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      2. 畢業(yè)的那一刻作文600字_學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-03-21 12:55:30 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的那一刻作文600字_學(xué)生作文大全

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的畢業(yè)的那一刻作文600字_學(xué)生作文大全,希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)的那一刻作文600字_學(xué)生作文大全

        畢業(yè)的那一刻作文600字_學(xué)生作文大全1

          六年前的我們,邁著好奇的腳步,走凈了這所古老而又陌生的學(xué)校,坐在教室中的我們,明白了:什么是學(xué)習(xí)?什么是禮貌?什么是……?

          轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝,六年難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別;叵脒@六年中的每一場(chǎng)考試,每一場(chǎng)比賽;每一次歡笑,每一次傷心……這一切的一切,都蘊(yùn)含著我們的友情。喜、怒、哀、樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的時(shí)光,是值得我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)的。

          還記得我們這六年中,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的集體獎(jiǎng)狀嗎?它們代表了我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與訓(xùn)練時(shí)付出的每一滴汗水。它們?nèi)缒_印一般,扎扎實(shí)實(shí)地印在了我們的成長(zhǎng)沙灘中。回頭看看,那一段腳印,有許許多多難忘的事情。這六年,是多么的有趣啊!

          驀然回首這六年,想起了每天清晨,那書(shū)聲瑯瑯的教室;想起了大課間步伐整齊、口號(hào)一致的跑操隊(duì)伍;想起了運(yùn)動(dòng)會(huì),大繩隊(duì)翩翩起舞的風(fēng)采;想起了課間,操場(chǎng)上那追逐打鬧的同學(xué)們;回想起了籃球賽上,那百步穿楊的籃球隊(duì)員以及熱情的啦啦隊(duì)們;也回想起了課堂上老師的諄諄教誨;叵肫疬@一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記;回想起這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互說(shuō)再見(jiàn)了。

          當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開(kāi)這美麗的校園,離開(kāi)這養(yǎng)育我們六年的母校。我仰望天空,看那朵朵白云時(shí),才覺(jué)得“在一起時(shí),不珍惜美好時(shí)光,而離開(kāi)時(shí),卻已經(jīng)懺悔不已”?墒侨耍傆幸惶鞎(huì)長(zhǎng)大的;小鳥(niǎo),總有一天會(huì)展翅翱翔呀!

          我們?cè)撟吡耍感,您就讓我們(cè)倏匆谎郯?想想母校,您就如我們的第二位母親;想想老師,您如一位大姐姐,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們;想想同學(xué),你們就是我這一生最難忘的人!

          是啊!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒。我們這六年的小學(xué)美好時(shí)光為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?

          我們對(duì)母校中的一切都十分留戀:我們不舍得寬敞明亮的教室;不舍得書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方的黑板;不舍得那寬闊平坦的操場(chǎng);不舍得曾經(jīng)一起在國(guó)旗下一起宣誓過(guò)的.同學(xué)們;不舍得在期末沖刺階段,幫我們勾畫(huà)重難點(diǎn)的老師們。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,最后,只能化為一句:

          “保重,再見(jiàn)!”

        畢業(yè)的那一刻作文600字_學(xué)生作文大全2

          畢業(yè)了!巴瑢W(xué)們,今天是你們進(jìn)行畢業(yè)典禮的日子,即將告別生活了六年的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。即便心中有多么不舍,老師也要鼓勵(lì)大家勇敢地走下去!”拿著手中的畢業(yè)證書(shū),聽(tīng)著廣播中校長(zhǎng)的話,原本想要笑著面對(duì)的我再也忍不住了,淚水不住地流在了課桌。六年了,這座學(xué)校,這個(gè)班級(jí),給我留下的記憶真的是太多了……

          “《同桌公約》第六條:越過(guò)‘三八線’者,賞掌!”四年前,我每天都在同桌小婕的“監(jiān)督”中執(zhí)行《同桌公約》,一不留神進(jìn)入“雷區(qū)”,即刻就會(huì)招來(lái)同桌的一聲怒吼及她獨(dú)門(mén)的“降龍十八掌”。以前覺(jué)得她真的很兇,可在即將畢業(yè)的那一刻,我卻非常地舍不得她。再見(jiàn)了,我的“魔鬼同桌”。

          “好姐姐,你就別哭了,你要是真委屈,就打我?guī)紫掳!边@個(gè)人就是五年級(jí)時(shí)來(lái)我們班的轉(zhuǎn)校生——小平。那時(shí)候他就坐在我前面,我倆關(guān)系挺不錯(cuò),他就認(rèn)我做他姐姐。從那以后,只要我和我同桌受了什么委屈,他總是自愿當(dāng)“人肉沙包”,讓我們捏她出氣。多好的一個(gè)人啊!再見(jiàn)了,我的“出氣筒弟弟”。

          像他們一樣的人,在我們的六(4)班還真不少,是我們每一個(gè)性格不同、長(zhǎng)相不同的人,才組成了這樣一個(gè)充滿活力的班級(jí),讓人留戀。

          “哎,明天起我……我們就不再是同桌了,你……”我還在回想往事的時(shí)候,同桌幾乎哽咽的聲音在我耳邊響起:“你會(huì)想我嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,強(qiáng)裝出笑容說(shuō)“傻瓜,你說(shuō)呢?就算我忘了你,挨了你四年巴掌的手肘也會(huì)時(shí)常惦記你的。”“討厭,都快分別了你還跟我耍貧嘴!薄澳闶裁磿r(shí)候變得這么嗲了,真不習(xí)慣。”“你找死,看掌!”……淚花和笑容同時(shí)綻放在我和小婕的臉上。六年的同窗之誼,在這個(gè)時(shí)候顯得特別珍貴,讓人覺(jué)得這六年過(guò)得太快了,還未來(lái)得及感受,就已經(jīng)悄聲無(wú)息地離開(kāi)了……

          畢業(yè)了。

          從畢業(yè)的那一刻起,童年便不再屬于我們。蛻去稚嫩的外殼,我們即將走向成熟。告別小學(xué)的老師和同學(xué),朝新的目標(biāo)邁進(jìn)。明天,我們踏上理想之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),明天,我們各奔前程。明天,讓我們勇往直前!

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          它們?cè)谀睦镅,它們還在開(kāi)嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。

          ——題記

          我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

          啊,再在校園里走一走吧……

          木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。

          操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。

          此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

          罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

          ……

          過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

          風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

          不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

          那一刻,我們真的畢業(yè)了。

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