實(shí)用的畢業(yè)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過去,眷戀的事情實(shí)在的多;回頭看,發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。
當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們彼此鼓勵(lì)的眼神,加油的手勢,焦急的神情;當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對老師們的真情感謝;當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò),我們還可以一起去玩”“不要哭,以后會(huì)見面的”“我們的友情是不會(huì)變的”這些話聽得實(shí)在太多了,表面是在安慰在哭的同學(xué)。實(shí)在就在安慰自己,在畢業(yè)的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說要談?wù)勑。她突然抱著我,輕輕地在我耳邊對我說:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時(shí)候,畢業(yè)了,我們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現(xiàn)在真摯地對你說聲謝謝”說完后,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧!
畢業(yè)就是意味著離別嗎?就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無形的墻被隔開嗎?在以前的經(jīng)歷告訴我,分開了的同學(xué)即使再次見面也不一定會(huì)打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就注定做陌生人嗎,做一個(gè)擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時(shí)候有所傷心,就是對這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時(shí)候卻選擇做陌生人。
想起同學(xué)那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過的陌生人時(shí),我哭了。
畢業(yè),我哭了。
畢業(yè)作文 篇2
我們這個(gè)六六班快要畢業(yè)了,今天我們就進(jìn)行了畢業(yè)典禮,當(dāng)然,這是提前了,因?yàn)橐院缶蜎]時(shí)間了,這次畢業(yè)典禮有許許多多的老師去了,其中兩位校長也進(jìn)行了觀看,經(jīng)過這一次畢業(yè)典禮,我收獲了許許多多,真是深有感悟。
作為六六班的一員,我也為自己是六六班的一名學(xué)生感到自豪,我也在努力奮斗,爭取取得榮譽(yù),但是,總是力不從心,再有兩個(gè)星期就要說再見了,我也很難在這兩個(gè)星期里做出什么貢獻(xiàn)了,看著別人出彩,靠著別人出名,這終究不是自己獲得的。心里也特別不是滋味,直至這一次畢業(yè)典禮,我才明白差距,這樣的差距就是一念之間,別人想,多看會(huì)語文書吧,我則會(huì)想,看會(huì)課外書吧,這就是所謂的一念差距,別看這個(gè)差距開始很小,但就像一個(gè)角,兩條邊之間的距離會(huì)越來越長,雖然我回回都下定決心要努力學(xué)習(xí),但是總是不實(shí)現(xiàn),我毅然決定,一定要好好學(xué)習(xí),每星期有時(shí)間就去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要學(xué)習(xí)!必須要更上一層樓,才能成為學(xué)習(xí)好的人!初中考試,我不怕你,因?yàn),我有了奮斗的志向,我一定會(huì)過了初中考試這一關(guān)的!
畢業(yè)典禮,謝謝你,讓我脫胎換骨,從此,一個(gè)弱小者就要變得強(qiáng)大了!
畢業(yè)作文 篇3
在人生的道路上,曾經(jīng)跌倒過,在行進(jìn)的旅途中,也會(huì)一路風(fēng)雨,但只要生命繼續(xù),就不要停下腳步,忘記行程。因?yàn),有足跡見證我們的征程。
走過風(fēng),走過雨,沿著生命的足跡回頭望望,幾許欣慰,幾多哀愁。有的人在風(fēng)雨中迷失方向;有的人在昔日的輝煌中忘乎所以;有的人在庸碌無為中不能自拔。但更多的人,無論擁有什么或失去什么,都不會(huì)忘記向前邁出一步,繼續(xù)留下自己珍貴的足跡。
望著那深淺不一,高低不平的足跡,不妨沉思一番,是否浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光?千里之行,始于足下,沒有那腳下的足跡,又怎能向理想靠近,更何談跟成功握手?鮮花和掌聲,從來不會(huì)賜予那些守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空口說白話,從來不會(huì)讓你夢想成真,到頭來,只會(huì)留下:“白了少年頭,空悲切”的感嘆。之憂勇敢地邁出大步,才能找到通向成功的捷徑;只有勇敢的追求自我,才能書寫自己無悔的人生。
有力而自信的足跡,需要有堅(jiān)強(qiáng)和無畏的氣魄,沒有堅(jiān)定的毅力,又怎能跨越前行路上的急流和險(xiǎn)灘?但是人生的足跡也需要辨明前進(jìn)的方向,不辨明方向的.啟程無異于盲人瞎馬,不但會(huì)使你離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),甚至?xí)允Х较,誤入歧途。
高山擋不住洶涌的激流,海風(fēng)阻止不了前進(jìn)的航船,如果有一顆堅(jiān)韌的心,又何愁走不出一條光明大道!就算是世俗的城墻擋住了你萬丈的豪情,但也決擋不住你鏗鏘的步伐;即使歲月的利劍擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的軀體,但也決擋不住你渴望的信念。
也許你航行了終生也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一世,也沒有到達(dá)頂峰;也許所有的耕耘都沒有所獲;也許所有的汗水都白白揮灑…
但是敢為天下先的,一定是勇士,敢于面對失敗的,未必不是英雄。只要你邁開腳步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你肯上路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂。人生其實(shí)就是一個(gè)過程,奮斗了就問心無愧,生命的足跡只有在一次次新的啟程中,才會(huì)有新的收獲。
畢業(yè)作文 篇4
多少值得珍惜的痕跡,都消逝在歲月里,消逝在風(fēng)里和云里。
——題記
淡淡月光下,蛙叫蟬鳴中,我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……
三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,舊時(shí)里的嬉笑、成長、喜悅、悲傷,都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻,我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶,閉上雙眼,靜靜品嘗,慢慢回味。
六月的午后,總熱得人心煩,便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里,夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā),柳樹的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺,池塘里碧綠的荷葉,這些總能拂去少年的浮躁心性,心里的離別之愁也似乎淡了些。
總喜歡坐在教室靠窗的位置,因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空,淡白的幾朵云,映襯了太陽的光輝。光總是耀眼的,刺的人睜不開眼,可總有一天我們要伸出手,撥開云霧,到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別,盡管心中有縱多不舍,縱多懷戀。
在浩瀚宇宙中,每顆星都有自己的運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中,我們能相聚在華岳,亦是上上簽,亦是我的小確幸。在這三年中,我們一起成長,見證彼此的每個(gè)時(shí)刻,也正因有了你們,我的生活才變得如此溫暖,才會(huì)促使我前進(jìn),成長為更好的自己;厥祝且欢吻啻簾o悔的歲月;仰望,是一個(gè)繁花似錦的前程。今日,諸君兵分八方;來日,我們山頂會(huì)師!
我們說話總用“終于”,就像終于放假啦,終于畢業(yè)啦,終于離開這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫,最后我們才發(fā)現(xiàn),那些自以為是的如釋重負(fù),是最讓人想念的東西。時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間,我們要畢業(yè)了。好短暫,又似乎好漫長,我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。
七月是離別的季節(jié),愿你出走半生,歸來仍是少年。
真正的送別沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,就在一個(gè)一樣的清晨,有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧,好好的說聲再見吧……