即將畢業(yè),步入青春的我們作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè),步入青春的我們作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再過一年,我便要離開這個我生活了六年的母校。
以前,我總希望自己快點離開這個我厭煩的學(xué)校,因為,我討厭這里,討厭這里的一切、這里的所有人和事物。而現(xiàn)在不知怎么的我喜歡上了這里,我開始留戀它了,但是為什么,我又要走了呢?我相比從前,成熟了許多,長大了,我想我應(yīng)該是我們班最成熟的人吧!興許我現(xiàn)在說這個詞有點早。
這個校園有我童年的夢想,我把我最為寶貴的童年給了它,里面有我的歡聲笑語、有我的汗水、有我奔跑的足跡……
沿著我小時的腳印重走一遍,再也找不到那時的快樂,再也找不回當(dāng)時的伙伴,再也找不回當(dāng)時的天真與可愛,初入校園的我們愛鉆牛角尖,記得那時……
那時,我和同學(xué)們都挺小的,總會因為一兩件非常小的事而爭吵起來,時而吵得不可開交。那時吵完過后便會幾天不跟對方玩耍,不過以后還是會跟對方玩的,F(xiàn)在的我們比以前更大度了,不會因為一兩件小事而爭吵起來;不過相比之下我更喜歡從前的我們,從前的我們是那樣的單純、純真、天真、幼稚,而現(xiàn)在的我們除了勾心斗角還有什么呢?隨著時間的流逝當(dāng)年的我們也隨著時間的沖淡不見了消失了,難道是因為這世界的現(xiàn)實與殘酷嗎?
從前,我們走過的地方留下了太多太多、一批又一批的腳印,使我找不到我們當(dāng)時的腳印而迷茫與難過,看到在操場玩耍的初入學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)生不禁勾起了我的記憶,讓我難以忘懷,記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了起來,不知怎得走在校門口的'時候,我的腳步不自覺的停了,以前的我在上課時盼星星盼月亮盼放學(xué),現(xiàn)在放學(xué)了我卻不想走了,我是多么的后悔,多么的希望時光能倒流在我初入校園時的那一刻,但是我最后還是被拉回了現(xiàn)實,我知道這是不可能的事。
小學(xué)生涯是一個多么美好的字眼,這個字眼令人回味,令人難忘,當(dāng)然同時也令人厭煩、討厭,興許他們希望自己快快長大,成為國家的棟梁之才,為國家出一份微不足道的綿薄之力,其實我也是這樣希望的。
我將會在有限的小學(xué)時光里好好珍惜這來之不易的友誼,同時也會在短暫的小學(xué)時間為將來打下良好的基礎(chǔ)。
為什么會有懷念?為什么會有留戀?我懷念的是什么,留念的又是什么。哦!我想起來了我留戀的是老師是同學(xué)是伙伴;懷念的是逝去的童年,是再也找不到的腳!
寫到這里時,我的眼睫毛再也沒能沉住思緒萬千的淚水,眼淚像斷了線的珠子一般傾瀉下來。
雖然童年一去不返,但是學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),我期待著明天的到來……
明天,你好!
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