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      2. 面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文

        時(shí)間:2021-08-20 11:31:47 畢業(yè) 我要投稿

        面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文4篇

        面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文1

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@兩句詩(shī)用來(lái)勉勵(lì)現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)了。面對(duì)畢業(yè)的我們,就如那曇花匯聚精力只為一瞬間動(dòng)人心魄的魅力,三年堅(jiān)苦的磨煉只為鍛造中考的精彩。

          從一個(gè)滿臉稚嫩的初一新生,不過(guò)彈指一瞬間就變成了雄姿英發(fā)的少年,讓人不得不感嘆“光陰似箭,日月如梭”。我們面臨的不僅有中考對(duì)我們的壓力,還有離別的不舍。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽遗c我的同學(xué)們?cè)谝黄鹂煲冗^(guò)三個(gè)春秋了,兩年多來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,幸福,我們一起享,苦難,我們一起嘗,為了進(jìn)入高中,我們高聲吶喊,努力拼搏。

          離別,是一個(gè)多么心酸的字眼。還記得春天,我們一起見(jiàn)證了枯樹(shù)逢春;夏天,一起享受了烈日的愛(ài)意;秋天,一起品嘗了甘甜的果實(shí);冬天,一起領(lǐng)悟了寒冬的冷意,F(xiàn)在的我們,為了中考每天都在埋頭苦干,在教室里能清楚地聽(tīng)見(jiàn)筆尖與白紙共舞的聲音,每天晚上回到寢室,總是有同學(xué)挑燈夜讀。我看著同學(xué)們的眼神里滿是專(zhuān)注,還有對(duì)成績(jī)的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬;叵脒^(guò)往一起快樂(lè)的日子,多么希望離別來(lái)得晚一點(diǎn),心中不舍之情更加濃烈。

          陪伴我的良師,歲月也無(wú)情地奪走了你美好的容顏,三尺講臺(tái),你那挺拔的身影,好似也漸漸變得佝僂了。手上的粉筆畫(huà)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的符號(hào),在黑板上翩翩起舞。還有老師們那飽含著恨鐵不成鋼的眼神,那恨不得學(xué)生掌握所有知識(shí)的眼神,每每看見(jiàn),我心中感激的暖流不斷涌出,流下了感激之淚。

          看著校園里那一排排老樹(shù),那一棟棟教學(xué)樓,小賣(mài)部阿姨的臉龐,這個(gè)我生活了兩年多的地方,里面承載了我太多的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證了多少悲歡離合啊!現(xiàn)在還渾渾噩噩的同學(xué)們啊,看看這眼前熟悉的一切,你忍心辜負(fù)嗎?須知“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,不要等將來(lái)感嘆今日之不勤。

          這個(gè)冬天,我努力拼搏,我心懷感激,感激陪伴在身側(cè)的良師益友,感謝老師辛勤的汗水滋潤(rùn)我的心田,讓我茁壯成長(zhǎng);感激同學(xué)深情的關(guān)懷,開(kāi)導(dǎo)我迷茫的心靈。面對(duì)畢業(yè),流血,流汗的大好男兒,業(yè)不禁流下眼淚。

        面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文2

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)間飛逝,我也成為了一名初中生。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的離開(kāi),夏天的我,心里卻是秋天的惆悵與傷感。這個(gè)夏天,這個(gè)六月,這個(gè)屬于我們的畢業(yè)季,我們一起,告別了六年的小學(xué)時(shí)光。面對(duì)這場(chǎng)分別,我流淚了。

          告別母校,我流淚了;叵肫鸾虒W(xué)樓里一間間明亮的教室,教室里朗朗的讀書(shū)聲,一排排整齊的桌椅,一張張又長(zhǎng)又大的黑板……我的母校啊,六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我告別了您,一股思念之情從心底油然而生。

          告別了老師,我流淚了。回想起六年前的那個(gè)九月,是您牽著我們的手,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了教室,給我們傳授新的知識(shí),教育我們做人的道理,打開(kāi)了我們通往成功彼岸的.大門(mén);叵肫鹉嗄陙(lái)對(duì)我們的辛勤付出,您常常備課改卷到深夜,您的雙眼布滿了血絲,黑發(fā)從里添了幾絲銀發(fā),皺紋也在某個(gè)夜晚悄無(wú)聲息爬上了您的額頭。老師啊,您就是那辛勤的園丁,而我們就是那花種,是您,種下了我們,哺育了我們!如今,我們卻要揮手說(shuō)再見(jiàn)了,我們?cè)僖惨?jiàn)不到您溫柔的身影,只能在回憶里數(shù)著您的白發(fā),數(shù)著您蒼老的皺紋。

          告別了同學(xué),我流淚了。六年來(lái),我們朝夕相處,形影不離,不是親兄妹卻勝似親兄妹。雖然我們經(jīng)歷了太多不如意的事情,但也有成功和喜悅,是我們大家的相知相伴,才讓彼此不再困惑時(shí)感到迷茫。六年來(lái),我們共同努力奮斗,用汗水書(shū)寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)輝煌的篇章。同學(xué)們,可還記得,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上奮勇拼搏,奪取六連冠的輝煌嗎;同學(xué)們,可還記得,這些年來(lái)我們一起吐槽過(guò)的老師,一起抄襲過(guò)的作業(yè),一起相處的種種往事嗎……也許,你們很快就會(huì)忘掉這一切,就像很快會(huì)忘記彼此一樣,但是我相信,當(dāng)我們重新經(jīng)歷這些場(chǎng)景時(shí),就會(huì)覺(jué)得似曾相識(shí)。

          青春不逝,年華流走,我們也慢慢的長(zhǎng)大。天上的星星在等待,等待著彼此再會(huì)的那一天,我相信,那時(shí)候的朝陽(yáng)會(huì)為我們綻放最美麗的剎那。

          請(qǐng)讓我們帶著所有人的希望,擦干眼淚,微笑著說(shuō)再見(jiàn)!

        面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文3

          在不知不覺(jué)中,小學(xué)六年時(shí)光悄然逝去。這幾天,不管老師還是同學(xué)一提起“我們小學(xué)即將畢業(yè)了”這句話,我的眼淚就情不自禁地在眼眶中打滾,回首往日在校園中有老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的那一幕幕時(shí),一切仿佛就在昨天,特別是體育的種種活動(dòng)真的事記憶猶新,永遠(yuǎn)忘不了老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助。

          記得五年級(jí)一次的體育課,老師讓我們鍛煉仰臥起坐,一開(kāi)始我自身就產(chǎn)生了一些恐懼,因?yàn)楫吘怪白约鹤鲞^(guò),而且一個(gè)也沒(méi)做好。我不知怎么辦?是逃避還是面對(duì),我這一次一定會(huì)倒霉了,會(huì)給同學(xué)看笑話了,老師一定會(huì)說(shuō)我太沒(méi)用了,五年級(jí)了還做不起仰臥起坐……“陳溫樂(lè)同學(xué),該你了。”還沒(méi)等我回神過(guò)來(lái),老師已經(jīng)點(diǎn)到我了。我只好低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢躺在軟墊上,心撲通撲通地跳著!霸趺崔k?難道我就這樣給同學(xué)們看笑話?”我正在忐忑不安時(shí)。老師好像看出了我的恐懼,就俯下身子在我耳邊輕聲地說(shuō):“陳溫樂(lè)同學(xué),昨天并不代表今天,你一定能行!加油!”接著老師規(guī)范了我的動(dòng)作,“加油,加油……”同學(xué)們齊聲喊著。我還是不敢做。“加油!”“不用害怕!”“怕什么?”一句又一句的激勵(lì)著我,我不知不覺(jué)忘記了恐懼,緊咬牙根,手交叉抱在后腦勺上,膝并攏彎曲成三角形,腰、手用力,肘尖觸膝蓋,忽然像云一樣輕飄飄彈起身子!俺晒!成功啦!”我終于成功地做了人生的第一個(gè)仰臥起。

          雖然這次只堅(jiān)持做了十幾個(gè),但有老師與同學(xué)給了我自信的源泉,我再也不怕“仰臥起坐”,相信我一定進(jìn)步會(huì)更快!如今就要離別,真是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舍不得,我舍不得離開(kāi)這里的一切。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校的一切……想到這里我的眼淚情不自禁下了。這時(shí)我暗下決心,我一定化淚水為動(dòng)力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師們的教育之恩,來(lái)感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助之情……讓感恩的的種子早已深深地埋在自己的心里。

        面對(duì)畢業(yè),我流淚了作文4

          相信大家都有過(guò)畢業(yè)的經(jīng)歷,不知道大家有沒(méi)有因?yàn)楫厴I(yè)哭過(guò)呢?

          歲月弄人,時(shí)光如同小溪清清流動(dòng),我們都在這慢慢的時(shí)光中成長(zhǎng)著。溪水的流動(dòng)不可能是筆直的,生活也是這樣,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,面對(duì)挫折,強(qiáng)者會(huì)更加勇敢,而弱者只會(huì)更加無(wú)能,我們都想做一名強(qiáng)者,但是在分別面前,我還是忍不住選擇了軟弱,選擇了流淚。

          那是六年級(jí)的畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè)意味著要與老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)面不會(huì)再像現(xiàn)在這樣容易了,天南海北,說(shuō)不定曾經(jīng)的老師同學(xué)擦肩而過(guò)卻叫不出名字了,只是莫名有熟悉的感覺(jué)。那一天,大家都是滿面笑容,并沒(méi)有提起這個(gè)讓人難過(guò)的話題,現(xiàn)在回想起來(lái),我卻有些后悔,沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)像老師和同學(xué)表達(dá)自己的感恩之情。

          想起六年級(jí)那一次我感冒發(fā)燒,冒著冷汗,渾身酸軟,數(shù)學(xué)老師直接背著我跑向醫(yī)務(wù)室。由于重感冒,后來(lái)我在醫(yī)院連續(xù)輸了四天的液體,我請(qǐng)假的這幾天數(shù)學(xué)老師每天都細(xì)心地把當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容發(fā)到媽媽的手機(jī)上,并且我回校后他利用放學(xué)時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)落下的內(nèi)容。每每想到這一次的經(jīng)歷,都感動(dòng)于老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,畢業(yè)的那一天,看到數(shù)學(xué)老師有些駝背的身影,我流淚了。

          還有我朝夕相處的同學(xué)們,那些包含著歡笑和淚水的各種回憶在畢業(yè)那天漫上心頭。印象最深的是五年級(jí)期中測(cè)試,最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)我卻考得一塌糊涂,懊惱、自責(zé)、失望,各種情緒在我心頭圍繞,此時(shí)我的同學(xué)們給予了我最溫暖的力量。他們陪伴我、安慰我、鼓勵(lì)我,并且說(shuō)笑話給我聽(tīng),逗我開(kāi)心,幫助我一步步走出挫折,讓我重拾信心。畢業(yè)那一天,看到同學(xué)們燦爛的笑臉,想到曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,我流淚了。

          小學(xué)六年,感謝教導(dǎo)過(guò)我的老師們,是你們的辛勤付出才有了今天的我,感謝陪伴我的同學(xué)們,和你們一起學(xué)習(xí)、玩耍的日子真的很快樂(lè)!歲月流逝,美好的回憶將一直存放在我的心中。來(lái)日方長(zhǎng),還會(huì)有很多機(jī)會(huì)和我親愛(ài)的老師、同學(xué)們見(jiàn)面,相信那時(shí)候大家一定都成為了得更好的自己!

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