好,這個時候還有心情開玩笑!
晚上,我自己去偷偷地哭起來了,和我睡的同學(xué)問我怎么了,我哭著說我不想畢業(yè),我想永遠(yuǎn)和你們在一起。同學(xué)說,我們不可能永遠(yuǎn)在一起,但我們的心可以永遠(yuǎn)在一起。∥椅⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天中午,我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別,還有人在這個時候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個留念吧!我望著培育我的學(xué)校,心里想著:再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),文靜可愛的女同學(xué),謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖!哦!還要感謝辛苦教育我的老師和母校!
再見了……
畢業(yè)暢想作文 30
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學(xué)校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學(xué)們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......
我們馬上就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要離開母校,可時間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機(jī)會。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學(xué)堂!
母校,我想對您說我愛您,您是祖國的.園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動下成長,又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無阻的成長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。
同學(xué)們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因?yàn)槊魈鞂⑹且粋新的開始!
七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!
畢業(yè)暢想作文 31
再次回到那間熟悉的教室。
安安靜靜,空空蕩蕩,環(huán)視一圈,竟看不到一本熟悉的字跡,看不到一頁令人又愛又恨的項(xiàng)目紙。只有在那門口的桌子上,安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子,再看那冊子里的兩張照片,不禁在心中暗暗感嘆:三年了!看看那淡藍(lán)背景下一張張稚嫩的臉龐,仿佛初一入學(xué)時的軍訓(xùn)才剛剛過去,我們的第一次合影才剛剛照完。
往后一看,一片淺灰,板報(bào)留下的幾顆金星獨(dú)自閃耀,仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片,草草地記錄下了三年里我們的點(diǎn)滴,三次軍訓(xùn),三次聚餐,三次分組……
三年里我們真的.創(chuàng)造了太多太多,每張照片后,都有著一個無法重復(fù)的故事……
五十五套座椅,一套在講臺上,五十四套在臺下;四套被卷子填滿,五十一套被書本簇?fù)恚浑m有一套孤零零地立在高處,卻永遠(yuǎn)整整齊齊;另外的三套漸漸地被灑滿卷子,卻一直由小明守著,一守,便是三年……
離開之時,仿佛聽見一個陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學(xué)們,保重,記得回來看看……謝謝你們……”
三年,真的很快,快到來不及我們一個個熟識。
三年,真的很慢,慢到我們已經(jīng)可以看字識人。
三十年后,再會,如何?
畢業(yè)暢想作文 32
轉(zhuǎn)眼,六年的光陰匆匆而逝,畢業(yè)在向我們走來……
不知道我們一起經(jīng)歷過多少,只記得,見證過你的喜、怒、哀、樂……
時間并沒有因我們而停留,記得當(dāng)初,我們還在這并肩嬉鬧。時而為一件小事爭得面紅耳赤,鬧得不可開交;時而哈哈大笑^_^。歲月不饒人,光陰它帶走了,曾經(jīng)的我們,剩下的只是,美好的回憶……
我舍不得,六年的美好時光,可我又不得不告別們。人總是要成長的,天下無不散之筵席,今天我揮手告別你們,希望的只是明天用更好的笑容來面對你。
記住,不要為今天的'離別感到悲傷,因?yàn)樗皇菫榱嗣魈煊懈玫南嗑邸?/p>
轉(zhuǎn)眼,這一天真的來了,心中萬般思緒。想起曾經(jīng),我們懵懵懂懂,那時太癡傻;而如今,我們轟轟烈烈,太瘋狂,心也不如當(dāng)初那般純凈了。
童年的歌聲,永遠(yuǎn)是那么動聽,歲月的腳步,永遠(yuǎn)是那么悄無聲息,我們在成長的路上,一路披荊斬棘,越來越成熟……
它的腳步,一去不返而返,逝去時,免不了一陣悲傷,或許多年后,我們還能像從前一樣快樂的微笑,但那些東西,逝去了,就回不來了……
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