畢業(yè)的那一刻作文(通用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的那一刻作文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的那一刻作文1
畢業(yè),倆字,不是說出來就那么好說的,其實(shí),在畢業(yè)的背后,包含了多少同學(xué)的眼淚,歡笑和痛苦。有些同學(xué)是從一年級呆到現(xiàn)在,有些同學(xué)是在轉(zhuǎn)學(xué)的情況下來到我們班,以前,我們從未想過畢業(yè),從未想過分離,從未想過要各奔各地,從未想過要斷了聯(lián)系。以前的我們多么快樂,無憂無慮,沒有顧慮,展現(xiàn)出來的都是我們最童真的笑容。
還記得,我們還有倆天將要面臨考試,畢業(yè),分離等等,我們常坐在一起,回憶以前:替別人背黑鍋,因?yàn)橐粔K橡皮而吵得誰也不理誰,一起玩過家家,一起打鬧······這些畫面曾是那么美好,可惜,就那么一閃眼,我們都大了,沒有以前那么好玩了,沒有以前的那么的瘋癲了。
有些同學(xué)問家里人要錢,該買畢業(yè)禮物的買畢業(yè)禮物,該買畢業(yè)冊的買畢業(yè)冊,去照相的地方照很多照,你給我一個(gè)照片,我也給你一個(gè)照片,因?yàn)榧磳厴I(yè),即將各奔各地。
那年的夏天,畢業(yè)的那天,我說過:不要一個(gè)拜拜就走了,更不要哭著離開。我們要笑著,笑著分離。結(jié)果,我們誰也沒理誰,只在校園門口徘徊了很久很久,這里是我呆了六年的母校,大部分的時(shí)間都是在學(xué)校過的,難道,我們真的就這樣的離開了嗎?
我哭了,我真的要離開我這些好伙伴嗎?我站在那里,看到的都是無法磨滅的背影,是的,我們畢業(yè)了,我們都長大了,我們始終要面對都要面對吧!
我的好同學(xué),那年的畢業(yè)季,你們還記得嗎?還會(huì)回來與我們團(tuán)聚嗎?
畢業(yè)的那一刻作文2
每一次相逢都預(yù)示著分別,現(xiàn)在,又想起了黛玉說的那句話:“人有聚就有散,聚時(shí)歡喜,到散時(shí)豈不清冷!笔茄,現(xiàn)在,我們又將經(jīng)過生活中的一次離別。當(dāng)拍過全班合影后,我們收拾行囊,從此各奔東西,等到再重逢之時(shí),我們都將有天翻地覆的改變。
還記得第一次進(jìn)入校門,一切都很新鮮,報(bào)道時(shí),你就站在我的后面,由于你是住校生,所以手中拿著很多行李,看著你搬來搬去的,我就說,讓我的妹妹幫你看著行李,你和我一起去辦入學(xué)手續(xù),就這樣,我們認(rèn)識了。以后,你們一直前后桌,雖有矛盾,但很快又合好如初。只是有一件事……
那是一次數(shù)學(xué)課,由于我的數(shù)學(xué)不是很好,而那節(jié)課還的知識,我一點(diǎn)也不會(huì),所以課后老師留的十道題,我全部做錯(cuò)了……老師把作業(yè)本發(fā)下來之后,問我為什么會(huì)這樣,我當(dāng)時(shí)對自己沒有做對題很生氣,所以對老師說話的口氣也不好,但老師沒有生氣,而是指著后桌的你說,讓他教你吧,他的數(shù)學(xué)比你好。我一聽讓你教我,也不知是哪來的脾氣,直接回了老師一句:“不用他教,我自己會(huì)做!崩蠋熆粗覜]說話……
下課后,你主動(dòng)說,要教我,可我的脾氣還在,所以對你說了不好聽的話……那些話,一直到現(xiàn)在我還認(rèn)得。對不起,一直很想對你說,可一直不能說出口。
現(xiàn)在即將畢業(yè)了,我們又進(jìn)入不同城市的不同學(xué)校,再也不能前后桌,想問你的問題再也不能問。分別了,對不起,依舊沒有說出口,待到重逢時(shí),我對你說的第一句話就是:對不起。
畢業(yè)的那一刻作文3
畢業(yè)的那一刻,我內(nèi)心里的感情紛亂,既有對未來的期望,也有對老師同學(xué)的不舍。我心里的那種興奮,傷感,期待……各種各樣的情緒都在同一時(shí)間里涌了出來。
我畢業(yè)了,在之前奮斗的日子里,每每想起這一時(shí)刻,我總會(huì)覺得還遠(yuǎn)?墒,時(shí)間一天一天的過著,距離我畢業(yè)的日子也越來越近,等到我真的迎來了畢業(yè)的最后一刻的時(shí)候,我身上像是卸下了一個(gè)重重的包袱。我在得到了喘息的片刻,腦海里的記憶一下又回到了我在校園里度過的每一段美好的時(shí)光。
隨著班級里的畢業(yè)聚會(huì)落幕,同學(xué)們之間相互告別。這一場畢業(yè)離別,終結(jié)了我們的一段青春時(shí)光,但同樣也開啟了我們另一段學(xué)習(xí)的旅途。也就在我們同學(xué)與老師之間相互揮著手說再見的`時(shí)刻,這一刻也就意味著我們徹底與這段時(shí)光說再見。在往后相見的時(shí)間里,指不定到時(shí)候的我們相互有了各自的身份。
雖然,我們總說著以后有時(shí)間要常常聚聚,可是真當(dāng)我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑覀兯f的聚聚也都成為了難得一次的機(jī)會(huì)。畢業(yè)的這一棵也讓我明白,時(shí)間流逝得之快,也讓我對以往自己浪費(fèi)寶貴的時(shí)光而生出了不少的悔意。不過,這也警醒了當(dāng)下的我,要好好的珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下。
我猶記,在意味著我畢業(yè)的。最后那一刻,伴隨著分離的悲傷氣氛,不少人的眼眶里都不自覺的盈上了淚珠。這是我們的不舍,對老師同學(xué)的不舍,對母校的不舍,對分別的不舍,對這段美好時(shí)光的不舍。但是,我們還是嘴角帶著微笑,因?yàn)槲覀兊奈磥磉有路,路上的風(fēng)景還有很多。我們終歸是要帶著對未來的希望,微笑著向前。
畢業(yè)的那一刻作文4
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一眨眼的時(shí)間,6年的小學(xué)時(shí)光從我們身邊擦肩而過,一去不復(fù)返。小學(xué),我想你了!
那時(shí)的我們還小,面對憧憬的校園,慈祥的老師還有那散發(fā)著油墨香氣的課本,感到周圍一片生疏。
來到美麗的校園里,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁之才。就這樣我和同學(xué)就聚在里一起成了要好的“同窗”。我們63名同學(xué)像一家人一樣,點(diǎn)亮了我們的整個(gè)班級體。
6年來,我們共同學(xué)習(xí),互相幫助,取長補(bǔ)短,終于在學(xué)期末中取得了優(yōu)秀的成績,我們用成績來回報(bào)了我們的“母親”。老師,感謝您給予我們知識,你真是“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。6年下來,您的鬢角已滿是白發(fā),但您的親情還是那么濃厚。
畢業(yè)那一刻,您滿臉笑容,充滿了欣慰感。老師我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝福您,工作順利,每天開心!
那一天我正好放假,我去學(xué)校接我妹妹,但我更想見到您,果不其然,您帶領(lǐng)著1年級2班陸陸續(xù)續(xù)的出來了,我看著您還是穿的那么樸素,還是扎著那個(gè)卡子,還是那件淡綠的衣服,還是那一條黑色的褲子,還是那雙黝亮的黑鞋,一切是那么的熟悉!我眼淚不禁流了出來,是因?yàn)槲乙姷轿业哪感:臀揖磹鄣睦蠋熈!我激?dòng)不已!
老師我們對不起您,因?yàn)槲覀冃r(shí)候不懂事,經(jīng)常不完成作業(yè),還惹您生氣,但我們已經(jīng)長大,再也不會(huì)惹您生氣了。
我愛那種滿花草的校園,更愛我敬愛的老師!
畢業(yè)的那一刻作文5
回想起畢業(yè)的那一刻,我想當(dāng)時(shí)的我一定是矛盾的吧!既憧憬著未知的未來,又舍不得即將消逝的過去,所以才會(huì)站在那里木然,直到同學(xué)推著我走向我們慶祝畢業(yè)的聚會(huì)。
時(shí)隔這么久回想起畢業(yè)的那一刻,如果我沒有記錯(cuò)的話,我先是撕碎了那些“折磨”了我三年的書本,然后在教室外扔出去,看著那些碎片灑滿整個(gè)校園時(shí),我又哭得像個(gè)稀里嘩啦,像個(gè)淚人兒似的。當(dāng)時(shí)的我,一定感覺到一陣前所未有的輕松吧!當(dāng)時(shí)的我,一定會(huì)覺得未來再也沒有磨難了吧!當(dāng)時(shí)的我,一定以為人生中最難的高考過去了吧!現(xiàn)在回看這一切,我發(fā)現(xiàn)所有的一切都變得稀松平常了,畢業(yè)的那一刻,只是人生一個(gè)階段的畢業(yè),再那個(gè)后來,還有許許多多的階段等待著我們“修滿學(xué)分”順利畢業(yè)。
人生是這樣的。在最開始的時(shí)候,我們是在幼兒園里拿到小紅花順利畢業(yè),在小學(xué)的時(shí)候是拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀順利畢業(yè),在初中的時(shí)候是考上重點(diǎn)高中才算是順利畢業(yè),到了高中,我們無論去到了理想的大學(xué)或者不理想的大學(xué),我們都可以畢業(yè),只是未來的路,也就截然不同了。然而,縱然道路千千萬萬條,每一條都殊途同歸,都需要我們不斷地“修滿學(xué)分”才能畢業(yè)。我們每個(gè)人都會(huì)自己的人生道路上遇到各種各樣的挑戰(zhàn),我們在這些挑戰(zhàn)中不斷提升自己解決問題的能力,從而一步一步修滿學(xué)分,走到畢業(yè)的那一刻。
寫到這里,我這才意識到畢業(yè)的那一刻,我所產(chǎn)生的那種矛盾,是一種更加復(fù)雜的矛盾,是一種混沌之中期望看到清晰藍(lán)圖的矛盾,而這種矛盾,需要我們用排除萬難的勇氣才可以最終解決。
畢業(yè)的那一刻作文6
六年前的我們,邁著好奇的腳步,走凈了這所古老而又陌生的學(xué)校,坐在教室中的我們,明白了:什么是學(xué)習(xí)?什么是禮貌?什么是……?
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝,六年難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別。回想這六年中的每一場考試,每一場比賽;每一次歡笑,每一次傷心……這一切的一切,都蘊(yùn)含著我們的友情。喜、怒、哀、樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的時(shí)光,是值得我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)的。
還記得我們這六年中,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的集體獎(jiǎng)狀嗎?它們代表了我們的成長經(jīng)歷,與訓(xùn)練時(shí)付出的每一滴汗水。它們?nèi)缒_印一般,扎扎實(shí)實(shí)地印在了我們的成長沙灘中。回頭看看,那一段腳印,有許許多多難忘的事情。這六年,是多么的有趣!
驀然回首這六年,想起了每天清晨,那書聲瑯瑯的教室;想起了大課間步伐整齊、口號一致的跑操隊(duì)伍;想起了運(yùn)動(dòng)會(huì),大繩隊(duì)翩翩起舞的風(fēng)采;想起了課間,操場上那追逐打鬧的同學(xué)們;回想起了籃球賽上,那百步穿楊的籃球隊(duì)員以及熱情的啦啦隊(duì)們;也回想起了課堂上老師的諄諄教誨;叵肫疬@一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記;回想起這一切的`一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開這美麗的校園,離開這養(yǎng)育我們六年的母校。我仰望天空,看那朵朵白云時(shí),才覺得“在一起時(shí),不珍惜美好時(shí)光,而離開時(shí),卻已經(jīng)懺悔不已”?墒侨耍傆幸惶鞎(huì)長大的;小鳥,總有一天會(huì)展翅翱翔呀!
我們該走了,母校,您就讓我們再看一眼吧!想想母校,您就如我們的第二位母親;想想老師,您如一位大姐姐,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們;想想同學(xué),你們就是我這一生最難忘的人!
是。⊙嘧尤チ,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒恰N覀冞@六年的小學(xué)美好時(shí)光為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?
我們對母校中的一切都十分留戀:我們不舍得寬敞明亮的教室;不舍得書寫我們知識秘方的黑板;不舍得那寬闊平坦的操場;不舍得曾經(jīng)一起在國旗下一起宣誓過的同學(xué)們;不舍得在期末沖刺階段,幫我們勾畫重難點(diǎn)的老師們。千千萬萬個(gè)不舍,最后,只能化為一句:
“保重,再見!”
畢業(yè)的那一刻作文7
它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
——題記
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)的那一刻作文8
畢業(yè)了!巴瑢W(xué)們,今天是你們進(jìn)行畢業(yè)典禮的日子,即將告別生活了六年的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門。即便心中有多么不舍,老師也要鼓勵(lì)大家勇敢地走下去!”拿著手中的畢業(yè)證書,聽著廣播中校長的話,原本想要笑著面對的我再也忍不住了,淚水不住地流在了課桌。六年了,這座學(xué)校,這個(gè)班級,給我留下的記憶真的是太多了……
“《同桌公約》第六條:越過‘三八線’者,賞掌!”四年前,我每天都在同桌小婕的“監(jiān)督”中執(zhí)行《同桌公約》,一不留神進(jìn)入“雷區(qū)”,即刻就會(huì)招來同桌的一聲怒吼及她獨(dú)門的“降龍十八掌”。以前覺得她真的很兇,可在即將畢業(yè)的那一刻,我卻非常地舍不得她。再見了,我的“魔鬼同桌”。
“好姐姐,你就別哭了,你要是真委屈,就打我?guī)紫掳伞!边@個(gè)人就是五年級時(shí)來我們班的轉(zhuǎn)校生——小平。那時(shí)候他就坐在我前面,我倆關(guān)系挺不錯(cuò),他就認(rèn)我做他姐姐。從那以后,只要我和我同桌受了什么委屈,他總是自愿當(dāng)“人肉沙包”,讓我們捏她出氣。多好的一個(gè)人!再見了,我的“出氣筒弟弟”。
像他們一樣的人,在我們的六(4)班還真不少,是我們每一個(gè)性格不同、長相不同的人,才組成了這樣一個(gè)充滿活力的班級,讓人留戀。
“哎,明天起我……我們就不再是同桌了,你……”我還在回想往事的時(shí)候,同桌幾乎哽咽的聲音在我耳邊響起:“你會(huì)想我嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,強(qiáng)裝出笑容說“傻瓜,你說呢?就算我忘了你,挨了你四年巴掌的手肘也會(huì)時(shí)常惦記你的。”“討厭,都快分別了你還跟我耍貧嘴!薄澳闶裁磿r(shí)候變得這么嗲了,真不習(xí)慣!薄澳阏宜,看掌!”……淚花和笑容同時(shí)綻放在我和小婕的臉上。六年的同窗之誼,在這個(gè)時(shí)候顯得特別珍貴,讓人覺得這六年過得太快了,還未來得及感受,就已經(jīng)悄聲無息地離開了……
畢業(yè)了。
從畢業(yè)的那一刻起,童年便不再屬于我們。蛻去稚嫩的外殼,我們即將走向成熟。告別小學(xué)的老師和同學(xué),朝新的目標(biāo)邁進(jìn)。明天,我們踏上理想之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),明天,我們各奔前程。明天,讓我們勇往直前!