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        時間:2022-03-27 09:21:08 畢業 我要投稿

        【熱門】我們畢業作文九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我們畢業作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】我們畢業作文九篇

        我們畢業作文 篇1

          光陰似箭,宛如白駒過隙,光陰似箭。在這個神圣的校園里,我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌母校的愛;加減乘除不能算是母校的付出。

          我記得我第一次走進校園,就被這個叫學校的地方吸引住了。有一個大操場,有低矮的灌木,高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學樓。這里有富有的老師和熱情的學生。這里是天堂和凈土!每當我在陽光和山村的寂靜中來到學校,讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。

          六年的時光里,我在這里度過了許多美好的時光。課堂上,我們如火如荼地討論著問題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴,讓人畢生難忘。

          但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學,一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學。母校的回憶,不會是易碎的泡沫,而是一顆顆堅硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。

        我們畢業作文 篇2

          傻傻、呆呆,畢業了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。

          謝謝你們拿真心陪我這么長時間,謝謝你們接受任性的我。

          還記得剛做一起時,你睡覺了,我沒事干了,在你脖子上畫烏龜,把你氣哭了,對不起哦!

          我們上課干其他事時,總會有一個放哨的,記得那次你提醒我被老師看見了,老師說你一頓。過一會兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說了一頓。還懷念那些時候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們在樓道里跑來跑去,還開別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結果把她嚇哭了,還告老師了。

          老師問我了,我好倒霉哦……

          眼看快畢業了,好想在和你們一起玩。可以后不能了。

          畢業了。我們笑著滾蛋,把最可愛的一面留給我!

        我們畢業作文 篇3

          還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包,帶著嶄新的紅領巾,好奇的踏入校門,那一刻我們為是滬太外小的學生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書包,帶著老師同學們的祝福,眼含淚水邁出校門,我們畢業了……

          以前總覺得“畢業”這一詞離我們還很遙遠,羨慕著六年級的大哥哥大姐姐,覺得畢業很美好,又可以認識更多的朋友。如今,“畢業”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們曾經一同擁有的美好,失去老師熟悉的語言。

          畢業前一天時,不知哪位同學對別人說了一聲“下次我值日的時候,你幫我做!庇幸晃煌瑢W冷冷的說了聲,沒有下次了,頓時教室里 安靜了下來,大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的圖書借閱活動,舍不得在教學樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門衛叔叔……

          今天,我畢業了 。 關上了宿舍的門就再也打不開了,摘下了紅領巾就不會再戴上了,再也聽不到老師優美的話語,再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!

        我們畢業作文 篇4

          我們在今年的夏天將要畢業了,將要分散到各地,孰不知十年后的同學會是這么樣的。

          那些曾經頑皮的男同學不知在十年的改變后會不會變乖,會不會頂嘴。傻傻笨笨的同學會不會變聰明。那些總愛表現自己,很驕傲的同學,會不會變謙虛。那些不愛學習的同學,到那時會不會是學習的精英。那些總愛裝酷的同學,會不會變回以前的不愛裝酷的習慣。我們班以后每個人都是什么樣的身份呢,真讓人深思熟慮。而我們現在只是個還未成熟的小屁孩,什么都不懂,只懂得玩游戲,吃飯、睡覺?墒俏磥淼奈覀,說不定有人是科學家、董事長、律師、醫生、土地開發戶、老師、教授、研究生……

          這次的畢業考我們也不知道好不好考,不知道那所謂的結果怎么樣,更不知道自己會考上哪一所初中,也不知自己的未來是如何的?可是,只要一想到我們全班要分離,我的眼淚就不自主的流了下來。是,我承認我們602班紀律不好,衛生不好,出勤也不好,三項評比沒一項好的。可是我們班帶給一些老師的回憶,卻是無可攀比的。

          別人的課堂是干燥無味的,我們的課堂卻是活靈活現的。一些小笑話,一些小舉動,一些小細節,一些小聰明,都是沒用心去看而發現不到的。看人(事物)不要只單單看表面,心靈也是很重要,有些人表面和心里是恰恰相反的。比如有些女生表面很堅強,可是心卻很脆弱的。有些男生表面很快樂,可是心卻是孤獨、寂寞、痛苦的。我們班有好處也有壞處……可是有一點無法改變,就是602班在我們心中的位置,因為那是永遠的、最美好的回憶。

          我們在今年的夏天將要畢業了。

        我們畢業作文 篇5

          今天,我們上了一堂特殊的語文課。為什么說“特殊”呢?因為,這次的主題是給同學或老師寫離別贈言。

          聽到這個主題,我們只能以強顏歡笑來掩飾自己內心的不舍。也許對學校來說,我們可能只是一屆學生,但對我們而言,卻是一次永恒的記憶。

          看到周圍的同學,我既難過又高興?纯瓷磉吺煜さ哪橗嫞麄円娮C了我的成長,他們伴著我一路跌跌撞撞,但這樣的光陰又剩多少呢?還好,現在我還可以和他們一起生活、學習。帶著復雜的心情,大家提起筆,借真情的文字抒發自己心中最深處的情感。

          有的同學寫著寫著,默默地流下了眼了,我想她是感受到了即將分別的酸楚;有的同學邊寫邊偷偷觀察著同學,我想他是想將伙伴認真的表情印在心間;還有的同學拿出了早就準備好的彩紙,想將自己最美好的祝愿做成書簽,能讓朋友收藏、紀念。

          下課后,我們將寫著衷心祝愿的紙片送給同學,我想這份不舍,對方也感受到了吧!

          這次的課讓我們嘗到了酸、甜,更讓我們珍惜現在的這份友情。

        我們畢業作文 篇6

          回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽來到學校。懷著對老師的敬畏,對學校的憧憬,對散發這油墨氣息課本的渴望,來到了這里。

          難忘,難忘老師。老師,是您教我們數數,是您教我們認字,是您教我們怎樣做人,是您讓我們獲得無窮無盡的知識。是您,是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課,為我們在刺眼的燈光下批改作業。是您,對我們諄諄教導,我們敬畏你,也愛戴你,我們敬您的學識、品質,我們畏您的威嚴和偶爾表現出的憤怒。我們愛你那和藹可親時的樣子,我們愛你幽默風趣的上課時的的樣子,我們愛你為我們無私奉獻的心。

          難忘,難忘同學。同學們,我們六年的風風雨雨你們可曾記得?可曾記得我們一起參加運動會?女生當啦啦隊,男生上場比賽,我們那雄赳赳的氣勢、那不屈的性格,和那有力的口號:四班兇,四班牛,四班回回都進球!這口號把“敵”方的氣勢給壓下去了,我們同心協力,最后獲得了第一名,操場上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過的六一嗎?同學們表演精彩的小品、器樂,我們邀請老師一起跳舞,那歡快場面我至今還記憶猶新……那些年,我們的點點滴滴,同學們沒有忘記吧。

          難忘,難忘母校。母校,我們從一年級到這里,是您哺育我們成長,是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游,是您讓我們成長到了今天的少年。瞧啊,那美麗的教學樓傳來我們郎朗的讀書聲,傳來我們的歡聲笑語。操場上盡是我們活蹦亂跳的身影,看啊,同學們在打籃球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場面!母校帶給我們快樂,不止,母校還給我們知識,還養育了我們這祖國的花朵!母校,我們在您的養育下,懂得了做人的道理,懂得了感恩,懂得了珍惜,更加認識了人生。而現在,我們將離開你的懷抱,去翱翔在另一片天空!但我始終記得,那些年,在母校的日子,從未忘記過!

          今天,我們正仰望天空,看著那無比耀眼的太陽,鼓足勁,笑著喊道:那一刻我們畢業了!

        我們畢業作文 篇7

          可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來,老師和我們如影相隨不離不棄,陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。

          這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

          老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

          現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的'告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

          老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。

        我們畢業作文 篇8

          初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,咱們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,咱們也許會分散各處,放飛夢想。

          還記得05年的金秋,我帶著緊張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得咱們集體沖向飯堂的雄偉場面,也記得咱們在球場上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業和中考的壓力,唉!

          XX發來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結束,實在不舍。

          可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個新的開始,咱們不是還發著短信,在QQ上聊天,咱們的友誼也從未斷過啊!

          下一刻,咱們會有新的環境,慢慢的,咱們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

          聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝成無數美好瞬間,將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會分離!

        我們畢業作文 篇9

          童年的歌謠還在耳邊回蕩,如今的我們就要畢業了。畢業,這個詞曾經是那么的令人向往、憧憬……而此時卻感慨萬千,難以割舍。想想這六年來度過的美好時光,更多的是對母校的留戀,對老師的感激,對同窗的不舍。

          母校,那是一個生機勃勃的鳥島!繁茂的樹枝上棲息著朝氣蓬勃的鳥兒。每天早晨,總能聽到那悠揚婉轉的歌聲,迎著燦爛的陽光健康地成長。課間時,操場上一個個活潑的身影,洋溢著青春的氣息。在花叢樹,歡歌笑語、竊竊私語、高談闊論,交織在一起。同浴著陽光,享著歡樂,又增添著樂趣,充實著美好時光。啊,母校,我們畢業了,讓我們祝福您明天更美好!

          老師,您見證了我們這六年的蛻變。您用白得徹底的粉筆,黑得純凈的黑板,三尺講臺,循循善誘,引領我們一步步奔向理想的道路。教室里,總能聽到您不辭辛勞地講課,那響亮的聲音日漸變得沙啞;課余,對學生噓寒問暖,盡顯出母愛的一面;夜晚,在淡淡燈光下,仍然不停地批發著作業,那顆心,早已落在一批批莘莘學子身上。您的愛比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛純潔。啊,老師,我們畢業了,讓我們向您道一聲:辛苦了!

          同窗,還記得那陽光下,一雙雙稚嫩的小手打著勾勾說做永遠的朋友嗎?同窗,我們一起成長,度過那快樂的童年時光。在校園里互相扶持,互相幫助,嬉嬉鬧鬧,一起學習。當遭受挫折時,同窗你會加油鼓勵,當獲得成功時,同窗你會慶賀祝福,同窗之誼是人生中極其寶貴的財富,我們永遠銘記于心,讓它成為一段珍貴的記憶。啊,同窗,我們畢業了,讓我們一起攜手奮進吧!

          彈指一揮間,又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,滿載六年的收獲,我們就要離母校的懷抱,步入初中,汲取更多的知識。盡管離開了母校,但有最美好的回憶;盡管與老師分離,但一日為師,終身為父;盡管與同窗分開了,但那友誼卻萬古長青。

          雛鷹的羽翼豐滿了,自然要離開巢穴去追逐自己的夢想。讓我們微笑著說:啊,我們畢業了!再見了母校!再見了老師!再見了同窗!我們決不辜負母校的期望,待金榜題名時,帶給母校以自豪,驕傲!

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