【精華】畢業(yè)作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè),一場考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣;貞浿淮未慰鞓返耐嫠#貞洿蠛沽芾斓倪\(yùn)動(dòng),回憶考試前:驚慌失措.考試時(shí):鎮(zhèn)定自若,考試完:坐立不安,放榜時(shí):喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們,陪我走過這美麗的六年。或許,我們長大將不再記起每一個(gè)人,但是,一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個(gè)人的語氣、姿勢,每一個(gè)門牌號的微笑,都將是畢業(yè)的鐘聲,也是回憶的史冊。我們哭過、笑過,為誰傷心過、為誰瘋狂過,都是送給成年的禮物,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符,老師就是鋼琴上的樂譜。
懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國的花園里,給予雨露和陽光;您的聲音我銘記于心,您的教訓(xùn)我也刻在心間。您的每一句話都注定著一個(gè)學(xué)生的未來,一個(gè)學(xué)生的成長。畢業(yè)了,我最要感謝的是您,是您教會(huì)了我一個(gè)個(gè)道理,是您教會(huì)了我一點(diǎn)點(diǎn)知識,帶我們尋找夢想,尋找未來。
母校,您永遠(yuǎn)是那么的美麗,記錄了我成長的一點(diǎn)一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上,明天,我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚(yáng)!感謝老師們、同學(xué)們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!
畢業(yè)作文 篇2
酷熱的夏天,蟬伏在窗外的老樹干上一聲一聲地鳴叫著,偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中,不時(shí)傳來大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,風(fēng)扇下是垂著頭,伏在木桌上專心聽課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們!懊魅諒(fù)明日,明日何其多 ̄”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧靜祥和。
年長的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過身來,那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光,她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起:“孩子們,我從三年級接手你們班,教到你們六年級畢業(yè),整整四年,以后再回來母?吹嚼蠋,既使老師年紀(jì)大了,不記得你們了,那你們說要不要叫聲老師好呀?”聽到這句話時(shí),一種難以言喻的感覺涌上五班同學(xué)們的心頭,回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都有些想哭,但還是聲音哽咽著回了一聲:“好!贝藭r(shí),我們都很清楚能留給彼此相處的時(shí)間不多了。
班長的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅,那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里,她是管我們管的最兇的,現(xiàn)在,也是哭喊的最兇的。嘴一向只會(huì)損人的男生此時(shí)卻意外的沉默了,只是在一旁靜靜地注視著班長。平時(shí),總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評的五班靜默了,那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢?
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽夕陽西下,在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了,畢竟這天下沒有不散的宴席,夢醒后還要去各奔東西!
“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們再見!”
畢業(yè)作文 篇3
“滴答,滴答........”時(shí)間真在一分一秒的流逝,而對于我們即將畢業(yè)的同學(xué),嗓子似乎被石頭壓住,說不出話來;眼睛里包含著晶瑩的淚花,悄然灑在了母校的每一寸土地上.........
每當(dāng)我們一起齊唱“明天會(huì)跟好”這首歌,每一句歌詞,每一段旋律都正在悄悄滲入我們的心里;看到同學(xué)錄每一個(gè)人留下的祝福,一陣酸楚涌上心頭;聽見班會(huì)課上同學(xué)們天真無邪的笑聲,生怕以后真的再也聽不見了;下課后,漫步在雨后的校園里,回憶著兒時(shí)的天正,尋找著兒時(shí)留下的寶藏,心里也為時(shí)間的匆匆剛到了惋惜。
我曾經(jīng)不止一次在夢中夢見了同學(xué)們老師分別的情景,我每一次都想去挽留,可是他們卻漸漸的消失,只留下我彌漫的在尋找他們的蹤跡;我不止一次的在房間里哭泣,因?yàn)槲覍?shí)在舍不得同學(xué)們,不知道分別是懸著默默離開還是用淚水送別呢?六年的血海生涯,難道就這樣分別了嗎?六年的師生情就只能這樣斷絕了嗎?到底誰能夠給我一個(gè)滿意的答案。
同學(xué)們,等我們事業(yè)有成是,再回這個(gè)屬于我們的回憶之地——母校。老師,感謝您六年來對我的栽培,感謝您十年樹木,百年樹人,差留著恩,永生難忘!
畢業(yè)作文 篇4
我從一年級開始進(jìn)到學(xué)校的一分一秒,就像一顆顆小水滴一樣,凝聚成一條條的回憶河。我坐在窗前,回憶河把我拉到以前。記得剛開學(xué)時(shí),老師公布畢旅的行程,臺(tái)中科博館、埔里酒廠、日月潭和劍湖山,我們?nèi)嗟娜嗣刻於荚谙耄菐滋煲嫔趺础?/p>
雖然我每天都在想畢旅的行程,但是,我卻忘了要整理行李,直到畢旅的前一天,才匆匆忙忙的把牙刷、外套、衣物以及拖鞋放到背包里,這天晚上,過的很慢,很慢。
隔天一早,我很早就起來了,一到學(xué)校,大家?guī)缀醵紒砹,只剩下一些人沒有來,一上車,大家都很高興,聊得不亦樂乎。途中,我們的導(dǎo)游告訴我們一些這幾天的的行程和一些規(guī)則,很快的',我們就來到了臺(tái)中科學(xué)博物館。
一到科博館,我們就以迅雷不急眼耳的速度上完廁所,一開始,我們?nèi)タ刺談,那里的熒幕很特別,他的熒幕就是像球狀的天花板,等了很久,影片終于開始了,影片的開場就是一片星空,解說員仔細(xì)的說明秋季夜晚的星空。不一會(huì)兒,影片就結(jié)束了,我們到那可不只是看太空劇場而已喔!我們還有進(jìn)去主場館參觀,里面,放著恐龍的化石,十分的栩栩如生,有些還會(huì)動(dòng)呢!過了兩個(gè)多小時(shí),吃午餐的時(shí)間到了,耶!我們中午吃麥當(dāng)勞,大家吃的杯盤狼藉,但好可惜喔,不能把可樂帶走。要去下一個(gè)地方了,我們要去光復(fù)國中,一到那里,放眼望去,不僅看到了以前九二一大地震時(shí)被震壞的房屋,還可以玩一些小游戲呢!最后,我們要去埔里酒廠,大家在那里看到了許多酒,但我們只有買一些飲料和消夜而已。終于,回到了住宿的地方,我們馬上去吃像滿漢全席的大餐,每一桌都鍋底朝天,吃完晚餐了,大家都去別人的房間玩,聲音有如打雷般一樣大,不一會(huì)兒,到了察房的時(shí)間,但我們還是很開心,玩枕頭帳、鬼抓人,到了兩點(diǎn)多才去睡覺。第二天早上,不到五點(diǎn)就起來了,在房里待了一會(huì)兒,大家聽到了許多聲音,然后,我們就去吃早餐了,但大家都沒甚么食欲,只吃了一點(diǎn)就很飽了,之后,我們就出發(fā)去日月潭了,做了很久的車后,終于到了日月潭,在那里,我們?nèi)チ斯馊A島,上面有兩棵樹,有一棵光禿禿的,另一顆很茂密,光禿禿的那一棵是公的,公的那邊是日潭,另一棵是母的,是月潭,再來,我們就去爬山,山上,可以了望整個(gè)日月潭,十分壯觀。過了幾個(gè)小時(shí),我們就去溪頭,到那里我們一直爬山,爬到了山頂,大家都汗如雨下了。晚上我們到一個(gè)院子開晚會(huì),明亮的月光和溫柔的音樂,讓大家流了淚,淚痕滑過了天使般的臉頰。隔天早上,我們也很早就起來了,今天,我們要去劍湖山,一到那里,我們先玩咕咕飛車,曼庭沒有玩過云霄飛車,所以一直尖叫,但我們玩g5的時(shí)候,她沒有叫,反而是一個(gè)很勇敢的男生一直叫,我們還玩了狂飆飛碟等。
這幾天很快就過了,到現(xiàn)在,我還會(huì)想那幾天,希望以后的畢旅可以更好玩更有趣。
畢業(yè)作文 篇5
我想人生再無這樣的光陰。從羞澀到成熟,即便果實(shí)還不能為人食用,可得到的,卻是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。那些人生路上,最有用的經(jīng)驗(yàn),最長久的陪伴,都是在這四年內(nèi)得到的。一生的摯友,或許也是這四年內(nèi)的最多,因?yàn)樗麄兣惆槲覀兌冗^的是青春年華。
20xx年的秋天,和一群比我們自己高一頭的初三的哥哥姐姐們在一個(gè)校園,年少輕狂的我們何曾懂得珍惜,肆無忌憚地浪費(fèi)著大好青春。20xx年的秋天,我們成了校園的主宰,相差一歲的學(xué)弟學(xué)妹與我們一樣,享受著自由的生活。 20xx年的秋天,老師掛上了倒計(jì)時(shí)牌,記得那時(shí)還有390多天,許多老師都笑著說掛的真早。是啊,還有一年多的時(shí)間,在我們看來,還可以揮霍。直到20xx,這個(gè)春天,當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)牌即將進(jìn)入兩位數(shù)時(shí),我們懂得了珍惜,懂得了感傷,懂得了后悔,懂得了悲痛?墒撬坪醵玫奶硖恚切┍晃覀儞]霍掉的青春已經(jīng)無法挽回,我們只能在緊張的學(xué)習(xí)之余去留住那已經(jīng)在心中扎根的友情。可時(shí)間這樣的不留情,毫不猶豫的在我們懂得珍惜的時(shí)候讓我們失去。
視頻里,一張張的回憶翻過,心中塵封已久的東西被打開,眼淚沖破障礙流出的那一刻,我們都在懷念著四年的每一天。不知為何,總覺得初中的友情似乎比小學(xué)濃許多,或許因?yàn)樾W(xué)的我們太過無知。而這四年,感受到學(xué)習(xí)到的太多太多。
當(dāng)情誼重過一切時(shí),我們都親眼目睹了那樣的場景,我相信,那是不夾雜利益,不夾雜玩鬧,發(fā)自內(nèi)心最真的情義。
今天,牌上的日期僅有100天了,學(xué)校誓師大會(huì)激勵(lì)著我們奮發(fā)。100天,或許很快就會(huì)流走,留給我們無限的回憶。努力與拼搏,只為留給我們自己一個(gè)無悔的青春。
一生兄弟大過天,一生姐妹大過天。
100天,讓我們用汗水換取未來,用喜悅延續(xù)友情。 我相信,我們的友情,天長地久永不滅。
7月奇跡。
我們,都會(huì)成為奇跡。
畢業(yè)作文 篇6
今天我們舉行了畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。
我們既有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀冎溃覀円呀?jīng)離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。首先是由陳書記講話,她告訴我們,當(dāng)我們把石頭放進(jìn)一個(gè)容器里,雖然看起來是填滿了,但是里面卻還可以加進(jìn)去沙子,當(dāng)加進(jìn)沙子后容器更加滿了,可是,你卻仍然能將水倒進(jìn)去,這樣才是真正地填滿了容器。而我們就是這一個(gè)容器呢?當(dāng)我們覺得自己已經(jīng)非常成功,已經(jīng)將容器填滿時(shí),我們是不是應(yīng)該去想一想能不能多加一點(diǎn)水呢?接下來,各班的學(xué)生代表各自走上了講臺(tái)發(fā)言,發(fā)表了各班的決心。最后,胡校長也做出了簡短卻又讓人深刻的講話,我們應(yīng)該要用學(xué)習(xí)中的每一分,每一秒去學(xué)習(xí),而當(dāng)去玩的時(shí)候我們又應(yīng)該去玩,我們只有勞逸結(jié)合,才能讓學(xué)習(xí)的效率提到最高!
這次動(dòng)員大會(huì)時(shí)間雖然短暫,但其作用很大,它喚起了我們的責(zé)任感,更喚起了我們的決心 !
畢業(yè)作文 篇7
“畢業(yè)了”這個(gè)詞對于六年級的我們并不陌生。也就是它,讓我和同學(xué),和老師,和母校分離。
“六年的時(shí)間為什么過的這么快啊,才一瞬間。哎~”我默默地的嘆息;六年來,我們班上的同學(xué)并不是那么和睦,偶爾會(huì)吵吵架,斗斗嘴。甚至我都說過,不想再在這個(gè)班級了。可是自己的感情騙不了自己,我的心里離不開每個(gè)老師、每個(gè)同學(xué)。畢竟我們相處了整整六年啊!同學(xué)之間的友誼在心里是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。每個(gè)同學(xué)心里深都知道:他們之間有過六年的友誼,有過這些老師、這些同學(xué)!
現(xiàn)在,許多同學(xué)都已經(jīng)開始寫同學(xué)錄,只是為了能留住那小小的念想。好在以后,擦肩而過的時(shí)候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級上經(jīng)常傳出:我不想畢業(yè)!好想大家都考到一個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里。;我離不開你!老李!一起努力,考到一個(gè)學(xué)校吧!別哭,以后還會(huì)見面的!等聲音。誰都知道是沒任何作用的,畢竟沒有多大可能發(fā)生。
從一年級,媽媽牽著我稚嫩的小手,到達(dá)一(1)班時(shí)。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔;到現(xiàn)在六(1)班的熟悉的面孔,肩并肩、手牽手的好友。過了六年的年華,全班同學(xué)都能倒背出每個(gè)同學(xué)的名字、學(xué)號;中間經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。
俗話說:天下沒有不散的宴席。雖然現(xiàn)在會(huì)分離,但是以后還會(huì)見面的。步入了初中并不代表在小學(xué)階段的所有朋友都會(huì)消失。只是分開一段時(shí)間。多年過后,也許會(huì)忘記同學(xué)們、老師們的面孔,不過我不會(huì)忘記你們,在我的心里永遠(yuǎn)有過這個(gè)班級,有過這些同學(xué)!
畢業(yè)作文 篇8
同學(xué)錄?就到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛的同學(xué)嗎?離開這個(gè)見證我九年成長經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué),我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個(gè)夏天的見證。暗香浮動(dòng),說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢中。我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無聲地卷走。
畢業(yè),或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了,也許我們以后再也見不到了,我也會(huì)把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他們現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開不開心!
我想,在畢業(yè)的前夕,我們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來不及了。
畢業(yè)作文 篇9
這本不應(yīng)該是一個(gè)流淚的季節(jié),以往所有的情愫都會(huì)在這樣的季節(jié)里莫名地犯困,靜靜地蜷縮在內(nèi)心一隅,宛若一只慵懶的波斯貓。可是,今年的這個(gè)夏季,卻被離別染上了一層厚厚的愁緒!剛剛踏進(jìn)這個(gè)季節(jié)就一下子跌進(jìn)了由離愁編織好的網(wǎng)里,逃不出,那一份離愁!更逃不出,這個(gè)季節(jié),這個(gè)心情被上了枷鎖的的季節(jié)!
那一年,我們帶著年少輕狂,懷著一腔的希冀,踏上遠(yuǎn)去的列車,遠(yuǎn)離了故土,遠(yuǎn)離了親人,收拾好凌亂的心情之后,我們相遇了,就在那個(gè)我們至今生活了四年的寢室里。
四年了,我們習(xí)慣了每一個(gè)人,習(xí)慣了你的鼾聲,他的豪邁,他的熱情?墒墙裉欤覀儏s無法習(xí)慣注定要到來的離別!還記得當(dāng)年,狂氣不減,熄燈臥談,國際風(fēng)云,指點(diǎn)江山,儼然四個(gè)憤青!我們渴望理想,渴望愛情,渴望友情,在那些年,我們?nèi)缤嚳实暮堂,狂熱地吮吸雨露,在那些年里,我們盡情綻放生命的光彩!每個(gè)生命都是獨(dú)特的,都在不斷地往前走,可是那些年,我們?nèi)缤粭l條河流,最終還是匯集到了一起,我們成了兄弟,最鐵的那種,不會(huì)被時(shí)間沖淡一的那種!隨著時(shí)間的推進(jìn)只會(huì)更加親密的那種!
可是,一場夏雨打濕了所有的心情,就是這場雨,不知道帶來多少哀愁!走吧,兄弟,走吧,兄弟!一起,飲一杯離別的酒!酒杯舉過額頭,抹去淚水,堅(jiān)強(qiáng)地一碰,酒花肆意,兄弟,請喝下,我們彼此滿滿的的祝福!醉了,四個(gè)大男人相擁而泣,不單為離別,還為這重得不能再重的情誼!
如同初來那般,互相打點(diǎn)行李,只是手變得有些沉重,不愿意為你們打最后一個(gè)結(jié),因?yàn)檫@個(gè)結(jié),打了就無法再解開......
列車尚未啟動(dòng),一個(gè)揮手便擾亂了所有的思緒!兄弟,請記住我們的約定,我們畢業(yè)了,可是,那份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè).....
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