畢業(yè)作文600字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文600字 篇1
未來(lái)的小學(xué)畢業(yè)生:
你們好!
20xx年后,你們還是在像我們一樣忙著小升初嗎?還是在像我們不斷刷題至12點(diǎn)嗎?還在上著眾多的補(bǔ)習(xí)班嗎?希望中國(guó)經(jīng)過(guò)20xx年的發(fā)展,教育水平能變得更好。
向你們說(shuō)說(shuō)我們的情況吧。中國(guó)改革開(kāi)放幾十年,特別是最近這幾年,中國(guó)的軍事、航天、經(jīng)濟(jì)都與世界強(qiáng)國(guó)迅速縮短了差距。20xx年成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì),互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展相信也會(huì)為你們的生活造福吧!我都已經(jīng)開(kāi)始想象你們那時(shí)想用高科技的歡喜了,羨慕不已呀!
汽車(chē)在天空飛行,所有東西智能化,動(dòng)功能的房子……。在我們這個(gè)時(shí)代不敢想象的事情,說(shuō)不定你們那時(shí)早已開(kāi)始普及了吧!中國(guó)計(jì)劃在20xx年全面建成小康社會(huì),20xx年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。你們是未來(lái)的享福者,但同時(shí)你們也應(yīng)該是創(chuàng)造者。國(guó)家的發(fā)展以后將要靠你們實(shí)現(xiàn),你們說(shuō)是不是呢?
20xx年,看似微不足道,其實(shí)是至關(guān)重要。人生能有多少個(gè)20xx年?20xx年后,我也到了而立之年。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我時(shí)常因?yàn)槠綍r(shí)的好玩而荒廢了學(xué)習(xí),希望你們不要像我一樣,因?yàn)?0xx年后,一時(shí)的不努力可能會(huì)與同齡人造成巨大的差距,祖國(guó)的發(fā)展將來(lái)不能因?yàn)槟銈兌磺啊O嘈拍銈円欢艹蔀樽鎳?guó)的棟梁,不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)你們的希望,加油吧!
好了,話(huà)不多說(shuō)。愿這封信珍藏在時(shí)光瓶里,留給20xx年后的你們來(lái)開(kāi)啟。也希望你們那時(shí)看到這封信,能有所啟發(fā),并寫(xiě)封回信給我。相信你們小學(xué)畢業(yè)后的生活會(huì)更加有滋有味、多姿多彩!期待你們的回信。
愿友誼長(zhǎng)存!
20xx年前的同齡人:易永杰
20xx年6月23日
畢業(yè)作文600字 篇2
畢業(yè)那年我們不哭,我們要笑著扔完課本,再各自走向遠(yuǎn)方。——題記
一場(chǎng)考試分開(kāi)了你我,這將意味著我們六年的感情將會(huì)變成拼圖般的零碎,再想拼回在一起,可能會(huì)是“癡人說(shuō)夢(mèng)”了。那些在我小學(xué)生涯走過(guò)的人,好的?壞的?不過(guò)浮云飄過(guò),但說(shuō)起難過(guò),誰(shuí)不會(huì)說(shuō)“畢業(yè)那年我可是沒(méi)哭噢。”不過(guò)是死要面子罷了。
回憶起畢業(yè)那年,我可謂是又想笑又想哭,在畢業(yè)那年,發(fā)生了許多新奇事,那一二事,記憶深刻,猶如繁星燦烈。
笑?
那年,馬上要畢業(yè)的我居然收到了“死敵”的和好書(shū)。上面寫(xiě)著他對(duì)我種種的'抱歉以及澀于出口的心中話(huà),我越看越想發(fā)笑!拔疫沒(méi)說(shuō)什么,他到挺主動(dòng)!”我偷偷地把它給收藏了起來(lái),在紙的背面寫(xiě)上“新交的好哥們”當(dāng)今日再次翻開(kāi),已經(jīng)沒(méi)有了畢業(yè)那時(shí)的可笑之言,當(dāng)我也再次與他談起時(shí),“哈哈,你還收著啊,我當(dāng)時(shí)也是有些不好意思咧!”也許,在那年的我們才是最純真的。及時(shí)再有什么“深仇大恨“也會(huì)在那時(shí)釋?xiě)选?/p>
哭?
我清晰的記得畢業(yè)那時(shí),我們班舉行了個(gè)畢業(yè)班會(huì)。節(jié)目不算太多,但一個(gè)普通的笑話(huà)卻贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。實(shí)話(huà)說(shuō)來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)那個(gè)笑話(huà)回想起來(lái),并沒(méi)有什么好笑的,可能是不想流淚的緣故,找個(gè)借口,多笑笑掩飾一下。不過(guò),在某個(gè)角落里也會(huì)有人為畢業(yè)而偷偷流淚……是開(kāi)心?還是興奮?還是發(fā)自?xún)?nèi)心?昔日已成為歷史,現(xiàn)在我們走在故校的操場(chǎng)上。望著紅色塑膠跑道,跑道旁棵棵桂花樹(shù),沁人心脾,現(xiàn)在已是夏季,天氣在偷偷的變換著,那年的現(xiàn)在,我們?cè)谶@畢業(yè)……奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望、信心和青春。”回憶如沙漏般不斷流逝,但,青春還在繼續(xù),我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而放棄繼續(xù)追尋我想要的青春。畢業(yè)那年,我沒(méi)哭,我笑了。不信?你看! ——后記
畢業(yè)作文600字 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如歌,六年級(jí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消逝了。而在這六年的小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)多少難忘的事啊!首先,我代表即將畢業(yè)的同學(xué)們向老師們表示深深的敬意!
回想起六年前,當(dāng)我剛邁入學(xué)校的大門(mén)時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著一顆對(duì)知識(shí)渴望的心走進(jìn)校園,膽小的我拉著父母的手不敢放開(kāi),當(dāng)父母把我親手交給敬愛(ài)的班主任時(shí),老師用微笑和親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,從1+1到乘法的運(yùn)算,從認(rèn)讀ABCD到流利的英語(yǔ)會(huì)話(huà),從學(xué)拼音漢字到寫(xiě)句段、文章,我獲得了知識(shí),但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,有一份熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖!忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師和同學(xué)們?cè)谂艿琅越o我吶喊助威的神情;忘不了課余時(shí),老師不厭其煩細(xì)致認(rèn)真的給我講解練習(xí)題;忘不了當(dāng)我生病時(shí),老師無(wú)微不至的給我測(cè)量體溫,帶我看病倒水吃藥;更忘不了參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)時(shí),您們與我們同吃同住同勞動(dòng)的一幕幕情景,這一件件令人難以忘懷的事,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。在2100多個(gè)日子里,是您的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了善待他人,學(xué)會(huì)了互相尊重,學(xué)會(huì)了寬容與自信,讓我再次體會(huì)到了老師您的諄諄教導(dǎo)讓我永記在心,這些是老師們教育智慧的結(jié)晶。在這即將畢業(yè)之際,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)老師的感激之情、敬仰之情!
就在將要離開(kāi)小學(xué)的這一刻我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的舍不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學(xué),我們?cè)?jīng)一起游戲,一起合作,一起學(xué)習(xí),一起競(jìng)爭(zhēng),在這將要離別的時(shí)刻,又是那么的不舍。
畢業(yè)后,我將進(jìn)入新的一段人生旅程——中學(xué),但我要告訴大家的是,老師們、同學(xué)們,請(qǐng)相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”您們多年的付出并沒(méi)有白費(fèi),您們的關(guān)愛(ài)將伴隨著我尋找理想的火花。我堅(jiān)信:勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)放心吧,我會(huì)帶著你們的祝福在崎嶇的人生道路上努力攀登!謝謝!
畢業(yè)作文600字 篇4
畢業(yè),遠(yuǎn)比我想象的簡(jiǎn)單和輕松。
大家湊在一起,填了確認(rèn)志愿的單子,領(lǐng)了畢業(yè)證,打掃了衛(wèi)生,就畢業(yè)了。
哦不,甚至都沒(méi)有湊到一起。來(lái)一個(gè),填一個(gè),走一個(gè)。
每個(gè)人就這么走出去了,好像絲毫意識(shí)不到,這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里,可能再也不會(huì)走進(jìn)來(lái)了。我們真的畢業(yè)了。
我們?cè)谝黄疬^(guò)了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過(guò)社會(huì)實(shí)踐,被一百個(gè)人當(dāng)做發(fā)傳單的推開(kāi),又笑著,對(duì)第一百零一個(gè)人說(shuō):“您好,我們來(lái)著石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校飛翼二班,可以請(qǐng)您幫忙填份調(diào)查問(wèn)卷嗎?”我們一起接待外賓,看著小語(yǔ)生面目猙獰的練英語(yǔ)笑到停不下來(lái);我們一起開(kāi)合唱節(jié),聽(tīng)男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語(yǔ)藝術(shù)節(jié),捧著一個(gè)特等獎(jiǎng)一個(gè)一等獎(jiǎng)驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。
下一個(gè)九月一號(hào),我們身邊坐著的,就不再是這群可以隨意的開(kāi)玩笑,可以肆無(wú)忌憚的叫著外號(hào)的人了。那些人當(dāng)然也都是好的,只不過(guò),他們還理解不了獨(dú)屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒(méi)關(guān)系,慢慢的,你們會(huì)有新的笑點(diǎn),新的故事。那些新的同學(xué)們,也會(huì)遲早,變成另一個(gè)“我們”。
我們就這樣,從飛翼二班出發(fā),各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來(lái)一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會(huì)會(huì)是什么時(shí)候?幾天,幾個(gè)月,還是幾年?不管多久,走進(jìn)乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉(zhuǎn),北面第二間教室,我們不見(jiàn)不散。
畢業(yè)作文600字 篇5
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是誰(shuí)忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰(shuí)拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后,遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)道歉語(yǔ)的卡片?
不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
仍然記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
仍然記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
仍然記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長(zhǎng)的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
【畢業(yè)作文600字5篇】相關(guān)文章:
小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23
快要畢業(yè)作文12-04
畢業(yè)戀歌作文11-24
畢業(yè)墻作文10-22
畢業(yè)照作文【熱門(mén)】01-10
即將畢業(yè)作文【薦】01-05
即將畢業(yè)作文【推薦】01-05
【薦】即將畢業(yè)作文01-05
畢業(yè)感想作文【熱門(mén)】01-02
【熱門(mén)】畢業(yè)感想作文01-02