關于畢業(yè)典禮的作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于畢業(yè)典禮的作文，歡迎大家分享。
關于畢業(yè)典禮的作文1
敬愛的老師、親愛的同學：
入學到現(xiàn)在，我們在一起的點點滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時此刻，我耳邊又回想起同學的歡聲笑語、老師的諄諄教導，眼前又浮現(xiàn)出同學之間的互幫互助，師生間的善言善語……
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
再見，敬愛的老師！加減乘除，算不盡您做出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛，我們將永遠銘刻在心中。
再見，親愛的同學！我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！
關于畢業(yè)典禮的作文2
7月3日的上午，我和媽媽一起去學校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天，天氣晴朗，我們就進入了音樂廳。等我們坐了一段時間后，畢業(yè)典禮開始了，一些六年級的大哥哥大姐姐們就說了開場辭。
第一個項目是開場辭，由四位小主持人聯(lián)合致辭，表達了對母校的感謝之情；那么第二個項目是崔校長寄語，校長把六年級的畢業(yè)生比作了蒲公英，希望他們像蒲公英一樣，到了成熟的季節(jié)，就飛向四面八方，在初中的土壤中，繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個項目是學生代表發(fā)言，真是講地非常好，而下一個項目：家長代表發(fā)言呢，也講地非常精彩。
介紹到第五個，就表明進入到頒獎和表演節(jié)目了，第五個節(jié)目是大合唱：《你是我的星光》，那歌聲好聽極了。把同學們依依不舍的心情很好的表達了出來。第六個是頒發(fā)個人獎項，姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎了，我真替她高興。第七個節(jié)目是舞蹈串燒，第一個舞蹈就有姐姐，她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩，尤其是教師寄語，那都是老師的肺腑之言啊!
姐姐拿回了畢業(yè)證和三個獎，最后是六年級十分鐘留在音樂廳，大家把自己的名字寫在別人的紀念衫上。十分鐘后，大家來到后花園里，栽下一棵樹苗，放下自己的心愿瓶，由崔校長揭幕，啊，原來是一棵鳳凰木。最后，老師和校長一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對學校的深厚感情。
這個畢業(yè)典禮讓我難忘!
關于畢業(yè)典禮的作文3
大家可能都認為對還在讀小學的我來說，畢業(yè)典禮在小學畢業(yè)時才會出現(xiàn)，可是，我卻在幼兒園大班時體會了畢業(yè)的滋味。
忘不了，在二零零八年六月初的時候，老師笑瞇瞇地踏著上課鈴走進課室，對我們說：“小朋友們，你們現(xiàn)在已經上大班了，就快離開幼兒園，步入小學了，在七月十九日，你們一定要到這個劇院來參加畢業(yè)典禮呀！”剛說完，原本熱鬧的課室里連針掉在地上都能聽見，這句話給高興的我們當頭一棒，我們是多么不想離開生活了三年半的幼兒園呀！
忘不了，在這一個月的訓練中，少了多少歡聲笑語，多了多少不自在的嘆息。
忘不了，在離畢業(yè)只有一個小時的時候，化妝師正在精心地為我們化妝，但他們是否知道，在這段時間里，我們少做了多少游戲，丟失了多少快樂。
畢業(yè)將至，我們身穿紅色的綢衣，頭戴著鮮紅的帽子，低聲唱著：“感恩的心，感謝有你……”場下也有人低聲哭泣，我們把紅帽子扔到了空中，畢業(yè)了！
關于畢業(yè)典禮的作文4
畢業(yè)典禮 今天，是我們學校的閉幕典禮。我們先到后操場排隊，等了一會兒，劉校長、李校長和一些老師來了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著，音樂突然停止了，我的目光一下子被轉移到主席臺上面。
只見李校長站起來，講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假，然后，劉校長拿著一張名單，公布了本學期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，我們?yōu)樗麘c賀！
后來，天下雨了，我們開會的地點從后操場轉移到了課室里。 在課室里，老師站在了講臺上，我的心一下子就被扯到了我考試的分數(shù)上，真想快點知道我的分數(shù)呀！老師先發(fā)了獎狀，還有積分卡，最后，才拿出一張名單，開始公布考試成績。我仔細地聽著，直到老師說了：“夏子欣，語文83分，數(shù)學93分，英語90分，品德97分。”
這次考試考得不算很好，但是我以后還要多加努力，爭取考到更好的成績！
關于畢業(yè)典禮的作文5
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這個喧暖的夏季，我即將揮手告別這伴我走過六個春秋的母校，即將告別曾為我日夜操勞的老師，即將告別與我朝夕相處的同學了，留在母校的，只有那一絲絲眷戀和不舍。
從入學到現(xiàn)在，校園的每個角落都印證著我的成長，在我成長的道路上，校園的記憶是最令我難以忘懷的，我靜靜的看著這校園，那么可愛，那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動、一次次比賽……
記得一年級入學的那個星期天，爸爸走后，我跑去廁所，回來時卻走到了二年級那個本不屬于我的教室，放學后，我望著窗外那一張張陌生的臉，卻怎么也找不到爸爸，當時我急的好似熱鍋上的螞蟻，是二年級的班主任李老師，問清情況后，李老師帶我來到了那個我本應進去的教室門口，在熙熙攘攘的人群中，我終于找到了爸爸，正當爸爸打算向李老師稱謝時，李老師卻已不見了蹤影。
還有五年級的一天，上課時我突然中暑昏倒，當時只感覺腦袋暈忽忽的，什么都不記得了，醒過來時，只看到了同學們關切的目光，只聽到了老師溫馨的話語，我眼中噙一串串感動的淚花……
別了，我敬愛的母校，我會銘記在這里我生活的點點滴滴！
別了，我親愛的老師，感謝您的插柳之恩，我將終生難忘！
別了，我可愛的同學，讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù)，讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒！
關于畢業(yè)典禮的作文6
歲月匆匆，時光飛逝，我們就要畢業(yè)了，就要離開生活多年的母校。大家都難舍難分。
六年的小學生活，我們在老師的關心教育下，快樂學習，健康成長。同學們團結友愛，互幫互助。留下了許多美好的回憶，在這在即將離開的時刻，我們舉辦了難忘的畢業(yè)典禮。
大家分組圍坐在桌子旁邊，桌上擺滿了西瓜，瓜子。首先是。首先校長講話:“親愛的同學們，你們即將要離開你們的母校，你們都長大了，就要升入更高的年級，我可真為你們高興啊。我祝你們努力學習，早日成才�！贝蠹覉笠詿崃业恼坡�。
接下來是高老師講話，他說:“我希望大家多學科學知識，為祖國建設出力。”
然后，他拿起刀，咔嚓咔嚓把西瓜全切開，大家有說有笑的吃了起來。
這時有人建議表演節(jié)目，京劇班的同學擺開架勢唱了起來，《沙家浜》《紅燈記》。小演員們字正腔圓，姿勢優(yōu)美，大家跟著唱了起來，教室里彌漫著濃厚的京腔京味。突然，不知誰喊了起來，歡迎金老師表演節(jié)目，金老師是我們的班主任，教我們語文，是我校有名的金嗓子，金老師倒也大方，走上講臺，“我為大家唱歌英文歌吧”�！癆BCDEFG……”同學們也跟著唱，金永峰唱的最起勁。在大家的要求下，他又為我們長了幾首流行歌曲。
教室里充滿了歌聲、笑聲。大家都沉浸在歡樂中。
這個畢業(yè)典禮，將永遠珍藏在我的記憶中。
關于畢業(yè)典禮的作文7
畢業(yè)后的我們，帶著各自的希望奔向旅程，不敢奢望時間能夠暫時定格，只是希望它別走得太快幾年的時光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應該好好學會珍惜。
如果，有如果，我寧愿再來一次這樣的生活。可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調侃的話語，卻真真實實地反映了人生：人生就像心電圖，要想它一帆風順，除非人亡了吧。
學會珍惜，學會感恩，學會正確對待生活!!這是我們必須要學會的。
關于畢業(yè)典禮的作文8
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。我們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿我們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。
關于畢業(yè)典禮的作文9
鳳凰花開，是個畢業(yè)的象征，我所就讀的小學，雖然沒有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業(yè)典禮時，總是一朵一朵地綻放開來，那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個人的心情都不一樣，有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨，回想起六年來生活的點點滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬分不舍、百感交集。
頒獎時，大家都屏氣凝神，認真的聆聽受獎者的名字，當念到我時，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺領獎，直到現(xiàn)在，我仍覺得回味無窮。
終于，當畢業(yè)典禮即將結束時，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調輕快且動人心弦，當唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒什么感覺，但對畢業(yè)生而言卻意義深遠。
畢業(yè)，學習必經之路，每個人都會經歷，其實不需要太過于難過，她代表一個人的成長，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個人都希望有更好的成就。
關于畢業(yè)典禮的作文10
在這充滿歡歌笑語的六月，我們最后一次歡聚在操場上，最后一次看著校園里熟悉的景物，最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學到現(xiàn)在，操場上的松樹增加了六個年輪，這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨；同學們嬉鬧時的歡笑聲；上早自習時朗朗的讀書聲；眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除；在考場上認真做題同學的身影；在課堂上搶著回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景；再輸了比賽后鼓勵我們說，只要學習好，我們還是最棒的；您帶病給我們上課的場景；在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
親愛的同學們，六年光陰很快就過去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領巾，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；從無知變得懂事；今日我們?yōu)槟院溃魈炷阋欢〞䴙槲覀兌湴痢?/p>
再見，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理；是您教會了我們知識；您的哺育之情，我將永遠銘記在心。
再見，親愛的同學，我們就好像一片小樹苗，并肩成長，但總有一天會成為大樹，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長！
關于畢業(yè)典禮的'作文11
今天是小記者的最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前，老師先個我們每個人發(fā)了點零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的，非常難得。
典禮開始了，幾位同學先表演了節(jié)目，下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想：肯定沒有我的份。第一組十個人名念完了，果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說，優(yōu)秀小記者有三十個呢!這組沒有你，下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復了一些。我們又表演了一些節(jié)目，又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了，我期待著……果然不出我所料，念到了我的名字，我的興奮勁立即就上來了，大步跨上舞臺，結果老師手里的證書，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎典禮，還發(fā)生了一件有趣的事呢!點到王采玉的好朋友韓笑囡的時候，我的同班同學王采玉嘟囔說：“怎么沒有我，竟然還會有韓……”這句話還沒說完，老師就大聲喊道：“王采玉�！蓖醪捎駴]反應過來，呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面，我真的要好好珍惜這次機會，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。
關于畢業(yè)典禮的作文12
終于，我迎來了這一天——畢業(yè)典禮。
雖然天下沒有不散的宴席，但我還是依依不舍，面對著這1000多名師生，淚水不由自主的流下，難道離別真的那么痛苦嗎？總對自己說，畢業(yè)那天一定不能哭，要做一個勇敢的女生，結果我當之無愧成了校園里最脆弱的女生。是不舍得老師？同學？是舍不得這多年來的師生情？
小時候，總以為老師和同學都是對自己不離不棄的。轉眼我們就成了大哥哥大姐姐，這一切的變化是我們感到傷感，因為我們知道我們就要離開母校了，要離開與我們生活了六年的老師和同學了�；叵肫疬@一幕幕，總有些心酸……
“20003級同學畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!”當我聽見這一句話時，眼含淚水，努力不讓它留下來，因為和老師有過一個約定——要做一個堅強的女孩。五年級同學的賀卡，老師頒發(fā)的畢業(yè)證書，讓我如此的不舍。
老師，我會把老師的話放進小紙船，讓它游向我的心海，一直到最后……永遠不會忘記在我背后支持我的老師和同學。再見了，我的母校!再見了，我的同學!再見了，我的老師!讓我們這小船乘風破浪，游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望，揚帆遠航!
關于畢業(yè)典禮的作文13
今日我們全體六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭，肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單，家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。
隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學生活的時光。每看到一張照片，我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們去歡樂谷春游的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動，一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝��！
接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作，而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來，我知道，這是感動的淚水，這是不舍的淚水，這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽，但同學們都笑不起來，都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻，我感動了，我的淚水也在眼睛里打轉了。
是啊！六年啦！要走啦，都要離開啦，真是天下沒有不散的宴席啊！再見了，同學們！再見了，朋友們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母校！
關于畢業(yè)典禮的作文14
在我的印象中，小學的畢業(yè)典禮是我最深刻的離別。
在小學的六年中，我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年，在這過程中有，有哭、有笑、有傷心、有歡樂，但我都與一群知心朋友一起度過，這些事情我都牢記在心中，比如說：有一年的運動會，我們班參加大隊接力，在練習的過程中，大家同心協(xié)力的認真向前跑，就是為了爭取班級的榮譽，在比賽時，大家盡全力的完成自己的任務，奔向最后的終點，果然，我們的努力沒有白費，光榮的得到了第一名，雖然大家滿身大汗，氣喘如牛，但是臉上仍然出現(xiàn)一抹燦爛的笑容。
還有大家都難以忘懷的同樂會，每次同樂會大家都會帶著大包小包的零食、飲料來到學校，有如一群去完市場的家庭主婦要回程一般，然而我也不意外，帶著一大包的零食和飲料吃力的走入校園，到達班級后大家開始分享自己的零食與飲料，多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗，另一享受就是吃著零食、喝著飲料、看著老師播出的影片，在刺激的時刻還會不禁的被飲料嗆到，現(xiàn)在想起來真是好笑。
如今，我已經畢業(yè)了，現(xiàn)在想起來心中難免有一絲絲的不舍，回想起從剛進小學的迎新到要離開小學的畢業(yè)典禮，歷歷在目，我的眼淚不禁一滴一滴的落下，但是我知道我離開這個最熟悉的校園是為了到新的校園去學習新的知識、新的人生道理以及認識更多不同的朋友，因此我擦去淚水看向那滿天星空，迎接未知的未來，勇敢追夢。
關于畢業(yè)典禮的作文15
我慢悠悠的向著泛美英語學校走去。
今天是畢業(yè)典禮，家長也要來觀看我們排練的節(jié)目，我非常緊張，心兒撲通，撲通的跳。同時也非常的不舍，我學英語已經學了一年了，和老師在一起有一年了，和同學在一起也有一年了，而今天就要和同學們分開了，往日上課時的害怕，緊張，害羞，高興，興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了，我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個狼狽樣兒，我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。
到了學校，家長也都來齊了，我們就開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是我們全班合唱的一首英文歌You are my sunshine(你是我的陽光)。我非常認真的唱了起來，這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上，我們在課室里緊張排練的情景，永遠都不能忘記。接著，在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話，他演顧客，而我演老板，沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了，節(jié)目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置，一起照了一張合影。
放學了，我依依不舍的走出了課室，下了樓梯。我抬起了頭，看見了那間課室，看見了老師的背影，也在樓下看見了同學們的影子。再見了，老師，謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了，同學，謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了，大家。
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