關(guān)于我們畢業(yè)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們畢業(yè)作文 篇1
在這艷陽高照的日子里，六年級的哥哥姐姐們最后一次相聚在這國旗下，歡聚在這美麗的校園操場上。一眨眼，六年如白駒過隙，稍縱即逝，原來可愛的他們，已經(jīng)變成六年級的最美畢業(yè)生了。同學(xué)們都來到操場觀看六年級哥哥姐姐們的畢業(yè)典禮。六年級的哥哥姐姐們想到以后的日子里就要告別與他們朝夕相處的老師、同學(xué)以及美麗的校園，個個都不禁悍然淚下。
幾個同學(xué)邁著矯健的步伐走上了主席臺，凝望著一至五年級的學(xué)弟學(xué)妹們，如同看見了小時候的自己，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。第一位同學(xué)眼角隱隱約約有幾滴淚珠：“我剛來學(xué)校時，還很年幼，而如今，我長大了，就要告別美麗的校園了，過去六年的日子如同放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn)，仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩；往事樁樁件件，歷歷在目，再見了我親愛的老師，再見了我親愛的同學(xué)�！�
第二位同學(xué)深情地說：“我剛剛來時，還是一個懵懂的小孩，是老師教會我們品行端正，是老師教會我們知識，更是老師教會我們感恩，感謝您對我們的辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)對我的關(guān)心，感謝學(xué)校讓我們擁有了美好的童年。不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學(xué)之路，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’再見了，母校，再見了，老師，再見了，同學(xué)，我會永遠(yuǎn)記住你們……”這兩位同學(xué)面帶淚水，不僅僅是他們，還有六年級全體學(xué)生都淚如雨下，全場響起了雷鳴般的掌聲，許多老師也留下了感動的淚水。
最后一個環(huán)節(jié)，班牌傳遞，各班都大聲呼出自己班級的口號，聲音沖破了云霄，這聲音呼出了他們對母校的依戀與不舍，呼出了他們對老師的敬意，呼出了他們對美好未來的向往。
李偲銣代表我們班級接受了六年級六班傳遞的班牌，當(dāng)她接住班牌的這一刻，心中頓時感受到我也即將是一名畢業(yè)班的學(xué)生了，在不久的將來也要離開這美麗的校園，離開與我們相伴六年的老師和同學(xué)。我要珍惜現(xiàn)在相處的時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)不負(fù)老師的期望。
畢業(yè)典禮在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。六年級的哥哥姐姐們，有的與旁邊同學(xué)回憶往事，有的眼角掛著淚珠，也有的在憧憬著未來……我堅信今天他們以學(xué)校為榮，明天學(xué)習(xí)以他們?yōu)闃s。他們一定會擁有燦爛的明天！
我們畢業(yè)作文 篇2
當(dāng)我快要站在初三的終點時，感慨萬千�；厥祝跞腵滋味十分復(fù)雜，就像添加了百事的果繽紛一樣。即使是縱橫交錯，但也是良多趣味。
初三，沒有了草坪上的打滾，沒有了石頭，剪子，布的玩耍，沒有了雙休日的休息，沒有了佳節(jié)的歡樂。本想在籃球場7V7的大汗淋漓；本想在黑與白的世界里痛快地踢一場；本想在乒乓場的無敵扣殺，搞它個天昏地暗�？墒�，已經(jīng)在初三了！父母的一句叮嚀，親友們的一份囑托，老師們的一聲聲告誡，都化作了一道無形的大墻，把我們拒絕在千里之外中的題海里，我們只有拿筆為槳，拿書為船，才能在知識的海洋里遨游。
因為這樣，我們沒有太多的語言，但我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的心是連在一塊的。我們是需要目光統(tǒng)一，只因我們手里握著的是槍。
勝利不存在退兵。
狹路相逢勇者勝。
每天只有7個小時的休息，但是我們依然頭腦發(fā)熱、精神煥發(fā)。聽課認(rèn)真聚神、筆記行云流水、計算疾走如飛。
總是在很深的夜伸展著疲倦麻木的身體和帶著堅毅的笑容沉沉地睡去。
夢中可曾掛念著明天的測試？夢中可曾夢見了理想的重點高中？夢中可曾出現(xiàn)在遠(yuǎn)處等著自己的美麗姑娘？
初三了，友情似乎顯的很特別，誰都不愿把一、二年級的矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本，一張紙條悄然滑落下來：“初三，我們和好吧！”一句短小的話語，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情留露。
初三了，可我們還是一群十五、六歲的孩子，也不妨忙時偷得幾閑愉。辯論會上，唇槍舌劍，妙語連珠；演講臺上，口若懸河，滔滔不絕；體育課上，騰飛跳躍，生龍活虎。
盡管很多次總是在我們玩得熱火朝天的時候才發(fā)現(xiàn)班主任不知什么時候已經(jīng)站在了我們的后面，目光嚴(yán)厲。
我們喜歡在運動后用水狠狠地往腦袋上潑，然后到操場上高歌一曲——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！
帶著一身的清爽，我們會以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)。因為冷與熱的更替更加讓我們清醒。
我們有笑有鬧也有拼搏……
初三的往事還有很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個個像跳魚兒一樣在我的腦海里蹦來蹦去，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢還很遠(yuǎn)，路還很長。我定會沿著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫。
初三的記憶是我們每一個人傳唱的故事和經(jīng)久不衰的話題，也總是像隱藏在歲月深處的針在不經(jīng)意間刺痛我們心里最柔韌的一部分……
那一年：20xx，我們初三一起畢業(yè)，有你，有我，有大家……
我們畢業(yè)作文 篇3
六年來的同學(xué)，唯有你們最珍貴，在我們初次見面的時候，可能還會有些陌生，剛開始一起交流的時候，還可能因為種種原因而出現(xiàn)沖突的狀況。但，現(xiàn)在我們覺得很浮夸。
童年總是美好的，但想要忘掉又很難，這是為什么？有時，我跟同學(xué)遇到了困難，總是想著要自私的奪取一切，但又天真地想著是不可能的。我想把一切東西都丟到黑洞里去，讓自己一個人無憂無慮的生活，但到最后，還是發(fā)現(xiàn)自己少了一樣很重要的東西，那個東西，能夠使人快樂，也能夠使人傷心，就像一個玩具娃娃一樣在你身邊陪著你，那個名字，我永遠(yuǎn)不會忘記——“朋。友�！蹦銈儗ξ艺f的每一個字，我都會放在心里。
想離開，卻丟不掉。青年的回憶，就寄托在了你們身上。最后一年的回憶，需要好好的珍惜。
同學(xué)們，你們每個人的特點都定格在我的心里，我是不會忘記的，想想當(dāng)初，每當(dāng)班級不用做早操時，大家都站起來歡呼，我只能說這就是我的同學(xué)，這是他們的特點，如果你試圖想改變，不但改變不了，還會被帶進(jìn)去，這就是我班的同學(xué)。
都畢業(yè)了，童年的時光總是那么快，一起生活到畢業(yè)，這段時間里，謝謝有你們陪伴。
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