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畢業(yè)季節(jié)作文（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)季節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)季節(jié)作文 1
那是散學(xué)之季，我們都覺得這次散學(xué)非同一般，空氣中帶著傷感，窗外的雨有些散漫，整個教室里都充滿了憂傷。
講臺上有一個箱子，是一些小豬的存錢罐。我們的老師——微老師一個個地發(fā)給了我們，這時我才知道她要離開我們了。存錢罐邊上貼著老師對每個同學(xué)的評價與想說的話，看著看著，我們哭了出來。這時，老師根本已經(jīng)無心報分了，她眼眶里的`淚水開始打轉(zhuǎn)。
慢慢地老師又走到我的身旁，用那溫柔又不舍的眼神望著我，我情不自禁地起來擁抱了一下老師，微老師笑了一下，在我耳邊說了幾句話，那幾句有的已經(jīng)淡忘，但有一句：“你在我心目中是一個好孩子！”永遠珍藏在了我的記憶中。
微老師又用期望的眼神望著我，我一下子控制不住，淚水奪眶而出，這時，兩滴晶瑩的淚珠也順著微老師的面頰滾落。
同學(xué)們靜靜地望著我與微老師，誰也沒有說話。窗外，雨兒仍然在“嘀嗒”，似乎舍不得離開大地媽媽。
畢業(yè)季節(jié)作文 2
不知不覺，畢業(yè)的季節(jié)到了，這原本是一個我非常期待的日子，此刻卻讓我無比的惆悵。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時候，看見3班的.幾個同學(xué)臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢的去買，可是顯赫的半獸人(班主任)不同意，弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使啊!當畢業(yè)的季節(jié)，很多同學(xué)忙著找同學(xué)拍照，寫同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準備臺詞，在這一時間從我們畢業(yè)生的臉上沒有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩歌：風(fēng)去吹，別問會去何方，花落了，別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著長空展翅飛翔!
畢業(yè)的季節(jié)，讓我們感慨，也讓我們知道曾經(jīng)的回憶事如此的美好，這些，都將在這畢業(yè)的季節(jié)成為我們美好的回憶。
畢業(yè)季節(jié)作文 3
不知不覺，六月份到了，這是一個畢業(yè)的季節(jié)，而今年，我也將要畢業(yè)，告別這讀了六年的學(xué)校了。
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地，太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學(xué)校。當青春散場，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我，在不經(jīng)意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里，我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過，曾經(jīng)路過相似的`風(fēng)景，曾經(jīng)因為相似的事情歡笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
六年，在人生的坐標系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見……
畢業(yè)的季節(jié)，就這么悄悄的來臨，帶來了離別和傷感，不過，在這個時候，我們還要為畢業(yè)考試做好準備。
畢業(yè)季節(jié)作文 4
時光荏苒，歲月如梭。很快，幾年的時光又過去了。我們又到了畢業(yè)的季節(jié)，此時此刻，心中有無數(shù)感概。
在這畢業(yè)的季節(jié)里，我想起了那幾年，我們說說笑笑，每天上學(xué)的時候是我一天中最快樂的時光，我們嬉笑。吵鬧。永遠不知道明天是什么樣子的，無憂無慮，像一群快樂的`小精靈，但這一切在年齡越來越大時。消失了，我們不再像那樣，有人說：“年齡越大人就越笨，不知道創(chuàng)造，只知道一味的模仿，年齡越大想得越多，想的多了腦子就亂了!”我倒希望我能變回小時候，那樣無憂無慮，也想快點長大，不管怎樣，只要讓我脫離這個思想復(fù)雜的時期，還有人說：“現(xiàn)在的90后都很早熟，天天胡思亂想，不知道想點什么!”轉(zhuǎn)眼之間，我們要畢業(yè)了，正好有個同學(xué)在剛畢業(yè)時過12歲生日，我們就正好利用這個時間聚了小學(xué)最后一次會，那天好幾個同學(xué)喝醉了，只有我和另外兩個同學(xué)清醒著，我也想醉，可就是不醉!又過了一年，我初一上完了，該上初二了，想起那些時光，我真的很不舍，往事歷歷在目，仿佛是在昨天。
一切的一切就即將要結(jié)束了。在這畢業(yè)的季節(jié)里，我希望大家能夠繼續(xù)努力，爭取在今后有個十足的進步。
畢業(yè)季節(jié)作文 5
在每個人的成長過程中，都遇見過美麗。有的是遇見美麗的人；有的是遇見美麗的地方；有的是遇見美麗的風(fēng)景，有的是遇見……而我卻遇到了美麗的人。
記得在畢業(yè)的.那個暑假，我們的一個個都還念著過去，而我也不例外。那個炎熱的夏天，我們一個個心里都充滿著些傷心。
當我進入了初中，我遇到了一個美麗的人。
她有著關(guān)愛學(xué)生的好品行。
記得在剛到學(xué)校的時候，我看著一張張陌生的面孔，看著坐在講臺上的老師，也是不曾相識。我選擇了角落里的一個人煙稀少的位置，我背著書包，靜靜地坐在那里�？粗切┩瑢W(xué)有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，很是羨慕，但我卻和他們絲毫溝通不起來，而這時，她出現(xiàn)了。
過了一會兒，我看著講臺上的女老師向我走過來，我的心跳慢慢加速，接著，我心想：我剛來就要被訓(xùn)了？當她走到我旁邊，她開口：“同學(xué)，一個人在后面可不好，跟老師去前面認識一下新同學(xué)吧。”我微微點了點頭，并且跟了上去……
這真是個關(guān)愛學(xué)生的人。
她不僅關(guān)愛學(xué)生，還非常努力工作。
在我們放寒假的那一天，學(xué)校早早放學(xué)，也已經(jīng)沒人了，我走在熟悉的走廊上，看向了我們自己的教室，隨后，我看向了旁邊的辦公室，想：怎么還會有人呢？我懷著好奇心走進看了看，那熟悉的背影，儒動的身軀，這不是我們的老師嗎！看見那一本本作業(yè)，才知道她多么勤勞。
這真是個努力工作的人。
這就是我遇到的那個美麗的人，她不僅關(guān)愛學(xué)生，還努力工作，我愛我的老師！
畢業(yè)季節(jié)作文 6
北國的春天，乍暖還寒。
孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著，一縷陽光透過江面折射在車窗玻璃上，曬得人身上暖暖的，一絲困意襲來，卻見，一團雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒，一陣風(fēng)吹過，白霧裊裊，小狗和主人消失在迷霧里…
收回視線，思緒卻走遠。今天是楚楚開學(xué)第一天，確切的說這個學(xué)期對于楚楚來說是畢業(yè)季。是的，畢業(yè)季，正是丁香花盛開的季節(jié)，沁人心脾的香襲上心來，忍不住閉上眼睛深呼吸，楚楚就要伴著丁香的味道推開青春的大門了，此時此刻，她似乎還沒有陶醉在這里。
眼下，她看到的是久違的老師和同學(xué)，想著新學(xué)期見面，老朋友在一起談天說地，曬壓歲錢，或者是新?lián)Q的發(fā)型，新買的中性筆之類的.。楚楚似乎沒有一絲壓力的即將讀完小學(xué)，接下來她將要面對的是什么對于她來說似乎一點都不曾擔憂。
我能像她一樣平和就好了，可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己，我是有些擔憂的，盡管，我知道現(xiàn)在升學(xué)的壓力很大，孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級是很難的一件事情，但我還是隱隱的希望，即使考不上也要盡量好一些，我總是希望她能盡力，不知道這是不是所有的母親共同的心愿，總之，我能做的是和她一起努力，給這個畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠，一抹生機，一絲希望，一份重量！
畢業(yè)季節(jié)作文 7
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說實話，還真舍不得離開同學(xué)們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過我和我?guī)椭^的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人......
離開學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的`身份？我相信離別后會再次相遇，畢業(yè)代表著成長，同學(xué)見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后，才會知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
多年后，不知道老師還會不會記得教過我這個學(xué)生，不知道同學(xué)會不會記得以前我們在一起玩耍，不知道同學(xué)會不會記得我們一起度過的六年級……也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
畢業(yè)季節(jié)作文 8
三年的初中生涯稍縱即逝，從剛?cè)胄ｉT，再到如今的離去，這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們曾經(jīng)都以為三年時間很長，畢業(yè)還遙遙無期，誰曾想，當我們熟悉了彼此，卻已是畢業(yè)。
這三年來，喜歡的，討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末，回到母�？戳丝�，看看那嬉戲打鬧的操場，看看那書聲嘹亮的教室，看看那一起漫步的校道，這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。是的，明年的這個時候這里還是會坐滿人，還是會有朗朗書聲響起，但是，里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。
漫步在校園之中，我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過的點點滴滴。忘不了老師的那句：你們班是我?guī)н^的'最差的一班；忘不了同桌的那句：我先睡會，老師來了叫我；忘不了同學(xué)的那句：幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶，就讓它定格在畢業(yè)照上快門按下的那一瞬間吧！
三年前，我們青澀懵懂走進學(xué)校；三年后，我們收獲友誼離開學(xué)校。等我們?nèi)チ烁咧兄�，不知道母校還會不會留下我們我們曾經(jīng)一起留下的痕跡。這個夏季，是屬于我們的畢業(yè)季，愿多年以后，我們再度相逢的時候，我們之間，依舊如初。
畢業(yè)季節(jié)作文 9
最后一個學(xué)期了，最后一個月了，馬上，我們就將各奔東西了，你會舍不得嗎？或許你不會，但我會！
我舍不得那群每天被我欺負的小組同學(xué)，你們是多么討厭我��！我對你們的要求總是比其他小組高好多好多！總是和你們吵架，恨不得不是你們組長的我，卻最舍不得你們！離開了我，就沒有人欺負你們了，你們解脫了；離開了你們，我再也不會因為你們生氣了，再也不會為你們而煩心了，我應(yīng)該高興才對啊，可為什么我好像有些失落呢？！
我舍不得那個天天縱容我發(fā)瘋卻永遠對我說話絲毫不客氣的閨蜜，你是多么無奈的跟著我一起發(fā)瘋��！可是我只是希望我能在你心里有一個位子，我不要平凡，那樣你會忘了我的！所以，我要你記住，你小學(xué)時代有一個愛發(fā)瘋的好閨蜜！一個渴望在你心里有個永遠的位子的我！
我舍不得那些個“患病”嚴重的男生們，在你們眼里我是個霸道的.女孩！天天和你們吵架的死對頭就要和你們說“再見”了！你們會不會感覺解脫了？可是我好舍不得��！我擔心如果一下子沒了你們和我吵架，我會不會有些不習(xí)慣呢？其實你們經(jīng)常不是吵不過我，而是讓我贏，讓我開心，讓我這張冰塊臉早點對大家綻放一個真正的微笑！你們做到了，我已經(jīng)脫離了那個不茍言笑的我，現(xiàn)在的我是最快樂的！但是，離開了你們，我會不會又回到從前的那個我？！我怕！可是，我無能為力，但，求你們不要忘了我！
我舍不得………
我真的好舍不得…………
畢業(yè)季節(jié)作文 10
離別是傷感的，是不舍的，是新的開始。
畢業(yè)典禮那天，隨著一步又一步的走進校園，我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來，雖然大家依然都燦爛地笑著，但是心底的某個地方都已經(jīng)意識到不久的分別。而在那時，離別雖不是句號，卻也會讓我們感到非常難過，似乎心被針狠狠的扎了一次。
離別，是當一切都被時間抹去了顏色，但我們?nèi)匀粫浀帽舜�。記得我們一起度過的漫長的四季；記得我們一起走過的'碧綠的操場；記得我們一起瘋過、玩過的六年，互相陪伴，互相嬉鬧，這一切早已深深的刻在每一個人的心中，六年的日子，我們把人生的小學(xué)階段走完，又將向新的目標揚帆起航！
熟悉的校園，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉，卻又那么遙遠。想到即將離開這里去開始新的生活，平日里堅強的人也未必能強忍淚水。人生就是這樣，有歡聲笑語，有艱難困苦，有平平淡淡。回想一下，一年級的新生報到好像就在昨天。短暫的片刻，我們卻已揮手送別。只有在離別的時候，我們這些不懂得珍惜的人才體會有人陪伴的快樂與幸福！
同學(xué)們，離別并不代表什么，我們的腳步也永遠都不會為任何人停下，但我們心中永遠都不會忘記彼此，在前進的道路上，一直陪伴著對方。
別了，美麗的校園……別了，親愛的同學(xué)們……別了，敬愛的老師們……離別時的情懷抒發(fā)著難忘的氣息，讓我們共同努力吧！
畢業(yè)季節(jié)作文 11
三年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們再次迎來了畢業(yè)季。看見現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會想到，三年前，我們曾追著九年級的帥哥學(xué)長在操場上奔跑�？匆姮F(xiàn)在團結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會想到，三年前，我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級中的某個學(xué)霸曾對我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的`哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時，每天的與老師羞澀的對話，變的學(xué)會圓滑應(yīng)對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學(xué)，珍重，親愛的青春!
下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個夏天注定有的分別。
畢業(yè)季節(jié)作文 12
教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著那本畢業(yè)冊，細細的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個星期的同學(xué)錄，認認真真地接來寫，怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺，講起來畢業(yè)致辭。臺下的我認真的'聽著。只是，感覺自己還不想要長大，不想讓老師把自己當成大人。以大人的標準來要求我，我永遠是一個小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩，你長大了，要讓著妹妹。”像出差的爸爸：“田栩，你長大了，少惹媽媽生氣�！�;老師：“田栩，你長大了，要懂事了�！笨晌也⒉幌腴L大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個原讓我揮灑汗水的操場，那個讓我不敢踏進的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因為我長大了，要冷靜。
畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕。可媽媽說“去吧，硬著頭皮去闖�！蔽胰チ耍詈眯畔�，出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。
因為我長大了。
也許長大沒有那么可怕!
畢業(yè)季節(jié)作文 13
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年不見了。我們會努力工作，走向自己的未來。
在這里說：親愛的朋友們，原諒我的任性。在這里，我向大家說聲對不起。
抱歉，周小萌。初三的時候，我生你的氣，說你壞話�，F(xiàn)在你對我無微不至，我卻真的很慚愧。三年后，你我不是敵人，而是好朋友。如果你讀了這個張文，你會首先想到誰？會不會是我？我在你心中的地位我無法守住，但我一直把你當成我的好姐姐。我想，總有一天，我會等你的好消息。你很謙虛，總是說我很棒。你呢？你想過自己嗎？
抱歉，陳蕾。我曾經(jīng)嘲笑你胖，我們?yōu)榇顺沉艘患�。但是，在那之后，你總是帶著好吃�?和大家分享，吃著你帶來的食物，享受著你清脆的笑聲，那我才發(fā)現(xiàn)，我原來是那么自以為是。有人說只有好朋友才能給對方起外號。人家說：你是富婆，我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎？
謝謝大家。我不配做你的班長。我脾氣暴躁，自以為是，驕傲自大。你只要笑笑就明白了：人總會犯錯。謝謝，六年來我一直很開心。我有你這樣的好同學(xué)，人生第一支舞，謝謝你陪我。
我抱怨為什么小學(xué)時間過得這么快。不，我只是太享受了，忘記了時間。我們每個人都會重新站在新的起跑線上。別忘了，我還有你。各位再見。過去的再也回不來了，要展望未來，萍水相逢。再見，再見，再見！
畢業(yè)季節(jié)作文 14
畢業(yè)季的夏季假期，我熟悉地移開我們10班的教室門，不知怎么，淚水不知不覺地從眼中潸潸流下，往事如潮水般涌來。
眼前的一切是灰蒙蒙的，頭頂?shù)碾娚壬下錆M了塵土，課桌上也有一層細細的灰塵，我拿來抹布，輕輕抹去每一位同學(xué)桌上的.塵土，無意間，我打開了我同桌的抽屜，竟在里面發(fā)現(xiàn)了幾本練習(xí)冊和幾包零食。記得五年級放暑假時，他也在抽屜里留下了幾包零食，當時，我笑他忘記把東西帶回去了，他卻說，這些零食他要留著六年級開學(xué)吃……可是現(xiàn)在，即使開學(xué)了，我們也不會再相聚在這個教室里了，這些零食又有什么用呢？他是否忘了我們已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)散了？忽然間，我想起了過去與同桌之間的點點滴滴，我們在上課時偷偷講話，偷偷吃零食，一起被老師罰站……
下一個秋天，教室里又會坐滿了打打鬧鬧的同學(xué)們，可惜，再也不會是我們了。沒有什么能夠證明我們在這個學(xué)校里待了六年，只有邊上的老樹又增加了六個年輪，而現(xiàn)在，學(xué)校要新建北教學(xué)樓，老銀杏樹被砍伐，我們留在臨平一小的痕跡就這樣被磨滅了……
46個同學(xué)，說好不分離，但幾年后，哪一個同學(xué)會記得當初的承諾呢？我們已各奔東西，再也沒有46人一起相聚在一起的時候了。
新的北教學(xué)樓即將落成，可我們再也不能進去享受了……
畢業(yè)季節(jié)作文 15
七月份是畢業(yè)的季節(jié)，充滿了深情的回憶和離別的憂傷。畢業(yè)意味著告別，意味著成長，意味著迎接新的挑戰(zhàn)。在這個特殊的時刻，我們不禁懷念起曾經(jīng)天真無邪的自己，懷念起那段美好的時光。讓我們懷著感恩的心情，邁出畢業(yè)的腳步，迎接未來的未知，帶著自信和勇氣，去開啟新的人生篇章。
我記得小時候，第一次來到母校，媽媽牽著我的小手，那時候的我還是個膽小的孩子。剛走進校園，迎接我的.是慈祥的班主任，她的笑容讓我感到溫暖和安心。媽媽離開后，我哭了起來，但班主任的耐心和關(guān)心讓我很快適應(yīng)了新環(huán)境。在學(xué)校里，老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴讓我度過了許多快樂的時光。小時候的校園生活充滿了歡樂和童真，同學(xué)們一起奔跑嬉戲，笑聲不斷。隨著時間的推移，同學(xué)們逐漸長大成熟，心態(tài)也發(fā)生了變化。男生和女生之間的互動也逐漸變得成熟起來，不再像小時候那樣頑皮調(diào)皮。隨著歲月的流逝，那些美好的回憶仍然讓我感到幸福和滿足。
當然，也有女生們戲弄男生的時候，當時，由于感情太好了，彼此都是開玩笑并帶著笑容的罵，呵呵。同學(xué)們六年來，一個個的表情都將深深地映在我的腦海了，我永遠都不會忘記。 相處了六年的時光，細想起來，回憶也是很長的。今天，我們畢業(yè)了，每個人都是舍不得大家，有太多太多的話想說，甚至說也說不完，畢業(yè)的那天晚上，同學(xué)們一個個淚水滿面，說著話。在這里，我只希望大家在今后的日子了“每天開開心心，學(xué)業(yè)有成，以后的道路上一帆風(fēng)順。
畢業(yè)季節(jié)作文 16
歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫上小學(xué)中最后一個標點符號，那就是句號。想要畫上這個符號，代價很大，就是與現(xiàn)在的老師和同學(xué)分別。分別！就算我才轉(zhuǎn)來一年，但是我們之間的情誼，怎能說分別就分別呢？
親愛的同學(xué)們，當我第一次踏入這個學(xué)校，走進這個班級。你們總會熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經(jīng)歷了許多事，有開心的，當然也會有不開心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲�，照亮了我前進的道路；你們?nèi)缫粋�個導(dǎo)游，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋；你們?nèi)缫坏蔚斡曷�，滋潤我們的心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的'教師，可是在我們的心中，你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠�，沒有你們，我們的人生就不會是完整的！
天下沒有不散的筵席，親愛的老師與同學(xué)們，我們最終還是要分別的。每個人有每個人要做的事，要去的地方，每個人也有每個人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當遵循著規(guī)律——分別。
光陰似箭，日月如梭。時間過得太快了，一眨眼，就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜畢業(yè)前的時光吧，不要到畢業(yè)時才覺得情誼是多么重要！
畢業(yè)季節(jié)作文 17
在這個悶熱的夏天，我們坐在了考場上，看著試卷上那些或者似曾相識或者全然陌生的試題，我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個犄角旮旯的知識都回憶出來。滴滴汗珠從腦門上蜿蜒而下，左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng)，悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴肅的味道。這是我們的畢業(yè)考，這是我們對過去的總結(jié)，這更是我們對未來的展望！
當我們考完最后一門走出考場，望著驟然變的更藍更高的天空，心情前所未有的輕松，我們?nèi)拥糁跽咭�，扔掉ABCD，扔掉加減乘除，扔掉一切煩惱，歡呼著，雀躍著，興奮著，扎堆的討論著要如何補回先前來不及看的動漫，來不及打的電腦游戲，來不及逛的街，笑意在彼此的'臉上傳遞。
興奮過后，我們在彼此的眼中看到了一絲茫然，我們畢業(yè)了？我們仿佛看到數(shù)學(xué)老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程，我們仿佛聽到英語老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語單詞，我們仿佛還看到小伙伴們在操場上追逐打鬧的身影，我們仿佛還聽到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。就這樣，我們就要離開這個讓我們既恨且愛的校園了嗎？
沒錯，我們畢業(yè)了！我們即將帶著新的夢想起航，承載著過去連接著現(xiàn)在奔赴向未來！未來，多么富有想象力的詞匯。未來，意味著新的起點，一切的一切都能重新開始；未來，意味著新的希望，只要你愿意，一切都能成為可能；未來，意味著無限的潛能，我們可以擁有著更廣闊的天空，可以更自由的翱翔！祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來！
畢業(yè)季節(jié)作文 18
夏天來了，樹葉成蔭，我們畢業(yè)了！
時間過得真快��！轉(zhuǎn)眼，我們就畢業(yè)了！有句話說得好：畢業(yè)是為了步入下一階級，分離是為了明天的友誼。這句話說不就是我們嗎！畢業(yè)，不必傷感，我們的分離是為了我們的將來罷了，我們還會在下一個階級認識更多的人，交更多的朋友。我們并不是不再見了，或許一年后、兩年后或十年后，我們依舊可以聚在一起，聊天談心，到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子，而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。
當然，每個人的性格和情感是不同的，反正最常見的畢業(yè)景象就是：（此處進行快進）畢業(yè)那天，兩個抱一塊或一堆站一塊哭，之后互相拜拜，然后回家。說實話，此等場面在電視屏幕上沒少見過，實在是太劇情化了！因為，在這類人中，他(她)們覺得，在這種情況下，你沒哭泣，沒滴下眼淚，就是怪胎加怪怪胎！
但我想說，留念小學(xué)的校園生活，沒有錯，也不會有人覺得是錯的。但是，難道你就不會憧憬未來各種階段的生活嗎？難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹柳成蔭的日子中，你不會去猜未來嗎？猜未來在你上的中學(xué)會有什么趣事：自己會分到哪一個班之類的想法嗎？會的，多多少少是一定會有的！
不要忘了，我們的.青春才剛剛來到啊！我們要抬著頭，挺著胸，邁著自信的步伐，盡情綻放活力的光芒，揮手與那生活了五年的小學(xué)說再見，去迎接即將到來的中學(xué)生活，要記�。寒厴I(yè)季，不哭泣，不傷感，迎接青春，往前走！
畢業(yè)季節(jié)作文 19
畢業(yè)了，一切都結(jié)束了，身邊的朋友一個接一個的離開了，你們現(xiàn)在都還好么?
每當一個人的時候，就會想起在學(xué)校里的時光，短暫而又快樂，每天一起上課，快下課的時候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街，一起吃小吃，一起唱K，一起瘋狂，一起笑一起哭一起鬧，每天有你們在身邊都很快樂，再苦我也覺得有你們在我身邊就好。我迷茫我失誤我錯亂的時候，你們給我找出明路，讓我從中醒過來，我愛忘事我反應(yīng)慢我數(shù)學(xué)不好，你們也總是幫助我，我們一起開玩笑卻從來不會生對方的氣，我們鬧矛盾之后也總是會馬上和好，有困難的時候總是第一時間想到要幫助對方，感謝有你們在身邊的日子，讓我覺得這段時光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的'，你們是璀璨的，你們散發(fā)著燦爛的光芒，因為青春賦予了你們獨特的魅力。而我就這樣幸運的遇見了你們，讓我的生命也變得如此多彩，朋友們，我在想念你們的時候，你們也在想念著我嗎?
我知道，每個人都會面臨離別，是啊，天下中有不散的宴席，所以，我們的相遇注定還會分開，那么，我親愛的朋友們，當我們分開之后，我想，我們也一定一再次相遇，那個時候，我想我們有很多講不完的話題吧，想象著這樣的畫面我就覺得很滿足，我相信，一定會有這樣的一天的。
畢業(yè)季節(jié)作文 20
六月，是個美好的月份，在這個美好的月份中卻迎來了中考。這個美好的月份頓是讓我覺得沒那么的美好了。因為中考的來臨預(yù)示著畢業(yè)季的到來，也預(yù)示著我要升入初二了。
升入了初二，就會有繁重的學(xué)業(yè)鋪天蓋地向我們襲來，課余時間如流水般逝去，各科的作業(yè)將會像一座五指山一樣把我們壓在下面，不知何時才會有“唐僧”路過來解救我們呢。每天我們都要一大清早的頂著兩個黑喲喲的黑眼圈去上學(xué)，出門前還要在父母的“緊箍咒”下匆匆地吃完早餐。到了學(xué)校，我們雖逃離離父母的魔爪，但學(xué)校的'禁錮卻還是讓我們叫苦練天，我們不能做這個，也不能做那個，只能任由老師和學(xué)校的擺布，我就是個典例。
我喜歡繪畫，我和爸爸媽媽說，他們卻極力反對，說學(xué)畫畫沒出息。那一刻，我落淚了，我第一次感到淚竟是這么的苦澀，我在心中吼道“為什么，我為什么不能畫畫，不能像別人一樣去追尋自己的夢。連上過《快樂大本營》的漫畫家王歡老師都說我很有天分，只要好好練就能成大器。為什么從小到大你們都要插手我自己的事，我的世界難道不是應(yīng)該我自己主宰嗎？為什么我要一直生活在你們安排的世界里？……”我討厭你們，我的人生之路本能因此而璀璨一回，是你們將它親手泯滅的，我的夢是你們親手扼殺的，我恨你們，永遠。
畢業(yè)季節(jié)作文 21
我做了這樣一個夢，在小學(xué)時光里。
夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的.同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂�。】荚嚂r，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普
畢業(yè)季節(jié)作文 22
一眨眼，小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。
回想那過來的點點滴滴，總以為是那么的美好。三年級時的那件事讓我畢生難忘。
記得有一次，林教員讓我們寫一篇對于動物的文章。我想了想，以為挺好寫的，可是下筆寫的時分卻犯難了，寫什么呢？我想了好長時光皆沒有想進去。一直想啊想，皆晚上九點鐘了，我還是毫無眉目，于是，我不管三七二十一，三下五除二便寫完了。第二天中午，林教員把我叫到了辦公室，去的時分，我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了，我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前�！斑@便是你寫的作嗎？”林教員嚴肅的問我。我不敢瞅教員的`眼睛，只好低下了頭�！笆遣皇菍懽魑牡臅r分以為沒什么可寫的？”林教員關(guān)心的問我。“是……是……的。”我吞吞吐吐的說�！鞍Γ阍缯f嘛，其實寫作文并不難。”林教員瞅著我說�！捌湟�，平常要多視察，做個有心人。其二，要學(xué)會積攢與應(yīng)用。其三，在現(xiàn)實的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫作文是的三大要點，只有控制了這三大要點，寫作文是再把語句變得豐碩、幽美一些，便是一篇很不錯的習(xí)作了。假如你控制了這些寫作文時一定隨心所欲�！蔽腋袆拥卣f：“謝謝您，林教員。”林教員摸了摸我的頭，慈祥地說：“快回去上課吧！好好學(xué)�！�
林教員啊，您多像我的母親啊！在我碰到困難時，給予我贊助；在我苦楚時，給予我關(guān)愛。我永遠皆忘不了您。
畢業(yè)季節(jié)作文 23
這個夏天，我們就要畢業(yè)了。我們將離開這個諾大的校園，帶著滿滿的回憶，告別老師和同學(xué)們。
一旦分離，我們將各奔東西，天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著：以后只要想見，保持聯(lián)系，沒有什么人是見不到的�？僧斦媸沁@樣嗎？畢業(yè)以后，許多同學(xué)將去往外地，畢業(yè)典禮那一天，可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽下一起玩耍打鬧的我們，五十六個朝夕相伴的同學(xué)，就要在這個美麗的盛夏分離了嗎？我們再也不能穿著厚厚的衣服，在這個純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽到的校歌也只剩幾首，我多么希望歲月就停留在這最后的時光里，即使每天經(jīng)歷的.都是上課、下課、上操，那也是甜蜜的。
剛?cè)雽W(xué)時，我還只是一個稚氣未脫的孩子，在學(xué)校里唯一信賴的人就是老師。那時的學(xué)校對我來說還是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的作息時間，陌生的一切。漸漸的，我有了朋友，跟學(xué)校里的一切熟悉了起來。我不斷接受著知識，不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂，有悲傷，有振奮，有苦惱，在五年的磨煉中，老師和同學(xué)們陪伴著我，陪我度過種種時期，我慢慢成長起來，成為了一個陽光少女。
現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我就要離開這載滿我回憶的校園了，舍不得同學(xué)和老師們，舍不得學(xué)校里的一草一木。
再見了，我的小學(xué)時光；再見了，我的母校，再見了，我的老師，我一定會回來看你們的。
畢業(yè)季節(jié)作文 24
六年級。一個可怕的名詞，我們甚至都不敢想象，六年，六年啊，六年的小學(xué)生活就在未來的兩個月后煙消云散，六年的學(xué)習(xí)，六年的'成長，六年的友誼…
家長都說：“你們畢業(yè)了，沒事的現(xiàn)在科技這么發(fā)達，隨便一個電話，就一起出去玩了�！薄安皇沁�有同學(xué)聚會嗎到時你們不都還能見”……可是…你能確保我們以后真的能見嗎真的能聯(lián)系上嗎我們班現(xiàn)在都在為528小升初努力。光是下午上課都有好多同學(xué)不來，去補課，我都怕到時拍畢業(yè)照時人都沒來齊……
無論是誰，都不想畢業(yè)“六年的學(xué)習(xí)生活換來了一個沒有作業(yè)的假期”我們曾經(jīng)多期待六年級下冊的那個暑假，沒有作業(yè)可以瘋玩。就在上一個寒假我還在向我表妹炫耀我們的暑假沒有作業(yè)，可暑假快到了，只剩兩個月了，我們卻越來越希望時間過得慢一點，這樣我們在一起學(xué)習(xí)的時間是不是可以多一點
我現(xiàn)在真的想去一個沒有我們班同學(xué)的初中，一個都沒有。媽媽問我，你不是很舍不得他們嗎現(xiàn)在怎么了因為有可能就算有也可能不被分進一個班，這樣就算認識除了下課和放學(xué)也不能一起說話，而且共同語言也少了，當你逐漸和身邊的新同學(xué)認識了，成為朋友了，那他呢既然這樣還不如去一個沒有自己認識的一個學(xué)校，開啟一段新的生活，把內(nèi)心最純潔的地方留給他們以及回憶。
畢業(yè)季節(jié)作文 25
我承認我是個愛做夢的孩子，總是在現(xiàn)實里織著自己的童話夢，從小到大都沒停止過，縱然被淚水打濕過無數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。
有時候我覺得愛情是兩個人的事情，有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：
我喜歡你的時候，你不喜歡我，
我愛上你的時候，你喜歡上我，
我離開你的時候，你愛上我……
我打心底覺得悲傷，無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀，等不及回首，來不及抓住。
我總是對自己說，現(xiàn)在還年輕，喜歡什么就去追，年輕不瘋，更待何時？于是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。
生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的`，風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候，鎮(zhèn)定自若，微笑上揚。于是，淚就落了，我就哭了。
捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……
后續(xù)：
我們年輕的心慢慢成熟，那種天真的純真，我想再也看不到，只能回憶。
青春如火，熱烈而激昂；青春如水，寂靜而平滑。在這如火如水的青春，在這離別的夏季，帶著希望和淡淡的傷，轉(zhuǎn)身，離開。
六月的季節(jié)里，狂歡而沉靜。
未來像口琴聲，聽得見，摸不到。
畢業(yè)季節(jié)作文 26
人的相遇就像流星劃過天際，只有那一剎那的相遇卻留下美麗的瞬間
----------題記
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過半個學(xué)期不到的時間，我便要小學(xué)畢業(yè)了。
從剛?cè)雽W(xué)時，那一副少年不識愁滋味的天真面孔，到現(xiàn)在學(xué)會做人，知道懂事，這點點滴滴的進步，匯集成我的童年，中間也有過放棄、沮喪、拼搏，這些都是值得我們珍藏的一份回憶。
期末期間，鋪天蓋地的.試卷朝我們席卷而來，我們一起為最后的時間奮斗，老師說“黎明前的黑暗是最難熬的”，但我們并沒有害怕，我們也沒有退路，我們每天過著兩點一線的生活，在家和學(xué)校間不停的沖刺。我們每日整裝待發(fā)，向困難發(fā)起一次又一次的沖刺，堅持不懈，持之以恒，才是我們的精神。我們以精神飽滿的面孔面對老師，老師像個指揮官一般，讓我們更為團結(jié)，讓我們在不知不覺中靠近。當我們灰心時、沮喪時，開始抱怨生活的不公時，老師為了鼓舞士氣，在小小的講臺上搬來了全世界名人的勵志故事，給我們喝了一碗又一碗的雞湯，調(diào)動了全身的喜劇細胞。
當然，只有收到一份滿意的答卷時才會知道自己的努力沒白費。
童年的我們充滿了任性、倔強、頑固，可誰的童年不充滿這些呢？我們都是在跌跌撞撞中成長的，一路上歡笑、眼淚，相伴左右。
“光陰似箭，日月如梭”。逝去的時光帶走了很多也忘了很多，但是永遠不會忘記那一張張笑臉，那次長達六年的相遇。
畢業(yè)季節(jié)作文 27
以前以為畢業(yè)遙不可及，轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期。回顧我們一起走過的時光，充滿快樂，卻又那么短暫。
終于，我們迎來了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個轉(zhuǎn)折分岔口，沒有退縮，沒有卻步，只有無數(shù)個辛勤的日夜和無窮汗水積累起來的最后成果。不管之前有多么懶，多么不在意，在這個階段我要明白，越是節(jié)骨眼上，越是不可以無所謂。這是你要的'人生，你要活出自己的風(fēng)采。
同樣隨之而去的，是我天真而不舍的童年。天下沒有不散的宴席�，F(xiàn)在懷念起初見的模樣是什么呢？懵懂？青澀？反正一定不是現(xiàn)在的形影不離，更不可能是隨意調(diào)侃。這一次，我終于知道了不舍的感覺是什么。經(jīng)歷了太多太多，一起歡笑一起哭泣，點點滴滴，分分秒秒，我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺，偷偷摸摸地抄作業(yè)，一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多，睡覺的時候還背著明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進小學(xué)大門的那刻起，一個個孩子眼神里充滿了向往。漸漸地，我們開始互相打鬧，完全沒有初見時的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們，是您們用自己寶貴的時間，來培養(yǎng)我們，教導(dǎo)我們。我們一定會更加努力，絕不辜負您的期望。
一切的相遇，都是為了別離嗎？我覺得，一切的別離，更是為了明天更好的相遇。
畢業(yè)季節(jié)作文 28
不知不覺，我們一行人來到了六年級，來到了六年級的畢業(yè)季。
先說說剛來吧，天天你爭我搶，動不動就打架，你過了三八線就打，我弄翻了你的椅子就打，本子弄破了就打，成績差了就打�？晌覀儾]曾想過，當分別的時候會是怎樣。
在六年的時光呢，我們經(jīng)歷得太多太多，在校運會上，我們聲嘶力竭為這個班較勁加油，或拼了命地奪得名次，最后大汗奪冠；在閱讀嘉年華上，一張張精美的小報，一本本做滿了記號的書，訴說著我們在活動上的'書香；在做操賽中，整齊我動作，統(tǒng)一的服裝，定格在照片上，也定格在我們的心中那個。
六年的時光匆匆如也，我一直認為六年多么漫長多么遙遠，可是真得馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙，被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。
畢業(yè)，像一座橋梁，連著這頭小學(xué)的畢業(yè)，通向那頭初中的開始。
現(xiàn)在，離畢業(yè)只有二十幾天，都說沒有分別的時候不珍惜，到了分別時才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來天能像幾年那樣，時光你慢些走，別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起，同甘共苦的死黨，那些誨人不倦的老師，那些天天吵又天天打的同桌。
一次搖號，相聚了一行人的招呼：一張考卷，剪開了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天，大家都得笑，不笑眼淚就會流出來。
再見了，小學(xué)生活，再見了，老師同學(xué)。
畢業(yè)季節(jié)作文 29
六年前，我還是作為一年級的小學(xué)生，對外界充滿了好奇。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我留戀的淚水，釋放。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個三好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué)，你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的`老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
��！這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
畢業(yè)季節(jié)作文 30
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個人，就要散場了，一個大家庭，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進那個班級，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實一點也不遺憾。
初二，我們開始吵鬧，甚至打過，罵過，不過還是和好如初，班里的每個同學(xué)都有自己的小圈子，幾個人幾個人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開始學(xué)業(yè)緊張，班里，學(xué)霸們開始怕前排，打掩護，學(xué)渣們則是在后排，睡覺，玩耍，開小差，老師們總是會說，你們班是我教過最不聽話的班級，可我們還是其樂融融，徹徹底底的榮成一個大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺三年，實在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無措的安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的`燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實感覺也并沒有那么難看，時不時的拿起來穿身上。這可是我和他們穿過最好看的情侶裝。
從剛踏進校園總說三年太漫長了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說中了，其實三年沒有那么慢，真希望能和你們有好多個三年，祝你們學(xué)業(yè)有成，也希望正在上初中的同學(xué)，彼此好好珍惜在一起的時光，別留下遺憾。
畢業(yè)季節(jié)作文 31
酷熱的夏天，蟬伏在窗外的老樹干上一聲一聲地鳴叫著，偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中，不時傳來大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動聲，風(fēng)扇下是垂著頭，伏在木桌上專心聽課認真抄筆記的學(xué)生們�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多￣”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧靜祥和。
年長的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過身來，那雙她常常自嘲的老花眼此時卻在反光鏡下閃著淚光，她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起：“孩子們，我從三年級接手你們班，教到你們六年級畢業(yè)，整整四年，以后再回來母�？吹嚼蠋�，既使老師年紀大了，不記得你們了，那你們說要不要叫聲老師好呀？”聽到這句話時，一種難以言喻的感覺涌上五班同學(xué)們的心頭，回憶起過去的點點滴滴，我們都有些想哭，但還是聲音哽咽著回了一聲：“好。”此時，我們都很清楚能留給彼此相處的時間不多了。
班長的眼眶外不知何時竟暈上了一抺紅，那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里，她是管我們管的最兇的，現(xiàn)在，也是哭喊的'最兇的。嘴一向只會損人的男生此時卻意外的沉默了，只是在一旁靜靜地注視著班長。平時，總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點名批評的五班靜默了，那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢？
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽夕陽西下，在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了，畢竟這天下沒有不散的宴席，夢醒后還要去各奔東西！
“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們再見！”
畢業(yè)季節(jié)作文 32
時光如白駒過隙，忽然而已；你我似落花與流水，有情卻仍各奔前程。
——題記
三年在指縫中悄然溜走，留下的珍寶繁多永久，回首我們過去時光，回憶便涌上心頭。
春季百花爭艷，我們猶如百花般為了一道題爭得面紅耳赤，卻誰也不服誰，干脆請老師過來判定誰更正確，大家圍著老師七嘴八舌地發(fā)表自己的想法，老師也總是笑著點頭，為我們解疑答惑。
夏日烈陽閃耀，一群青春活潑的同學(xué)少年意氣風(fēng)發(fā)，心中滿是鴻業(yè)遠途，胸中有無盡熱血，我想夏日驕陽似火，但更似你我。我們在操場笑著，跑著，鬧著，累了就躺下仰望天空，數(shù)數(shù)云彩有幾朵，是那么肆意灑脫。到了酷暑，女孩子在教室玩鬧，男生卻不怕熱似的往操場跑，那一個個鮮活靈動的身影，贏得現(xiàn)場聲聲吶喊。
秋天，我喜歡和同學(xué)三五成群地走在林蔭小路上，踩踩干枯的'葉子，看枯黃的葉子自半空飄落，領(lǐng)略大文豪提筆時的無限愁緒；忽而一陣風(fēng)撲在臉頰上，吹起鬢邊幾縷碎發(fā)，望著那一張張由青澀轉(zhuǎn)向沉穩(wěn)的面孔，感慨時間短暫，嘆一句“你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。
冬日白雪皚皚，大家緊緊挨在一起取暖，聊聊天南地北的趣事，談到畢業(yè)，談到分別，每個人的臉都充斥著悲傷和期待，等到情緒過去了，大家又嬉笑著揭過。
但是當畢業(yè)真的到來時，大家的傷感又被緊張的復(fù)習(xí)沖淡，留下的只有一張畢業(yè)照，以及一句匆匆的告別。
我們在二月相聚，在六月分別，人生的新篇章向我們揮手，祝我們前程無憂，來日依舊方長。
畢業(yè)季節(jié)作文 33
六年，不夠鐵樹一次開花；六年，不夠小芽變成大樹；六年，不夠人過完一生……卻足夠心靈一次成長，還有一個學(xué)期，我們就畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學(xué)的.六年時光說快也不快，說慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里，突然覺得萬分留戀萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。
還記得剛剛上小學(xué)那時懵懂的我，對校園里的一切事物都充滿著好奇心。那時的我還覺得畢業(yè)離我們遙遙無期。覺得離畢業(yè)還早呢，就算是畢業(yè)了，有什么好傷心的。
可是到了現(xiàn)在，眼看著只剩下最后一個學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時光匆匆如也，我一直認為六年，多么漫長，多么遙遠，可是真的馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時光是多么的短暫。
這個學(xué)期過完后，我們會帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時間能夠定格，只是希望它走的別太快了。幾年的時光真的很短很短，別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學(xué)會好好珍惜。
這一學(xué)期過完以后，不是已經(jīng)到了該說再見的時候了，是到了真正要揮手說拜拜的時候了。
眼看著只剩下最后一學(xué)期了，我們更應(yīng)該好好珍惜當下，珍惜這最后一段時光。
畢業(yè)季節(jié)作文 34
今天我們畢業(yè)了，今天我們又成長了一歲，今天我們就要離別了。
我們在一起經(jīng)歷了六年的時光，六年的青春，這個過程中有歡樂也有苦澀，有悲傷也會流淚。記得剛到這個班級的時候，一群陌生的眼光向我看來，我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊，剛開始覺得你很高冷，不好相處，但是時間久了，我們居然成了最好的閨蜜，我們在一起有說有笑的，什么話都會跟彼此說，我難過了你會來安慰我；我受到別人的欺負時，你會去替我出頭；當我被老師批評時，作業(yè)不會時，你會認真地給我解答。無論發(fā)生了什么，我們總會在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了，以后遇到什么事情都要自己去解決，不會有人再這么對你好了。我們要感謝我們的.老師，是他們教會了我們?nèi)绾位貓笊鐣�，教給了我們許多豐富的知識，雖然平時對我們很嚴厲，但是想到以后再也不能相見了，還真有點舍不得。
下一年，再坐在這個教室的人已經(jīng)不再是我們了，老師可能也不會那么齊全了。在這個畢業(yè)季，我們好好珍惜最后的時光，珍惜今天這個離別的日子，六年的光陰說沒有就沒有了，以前還總是嫌棄時間過得太慢了，但是現(xiàn)在卻希望時光可以倒流。
我們在今天拍下了最后一張班級照，以后看見這張照片，就會想起我們在一起的時光，在一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣！畢業(yè)季，我們不說再見，希望以后可以再相見！
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