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      2. 我不想畢業(yè)作文

        時間:2021-09-11 18:47:47 畢業(yè) 我要投稿

        我不想畢業(yè)作文8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我不想畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我不想畢業(yè)作文8篇

        我不想畢業(yè)作文1

          今天,是畢業(yè)升學(xué)考試,我的心情很復(fù)雜,又欣喜,又有一點(diǎn)悲傷。欣喜的是今天終于考完試了,悲傷的是從今天起,我就要和我一起朝夕相處了六年的同學(xué)分別了。

          在沒有畢業(yè)的時候,我期待畢業(yè),而馬上就要畢業(yè)的時候,我卻高興不起來。從此之后,我們分道揚(yáng)鑣,從此之后,再也不能和同學(xué)們在一起在同一教室里學(xué)習(xí),在一起上課,在一起游戲。六年來,我學(xué)到了很多,也明白了很多,在這里,在六(2)班,和同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為永久的回憶,珍藏在每個人心中。在這里,有我們最美好的年華,這里,是我們共同的家,這里,是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn)。

          時間過得真快,一眨眼,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我就變成了一個將要畢業(yè)的學(xué)生。在母校的每個角落,都有我們的足跡,都有我們的笑聲,還有那瑯瑯的讀書聲。昨天的我還正在牙牙學(xué)語,而今天的我卻要踏出母校的校門,走進(jìn)新的學(xué)校;貞浧鹆陙淼囊稽c(diǎn)一滴,我不禁潸然淚下。

          每當(dāng)我發(fā)呆時,耳邊總會想起同學(xué)們的歡笑聲,腦子里總會播放出與同學(xué)在一起的畫面。這六年來,發(fā)生了許多事,但我唯一不會忘記的,就是同學(xué)們,還有在這個班級發(fā)生的一些事。

          在這里,我想對母校、對老師、對同學(xué)說一句:“謝謝你們,謝謝你們這六年來帶給我的一切!

        我不想畢業(yè)作文2

          時間在飛速的流逝,這六年來真讓我懷念,讓我深刻的體會到了什么叫做光陰似箭,日月如梭。我親愛的同學(xué)們,我舍不得你們!

          還記得我們一年級的時候嗎?我們一個個都天真爛漫,有的女生還在哭鼻子,男生在那調(diào)皮搗蛋,老師在不停的安慰我們,而其中調(diào)皮的.淘淘在做惡作劇,到了教室,老師好不容易安慰好了小朋友,淘淘說:“爸爸媽媽不要我們了!庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時候,我們一個個還是挺興奮的,但淘淘又說:“這里的飯菜根本沒家里的好吃。”又把我們?nèi)堑猛弁鄞蠼。放學(xué)的時候,淘淘那淘氣的樣,扭扭捏捏地說:“明天我們還會來的!笔刮覀儾煌5目,停都停不下來,不停的抽噎,淘淘可真隨了他的名字!現(xiàn)在想起來,我不禁眼眶濕潤了。

          還有那一次,琪琪在下樓梯時不小心摔倒了,磕破了皮,流了血,全班同學(xué)著急的滿頭大汗,老師又不在,我們大家用盡全力將琪琪背進(jìn)了醫(yī)院。護(hù)士姐姐在給琪琪處理傷口時,把琪琪疼的臉色蒼白,看到這個樣子,我們?nèi)喽紦?dān)心極了,于是,大家都蹲下來給琪琪吹傷口,終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容;叵肫鹉且淮,心里挺激動的,那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量!

          親愛的同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)不會忘記你們,望你們以后一帆風(fēng)順;敬愛的老師,我將銘記您的教誨,我將永遠(yuǎn)記得您的音容笑貌。再見了!

        我不想畢業(yè)作文3

          校園里有我快樂的生活。每天早晨可以和可愛的同學(xué)見面,那是一件多么幸福的事。

          與同學(xué)像小鳥一樣在天空自由飛翔,那是一件多美妙的事啊,期末時同學(xué)和老師一起緊張的復(fù)習(xí),那是一件多么開心的事啊。而現(xiàn)在我正面臨中考,中考就意味著 我將要和我可愛的同學(xué)說拜拜了,和三年來每天苦口婆心為我們將來做鋪墊,給我們知識,叫我們做人的老師。還有培育了我們?nèi)甑哪感!?/p>

          以以前我總是盼著畢業(yè),總想著看看外面的世間是怎樣的,畢業(yè)的渴望,讓我步入深淵 ,把學(xué)習(xí)拋在腦后。只怪那時的思想不成熟,每天

          都盼著畢業(yè),想著玩 把學(xué)習(xí)忘在腦后 ,也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          心里總想著好玩想著怎樣時間才能流過,F(xiàn)在我面臨中考,在第一次月考時,面對著這甲骨文似的語文試卷我不知所措,我該怎沒辦,造成今天這樣的后果我能怪誰。怪老師,怪父母,怪同學(xué) 不不能怪他們要怪就怪自己,只因?yàn)楫?dāng)時太無知,太幼稚,荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。 現(xiàn)在要畢業(yè)了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外,因?yàn)槲乙彩侨,說到這我覺得我真不像是個人 因?yàn)槿硕紩䦟W(xué)習(xí) 而我不會 我只知道玩 不愛學(xué)習(xí)。

          快畢業(yè)了,在面對我夢寐以求的時刻前。 我已不像從前那樣渴望了。因?yàn)槲乙厴I(yè)了 我有太多的東西要留戀,我留戀和同學(xué)的快樂時光,留戀老師的苦口婆心,留戀培育我的母校。 我更留戀學(xué)習(xí)。

        我不想畢業(yè)作文4

          離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

          最后一次春游,最后一次運(yùn)動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

          離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?

          淚水又能代替什么?為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

          55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?

          空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

          畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

          曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

          不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

        我不想畢業(yè)作文5

          搏擊長空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,而我的心愿是永不畢業(yè)。

          一想到還有兩個月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這種感覺就像是一把刀刺進(jìn)我的心里,十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè),因?yàn)閷W(xué)校里有許多我舍不得的好朋友,我們曾經(jīng)一起玩耍,一起打打鬧鬧,還有教過我們的老師,雖然只陪伴了我們一年,但我也不希望和她們分開。

          我永遠(yuǎn)忘不了一年級的時候,看見那么多的同學(xué)我害羞的趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。還記得嗎?第一次拔河,我們都拼盡全力,但還是輸了。我們是多么難過,我們擁抱在一起,互相打氣,大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木。每個同學(xué)拿出最佳狀態(tài),在賽場上展示自己的颯爽英姿……

          不知道在這個學(xué)校的最后一天,老師還會不會拖堂?我們走后,會不會成為老師口中神奇的上一屆?

          風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在手上;炊煙總會飄遠(yuǎn),但它的源頭留在屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在母校的劇場。我們不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L,那一刻,我們真的畢業(yè)了……

        我不想畢業(yè)作文6

          我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證,心里很不是滋味,我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無數(shù)的往事。我開始留念這學(xué)校里的一草一木,對老師,同學(xué)充滿了不舍。

          我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開放著,不禁感到傷感。樓梯口,來來往往的學(xué)弟學(xué)妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個教室里,傳來深情并茂的朗讀聲,老師正在認(rèn)真的批閱著同學(xué)們的作業(yè),時而露出微笑,頻頻點(diǎn)頭;時而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關(guān)心,我經(jīng)常會出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

          走過陳老師的窗前,看見她的背影,心里總是有很多說不出的感覺.不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)橛惺卤愦掖易吡?

          與陳老師的相遇,讓我對這個學(xué)校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會和某個老師或同學(xué)相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機(jī)會見到我小學(xué)里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說:“再見”!

        我不想畢業(yè)作文7

          當(dāng)我還是一年級的小學(xué)生時,我就幻想著初中,如今,我是一名初三年級的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,初一的情景卻在腦海中常?M繞于心……

          “畢業(yè)生”這三個字,對現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r間不多了;與老師的相處短了;和同學(xué)們的接觸開始漸漸少了……

          我默默地徘徊著,但時間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)……母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開母校后,卻再也無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學(xué)的笑聲,無法端詳老師慈愛的臉膀。母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股股清泉滋潤著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長大,慢慢成才……在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

          這可能是一些永遠(yuǎn)不會老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總人心底的記憶,只有在靜謐中才會發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。畢業(yè)的腳步聲越來越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫有許多許多的不舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會面臨。畢業(yè)是初中的最后一幕。讓我們好好面對在母校的最后階段,用自己的成績來回報(bào)我們在母校吧!盡管不想畢業(yè)……

        我不想畢業(yè)作文8

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時間像“瘋”一般的過去了。

          馬上就要畢業(yè)了,在這之前,回憶我們以前的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起參加比賽,我只知道我們是團(tuán)結(jié)的,是永遠(yuǎn)不會被打敗的一個班級。我們曾經(jīng)一起玩耍,一起失聲痛哭,一起分享開心事,我真的感覺好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴,酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過了。

          還有為我們付出許多汗水的老師,是老師讓我知道了人生的路,是老師教我思想品德,是老師指引我走向前方的路。這是誰都不想看到的,老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。老師,謝謝您!

          親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)在一起的時候是那么的快樂。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

          經(jīng)過了六年忙忙碌碌的考試,我此時的心情是縱然解放了,但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。這六年,我們一起參加過許許多多的比賽,在這中間看出了我們班的團(tuán)結(jié)。有過淚,也堅(jiān)強(qiáng),也許只差一點(diǎn)力量,齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣看見晴朗。

          一路走來,我們互相扶持,互相幫助,鼓勵和掌聲時時回旋在我耳邊。讓我學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信,“陽光總在風(fēng)雨后”。

          六年過去了,我不想畢業(yè)。想起你們,我會感到欣慰,我會永遠(yuǎn)記住你們的,602班是最棒的!

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