【必備】畢業(yè)作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)作文 篇1
眼前，我們就要畢業(yè)了。離開了母校，離開了培養(yǎng)我多年的老師，還有最關(guān)心我的同學(xué)們。
我們?cè)谌松牡缆分凶叩搅艘黄�，這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車，說一聲再見，就著樣，過去了……
學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口，卻有許多出口。盡管一一不舍，終究是要分開的。
還記得我們?cè)谛@里的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來，倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內(nèi)靜靜的、靜靜的，同學(xué)們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了，它陪伴我六年了，陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上，一道道題，一道道的增加;一本本書，一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進(jìn)。我拿出抹布，把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖，使舍不得嗎?不，是激動(dòng)!六年來，每當(dāng)我遇到問題，總是請(qǐng)教您——老師，總是您的聲音在我耳畔響起，您比我的課桌還重要。是您，是您使我讓挫折變成動(dòng)力，促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學(xué)們，在班級(jí)中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……
六年的歲月來，如一本珍貴的書，被匆忙而細(xì)心的翻過;六年來的酸甜苦辣，即將被畢業(yè)證書上畫一個(gè)圓滿而意味深長(zhǎng)的句號(hào)。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽，感情卻被像知識(shí)和年齡一樣，在不斷加深……
同學(xué)們，我想說的就這么多了，希望你們好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是出路。
記�。簶淦鹄硐氲娘L(fēng)帆，走向成功的道路。
畢業(yè)作文 篇2
《愛的守護(hù)》
生物鏈中有大魚吃小魚的說法，包括母食子。可我發(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子，還表現(xiàn)出了感人的父母之愛。
寒假，我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個(gè)個(gè)溫文爾雅，十分和睦。可是，有一天，發(fā)生了突變，最大的那對(duì)墨色燕魚性情突變，把其他伙伴都趕到了魚缸的一個(gè)角落，然后專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶，準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來，便蹲下來看個(gè)究竟。
果然，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí)，它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒，從尾部射出一綹透明的“水晶液”，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡仔細(xì)一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什么，紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅(jiān)決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不注意，闖入“禁區(qū)”，魚爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚好不容易掙脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛呀!那么勇敢，又那么溫柔，我的心被深深震撼了，倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……
第二天早晨，我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對(duì)父母還在堅(jiān)守崗位，24小時(shí)了!該給這對(duì)可敬的父母補(bǔ)補(bǔ)身子了，我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進(jìn)去。魚群蜂擁而至搶食著，可那對(duì)父母竟紋絲不動(dòng)，警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤(rùn)了……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟，小魚長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛的世界致意!
又過了兩天，可以看清小魚的雛形了，一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，兩邊黑黑的小眼睛，搖著小尾巴，努力掙脫著產(chǎn)床，它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美，因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。啊!生命，多美好啊!
我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里，讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦，我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣，大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。
小魚終于下水啦!望著它們快樂的身影，我無限感慨，在這大雪紛飛的冬季，如此纖弱的小生命還能頑強(qiáng)地活下來。萬物生靈，因愛而生!
啊!我珍愛所有的生命，更愛這充滿愛的世界……
畢業(yè)作文 篇3
六年時(shí)光，
如此短暫。
六年友誼如此長(zhǎng)久。
六年就像流年，
好快好快。
六年師生之情，
永久難忘。
六年小學(xué)，
好多快樂之事。
六年小學(xué)，
好多難忘之事。
曾經(jīng)操場(chǎng)上嬉戲的身影，
曾經(jīng)舞臺(tái)上的優(yōu)美舞姿，
曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影，
這一幕一幕怎能讓人忘記？
六年，小學(xué)六年，
小學(xué)我愛你。
畢業(yè)作文 篇4
雖然，也許很多地方你還沒有和那個(gè)你最愛的人一同走過，只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然后咫尺天涯，無怨無悔……
一種相見，恨晚；有一種離別，很難
日子總是有一個(gè)又一個(gè)界限，或長(zhǎng)或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。
也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機(jī)會(huì)可以再細(xì)數(shù)從前，細(xì)數(shù)你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣；
好象是那樣的一個(gè)舞臺(tái)，我們依然穿了最漂亮而華麗的衣服，我們依然會(huì)站在舞臺(tái)中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演吧，但是突然有那么一個(gè)人跑來告訴你：嗨！親愛的，演出到此結(jié)束了。
三年過去了，回到自己的母校，會(huì)不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯(cuò)，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會(huì)舍不得嗎？會(huì)留戀嗎？會(huì)站在原地有那么一些些不知所措嗎？但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
該散的散了，該收拾的都已經(jīng)打包了，該走的也將離開了，為什么總還是會(huì)有那么多的人背著行囊回望這里……為什么還有個(gè)人那么傻會(huì)經(jīng)�；貋砜纯催@里的一切，看看他曾經(jīng)生活過的校園，他的老師，他的師弟妹呢。
這，就是我們�。�
這，就是愛戀又必須離開��！
這，就是起點(diǎn)��！
雖然，也許很多人你以前還來不及了解，以后也許再也未必相見，只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候，你會(huì)希望他們能夠永遠(yuǎn)記住你微笑的??
雖然，也許很多地方你還沒有和那個(gè)你最愛的人一同走過，只是在這樣的時(shí)刻要到來的時(shí)候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然后咫尺天涯，無怨無悔……
嗨，有一種相見，恨晚；有一種離別，很難。
也許時(shí)間終于還是會(huì)漸漸模糊了我們的身影，也許時(shí)間終于還是會(huì)讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時(shí)候，讓我們?cè)诩?dòng)中等待，等待終場(chǎng)的那刻，那刻，我會(huì)對(duì)你說：?
珍重，一生平安……
天空漸漸亮起來
陽(yáng)光片片灑下來
微風(fēng)輕輕吹開一片海
愛是綠色水草搖擺
嗨
有一種相見，恨晚；
有一種離別，很難。
畢業(yè)作文 篇5
繁忙的六月，讓所有的畢業(yè)生在這混著悶熱的空氣中渡過人生最艱難的時(shí)刻，每年的6月這個(gè)季節(jié)是畢業(yè)季，讓中考、高考、以及即將面臨著走向社會(huì)的大學(xué)生們，都充滿著多愁善感的心情，一種說不清道不明的思想在腦海里面徘徊。
但是這一切并沒有阻礙他們前行的道路，這正點(diǎn)燃了他們心中最后拼搏的激情和永不言棄的決心。
我覺得自己是遺憾的，因?yàn)槲覜]有真正的體會(huì)到那種離別后的心情，從初中畢業(yè)進(jìn)入高中，在高中很多同學(xué)都是我以前的同學(xué)，讓我覺得很高興，為此我沒有真正的體會(huì)到離別的難過。
只是現(xiàn)在已經(jīng)走向社會(huì)的我感慨起即將畢業(yè)，面臨著離別的痛苦，離別后他們需要為自己的學(xué)業(yè)生涯做另一份人生規(guī)劃書，可是不知他們會(huì)如何的做自己的那份規(guī)劃書，我希望他們都能夠規(guī)劃好自己的人生道路，然后按照自己的規(guī)劃一直走下去。
我，三年的初中，在歡聲笑語里面一晃而過，沒有想得那么的多，學(xué)習(xí)也沒有那么的緊張�？墒侨甑母咧形覅s只讀了兩年，兩年的高中生活是那么的緊迫，而我卻用了最壓抑的心情渡過了高中的艱難歲月。
不明白當(dāng)初自己為什么會(huì)有那大的壓力，只是覺得自己越是拔萃自己內(nèi)心就越是不安，總是因?yàn)榭荚嚩m結(jié)，為了掛科而淚流，只因我太想超越別人。
回想三年前，那個(gè)難忘的夏天，當(dāng)我一個(gè)人滿懷期待踏入高中的大門過后，我不在幻想，因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己考上理想高中的目標(biāo)，青澀的我提著行李，離開家人，獨(dú)自漫游在充滿朝氣的校園，同樣也彷徨在校園的小樹林里面。
也許高中的時(shí)光只有那片小樹林記住了我的孤獨(dú)，我的憂傷，我的眼淚，也許在那個(gè)校園的某個(gè)角落留下了我曾經(jīng)的足跡，銘記了我的存在，也許，一切終將不存在，所謂過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了，回不到現(xiàn)在了。
而如今，我只能看著別人面臨人生的抉擇，也許他們同樣面臨著我之前那樣的問題，只是我希望他們能夠比我有毅力，希望他們好好的把握住機(jī)會(huì)，當(dāng)自己有機(jī)會(huì)考上理想的高中或者大學(xué)時(shí)，不要輕易的就做出選擇。
就算有多大的艱難一定要努力的去克服，我覺得我現(xiàn)在也只能讓自己不斷的努力才能找回原來的自己，不是每一個(gè)人都有勇氣做出讓大家都無法想像的事情，所以我真的很希望這個(gè)畢業(yè)季的同學(xué)們能夠理智的面對(duì)人生的一次抉擇。
也許你選擇的學(xué)校讓你壓力很大，還來不及談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，還來不及完成曾經(jīng)許下的諾言，也還來不及做曾經(jīng)最想做的事，你就已經(jīng)慢慢的厭倦了這樣的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)很大壓抑的學(xué)習(xí)情況下人難免會(huì)變得很悲觀，想的事情就會(huì)很極端，當(dāng)遇到這一切的時(shí)候不要逃避，我希望你能夠勇敢的面對(duì)，累了就去爬山，把自己所有的壓抑全部的釋放出來。
在這樣的畢業(yè)季里，多的是些離別和哀傷色調(diào)。很多人，很多事，在這樣的時(shí)刻瞬間變得清晰起來，突然覺得，人生第一次變得可以自己把握卻又那么支離破碎，這個(gè)悲歡離合的季節(jié)考驗(yàn)了我們很多。
六月，是畢業(yè)的季節(jié)，各奔東西的離別拉開了新舊交替的帷幕，離別的傷感與對(duì)前途的未知交織成一張迷茫的網(wǎng)，就像站在街道的十字路口不知道該何去何從。
告別了校園美景，告別了同窗好友，告別了良師益友，告別了曾經(jīng)跟室友住的那間宿舍，太多的不舍，太多的留念，而畢業(yè)季的同學(xué)們不得不帶上這些所謂的不舍踏上匆忙行走的旅途，要奔向各自的世界。
時(shí)間凝結(jié)在這道別的一瞬間，說再見后，才發(fā)現(xiàn)再也不能相見了，腳步匆匆，幾乎來不及回頭再看一眼曾經(jīng)的校園風(fēng)景，可是，這一切的美好終將不見，就像第一次邂逅嘴角泛起的微笑，漸漸替換為談?wù)劦膽n傷。
何老師的梔子花開是獻(xiàn)給畢業(yè)生的歌曲，“梔子花開如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈;光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉。”人生是一場(chǎng)沒有終止的聚散，任憑時(shí)光荏苒，我們也要留下美好的祝福，揮手道別說再見，等于完成了一次成長(zhǎng)的蛻變。
畢業(yè)的季節(jié)是那么感傷，它帶走了青春的原點(diǎn)，開啟了人生另一次的旅程，載著淡淡的哀愁，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。而我卻只能用文字一點(diǎn)一滴的記錄別人的畢業(yè)季，我覺得這也是一種幸福。
難忘的是青春歲月、難寫的是未來規(guī)劃，難以忘記的是每次我寫下這些畢業(yè)季離別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，打動(dòng)了別人，卻傷感了我自己。
畢業(yè)季，離別
秋月無痕，時(shí)光無情，恍然間，三年的高中生活，已不知不覺走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著離開校園，離開枯燥的書本，離開老師的喋喋不休，離開一切束縛……但，到了不得不離開的這一天，看著熟悉的`校園，熟悉的教室，熟悉的面孔，才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)這片土地是多么的不舍，因?yàn)樵谶@里，留下了我們最美好的回憶，埋葬著我們最純潔的年華……
最后的一天，教室里略顯得空蕩，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膰谝黄�，珍惜著這最后的一刻，這一天，每個(gè)人都顯得那么的熱情，面帶微笑，相互之間盡情的訴說著三年的酸甜苦辣，回味著三年的歡聲笑語……
畢業(yè)作文 篇6
三年時(shí)光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會(huì)到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年，我結(jié)識(shí)了許多獨(dú)一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅(jiān)定不移，原來人在難過、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時(shí)，也會(huì)向媽媽抱怨，為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號(hào)，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心�；厥壮踔腥�，我畢生難忘。
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有無數(shù)的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰�，真誠(chéng)的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業(yè)作文 篇7
現(xiàn)在又是夏天了，但我卻不那么火熱，因?yàn)椤覀儺厴I(yè)了！我和我的朋友們分開了！
以前的美好回憶在現(xiàn)在全涌上心頭，不在怨恨這個(gè)班，不在記恨傷害過我的人。因?yàn)�，現(xiàn)在，我，很愛這個(gè)班，這個(gè)承載著我三年悲歡的班。
記得，雙兒，靜，莎，莉，黎，還有我。我們總會(huì)選一個(gè)有好天氣的日子，買個(gè)大蛋糕，還有一大堆吃不完的零食到天臺(tái)上去過我們每個(gè)人的“破蛋日”，每次都好開心，仿佛世界就在我們的手中。
現(xiàn)在，又想起了大家……
雙兒是一個(gè)大大咧咧的女生，她總是“逼”著我們叫她“帥哥”，如果不叫，她就用她爛得不能再爛的“功夫”把我們都“胖揍”一頓；靜是一個(gè)斯文人，我們都懷疑她是不是神，她幾乎每天都在上網(wǎng)，而且她的QQ比我們的都弄得好，更“可怕”，她的成績(jī)?cè)谌２皇堑谝痪褪堑诙媸怯魫灠�；還有莎，她在我們中個(gè)子最小，但她的思想好像比大人們都成熟，我們有什么煩惱都可以讓她開導(dǎo)開導(dǎo)；而莉是我們公認(rèn)的美女+“游魂”，她走路從來都沒有聲音，而且長(zhǎng)長(zhǎng)的留海都快把眼睛給遮住了，我們就送她一個(gè)稱號(hào)—“貞子第二”；還有黎，她家超有M，而且也是個(gè)美人胚子，但她超喜歡錢，真搞不懂……但是我們都很快樂，只在那段時(shí)間里。
現(xiàn)在沒了，什么都沒了，沒有了她們的蹤影。
都沒了，都消失了，都不見了。
這才知道，在空調(diào)房里吹久了，是不會(huì)明白夏日的殘酷。
我們的結(jié)局很孤立，很簡(jiǎn)單，在畢業(yè)班會(huì)后，我竟忘了和她們說再見，可能心里還希望我們不要再見罷。
但是人總要離別，只剩下迷茫的一個(gè)個(gè)我們。分開吧，告訴自己：后面的路還很長(zhǎng)，我能一個(gè)人走下去。但是，沒有了她們的陪伴，我該怎么辦？就像失去自己親人一樣的感覺。
但是要說的還是要說，
再見了，我的朋友們！
畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)了，卻永遠(yuǎn)難忘那超級(jí)bt校運(yùn)會(huì)，當(dāng)所有人都在家里享受現(xiàn)代機(jī)器所營(yíng)造出來的舒適涼風(fēng)時(shí)，我們卻在似火的驕陽(yáng)下比賽跑步。也許就是在那個(gè)時(shí)候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。
在高中軍訓(xùn)時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭，一起在沒有自由的空間受活，唯一的差別是，我們還被逼著交了n多的錢，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過后就永別的軍裝，那時(shí)我是多么想念你們【278】班。
也許就是在這些時(shí)候，在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時(shí)候，在我們n次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現(xiàn)過的時(shí)候，我們的心，更加地靠近當(dāng)初的278班，回憶、想念曾經(jīng)一起度過的日子。
畢業(yè)了，所有的話可能都會(huì)被遺忘，但我卻還記得某些言語：
來一起打牌，三缺一啊，快來她說：我參一個(gè)……
畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場(chǎng)被新來的人填滿后，還有多少個(gè)角落記得我們的過往……
畢業(yè)了，一切都被時(shí)間閃過……
畢業(yè)作文 篇9
下一個(gè)月，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷念之情。原來“天下沒有不散的宴席”就是這樣的感覺。
6年的光陰，一下子就過去了。我好想讓時(shí)間停止，停止在無憂無慮的小學(xué)時(shí)光�；仡�6年的歷程，我們學(xué)到了不少的知識(shí)，懂得了怎樣做人，也感受到了老師的良苦用心。
我好想把6年的學(xué)習(xí)生活記錄下來。每天清晨，我們帶著好心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。接著，我們會(huì)拿起嶄新的語文書，發(fā)出清脆又宏亮的讀書聲。你看，我們?cè)绮俚囊魳讽懫鹆�，我們排著�?duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的腳步聲多像一支優(yōu)美的歌曲！上課鈴響了，我們快速做好課前準(zhǔn)備，安靜地等待老師的出現(xiàn)。
在課堂上，我們都活躍了起來。爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，我們專心地聽著，生怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。就像一棵棵幼苗，盡情吸收甘甜的乳汁。
再見了母校，等我們十年后再來相聚！再來看望我們和藹可親的老師，并道一聲：“母校萬歲！謝謝你6年的栽培，我們沒有辜負(fù)您的希望！”
我就要畢業(yè)了，再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)！
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