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      2. 小學(xué)畢業(yè)作文

        時間:2021-07-20 14:09:11 畢業(yè) 我要投稿

        【熱門】小學(xué)畢業(yè)作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】小學(xué)畢業(yè)作文9篇

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了三年的母!ㄇ鄬嶒瀸W(xué)校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。

          在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力。

          這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會留在母校分在同一班級里。有的同學(xué)即將邁入的就是一個陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學(xué)校里我會認(rèn)識新的老師、同學(xué)。你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或就是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存。但就是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

          同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們的未來。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

          總是想:不要長大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。

          總是想:不要長大,永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。

          總是想:不要長大,永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

          而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。

          再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。

          再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

          也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關(guān)在織滿蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。

          不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對著墻壁流淚,因為我懂得一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐。”

          不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。

          從來都沒有注意自我的長大,總認(rèn)為自我很小很小,而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

          我想,歲月是無情的。為明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認(rèn)真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去……”

          我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

          我想;明天的我必須很堅強(qiáng),向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

          我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來臨時泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏,過后卻忘不靜靜地仰望藍(lán)天,欣賞美麗的彩虹。

          我想:明天我長大必須很愛想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份,在母校的舞臺上作最后的一次的講話。畢業(yè),一個人生中不可少的名詞,我們積攢六年的感情,卻在三張試卷后而曲終人散。

          貓的第九條命是死亡; 魚的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對離別? 鳳凰樹、鮮花、鳥兒、還有那稚氣未退的我們……對不起,鳳凰樹,沒能等到你開花的那一天;對不起,鮮花,不能再欣賞你那嬌艷動人風(fēng)姿; 對不起,鳥兒,我們有夢想,我們要像你那樣展翅翱翔……

          最記憶猶新的,是我們最后一次小學(xué)運動會的拔河比賽,我們20個人不分彼此,都用盡全身的力氣,只為了那個團(tuán)隊榮譽(yù)。當(dāng)時我們隊中還有一位同學(xué)因為用勁過度導(dǎo)致身體虛脫,那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量竟是那么強(qiáng)大。

          最不能忘懷的,是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎的時刻。x是我們小組每一個成員通過一個月的努力才爭取回來的,它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著美味的糕點,那是我們最幸福的時刻。

          往事一幕幕在我眼前閃過,老師們的照顧,同學(xué)們的陪伴,點點滴滴,誰能忘懷? 誰能舍去? 同學(xué)們,不要害羞,不要覺得尷尬,趁現(xiàn)在趕緊把自己內(nèi)心的話告訴他們。

          頭發(fā)長長需要三年,剪短只需要三秒。我們的感情有六年,卻要在一瞬間分離,那些在我生命中留下一筆的人,那些一直陪我成長的人,謝謝你們,謝謝你們出現(xiàn)在我的青春歲月里。

          同學(xué)們,接下來還有一段很長的路要走,以后我們可能不會在一個班,不會在一個學(xué)校,甚至不會在一個城市。但你們要記住: 我最好的時光不是因為有你們,而是有了你們,我才有了最好的時光!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇4

          又是一年畢業(yè)季,今年我畢業(yè)了,我即將步入初中的大門,心里又激動又傷感。激動的是我馬上就要上初中了,傷感的是我要與朝夕相處的同學(xué)和老師分別了。一想起,心中便涌起深深的眷戀之情。

          回憶六年的生活,從剛剛從幼稚園出來,滿懷對小學(xué)的憧憬,進(jìn)入這個溫暖的大家庭。

          在操場上,同學(xué)們揮灑著汗水,你看,六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的隊伍為自己的班級的榮譽(yù)而努力。六《1》班同學(xué)體形都很強(qiáng)壯,我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班贏了,果然不負(fù)所望。六《2》班似乎在商量對策。第二局開始了,只見六《2》班排成一字形,拉了一會兒六《1》彎彎扭扭,一下子跌倒了,接著連敗二局,最終六《2》班獲勝。結(jié)尾不可思議,更令人思索。是啊,我們做任何事都應(yīng)該用腦子,不能一味用蠻力。

          接下來,我們來到了美麗的教師,班級里可熱鬧了,同學(xué)們有的玩彈子、有的玩牌、還有的看書,不亦樂乎。這時,一位同學(xué)跌倒了,大家紛紛趕來,有的拿來了創(chuàng)可貼,有的去喊老師……大家比自己跌倒了都著急。班級處處洋溢著友情。

          現(xiàn)在我們來到了辦公室,老師們都在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),有的老師連渴了都沒時間倒茶。還有的,在百忙中抽空找學(xué)生談心。有這種好老師,我們怎么好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。

          我永遠(yuǎn)忘不了我的母校,它是我夢中的搖籃;它是養(yǎng)育我們的一方水土。我深愛著我的母校。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇5

          那年,當(dāng)我們懷揣著激動忐忑,然后用好奇的眼神打量我們的學(xué)校時,隱約的記得那時候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過社會的洗禮,仿佛從另一個和平的國度突然穿越到古時狼煙四起的時代。

          畢業(yè)前,我們可以呼朋喚友,組團(tuán)去夜戰(zhàn)網(wǎng)游,我們可以肆無忌憚的逃課,然后抽煙,喝酒,那時候似乎所有的壞事都嘗試過,但現(xiàn)在的我再回想起以前的時光,覺得那時候我們是真的可以很開心的。

          畢業(yè)前,我們有很多‘朋友’,一起走出去都感覺倍兒有面,然后無論干嘛,都是伙同一起,校園周圍乃至繼續(xù)擴(kuò)大幾圈都似乎還能追尋到我們當(dāng)年的身影。聽說朋友出了事,我們可以很果斷的站出來幫忙,任何形式只要是能幫上忙,哪怕下個月只能吃整3月的泡面,也毫不猶豫的拿出自己的錢包。

          畢業(yè)前,我們有很多偉大地‘夢想’以為自己是可以改變世界的那個人。每天活在這些華麗精彩的夢想中,臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢想’確實很有說服力,但是卻也只是停留在想的階段,僅此而已。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇6

          畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

          每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

          我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

          傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

          皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

          關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文三:小學(xué)畢業(yè)

          同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

          我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

          我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

          我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇7

          三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。

          再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

          希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

          再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的.,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

          而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

          浙江中學(xué)初三:854143274

          --500字

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇8

          7月4日,我們?nèi)〕煽兊娜兆。這是在小學(xué)的最后半天,我很珍惜這半天,總是在心里不停的嘮叨自己:“這一天一定要好好珍惜,來到這個學(xué)校就不能讓自己白來,省著回憶的時候,留下遺憾!泵慨(dāng)我特別珍惜一件事和時間的時候我就會提醒自己。來表達(dá)這句話的含義。

          不論別人怎么想,我還是很高興。因為這是放假了,我們沒有作業(yè),但上中學(xué)離我們也不遠(yuǎn),一個多月就到了。期盼一年的時光來臨了。這片土地上的一片片腳印記錄了此時的我和我的同學(xué)們一片片美好的回憶和遺憾。老師們感到欣慰和自豪。7月4日,這天,不知明年上中學(xué)的我們是什么樣子的,明天的這一天也是前一波通考的學(xué)生吧,也許有人也會跟我想的一樣,但愿如此。臨走時,顯得很尷尬,告別了老師,告別了母校。這個校園很有意思,假如重來一次,那我還是此時的心情吧。不知道20年后的同學(xué)聚會,我會是什么樣子,估計一定是超級大帥哥吧。就這樣,我度過了今天短短的幾時時間。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇9

          當(dāng)這個夏天的陽光開始泛濫的時候,我告訴自己,我就要畢業(yè)了。

          說出這句話的時候,我正和小小坐在學(xué)校池塘邊的小亭子中乘涼。小小是我的好朋友,這個單純、干凈而又敏感的女孩,陪我度過了四年難忘的大學(xué)時光。記不清有多少次,我們坐在這里,看書,唱歌,聊天。小小有著很好的嗓音,她唱歌的時候很投入,微閉著眼睛,陶醉的模樣很是動人,歌聲每每引來路人欣賞的目光。我不止一次問過她有沒有想過向歌壇發(fā)展。她總是笑笑,說等畢業(yè)后再說,F(xiàn)在真的就要畢業(yè)了,小小卻開始沉默不語,亦或是我不敢再問。

          小亭子見證著我們青春的成長。去年的這個時刻,我們還在這里啃著西瓜大笑,爽朗的笑聲驚動了池塘中的小魚兒,微蕩的水面上留下一圈圈漣漪。那個時候畢業(yè)似乎還離我們好遠(yuǎn),笑厴綻放的面頰上永遠(yuǎn)有著清澈透明的眼眸。我問小小,離別的那天你會哭嗎?小小告訴我,如果你不哭,我就一定不會哭。

          畢業(yè)聚會上,你醉眼朦朧地捧著話筒大聲唱許巍的歌,曾經(jīng)那么熟悉的旋律再次響起的時候,我分明看到你眼中閃動著的光。你告訴我的,只要我不哭,你就不會哭。可現(xiàn)在我沒哭,你卻先哭了,是你喝醉了,不算數(shù)的,對不對?

          還記得那些日子嗎?我天天塞著耳機(jī)聽許巍的歌。為了買到他的最新專輯,你陪我頂著烈日一家挨一家地逛音像店。當(dāng)終于找到時,我夸張的驚喜總是贏得你無奈的目光?墒乾F(xiàn)在,你卻同我一樣地喜歡上了這個滄桑的走在生活邊緣的男人。你說他的音樂可以給人帶來慰藉和希望,你說心情不好的時候多聽聽他的歌,多想想你,多想想我們在一起的日子。我知道我會的,我怎能忘得了你?

          還記得那些日子嗎?我被自己喜歡的人欺騙,情緒低落到極點,我不知道還要不要對愛情抱有希望。面對他的決絕,我卻只能痛苦地蜷縮,一向堅強(qiáng)的自己開始用廉價的淚水試圖維護(hù)殘留的自尊。那些日子,我瘋狂地自虐,沒有目的的,只是為了發(fā)泄。你開始沖我發(fā)脾氣,罵我是傻瓜,笨蛋,說那樣的男子根本不值得我去愛,更不值得去為他自我傷害。然后你告訴我,一切都會好起來的,要相信愛情。我看著你堅定的眼眸,使勁地點了點頭。

          這些我知道你都還記得,在荏苒的光陰中逝去的記憶的碎片,我們總還會把它們拼湊成一副完整的畫面。我知道你愛喝不加糖的豆?jié){,我知道你很喜歡小狗,我知道你吃饅頭咸菜也會津津有味,我們都是容易滿足的女子,許多年以后,我還會不會在人群中找到那個有著干凈無邪笑容的小。

          校園里的櫻花早已凋謝,剩下滿枝的綠隨風(fēng)搖曳,永遠(yuǎn)忘不了那些花瓣飛舞的日子,那些跟隨花瓣一起飄落的故事和人,如今就要永遠(yuǎn)封存在記憶的某個角落,哪天打開它,我會用怎樣的心情去看待這些過往的片段?

          “沒有什么能夠阻擋,我對自由的向往”,這是我很欣賞的一句歌詞。總是樂此不疲地講給別人聽,每每信誓旦旦地訴說自己的抱負(fù)和希望,我不知道離開學(xué)校的庇護(hù)我能不能為自己找到一個安靜自由的場所,我不知道在面對大風(fēng)大浪的時候我還會不會大聲地唱出它,現(xiàn)在一切都是未知數(shù),我知道我會盡己所能不讓它單單作為一個逃避生活的借口。

          就要離開了,再沒有理由去看這里的花開花落,再沒有理由去觀頭上這方天空的云卷云舒,但我知道,我還會回來的。畢業(yè)意味著離別,離別卻是為了下一次更好的相聚。為了明天的相聚,今天我要離開。

          小小,我們畢業(yè)了,我們不哭。

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