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      2. 即將畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-03-07 09:53:40 畢業(yè) 我要投稿

        【推薦】即將畢業(yè)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的即將畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】即將畢業(yè)作文

        即將畢業(yè)作文1

          六月,還有一會(huì)兒功夫就到了。六月到了的時(shí)候,我們也就畢業(yè)了。在這我們即將畢業(yè)的日子里,我們沒有過(guò)多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒,我們必須卯足了勁去做最后的努力,為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。

          我們即將畢業(yè)這件事兒,曾經(jīng)讓我激動(dòng)不已。我不是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),只是我也會(huì)因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)而激動(dòng)不己。因?yàn)楫厴I(yè)了,我們就又能迎來(lái)嶄新的生活了;因?yàn)楫厴I(yè)了,我們就又能去到更遠(yuǎn)的未來(lái)看看新的自己了;因?yàn)楫厴I(yè)了,我們也就長(zhǎng)大了,可以自己為自己的人生而做其他的打算了,而在畢業(yè)之前,我們還有著家長(zhǎng)的庇護(hù),想飛的時(shí)候,他們會(huì)擔(dān)心我們摔下來(lái)而不讓我們?nèi)ワw,而畢業(yè)了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步!

          我們即將畢業(yè)這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著,以至于徹夜未眠。只要一想到畢業(yè)后我就能嘗試著去飛翔,我學(xué)習(xí)的勁頭兒也更足了。因?yàn)槲抑牢胰粝胱杂勺栽诘娘w翔,我能否考上理想的大學(xué),可以說(shuō)決定了我畢業(yè)后的一切!我們即將畢業(yè)這件事兒讓我睡不著,我們能否考上理想的大學(xué)這件事兒則讓我恢復(fù)了平常心,恢復(fù)到正常的早睡早起,回到了為了學(xué)習(xí)忘掉所有的簡(jiǎn)單生活里。

          我們即將畢業(yè)這件事兒,會(huì)點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想。我不知道別的同學(xué)是如何想的,我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點(diǎn)燃我的夢(mèng)想。我只要一想到畢業(yè)后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學(xué)習(xí)中去,我知道只有學(xué)習(xí)可以為我?guī)?lái)我想要的自由自在的生活。我們即將畢業(yè)點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想,我正在往畢業(yè)的那一天加油呢!

        即將畢業(yè)作文2

          離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,大家就要畢業(yè)了。

          想著剛進(jìn)學(xué)校的大家,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,大家都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

          想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著大家。我最感謝的是我的班主任,她不只是交大家讀書寫字,她還教大家做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著大家參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)大家。

          想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我很開心。回憶是最美好的,想著大家這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。大家一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,大家都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,大家之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

          80多天過(guò)后,將會(huì)遇到大家人生中的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是大家努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,大家真的就要畢業(yè)了。

        即將畢業(yè)作文3

          正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

          三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。

          記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了,對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

          我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來(lái)沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。

          在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

          現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨憽

          童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中,人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

          也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸......

          努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

        即將畢業(yè)作文4

          畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀铮兄粋(gè)美好的時(shí)光。

          在初中的三年里,有快樂(lè)和不愉快的事情,上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。

          下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮,這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

          一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

          一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

          兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。

          念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。

          主要內(nèi)容我也沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶,所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。

          畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了,今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過(guò)了今天,就沒有看的機(jī)會(huì)了。

          在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。

          這次演出,使我無(wú)法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

          演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說(shuō)這些話。

          演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

          祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī),考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。

        即將畢業(yè)作文5

          一年又過(guò)去了,新的一年來(lái)臨,也就意味著我即將畢業(yè)了。

          自從步入初三以來(lái),我就時(shí)刻警示著自己,要更加的努力學(xué)習(xí)。初三上學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,相比之前我就更加的認(rèn)真了起來(lái)。老師所講的每一堂課,我都十足的認(rèn)真,不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆,哪怕是一會(huì),這都會(huì)讓我覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。

          現(xiàn)在,新的一年來(lái)臨,我步入了初三下學(xué)期,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)更是至關(guān)重要的。在寒假的時(shí)候,我就不浪費(fèi)假期里的每一分每一秒,在家里的我就認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)著。盡量將自己所有不懂的知識(shí)重新學(xué)一遍,好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識(shí)點(diǎn),我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。

          時(shí)間過(guò)得極快,一天又一天的過(guò)著,新學(xué)期來(lái)了后,我的心里更加的焦急了起來(lái)。因?yàn)閷?duì)于這至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,也是我初中階段里的最后一個(gè)學(xué)期,我必須認(rèn)真努力的對(duì)待,也必須珍惜這一學(xué)期里的每一分每一秒。

          在學(xué)習(xí)上,我要拿出十二分干勁,在這最后沖刺的階段,不悔我的青春。初三了,這最后一個(gè)學(xué)期走過(guò),也就意味著我要畢業(yè)了?墒侨缃裉幱诋厴I(yè)前夕的我,沒有更多的精力放在它處,我唯有努力更努力的學(xué)習(xí),也唯有朝著我的學(xué)習(xí)目標(biāo)最后的沖刺一把,這樣我才能夠?qū)Φ闷疬@三年來(lái),我在初中生涯里的努力,也才對(duì)得起老師與家人的期望。

          初三,我即將畢業(yè),在這不長(zhǎng)的新學(xué)期里,我一定要用我全身的力氣奮斗一把。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)就已經(jīng)確定了,初中階段過(guò)后,我一定要考上我市里最好的高中!加油!你是最棒的!

        即將畢業(yè)作文6

          六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸。

          一年級(jí):

          我們都不懂事,不知道為什么學(xué)習(xí),總覺得學(xué)校是玩耍的地方,下課的課間是生機(jī)勃勃的。因此耽誤了學(xué)習(xí)。

          二年級(jí):

          懂得了一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)幫忙了,知道學(xué)習(xí)了。下課的課間依舊生機(jī)勃勃。

          三年級(jí):

          認(rèn)識(shí)了更高一層的道理,成為了老師的小助手。

          四年級(jí):

          我們漸漸長(zhǎng)大,是老師心里中的驕傲,懂得如何對(duì)待友誼。

          五年級(jí):

          是小大人了,總想要自己干任何事,但總少不了家的溫暖,懂得一個(gè)個(gè)做人的道理。

          六年級(jí):

          時(shí)間過(guò)得真快,就六年級(jí)了,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,舍不得母校,老師,同學(xué)吖,母校給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、好老師、好同學(xué)、母校,謝謝你!老師給了我知識(shí)的海洋,讓我在海洋里遨游,用她的辛勤、青春換來(lái)我們的成功,老師,您幸苦了!同學(xué)給了我友誼,讓我收獲了純潔,感受著溫暖,學(xué)校是我們共同的大家庭!

          我們就這樣走了,靜靜地走了

          留下的是難忘的童年與歡笑

          別了,母校

          當(dāng)我剛跨進(jìn)您的大門時(shí)還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童可當(dāng)我走出您的.懷抱時(shí)卻成了一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年別了,母校如果我是畫家我會(huì)用最美的線條為母校增添光彩如果我是作曲家會(huì)用最美的音符譜寫一首贊歌如果我是詩(shī)人我會(huì)用最美的詩(shī)句來(lái)贊美學(xué)校

          別了,母校

          老師有一絲白發(fā)為我而白,有一段時(shí)光為我驕傲,為我擔(dān)憂。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

        即將畢業(yè)作文7

          什么時(shí)候,白玉蘭的花骨朵兒三五成群地探出了小腦袋?什么時(shí)候,花蕾鼓起了腮頰,好像隨時(shí)要從嘟著的嘴里吐出馨香?什么時(shí)候,枝頭驚奇的出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)綻放的白色?

          一切都悄然發(fā)生。這已是我們所見的第六次花開。去年春天老師就說(shuō)過(guò),當(dāng)玉蘭花再次盛開時(shí),我們小學(xué)的六個(gè)春秋就要走到盡頭了。這意味著什么?是依依不舍的目光?是揮著手說(shuō)再見?是畢業(yè)流淚的瞬間?還是一去不復(fù)返的童年……

          一想到幾個(gè)月后同學(xué)們就要各奔東西,我們班這個(gè)大家庭就要拆得四分五裂,我不禁黯然神傷。

          再見了,敬愛的老師。為什么您會(huì)放棄休息的時(shí)間給我們上課?師恩如江海,教誨如春雨——潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您教我們知識(shí),更教我們自己學(xué)知識(shí)。既“授人以魚”又“授人以漁”。您教我們知識(shí),更教我們做人?扇缃裎覀兙鸵姴坏侥,我們多想把您的微笑和聲音留下,留下……

          再見了,親愛的同學(xué)。與你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光我永遠(yuǎn)銘記。操場(chǎng)上有我們拼搏的汗水。教室里,有我們奮斗的筆跡。辦公室,有我們失敗的哭泣。主席臺(tái),有我們成功的淚滴。六十二位同學(xué)的努力,讓每一位同學(xué)都感到溫暖。我在你們的關(guān)懷下度過(guò)了難忘的小學(xué)生涯?扇缃,我們就要各奔東西了,我多想把你們的眼神和歌聲留下,留下……

          再見了,感恩的母校。打自系上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就發(fā)誓一定要用自己的努力來(lái)回報(bào)您。因?yàn)槟o了我許多歡樂(lè)呀!一見到花壇,我就想起小時(shí)候跟同學(xué)在這里你爭(zhēng)我搶地摘“酸酸草”的情景。吃不完,還會(huì)采一大把帶回家慢慢吃。那酸甜和快樂(lè)的滋味,我怎么也不會(huì)忘記?扇缃,我就要離開您的懷抱了,我多想把您的面容留下,留下……

          陽(yáng)光下,那即將綻放的玉蘭花更美了……

        即將畢業(yè)作文8

          日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學(xué)們,你是否還記得同學(xué)們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得同學(xué)們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得同學(xué)們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,同學(xué)們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,同學(xué)們畢業(yè)了……

          畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得!

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),同學(xué)們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題,我的眼睛模糊了……

          三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓同學(xué)們擁有這段美好的時(shí)光!

          面臨著人生的抉擇,同學(xué)們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿同學(xué)們都能長(zhǎng)成參天大樹,愿同學(xué)們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓同學(xué)們一起加油吧!

          “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著同學(xué)們?nèi)ジ淖?想做的夢(mèng),從不怕別人看見……”,親愛的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得同學(xué)們一起放聲歌唱的情景呢?

          時(shí)光荏苒,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,同學(xué)們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!

          回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,同學(xué)們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了同學(xué)們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;同學(xué)們,畢業(yè)了。

          畢業(yè)了,真舍不得……

          【致即將畢業(yè)的同學(xué)們作文2】

        即將畢業(yè)作文9

          又收到一個(gè)同學(xué)送給我的禮物,這是畢業(yè)禮物。

          班主任熱火朝天地幫我們辦畢業(yè)典禮,于是我就跟著幫忙,掛拉花,吹氣球,布置食品,桌子,我對(duì)這些一貫保持無(wú)所謂的態(tài)度,大概是我不喜歡哭。

          等到所有老師和同學(xué)坐定后,校長(zhǎng)就開始滔滔不絕地講起類似于老師費(fèi)盡心力等等這些,接下去的幾個(gè)老師也差不多。到了自由時(shí)間,老師發(fā)給同學(xué)們每人一張賀卡,讓我們寫上祝福語(yǔ)送給其他同學(xué),寫完后,有一些女生小聲地抽噎起來(lái),把氣氛渲染起來(lái),后來(lái)直接發(fā)展成幾個(gè)抱成一團(tuán)大聲哭,連男生后來(lái)都開始哭起來(lái),我們班著名的調(diào)皮鬼,“厚臉皮”,“堅(jiān)強(qiáng)哥”也支撐不住了,班主任放起了《朋友》,我的眼圈也漸漸紅起來(lái),但我強(qiáng)迫自己不能哭,于是到眼邊的淚又慢慢溜回去,我一向是以大大咧咧,堅(jiān)強(qiáng)的形象示人的啊。于是后來(lái)越發(fā)不想哭了,我去拿了一個(gè)筆記本,讓所有同學(xué)把名字簽上去,我怕以后即使見到了他們,支吾片刻也叫不出他們的名字了啊。

          畢業(yè)典禮結(jié)束了,同學(xué)們又恢復(fù)到原來(lái)的模樣了,只是話少了很多,但這只針對(duì)女生,男生則是在掃蕩余下的吃的,這讓我忍不住開玩笑,說(shuō)他們是饞鬼世。

          同學(xué)錄上,幾乎所有同學(xué)寫的都是“祝你天天快樂(lè)”等等的話,我卻不同,我寫上了我的名字,卻沒有寫上祝福語(yǔ),我不知為何會(huì)這樣,在大家哭的時(shí)候我堅(jiān)強(qiáng)住,在大家看不到的時(shí)候我卻無(wú)比脆弱,淚水滴落在同學(xué)錄上。我像忙著完成任務(wù)一樣,把桌子上的同學(xué)錄全部填好后發(fā)給那些同學(xué),我不能讓她們看見這樣的我,因?yàn)槿绻铱蘖,她們肯定?huì)跟我一起哭,我不會(huì)安慰人,看見她們哭,我只會(huì)束手無(wú)措。

          我知道我有多么容易掉眼淚,但是她們卻不知道。

          可笑啊,桌子上的筆記還殘留著我稚嫩的筆跡。

        即將畢業(yè)作文10

          光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當(dāng)年您那深刻的教誨;親愛的同學(xué),池魚躍動(dòng),漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長(zhǎng)而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束,鐘表"嘀嗒嘀嗒"地進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無(wú)情。聚不是開始,散也不是結(jié)束。老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。

          忘不了,老師的那聲鼓勵(lì)。上課的第一天,面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同學(xué),我很害怕與恐慌,不愿獻(xiàn)出自己的內(nèi)心,只會(huì)顫顫巍巍地說(shuō)幾個(gè)字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺(tái)去,經(jīng)過(guò)老師面前時(shí),老師好像看出了我的靦腆,做了一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),輕聲說(shuō):"加油!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,終于邁出了第一步。盡管說(shuō)得有些斷斷續(xù)續(xù),但自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:"你真棒!"而那句"加油",我至今未曾忘卻。

          忘不了,同學(xué)的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無(wú)法正常行走。但我并不氣餒,因?yàn)槲疫有同學(xué)。一到教室,一批同學(xué)立刻圍上來(lái)爭(zhēng)著扶我,還有人有"抬我"之說(shuō)。我渴了,有同學(xué)會(huì)端來(lái)水;我想走,有同學(xué)會(huì)背我。我簡(jiǎn)直就過(guò)著公主般的生活。我不認(rèn)為這是理所當(dāng)然,同學(xué)們那聲"痛嗎"令我的情感在一瞬爆發(fā)。

          謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時(shí)光太過(guò)匆匆;仨拍芨玫伢w悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風(fēng)中凝望:葉子天真地?fù)u曳,披上鮮綠的新裝,迎著風(fēng),沙沙作響。小學(xué)的最后一個(gè)夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學(xué)相會(huì)。

        即將畢業(yè)作文11

          同學(xué)們,咱們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,咱們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,咱們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

          真的要離別了嗎?美麗的校園給予了咱們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,咱們要為之而努力。

        即將畢業(yè)作文12

          時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師與同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴(yán)格的老師,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

          六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂(lè)聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。

          實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

        即將畢業(yè)作文13

          光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。

          在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

          我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

          我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。

          我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

          在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!

        即將畢業(yè)作文14

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光即將過(guò)去,從一年級(jí)到六年級(jí),每一秒,每一分,都洋溢著童年的歡樂(lè),天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過(guò)了,給我們留下了一道彩色的光芒。

          這六年里,每天每時(shí)每刻都處處充滿歡樂(lè),悲傷,憤怒等,使我們無(wú)法忘記。

          還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個(gè)在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺(tái)上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們?荚嚂r(shí),“哎,這題怎么做,同桌”一邊說(shuō),一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護(hù),不被老師發(fā)現(xiàn)。背書時(shí)‘算了,算你背過(guò)了’故意拖延的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),還不讓老師懷疑。老師讓你站起來(lái)回答時(shí)“哎,同桌,這題咋做,你快和我說(shuō)”“這樣…”同桌會(huì)偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時(shí),同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會(huì)小題大做,嚷嚷起來(lái),“干什么,別碰我”,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,同桌倆爭(zhēng)論不休,下課打打鬧鬧…

          還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無(wú)聊的時(shí)候,陪你說(shuō)話,逗你開心;歡樂(lè)的時(shí)候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時(shí)候,會(huì)安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時(shí)候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。

          還有那教過(guò)你六年的老師,感激不盡。

          時(shí)間啊~時(shí)間,你怎么就過(guò)得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學(xué)時(shí)光就過(guò)去了,時(shí)間不會(huì)再回來(lái),你已在我眼前悄然溜走了,再過(guò)了這個(gè)暑假,就徹底跟小學(xué)的時(shí)光說(shuō)“再見”了,這個(gè)六一,將會(huì)是我們童年的最后一個(gè)六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。

          暑假過(guò)后,我就是初中的學(xué)生了,一切都要靠自己了。

          歲月匆匆,時(shí)光不老,我們不散。

        即將畢業(yè)作文15

        玩轉(zhuǎn)了好久,青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗,我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算,我們艱辛的笑容,我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛,從開始的小學(xué)走到了現(xiàn)在的大學(xué)校園,即將畢業(yè)的我們?cè)诼砷L(zhǎng),即將畢業(yè)的我們好精彩,那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫,我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想和口語(yǔ),我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們一起為夢(mèng)想駐足,青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂郁過(guò),今天我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)心里。那些興奮地時(shí)刻和歡樂(lè),那些對(duì)你有著很重要意義的人,那些你不想錯(cuò)過(guò)的人,那些你曾牽過(guò)手和許過(guò)諾言的人,那些一起玩瘋夠意思的哥們。離畢業(yè)好近,我想我們好想珍惜現(xiàn)在的自由和夢(mèng)想和一起的日子,我想夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的事,可是大學(xué)校園里的影子確是很暫時(shí)的,大學(xué)里那些一起的哥們舍友,我是有夢(mèng)想,我是有人生的路,我想我們很帥,不談?dòng)肋h(yuǎn)一起,也是困難寂寞時(shí)一起,我最最最最愛的哥們朋友,大家一起走向畢業(yè),夢(mèng)想不會(huì)分散我們的前程,記住我們?cè)?jīng)在校園里一起念過(guò)英語(yǔ)和談過(guò)夢(mèng)想。

          畢業(yè),轉(zhuǎn)身,我們的校園。畢業(yè),夢(mèng)想,你說(shuō)過(guò)我們一起。畢業(yè),再見,你們是最有意義的未來(lái)。畢業(yè),仰頭,我想笑著接過(guò)屬于我的畢業(yè)證,然后偷偷的心里想,我不會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校。我的哥們們,請(qǐng)留住你們的微笑和祝福,和聯(lián)系,和未來(lái)的路,和下一步的快樂(lè),我們會(huì)好好的成熟。

          就是想說(shuō),獻(xiàn)給有夢(mèng)想的人,獻(xiàn)給即將畢業(yè)的人。

          記住,一起,奮斗,我們還有夢(mèng)想在努力。

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