有關(guān)畢業(yè)作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有關(guān)畢業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)畢業(yè)作文1
窗外的雨下個(gè)不停，“沙、沙、沙”，請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽(tīng)，捧出心觀賞，這個(gè)雨的世界。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上，發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的，沒(méi)有一絲光彩，這是為了我們的離去而傷感嗎？要畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)裝載著金色童年的學(xué)校，要離開(kāi)給予我們知識(shí)的老師們，要離開(kāi)天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友。
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培，感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校!
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，我感謝您對(duì)我的尊尊教誨，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì)記得您，感謝您，我的老師!
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友。畢業(yè)了，要和你們說(shuō)再見(jiàn)了!
有關(guān)畢業(yè)作文2
三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽(tīng)的歌曲，想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴，爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)，甚至在一起上聲樂(lè)課的情形，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂(lè)課，可惜在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了…
初三的同胞們，在過(guò)不久就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們，加油…加油…加油…
有關(guān)畢業(yè)作文3
讓我們回憶一下六年的學(xué)習(xí)生活吧，教育我們的都是我們的老師啊，我們即將離開(kāi)這里了，讓我們?cè)僬f(shuō)一聲“老師您辛苦了！”
老師給我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，我們六年級(jí)最后一課說(shuō)的好;老師是天使，是大樹(shù)，是海洋！老師日日夜夜為我們操勞，但有人說(shuō)：“老師壞死了！”我聽(tīng)到這些話就想說(shuō)：“你的知識(shí)不是老師教的嗎？而且你如果不是犯了錯(cuò)誤老師會(huì)罵你嗎？如果沒(méi)有老師你的知識(shí)從哪里來(lái)啊？”由此我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“讓我們?cè)俸屠蠋熣f(shuō)一聲“老師謝謝您的教誨”。讓我們一起祝愿老師永遠(yuǎn)健康，年輕！”
所有的工作中是老師的功勞最大，有人也會(huì)說(shuō)為什么呢？我會(huì)回答說(shuō)：“其他的工作不真是老師的教育才出來(lái)的嗎？”為什么會(huì)有那們多學(xué)生恨老師呢？那是因?yàn)樗麄儾⒉恢览蠋煹挠眯牧伎啵?/p>
在這離別的時(shí)刻讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
有關(guān)畢業(yè)作文4
時(shí)光荏苒，歲月如梭。又是一個(gè)畢業(yè)季，自進(jìn)入高中以來(lái)，我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校，踏上夢(mèng)想的旅程了。過(guò)不了幾天，高三的畢業(yè)生將會(huì)走到命運(yùn)的岔口，與千千萬(wàn)萬(wàn)高中畢業(yè)生一眼，面臨抉擇，縱使前方朦朧著霧氣，是你分不清方向，認(rèn)不清你我，可那又怎樣？縱使前方交織著夢(mèng)幻般奇境的虛影，或閃亮著金光，門(mén)庭若市，或鋪設(shè)幾戶低矮人家，這又能怎樣？
記�。航裉欤闶窃谫�命，你的對(duì)手卻只有自己！
高三畢業(yè)生們：不要羨慕人家光輝的背景，自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影，永遠(yuǎn)不要輕視自己，輕視自己等于在輕視對(duì)手，而輕視對(duì)手，你始終會(huì)被淘汰！因?yàn)槟爿p視包括你自己的一切，不到命運(yùn)結(jié)束的最后一刻，你都要相信自己。時(shí)光雖已逝去，可悲的，可喜的。但那些決定不了什么，未來(lái)還是靠自己去創(chuàng)造！但勿忘時(shí)光、那些時(shí)光機(jī)中流露出的，是你們成功的助推劑，它將指引著你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，直至成功為止。
現(xiàn)在你什么樣子這并不重要，重要的是你想成為什么樣子！
有關(guān)畢業(yè)作文5
在這個(gè)夏天，我們將要告別同學(xué)，如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般，跨入另一個(gè)陌生的學(xué)校，也許，一切思念，便是從這時(shí)開(kāi)始。
——題記
今天，結(jié)束了所有的考試 ，作業(yè)，也沒(méi)有布置，這么多天，一直忙碌于作業(yè)與復(fù)習(xí)間的我，突然變得十分空閑，以至于，令我有些寂寞，不僅回想起那些同學(xué)們，想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ)……可是，眼間便要分別了，有點(diǎn)不舍，又有點(diǎn)依戀，到底是在一起已經(jīng)幾年的同學(xué)了啊。
林鈺，呵呵，你走得太突然，在考試前兩天便回去了，我們雖說(shuō)不是最好的朋友，可至少有些交情，但你走時(shí)只告訴了幾個(gè)同學(xué)，因此，太突然了……
徐煌林！我一定不會(huì)忘記你，你給我的印象太深了！你曾經(jīng)當(dāng)著我的面，做了那件傷天害理的事情——把我借給同學(xué)的計(jì)算器拿給了老師，然后，被老師沒(méi)收了，知道現(xiàn)在我還沒(méi)討回來(lái)，所以，我會(huì)記住你的！你這個(gè)人類面孔惡魔心的小胖臉。
初考結(jié)束，一切也都結(jié)束了，我們要告別小學(xué)的昨天，該準(zhǔn)備好迎接初中了，最后一次，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，在學(xué)校的榕樹(shù)下緬懷過(guò)去，或許，以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)戴上它了吧。我們?cè)谛菹⑹业哪谴尉蹠?huì)，我一定會(huì)將它刻在心上，還有，兩位老師的，簽名。
有關(guān)畢業(yè)作文6
馬上畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)，為什么呢，你們想想會(huì)開(kāi)心嗎？和你們玩了6年的朋友，就這樣的一個(gè)畢業(yè)典禮，說(shuō)走就走了，和你玩得最好的是誰(shuí)？走了，我希望時(shí)光就這樣重復(fù)或停止。哭吧，大聲點(diǎn)，讓全世界都知道我們不想畢業(yè)，可惡的時(shí)間我最討厭你了！
時(shí)間你給我消失！消失！朋友我們已有感情了，不想說(shuō)走就走，我們畢業(yè)后會(huì)向以前那樣快樂(lè)嗎？不會(huì)，當(dāng)然因?yàn)槟阕詈玫呐笥炎吡�！走了！走了！你們恨時(shí)間嗎？當(dāng)然我覺(jué)得我很恨時(shí)間！真希望我可以掌控時(shí)間，回到一年級(jí)，一直重復(fù)！一直重復(fù)！來(lái)，畢業(yè)后我們以前哭吧！我陪你一起哭！朋友，我希望我們以前不畢業(yè)，當(dāng)老師開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們一起說(shuō)老師，我們不想畢業(yè)！你要是讓我畢業(yè)我和你萬(wàn)劫不復(fù)！我哭著寫(xiě)下了這篇，只為我們以前的快樂(lè)永遠(yuǎn)存在！
有關(guān)畢業(yè)作文7
畢業(yè)六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái)，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道著一切就要不復(fù)存在？最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。離別儀式代表什么？為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？淚水有能代替什么？為什么我們會(huì)放縱自己的眼淚，讓它盡情奔流?85位同學(xué)此時(shí)此刻腦中一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了，為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前?既然注定要分別,為什么又要相識(shí)?空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別只感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事，滑稽的，嚴(yán)肅的，無(wú)聊的，現(xiàn)在，在每個(gè)人的眼中卻是那么重要，在過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴
有關(guān)畢業(yè)作文8
光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里�；叵脒^(guò)去，我還是株幼小的樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來(lái)，昔日的校園，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，將要離我而去，一想到這里，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上，思念著過(guò)去，摸著地下的小草，說(shuō)道：天下沒(méi)有不散的宴席啊！
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽(tīng)到我的心在哭泣，在流淚。
不只有母校令我留念，還有給我傳授知識(shí)的老師們，無(wú)情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長(zhǎng)大，而您卻在一天天老去。假如可以，我愿把我生命的一半分給老師，讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開(kāi)了，但同學(xué)們的名字和面貌會(huì)刻在我的心中。我記得有人說(shuō)過(guò)這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)，傷心過(guò)。
即便以后不能相見(jiàn)了，可我的心中還會(huì)記得我們?cè)?jīng)的約定。
有關(guān)畢業(yè)作文9
轉(zhuǎn)眼，我們真的要離開(kāi)這朝夕相處了三年的情和愛(ài)，又要各奔東西。也許日后回憶起來(lái)，也會(huì)傻傻地笑吧!
真的不舍，不舍得離開(kāi)。
最后一個(gè)早讀我看著老班的身影和容顏是那么親切，想起她叫我的'名字是那么甜，淚無(wú)聲無(wú)息的流下。發(fā)下畢業(yè)照，每個(gè)同學(xué)都靜靜的看，樣子傻傻的卻很可愛(ài)。每個(gè)老師都不停地看照片，看每個(gè)學(xué)生，環(huán)視著課室。臉上寫(xiě)滿的是不舍和傷感。
心里很不是滋味，畢竟一起了三年。
校園里柳樹(shù)依然是綠的，日夜不停的搖曳，我已很少去看柳樹(shù)，而是一個(gè)人回憶角落里的細(xì)節(jié)。柳樹(shù)，再有一會(huì)兒我們就真的再見(jiàn)了，您不跟我說(shuō)聲再見(jiàn)么?以后我會(huì)常來(lái)看您的，您一定把李老師照顧好，好么?
真的不敢想象沒(méi)有李老師的校園該如何是好!李老師，我會(huì)一直愛(ài)著您，一直愛(ài)著您，知道地球毀滅的那一刻，直到地中海消失的一百萬(wàn)年后，我也不會(huì)放棄對(duì)您的愛(ài)!
這么快就要和可愛(ài)的一切說(shuō)再見(jiàn)。如果不能挽留那就好好說(shuō)聲再見(jiàn)吧!
可愛(ài)的，再見(jiàn)!
有關(guān)畢業(yè)作文10
六年級(jí)了，即將告別朝夕相處的同學(xué)，有許多傷感。睡覺(jué)時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。
課堂上，我們?cè)黄鹱脚蠋�。課間時(shí)，我們?cè)黄鹑幽喟汀Ｔ缟�，我們牽手去校園。下午，我們閑聊回家園。母校里，有我小時(shí)侯天真的想法；有我完美的回憶；還有我經(jīng)歷過(guò)的困難……我希望考試時(shí)的無(wú)奈，玩耍時(shí)的快樂(lè)，高興時(shí)的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里，我要永遠(yuǎn)保存它。
不知道是怎么回事，現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。這還沒(méi)畢業(yè)呢，如果那天來(lái)臨了，我該怎么去面對(duì)？想起畢業(yè)，我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課，或者讓我們可以分在同所學(xué)校，同個(gè)班級(jí)。就算我是這樣想，我看幸運(yùn)女神也不會(huì)眷顧我吧！
現(xiàn)在，我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然，有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望，我必須守護(hù)住它。我不相信自己會(huì)守不住自己的心愿，因?yàn)椤矣心莻�(gè)決心。
畢業(yè)，你為什么來(lái)得如此之快？真如人們說(shuō)的“該來(lái)的總是要來(lái)的”可是，我痛恨畢業(yè)。
有關(guān)畢業(yè)作文11
離考試只有半個(gè)月了，我明白這次考試是很重要的，因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
在畢業(yè)前夕，我心中總是有點(diǎn)緊張，這種緊張充滿了家人對(duì)我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經(jīng)歷過(guò)許許多多的畢業(yè)，我認(rèn)為小學(xué)的畢業(yè)最重要。為什么呢？因?yàn)樾W(xué)充滿了童年的回憶。如果讓我來(lái)給小學(xué)做一個(gè)評(píng)價(jià)，我只能是美好而天真。我舍不得，舍不得朋友，舍不得老師，更加舍不得這六年來(lái)每一天每一時(shí)每一分每一秒。
我承認(rèn)在這學(xué)習(xí)中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會(huì)見(jiàn)面的。在這六年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過(guò)了，學(xué)習(xí)到了知識(shí)，學(xué)習(xí)到了品德，學(xué)習(xí)到了友誼。
我馬上要畢業(yè)了，我的同學(xué)，我的老師，我的童年都隨風(fēng)飄走了，迎面而來(lái)的是新的人生，但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學(xué)老師一起談?wù)勍耆な�。作�?/p>
在畢業(yè)前夕，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住童年的回憶!
有關(guān)畢業(yè)作文12
昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，更多的還是不舍�；厥琢甑目鞓�(lè)時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了很多很多……
收獲知識(shí)——在學(xué)校里，每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文；從字母到英語(yǔ)會(huì)話……讓我從無(wú)知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語(yǔ)文的豐富，英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛(ài)上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
收獲友誼——在這六年中，我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼，每次一想到她們，總是有一股暖意涌上心頭。友誼，讓我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了善良。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再像小孩子那樣無(wú)憂無(wú)慮。舍不得她們，不想分離，不想認(rèn)識(shí)新的朋友，不想認(rèn)識(shí)新老師，只想生活停留在原點(diǎn)。
收獲快樂(lè)——如果把所有的收獲濃縮成一個(gè)詞，那就是快樂(lè)！六年來(lái)我們做到了玩的開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)！
有關(guān)畢業(yè)作文13
那年的夏天，沒(méi)有人提醒，于是，時(shí)光不知覺(jué)的過(guò)去了，我們畢業(yè)了。
鐵樹(shù)死了吧，串紅也開(kāi)得很淡，倒是那一排排的楊柳，葉子過(guò)分的綠，記錄著我們的青色歲月。
照畢業(yè)照那天很熱，中午，大片大片的陽(yáng)光揮下，像大寫(xiě)意揮灑而下一般，照耀著，把我們曬成了陽(yáng)光少年，我們??陽(yáng)光。
因?yàn)楹軣�，所以有的男生去水房洗頭，把T恤弄濕，比較涼快，我想了想，沒(méi)有做，我喜歡純潔的陽(yáng)光，不被弄濕。
下午，一直在照相，要把地直街小學(xué)的每一角都記下似的，要把你我都刻下似的，怎么照也不覺(jué)得多。
畢業(yè)，意味著離別，總是很神傷，但卻沒(méi)有一個(gè)人哭，都在笑，迎合著大朵的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光為豆蔻的青色歲月畫(huà)上溫暖的句號(hào)。
初中了，就在地直街小學(xué)的對(duì)面，一街之隔，卻幾近從未再去過(guò)地直街小學(xué)。有一次，取書(shū)，從門(mén)窗看了看當(dāng)年的班級(jí)，同桌用修正液畫(huà)的小人兒，一大片，白色的修正液在紅色的桌子上，十分顯眼。
也，十分清晰。
想起了那爽朗的讀書(shū)聲。
畢業(yè)了，結(jié)束了，有始有終。
有關(guān)畢業(yè)作文14
同學(xué)們，在不久后，我們，分開(kāi)了，我知道那時(shí)候，我一定會(huì)狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏�，六年�?jí)下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè)，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè)比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒(méi)有了快樂(lè)，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì)哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽(tīng)起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六二班，永遠(yuǎn)的我們。
有關(guān)畢業(yè)作文15
悠悠歲月，漫漫人生。隨著時(shí)間的流逝，我不知不覺(jué)已升入了六年級(jí) ，在不知不覺(jué)中當(dāng)上了低年級(jí)的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè)，雖然還有一段時(shí)間，但是眼淚總會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)我們那生活了六年的學(xué)校，舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦教我們知識(shí)的老師……
在寂靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)濾的在天空中眨著眼睛，從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來(lái)?yè)Q了多少老師：和藹的楊老師，幽默鄧?yán)蠋�，又一個(gè)年輕的楊老師來(lái)了。如果說(shuō)我們小船，難道老師們不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動(dòng)著我們前進(jìn)嗎？是他們教育我們?cè)鯓幼鋈�，是他們教育我們�(cè)趺礃訉W(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家，那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過(guò)嗎？以前總是想畢業(yè)，可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀，如果這樣，就是畢業(yè)了也可以跟朋友們?cè)谝黄鹧健?/p>
畢業(yè)就象是一支歌，唱響了我們童年的歡樂(lè)。生活有悲，有喜，有樂(lè)。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷，小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨著時(shí)間的流逝消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。