畢業(yè)前的嘮叨作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的畢業(yè)前的嘮叨作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我把人的生命比作一棵大樹，在這棵樹上長滿了繁茂的葉子。隨著年齡的增長，葉子一片一片地掉落下來，記錄著那些可愛的人，寫滿了那些難忘的事。
一想到馬上就要畢業(yè)了，心中不禁有些許悲傷�；乜磩�?cè)雽W(xué)的那段日子，我是個(gè)淘氣又不懂事的小豆包兒。在別人看來我有些奇怪，因?yàn)槲铱傁矚g和大人頂嘴，我的特立獨(dú)行讓我看起來跟其他同學(xué)不一樣。四年級(jí)，我們換了新的班主任——?jiǎng)⒗蠋�。其�?shí)，當(dāng)初相識(shí)劉老師，關(guān)系也沒有現(xiàn)在好，我好像沒少招惹她生氣，但是每次我要做什么，我的想法似乎都會(huì)被劉老師料到。默默中，我老實(shí)了許多，我也感受到了劉老師對(duì)我的喜歡，因?yàn)閯⒗蠋熆偸欠糯笪业膬?yōu)點(diǎn)縮小我的缺點(diǎn)，神奇的.是我的優(yōu)點(diǎn)越來越多，缺點(diǎn)越來越少。除此之外，我跟同學(xué)們的關(guān)系也變好了，在這個(gè)集體中，有更多的人接受我、認(rèn)可我，我還成了電教委員做老師們計(jì)算機(jī)的小助手。
劉老師也許不記得了，剛接我們班時(shí)，我常常與同學(xué)起爭執(zhí)，我還是個(gè)得理不饒人的人，正因如此我常常被教育批評(píng)。記得有一次我犯了錯(cuò)誤，劉老師將我叫到辦公室，我心里十分害怕，最怕老師請(qǐng)我的家長到學(xué)校。但令我意想不到的是，劉老師似乎并沒有表現(xiàn)出很生氣的樣子，她用溫柔平和的語氣對(duì)我說：“小景，你來，這次你又惹了什么麻煩呀！每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是一定要知錯(cuò)就改，也要聽取他人的建議。老師相信你會(huì)越來越優(yōu)秀的！”
我真的變了，悄沒聲兒地就長大了……
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，這次的習(xí)作也是最后一次了。不知和劉老師是否還能再見呢？
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