畢業(yè)季的作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的畢業(yè)季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季的作文1
一陣秋風吹來，看著飄落的樹葉，就想起那年的畢業(yè)季……
再一次把李老師的嗓子推到了極限，她的嗓子啞了，我們又哭了，大家把零零碎碎的錢湊在一起，買了藥，不知你有沒有感動，但我的確哭了……
與三班拔河時，我們贏了，他們不服氣，打了我們班的女生，滕怡去打了那個人，三班老師又火了，來找我們算賬，李老師給她道了歉于是我們又哭了，那天我們的嗓子也啞了，是哭啞的、是罵啞的，因為憤怒像一團火，燃燒了我們的斗志，我們決定，不管以后遇到什么事，只要是關于三班的，我們都會全力以赴，又一次籃球運動會上，我們又贏了，我很開心，可不知道為什么，有種咸咸的味道就掉了下來，哦，原來這是淚，可這是開心的淚，是勝利的淚!
又想起了袁之怡，她是我回憶里最燦爛的一束燈火，溫暖著我，從學前班一直走到現(xiàn)在的也只有她，我們在花園相遇，可不能在花園別離，因為花園拆了，變成了教學樓，所以我的回憶也留在了那里。還有陳長靜、鄭雪，她們從三年級的時候走進了我的生活，走進了我的記憶，可是半路上來了個朋友之后，我們的關系不再那么親密，甚至有些生疏。還有李影，她的笑、她的話都很爽朗，很明亮，不像有些人，總是對著別人笑，可那笑都能把人的寒毛戰(zhàn)栗起來。還有很多朋友，她們都是能在人生道路上，在我跌倒時，可以扶我的一雙手。
還有我們班的男生們，其實我們女生并不是討厭你們，只是對于自己的一種偽裝，希望別人可以不傷害自己柔軟的內心，就像貝殼。
記得在《老男孩》中有一句很現(xiàn)實的歌詞，好像是“青春像一把無情割刀，割去了我們原本的模樣”，記得不太清了，但大意就是這樣，還有郭敬明在《夢里花落知多少》中寫道“這世界上最毒的一個詞就是物是人非“，這些都足以證明我們之間的友情。
那年畢業(yè)季我哭了，每當想起都有落淚的沖動!
畢業(yè)季的作文2
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛……
微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我的友誼�？蔹S，心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。
我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會在遠方做一只風箏，上面會承載著你對我的思念，風箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你說，我會成為天上一顆最不起眼的星星，在無數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容，因為我不想說出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠在一起，但最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠的回憶。
的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠心連心。離別在他的字典里沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務。
黃昏下有一個無奈的身影，她在等待什么。那是誰？那就是我，朋友你還會回來嗎？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛。
畢業(yè)季的作文3
這個夏天，我們迎來了即將畢業(yè)的畢業(yè)季，這個六月代表了我們即將結束的三年初中生活。
三年走來，我們從最初最陌生的陌生臉孔，變成現(xiàn)在熟悉的同學，從誰也不認識誰，到現(xiàn)在的兄弟姐妹，從互不相識到現(xiàn)在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘的走進校園，嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學的不同，好奇的打量這我們即將要度過三年的校園—文地二中。
想起剛接待我們的班主任，他們是那么和藹，那么嚴厲，把我們都從懶散的邊緣抓了回來，賦予我們寶貴的知識，傳授我們做人的道理，教會我們做事，想起在課堂教師們幽默無比的授課下，使我們走到現(xiàn)在，想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風生，想起在宿舍探討我們的未來，對未來的憧憬，這一些點點滴滴，一眨眼，就被劃上了句號。
漸漸的我們熟悉了，成了無話不談的好朋友，成了整天一幫整天不學好的死黨，專愛給班主任惹麻煩的調皮精，成了好好努力學習的學習幫，在二中，回頭一看，校園里還播放著我們這三年來的一舉一動，這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學校組織的活動，個個都全力向幫自己的班級爭得好榮譽，那一年，我們站上了學校的榮譽臺，那一年，我們在元旦晚會里表現(xiàn)的淋漓盡致，帶給了臺下歡快的笑聲，那一年，校園，因為有了我們變的更精彩，而這些，漸漸的已落下了謝幕。
以前，總想著可以快點畢業(yè)，現(xiàn)在卻希望時間可以走慢點，這樣我們可以多一點時間相處，彼此都舍不得離開，一想起，我們即將要離開我們一起走過三年的校園，離開彼此，總會有一種想哭的沖動。
這一別。不知道何時才能相見，或許沒有了碰面的機會。
這個六月，我們即將告別朝夕相處的同學們，告別我們最敬愛的教師，告別我們最偉大的班主任，離開存滿了回憶的校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業(yè)了，104班永遠存在，告訴大家，我們是一個永遠不變的班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)季的作文4
多少值得珍惜的痕跡，都消逝在歲月里，消逝在風里和云里。
——題記
淡淡月光下，蛙叫蟬鳴中，我的思緒也隨夏夜的風不知飄到了何處……
三年時間轉瞬即逝，舊時里的嬉笑、成長、喜悅、悲傷，都隨漫天柳絮吹進我的腦海里。在這靜寂的時刻，我用雙手仔細捧起那細碎的回憶，閉上雙眼，靜靜品嘗，慢慢回味。
六月的午后，總熱得人心煩，便總和同伴偷偷溜去學校的后花園。坐在涼亭里，夏風吹起耳旁的碎發(fā)，柳樹的枝葉也輕輕隨風搖擺，池塘里碧綠的荷葉，這些總能拂去少年的浮躁心性，心里的離別之愁也似乎淡了些。
總喜歡坐在教室靠窗的位置，因為一抬頭就是湛藍的天空，淡白的幾朵云，映襯了太陽的光輝。光總是耀眼的，刺的人睜不開眼，可總有一天我們要伸出手，撥開云霧，到達遙遠的彼岸，到達我們所憧憬的遠方。我們也總要與舊時光揮手告別，盡管心中有縱多不舍，縱多懷戀。
在浩瀚宇宙中，每顆星都有自己的運行軌跡。而在大千世界渺茫人海中，我們能相聚在華岳，亦是上上簽，亦是我的小確幸。在這三年中，我們一起成長，見證彼此的每個時刻，也正因有了你們，我的生活才變得如此溫暖，才會促使我前進，成長為更好的自己�；厥�，是一段青春無悔的歲月;仰望，是一個繁花似錦的前程。今日，諸君兵分八方;來日，我們山頂會師!
我們說話總用“終于”，就像終于放假啦，終于畢業(yè)啦，終于離開這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫，最后我們才發(fā)現(xiàn)，那些自以為是的如釋重負，是最讓人想念的東西。時間過得好快，轉瞬間，我們要畢業(yè)了。好短暫，又似乎好漫長，我們終究還是要在這個盛夏別離。
七月是離別的季節(jié)，愿你出走半生，歸來仍是少年。
真正的送別沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，就在一個一樣的清晨，有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧，好好的說聲再見吧……
畢業(yè)季的作文5
聽著歌聲��！曾經(jīng)的沒落被無邊的月光籠罩。你似無吟的詩人，停著腳步前行。心兒隨著月光游蕩，直到被朝露上的晨曦喚醒。
卻離別，沒有無法經(jīng)受的哭泣，缺少了相互給予的贈言。卻離別，記憶輕輕的碎掉了，昨日時光中心的你，想要消失了。卻離別，風塵卷著哭泣，吹給了白云，白云的憂愁落成了了綿綿細絲的雨。卻離別，離別成一首歌，離別一座城，離別少了一個你。
離別讓我痛苦到無法記憶，哭泣到淚水淹沒了濕枕。從前有一座城，城里有我生活的地方，這里唱著霓裳衣舞曲，這里海上升明月。這里是十三朝的君臨，這里是漢家陵闕的歸屬。夜晚何曾淹沒掉這個燈火通明的城市？沿著城墻的河水，波光粼粼，和高樓上的黃昏交相輝映。車水馬龍的坊間，柳暗花明的春曉，不知是雁塔的樂舞還是鐘樓的鐘聲，時間總是在這里不斷傳遞，時間是輕柔的線，不經(jīng)意間劃過了我的心中的原野。那是若有若無的記憶，那是生命在這里流逝的痕跡，離開一座城，離開一段記憶，在未來的幻想中存留，在未來的方向里偏移，我遵循著定律不斷為你環(huán)繞。
漠然的走過大街小巷，似乎在回憶，似乎在留戀。似乎重溫多少個場景，似乎自己在這里不斷生活。唇邊還殘留著羊肉的香味，一杯小酒過后，車外的燈光迷離。將要離開，記憶中的你們不斷糅合，將要離開，再也記不清的，仿佛要失去的。誰能為我活在昨日明天，我無法承受失去之痛，不喜等待之辛。這個世界總是這么游離，人活在世界之外，卻又不斷落進世界之內，人總是舍不得回憶離的點滴，卻總是在回憶里度過。
誰還記得古城墻下的沒落光影？誰還去理會那些沿街小販？記憶中的人在這里相遇，相互交織成溫柔生活的面貌。我曾游轉在大街小巷，我曾在佛寺里空渡。我曾站在南湖之濱，我曾眺望涇渭之交。我曾登塔望南山之遠，我曾臨橋取秦池之輕。誰的心中能畫下這十字交錯的格局？誰的落筆又能寫出這八水之會的輕柔。
我遵循風的遺言，想要離開。離開中的不記得，不會化為悲傷。
畢業(yè)季的作文6
時光如白駒過隙，原來，從一樓到四樓的距離也不過三年。
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。三年前的偶然鑄就了如今的必然。多少歡歌笑語，多少汗淚成敗，藍天下一起追逐，白云下一起徜徉，你與我跌入時光的隧道，共鑄了一段無以忘懷的心情校園。
在這緣分編織的網(wǎng)中，你傾聽我的心聲裝在背包；在這情感醞釀的夢中，你包容我的天真化成彩蝶飛舞。
曾經(jīng)期盼的畢業(yè)，曾經(jīng)渴望的成年，曾經(jīng)想象的高考，在同一時間如約而至。我與18歲不期而遇，恰巧在這美好的年華，你出現(xiàn)在我的生命里，為我奏一曲高山流水。
或許多年后，在某個不知名的小巷里，你瞧見一個熟悉的身影，別猶豫，回憶的帷幕正在拉開；或許多年后，在異國他鄉(xiāng)，你聽到一個熟悉的聲音，別彷徨，那是你年少的同窗。或許，或許，無數(shù)個或許，無數(shù)個可能，53加1加6個不同的命運，交匯出高三一班的綺麗夢幻。
也許，此次一別就是一世；也許，十年后的聚會早已辨不出誰是誰的同桌；也許，未來的路途不會再有誰的陪伴，但我們永遠是高三一班，是那個教室里擁有各種奇思妙想和胡思亂想的班級，是同窗下?lián)碛袗酆蛪粝氲纳倌辍?/p>
多年后，我們是老友，是一生不變的摯友。也許會想起誰偷走你的心事，將煩惱掉包成喜悅；也許，會忘記誰與你鬧的不可開交，化矛盾為祝福；也許有許多不愉快，那些年流下的眼淚，是值得你一生珍藏的限量版。
或許畢業(yè)后的某天，難掩心頭思念，但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有淚，將淚凝結成奮進的力量，遙望征程千種思緒，愿我們是海上小舟，相互溫暖照應，不畏風浪前行。
柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長。
別忘了你還有我們，無論以后你如何坎坷，我們都會風雨相隨；無論以后我如何優(yōu)秀，你們都是精彩的締造者。
將心中的思念藏在夢里，在夢鄉(xiāng)，再敘述我們的情誼。
愿高三一班全體同學旗開得勝，金榜題名！
愿高三一班全體老師事業(yè)高升，家庭美滿！
畢業(yè)季的作文7
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
俗話說：沒有開始，就沒有結束。同學們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?同學們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，同學們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以同學們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，同學們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里同學們不僅褪去了身上的青澀，更使同學們披上了霞光!同學們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。同學們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖同學們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供同學們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“同學們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。
再見了，給我友誼的好朋友!再見了，給我教誨的老師們!愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
畢業(yè)季的作文8
又是一年畢業(yè)季�？崾铍y耐的盛夏，在晚風還帶著些許暖意時，一批莘莘學子再度迎來了一年一度的畢業(yè)季。無數(shù)次的測驗，埋頭苦讀的辛酸，經(jīng)常熬夜到很晚的痛苦，無時無刻不期待著假期的到來。然而，最終，我們還是走到了那個盡頭，走到了一起攜手努力的盡頭。
多少苦戰(zhàn)的夜晚，換來了今天的成績，卻忽略了身邊的友誼，忘記了與你要好的朋友，忘記了我們多少次的合作。直到最后的分別，我們才恍然，原來，時間竟是如此短暫，竟是如此殘酷。
仍然記得去年的那場畢業(yè)會、那么平淡，淡的如同天上的一抹云。那么靜，靜的恍若過了幾個世紀。望著六年的同桌，望著那一張張熟悉的臉，我們曾在一起歡笑，曾在一起奮斗，曾在一起給老師取綽號，曾對某個任課老師的行為議論半天。
然而，最后的時刻還是到來，從今往后，我們興許形同陌路，卻始終珍藏著心中的六年同學情，也許這一別就是幾十年，也許今生再也不見，再也不念。
我的同學，你可曾還記得我們曾聯(lián)手為班級爭奪榮譽的場景？你可還記得我們集體逃課去買動漫書的丑事？
前世的一場緣分，竟成了今生的一場邂逅，我們相聚于此，卻在六年后不得不分道揚鑣，悲歡離合總無情，也許前途的道路是未知的，也許前途只能一個人走，也許將來還會遇到許多坎坷，卻別忘了我們六年的同學情，別忘了那一年的畢業(yè)季，別忘了，那一年的畢業(yè)季，我們一個個手捧著畢業(yè)證，站在講臺上，互相簽名，互相傳送同學錄，別忘了，我們曾趾高氣昂的站在全校師生面前宣讀畢業(yè)次，別忘了，，我們曾同是天涯淪落人，別忘了這段同學情！
都說六年同學情之可貴，亦是如此。莫愁前路無知己，天下誰人不識君！
那一年，畢業(yè)季，那一年，我們通過了六年的測驗，那一年，我們——畢業(yè)了！那一年，使我們的畢業(yè)季！
畢業(yè)季的作文9
出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，就是啊，該走拉。
今天就是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的就是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那就是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那就是汗，但它真的就是嗎?
我搖搖頭，我就是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，就是命運吧。
突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經(jīng)的.曾經(jīng)，至少我的心會坦然。
前面就是田徑場吧，我放慢了腳步�，F(xiàn)在已經(jīng)不記得就是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只就是一聲：“冰藍”僅僅就是這樣就足夠拉。嗯，就就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮她就是個太過優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只就是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過就是一個小跟班吧。
向前走該就是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老就是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛�？删褪俏颐靼椎�，我就是個太過于執(zhí)著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。就是啊，永遠的口就是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只就是，我......
終于還就是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說再見。
畢業(yè)季的作文10
我想很多人都和我一樣在小學生活的那六年里非常的渴望畢業(yè)，一直都認為長大里就會生活得很開心，很快樂。感覺長大以后學業(yè)就不會這么的累，可是，事實真的是這樣嗎？
當然，不是了。長大以后的世界，它讓我們充滿了煩惱，它讓我們充滿了困難，還充滿了無限的淚水和分別。
一提到淚水和分別，我就想到了畢業(yè)的那一刻。
20xx年夏天七月份那是那是我最后一次，以小學生的身份走進我的母校，剛跨進大門的那一刻我仿佛回到了，一年級時剛進校園的那一刻。著跨越時空的一步是那么的相似。同樣的開心，輕松，但這次卻增添了一絲傷感，邁過了那一步，之后我便真正的進入了我生活了六年的母校。再向教室走的這一段時間我想了很多事情，到了教室該怎么辦和同學們該怎么打招呼。
想著想著我便走到了樓梯口，一到樓梯口就聽見了他們的笑聲。頓時，把腦海里的煩惱全忘了，浮現(xiàn)出了一張張時光相片，上面記錄著我們每一次春游，秋游和每一次活動。我好想讓時間永遠停留在這只有歡聲笑語沒有煩惱的這一刻。
走進了教室看到了同學們正在聊天，我也很快的加入了他們。這時四位主課老師走了過來異口同聲的說到：“畢業(yè)典禮快開始了，別玩了你們快過去吧！”在離開教室前我們25朵小花做了一個約定，在畢業(yè)典禮上不許落淚，要開心的畢業(yè)。約定玩我們便向體育館出發(fā)了。
開始，進入會場了，一位家長牽著一位孩子走紅毯。這也印證了我們的校歌“大手牽小手，走進美麗洲�！辈畈欢嘤昧税胄r走完。表演就開始了，沒過多久表演便進入了尾聲。在最后我們目送著四位班主任走向舞臺，那一世我們的淚水一直在眼眶了拼命的打轉，但誰也沒敢讓眼淚落下來。當老師們開口說話了，說道哽咽時，那豆大的淚珠卻止不住的往下滴浸濕了上衣，舞臺上的老師們也都泣不成聲了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)快一年了。雖然我真的很想再回到畢業(yè)的那一刻。但，時光它也告訴我了一個很重要的道理：離別是為了更好的相遇。離別讓我來到了墩中；離別讓我有認識了一群新朋友。所以，我既討厭離別又喜愛離別。
畢業(yè)季的作文11
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記
揮手告別，昨日揮汗如雨的操場;揮手告別，昨日歡聲笑語的寢室;揮手告別，昨日挑燈夜戰(zhàn)的教室。梔子花開的季節(jié)，我們將與母校告別。那些回憶、不舍和依戀都只能深深地埋藏在心里……
拼搏的舞臺
依稀記得，我們在寬闊的操場上揮汗如雨，在炙熱的陽光下奮力拼殺。那時的我們充滿朝氣，精神抖擻，有時會將自己的怒氣與不滿盡情釋放在這片球場上，有時會將自己的喜悅與快樂傳達給老師和同學。為了贏得對方，我們可以不擇手段，耍些小花招—這可以理解，畢竟我們這些趾高氣揚的小伙子知道愛面子了。有時也會與對方發(fā)生沖突，弄的雙方火星四濺，為了一場球賽的勝利，不惜弄得頭破血流—這也可以理解，畢竟我們這些血氣方剛的小伙子未免會有些行為過激�？汕蛸惤Y束后，我們依然肩并肩，手拉手，哼著歌兒去上課……
別了，那些令我又愛又恨的對手;別了，那個拼搏的舞臺!
歡樂的海洋
夜深了，窗外冷冷的月光灑在寢室里的床鋪上。當值周老師的動靜全無時，我們這幫夜貓子就開始活動了。大家紛紛拿起心愛的零食，倚在床邊，津津有味地吃了起來。室友們邊吃邊聊，邊聊邊吃，別有一番風味。也許是動靜太大，外面突然傳來值周老師的訓斥聲：“再講話就站到操場上來!”此時，我們又一骨碌地鉆進被窩里，屏住呼吸，假裝睡覺。大家你看著我，我看著你，都不禁大笑起來……
別了，那些不辭辛勞、日夜忙碌的老師們;別了，我那歡樂的海洋!
夢想的天堂
臨近子夜時分，校園里萬籟俱寂，只有初三的教室里依舊燈火通明�；璋档臒艄庀�，教室里鴉雀無聲，幾只飛蛾無力地拍打著翅膀。同學們沉浸在題海之中，不停地揮動著手中的筆。那堆積如山的作業(yè)和試卷壓得我們喘不過氣來。在這個夢想的舞臺上，我們只有懸梁刺股，只有挑燈夜戰(zhàn)，才有可能步如理想的大門。在這個夢想的舞臺上，我們哭過，我們笑過，我們失敗過，我們成功過……
別了，那些同窗苦讀的學友們 ;別了，我那夢想的天堂 !
別了，那些愛我的人和那些我愛的人;別了，那些一起哭過、笑過、失落過、歡呼過的朋友們;別了，那些嘔心瀝血的辛勤的園丁;別了，我親愛的母校!
畢業(yè)季的作文12
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴.
上完最后一堂課，只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數(shù)著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道，我該和它們告別了.
最后的一堂課，是和老師告別.
最后一次考試，是和學業(yè)告別.
最后一個人離開，是和同學告別.
最后一個腳步，是和301告別.
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感.
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久，但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
再見了，我的學校!
再見了，我的初三!
畢業(yè)季的作文13
不就是對昨天的總結，而就是對昨天的回憶。
我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們就是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，就是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，就是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，就是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊就是朋友。就是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只就是稱呼上的變化，更就是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都就是值得的。人生就像就是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？删褪遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但就是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就就是不斷有人離開或進入的。于就是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也就是不斷有得到和失去的。于就是，看不見的看見了;遺忘的記住了�；貞浘褪菦]有任何力量的，但就是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都就是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就就是昨天，真就是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。
再見了，給我友誼的好朋友!再見了，給我教誨的老師們!愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
畢業(yè)季的作文14
“曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期，轉眼就各奔東西。”
——題記
轉眼間，三年的初中時光已經(jīng)過去了，就只有半年我們就畢業(yè)了。
還記得初一軍訓時排成一排地在操場上練軍姿，互相指點著說對方的軍姿搞笑，然后笑出眼淚，最后被教官罰跑步。上課睡覺時，同桌幫你望風，也許，同桌這個莫名的存在，早已肆無忌憚不知不覺的走進了你的心里。下課，男生女生會一起擠出教室沖進廁所，哈哈，上課下課成為了兩種極端。
初中三年，初一，我們毫無瓜葛并不相識，初二，我們漸漸成為好友，初三，我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影，每個人演繹著一個角色但電影總會有劇終，總會散場，這是我們每個人都無法改變的事實。我相信，每個人都會留戀，初中時我們的青春，是我們最不懂事的時刻，但也是我們最美好的時刻。
初中三年，我們吵過鬧過，愛過恨過，叛逆過也許只有這樣，我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?
畢業(yè)季是一個沉重的字眼，可我們卻不得不面對，也許很多年之后再回想起這些點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，那些都是回不去的畫面，相別總在六月，帶走我們的一切。春暖花開的世界，顯得寒風凜冽，黑板上的粉筆字，訴說時光飛逝。夢想還沒實現(xiàn)，剛剛享受初戀，看你報考的志愿，卻只能說聲再見。
這些年，這些人，這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點的歲;這些由歲月點綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方，昔日依舊，晨光浮繞，致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。
這些年，你們陪我瘋過，這段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長的羈絆，這種最簡單的感情……
一別，如今。再別，未來。可這心的距離，只是開始。
畢業(yè)季的作文15
“快點兒過來��！”
不知道是誰這么喊了一句，原本還比較有序的隊伍又變得雜亂了起來。
今天是大家期待了很久的要拍畢業(yè)照的日子。每個人都在細細整理自己的著裝和發(fā)型，將自己最好的一面展現(xiàn)在鏡頭面前。興奮和喜悅夾雜著絲絲惆悵彌漫在空氣中：有人笑著，有人抽泣著；有人傷感著，有人感慨著；有人懷念著，有人憧憬著。
我兩手各牽著朋友的手，環(huán)視了一遍那些再熟悉不過的臉龐。一想到再過兩個多月我們就要分道揚鑣、各走各的獨木橋了，我的心就是一陣抽搐，整個胸腔都充斥著一股無名的憂傷。我無聲地嘆了口氣。
今天天公作美，晴空萬里，天藍得那么純粹，一絲雜質都無。涼爽的風使悶熱了好幾天的空氣再次流動了起來。正值初夏，植物園里的幾棵桂花樹正忘我地盛開著，那甜中帶澀的幽香飄滿了校園的每個小角落。嗅著令人陶醉的花香，我不可抑制地想到了一些事——那些塵封多年的往事。
記得50個人初遇那日，老師讓我們自我介紹一番，那幾個活潑好動、愛出風頭的就爭先恐后地舉起手來，唯恐老師不點他；二三年級時，班里打鬧磕碰的事層出不窮，但總不缺人自告奮勇地把傷者帶至校醫(yī)室；曾幾何時，班里掀起了一股“《查理九世》”的熱潮，所有人都爭相借閱，幾乎到了狂熱的地步。后來《潘宮的秘密》的出世，更是將浪潮推向了最高峰；后來，數(shù)學老師和美術老師談戀愛了，我們總喜歡在課堂上調侃他們；每當有小道消息傳出，說誰向誰表白了，誰給誰寫情書了，誰和誰在一起了，全班人總會極有默契地起哄，然后不嫌事兒大地給倆人制造機會……
“快點兒過來��！”
又是誰的一聲喊，把我飄忽的思緒從很遠的地方拉了回來。每個人都爭著要和自己喜歡的人站在一起，熙熙攘攘，好不熱鬧。
“好，都站好了��！看這邊！笑一笑誒！來，一二三——”“茄子！”我們笑靨如花，明眸燦爛如朝陽。而這最美的一刻，被永遠的定格了下來。
時光不老，我們不散。
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