初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際1
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，咱們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給咱們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓咱們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著咱們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為咱們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給咱們講課時(shí)，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是咱們見最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著咱們將要天各一方。
原以為，咱們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到咱們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將咱們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：同學(xué)們，再見！此時(shí)此刻，咱們?cè)僖惨种撇蛔�，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給咱們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給咱們上課，咱們邊哭，老師邊說(shuō)，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說(shuō)話呀！我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，咱們?cè)诮裉於济懥粞�，老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，咱們推著車，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō)：再見了！而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際2
或許那天的陽(yáng)光是明媚的，或許那天的風(fēng)兒很溫柔，又或許那天的蟬鳴聲是最悅耳的，但在那一天我卻無(wú)心欣賞這些事物。
這是最后一次和這群人，和這群老師在這間教室歡聲笑語(yǔ)的日子，沒(méi)錯(cuò)！這就是小學(xué)的畢業(yè)典禮，而這里就是我們的母校。
那一天，同學(xué)們的臉上雖然都洋溢著笑容，但我看得出里面都含有這不合之意。那天女生們合唱著《十年》，電腦里放著陳奕迅的《十年》：十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我……十年之后，我們是朋友……陳奕迅教會(huì)了我們唱十年，卻沒(méi)有告訴我們?cè)撛趺醋�。這一天，教室里不再是書瑯聲瑯的讀書聲，有的只是離別前的不舍，和回憶往事的歡笑聲。曾和幾時(shí)，我們?cè)谛@里追逐打鬧，被老師看著長(zhǎng)大，看桃花花開又花落，看天空云卷又云舒。雖然母校的環(huán)境并沒(méi)有那么優(yōu)美，但在我心中卻是最美，因?yàn)檫@里埋藏了我金色的童年。曾經(jīng)的我們天真的認(rèn)為黑板上的公式永遠(yuǎn)也擦不掉，老師布置的作業(yè)永遠(yuǎn)也寫不完，教室里的這群人永遠(yuǎn)也趕不走，沒(méi)想到在這畢業(yè)之際都已完成了。
那一天的同學(xué)都格外的清純可愛，或許人生就該分離。三張?jiān)嚲�，一個(gè)夏天，散了一群人。原來(lái)歌詞沒(méi)有騙我們：原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年。天下無(wú)不散的宴席，畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們紛紛的相擁告別。最后我又來(lái)到了這間教室，看到了老師在黑板上講解試卷的申請(qǐng)，同學(xué)們專注聽講的神情。
或許分道揚(yáng)鑣后的你們會(huì)更好，或許你們永遠(yuǎn)天真無(wú)邪，反正青春不散場(chǎng)，夢(mèng)遲早都會(huì)起航！
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際3
偶爾翻翻雜志，會(huì)不時(shí)地看到幾句勵(lì)志的話，然后突然地就會(huì)覺得世界的激情朝我涌來(lái)，周圍的一切都很美好，自己的心間兒就溫暖了起來(lái)，因?yàn)闇嘏透杏X花是亮的，草是在對(duì)我笑的，一切都是那么的有生機(jī)！然后小小的感嘆一句：溫暖它真強(qiáng)大！
我怎么說(shuō)都是有十四年生活經(jīng)歷的人，溫暖過(guò)我的事當(dāng)然也會(huì)有很多。就如父母的溫暖，朋友的溫暖，陌生人的溫暖等一系列溫暖。
紶記得小時(shí)候的溫暖在心間的時(shí)候是在一輛公交車上，那時(shí)候車子上的氣勢(shì)那就是種“人擠人，氣死人”，突然車子上上來(lái)了一位老奶奶，便看見身旁的大姐姐連忙站起來(lái)把讓給老奶奶坐，那時(shí)我心里就想：姐姐人真好，我也要當(dāng)好人。然后每次在公交車上我都會(huì)主動(dòng)讓座。莫名地就有一種感覺涌上心頭，當(dāng)時(shí)不懂是什么感覺，現(xiàn)在想想，或許就是一種溫暖吧！雖然這個(gè)溫暖不是對(duì)我，可是作為一名旁觀者，多少都能體會(huì)到。
現(xiàn)在的我常常會(huì)因?yàn)橹車恍┎淮蟛恍〉氖禄螂娨暽系囊恍┦滤粶嘏Ｓ浀糜幸淮慰锤袆?dòng)中國(guó)人物吳孟超爺爺，90歲高齡的他本應(yīng)在家中安享晚年的，可他仍然工作在手術(shù)臺(tái)前，不僅如此，他還推動(dòng)了中國(guó)肝臟醫(yī)學(xué)的發(fā)展，總是為病人貼心著想，在用藥方面總是為老百姓減輕負(fù)擔(dān)，選擇最實(shí)惠又能治好病的。身為一家醫(yī)院的院長(zhǎng)他卻如此的平易近人，親自探訪病人，鼓勵(lì)他們，讓他們找回生的希望。日日夜夜的操勞，不為別的，就是做好他工作的本分。心里一股熱流涌上心頭，感覺到很溫暖，為世間還有這么無(wú)私奉獻(xiàn)，勤懇在工作崗位上的人致以崇高的敬意，他們的存在溫暖了我們的心靈，美化了我們的精神社會(huì)。
寫到這里，那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我的，此刻又重新蕩漾在我心間！
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際4
緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒(méi)有任何初三即將畢業(yè)的緊張感，是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷，每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字，我面對(duì)初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。
本來(lái)我以為我不會(huì)緊張的。不就是一個(gè)中考嗎？又不是高考，怕什么！可真看著時(shí)間越來(lái)越少，而中考如果沒(méi)考好會(huì)面臨的問(wèn)題也逐漸浮現(xiàn)出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒(méi)考上重點(diǎn)高中，而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中，那我會(huì)如何呢？這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。
我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的，現(xiàn)在我們倆都認(rèn)真在做著復(fù)習(xí)，可是一看到那個(gè)日歷，一想到萬(wàn)一失敗了會(huì)如何，我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友，她拍了一下我的腦袋說(shuō)：“這還沒(méi)上考場(chǎng)呢，你就害怕、緊張，那就是考上了也沒(méi)辦法面對(duì)高中的課程吧！”我一下就被她給拍醒了，是啊，現(xiàn)在我如此緊張又是何必呢？現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí)，用自己最好的成績(jī)?nèi)タ紙?chǎng)發(fā)揮出來(lái)，重點(diǎn)高中可等著我去擔(dān)當(dāng)呢！
我和我的好朋友看見很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了，但我倆一點(diǎn)也不急，因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀高中，那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了。現(xiàn)在的時(shí)間，還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧！只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去，也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè)，即將畢業(yè)，這些都是暫時(shí)的，我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間，先好好學(xué)習(xí)吧！
把中考考過(guò)了，一起讀到重點(diǎn)高中，是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù)，那些看著馬上要畢業(yè)，忙著拍畢業(yè)照的同學(xué)，讓他們?nèi)ッ畎�！我們永遠(yuǎn)不分開！加油！
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際5
畢業(yè)，遠(yuǎn)比我想象的簡(jiǎn)單和輕松。
大家湊在一起，填了確認(rèn)志愿的單子，領(lǐng)了畢業(yè)證，打掃了衛(wèi)生，就畢業(yè)了。
哦不，甚至都沒(méi)有湊到一起。來(lái)一個(gè)，填一個(gè)，走一個(gè)。
每個(gè)人就這么走出去了，好像絲毫意識(shí)不到，這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里，可能再也不會(huì)走進(jìn)來(lái)了。我們真的畢業(yè)了。
我們?cè)谝黄疬^(guò)了三年，一生中最寶貴，最美好的三年。我們一起做過(guò)社會(huì)實(shí)踐，被一百個(gè)人當(dāng)做發(fā)傳單的推開，又笑著，對(duì)第一百零一個(gè)人說(shuō)：“您好，我們來(lái)著石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校飛翼二班，可以請(qǐng)您幫忙填份調(diào)查問(wèn)卷嗎?”我們一起接待外賓，看著小語(yǔ)生面目猙獰的練英語(yǔ)笑到停不下來(lái);我們一起開合唱節(jié)，聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)，捧著一個(gè)特等獎(jiǎng)一個(gè)一等獎(jiǎng)驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業(yè)。
下一個(gè)九月一號(hào)，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開玩笑，可以肆無(wú)忌憚的叫著外號(hào)的人了。那些人當(dāng)然也都是好的，只不過(guò)，他們還理解不了獨(dú)屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒(méi)關(guān)系，慢慢的，你們會(huì)有新的笑點(diǎn)，新的故事。那些新的同學(xué)們，也會(huì)遲早，變成另一個(gè)“我們”。
我們就這樣，從飛翼二班出發(fā)，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來(lái)一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們，好想好想。下一次聚會(huì)會(huì)是什么時(shí)候?幾天，幾個(gè)月，還是幾年?不管多久，走進(jìn)乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉(zhuǎn)，北面第二間教室，我們不見不散。
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際6
你不愿生活在一個(gè)籠子里，像個(gè)囚犯一樣;但給你一片無(wú)邊無(wú)際的天空，你未必敢要�！}記
時(shí)光匆匆離去，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我即將告別小學(xué)同學(xué)與小學(xué)生活，來(lái)到初中。我心中有種憂傷——即將分開的憂傷。我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已烙印在我心中。
那一年，我與同學(xué)共同努力而解決的數(shù)學(xué)題，也不過(guò)如今短短的幾行筆記，可我總愛回憶，當(dāng)時(shí)不服輸?shù)奈覀儭?/p>
那一年，電腦課有一個(gè)幻燈片作業(yè)，我與同學(xué)們共同努力，忙到了晚上10點(diǎn)，終于完成了電腦作業(yè)。
那一次，學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們刻苦奮斗，刻苦訓(xùn)練，終于，為班爭(zhēng)光，贏得了多枚金牌。
那一天，體育老師喪心病狂地給我們布置了一項(xiàng)1000米長(zhǎng)跑任務(wù)，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，夕陽(yáng)下，我們?cè)趫?jiān)持著、奔跑著，終于完成了任務(wù)。許多同學(xué)陸續(xù)倒在草地上，我們最終咬緊了牙堅(jiān)持了下去。
那一次，學(xué)校舉辦了籃球賽，在毒辣的陽(yáng)光下，我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料，刻苦訓(xùn)練，在我們的團(tuán)結(jié)下，終于為班爭(zhēng)光，拿到第二名。
一幅幅畫面在我眼前閃過(guò)，我很不舍，卻又沒(méi)有辦法。我曾無(wú)數(shù)次渴望自由，卻在此時(shí)如此懼怕無(wú)邊無(wú)際的天空，向往囚犯的生活。
班主任的教育的話，我還沒(méi)聽夠;友誼的小船，我還沒(méi)劃夠;同學(xué)們的多種新奇的點(diǎn)子，我還沒(méi)體驗(yàn)夠……
我是多么的不舍啊!
即將分開的憂傷，籠罩在心上，可又沒(méi)有辦法改變。
畢業(yè)，難道就要分開嗎?分開，有種不舍的憂傷。
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際7
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)，不久就要離開母校，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……尚未離別，已依依難舍。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入心田。
難道真的要離別嗎？美好的校園已經(jīng)容入我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別，美麗的校園，告別，敬愛的老師；告別，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛，攪起我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別嗎？美麗的校園給予我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生，我們要為之而努力。
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際8
轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)二十幾天，小學(xué)的六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，比如說(shuō)：老師、同學(xué)、守門人等等。在這些人當(dāng)中，給我留下印象最深的就是我的同學(xué)——xx
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在校門口與媽媽道別，當(dāng)我只差一步之遙就能邁進(jìn)我心愛的校園時(shí)，我聽到了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“那位同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢！”我前面的那位同學(xué)看了看自己的脖子，立馬跑到了小店買了條紅領(lǐng)巾。我暗暗在想;剛剛嚇?biāo)牢伊�，以為是在叫我呢。此時(shí)，我的手也情不自禁的摸了摸脖子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的紅領(lǐng)巾也沒(méi)帶！怎么辦？還能怎么辦，找！我把整個(gè)書包和整個(gè)口袋都翻遍了，連一塊錢、一條紅領(lǐng)巾也沒(méi)找到，我心急如焚，打算直接進(jìn)學(xué)校，可是萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)怎么辦，會(huì)幫班級(jí)扣分的。xx正巧碰到了我，看我一臉慌張，便急切的問(wèn)我怎么了，我事情的前因后果告訴了他，他立即從書包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給了我，我當(dāng)時(shí)的感激之情便油然而升，最后，我們倆一起高高興興的進(jìn)了學(xué)校。
也許，再過(guò)二十幾天，我和xx將會(huì)永遠(yuǎn)分開，永遠(yuǎn)不在一起了，但我們答應(yīng)過(guò)對(duì)方，要一起考上xxxxx中學(xué)，這顯然有點(diǎn)不可能，但也不是完全不可能，我相信，只要付出努力，一切皆有可能！xx，我們一起努力加油吧！
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際9
還沒(méi)有離別，就已經(jīng)難分難舍了。
我的手顫抖著，慢慢地把畢業(yè)證書卷起來(lái)，握在手中。剎那間，我的脈搏一陣激跳，面頰上涌上灼人的熱度，眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著：“再見了！我的校園！”
疑惑，激動(dòng)，大笑，淚水，變了聲的嗓音，還有緩慢的'步伐，全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門口時(shí)，我驀然回首，深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥，融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。
我的校園�。‰y道大家真的要分離了嗎？不，你早已象一枚烙印，深深地烙在了我的心上，而且永遠(yuǎn)也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場(chǎng)，象萬(wàn)花筒似的，把藍(lán)天白云，陽(yáng)光飛鳥，全都變幻成了流光溢彩的圖案，讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手，輕輕地?fù)]動(dòng)著，那些圖案竟活了，陽(yáng)光流動(dòng)起來(lái)，整個(gè)校園，頓時(shí)如黃金鋪就。每到月夜，漫天星光，急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園，又宛若白銀鑄成，閃耀著夢(mèng)幻般的，誘人的光彩。
我的校園，象本相冊(cè)。翻開它，那一幕幕景象，一定會(huì)讓你微笑，嘆息，沉迷……那從地上猛地跳起，去摘葉片的是我嗎？那在教室里大聲哭泣的是我嗎？那背靠大樹，數(shù)著天上的飛鳥的，也是我嗎？那和朋友們吶喊嬉戲的，還是我嗎？
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，記得那高大斑駁的教學(xué)樓，記得那夏天開滿白色小花的大樹，記得那誨人不倦，和藹慈祥的老師，記得那一起玩耍嬉戲，一起學(xué)習(xí)，一起笑，一起哭的同學(xué)，記得這難忘的六年小學(xué)時(shí)光……
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際10
畢業(yè)，多么沉重的詞��！曾經(jīng)，我認(rèn)為畢業(yè)就是解放，就是解脫�？涩F(xiàn)在呢？我畢業(yè)了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂(lè)嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？
端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨，任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……
那是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí)，開始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí)，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次的希望自己快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味�？赡苁强喟�，因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開了，舍不得，感覺很苦�？赡苁浅畎桑�?yàn)殡x開了自己相處3年的班級(jí)體，不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎？感覺很酸�？赡苁菢�(lè)吧，因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校，感覺中帶點(diǎn)樂(lè)�？赡苁窍舶桑约河謱⒄J(rèn)識(shí)新同學(xué)，感覺中帶點(diǎn)喜�？赡苁恰�
再次翻開那些備考用的資料，心中有著無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進(jìn)了嘴里，很苦，真的很苦……
現(xiàn)在想起來(lái)，3年的時(shí)光很短暫，但是回頭看，看走過(guò)的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業(yè)了，少了朋友的陪伴，不知會(huì)怎樣？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍(lán)，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像是一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然是叫人心憔悴，往事不可追，任冷風(fēng)吹……
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際11
同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時(shí)，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：同學(xué)們，再見!此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔�，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…
同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給我們上課，我們邊哭，老師邊說(shuō)，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說(shuō)話呀!我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，我們?cè)诮裉於济懥粞�，老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，我們推著車，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō)：再見了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際12
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天得向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋得歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物得暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們得希望！
別了！我敬愛得老師！敬愛得方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我得培養(yǎng)。敬愛得余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許得目光，一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動(dòng)力。敬愛得周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽得證書是我送給您得回報(bào)！
別了！我可愛得同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅得笑容。當(dāng)我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀得嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中得 隱蔽夜行軍 活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂(lè)得喊聲。
別了！我親愛得母校！看學(xué)校得操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們得最愛 體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈得運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行得大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑，與失敗后得嘆氣和淚水。
再見了，母校！
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際13
群蟬爭(zhēng)鳴的夏日，煩悶無(wú)味的青春期，苦澀的告別后帶上了門，打開了另一扇嶄新的門，遇見了一群嶄新的人，開始了一個(gè)嶄新的秋季，不變的青春期…
我已畢業(yè)…
心中有股氣抵著，想說(shuō)什么，又說(shuō)不出來(lái)。
一切都好像變?cè)懔�，一切又好像變好了。我變了，我的世界變了�?/p>
我遇到了這么棒的一群人，他們的每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我的眼睛，讓我感動(dòng)，讓我不舍，有時(shí)又讓我想要嘮嘮叨叨。
這樣一群人，我和他們坐在同一間教室里，和其他人一樣，穿著同樣的校服和鞋子，拿著同樣的課本，讀著同樣看似煩躁無(wú)味的內(nèi)容。
我覺得這個(gè)瞬間我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)又最幸福的人，因?yàn)槲以?0xx.9.1.遇見了他們。
每個(gè)人的同學(xué)錄里我都寫了一堆話，雖然最后變得有點(diǎn)不正經(jīng)，但是我在每個(gè)人的同學(xué)錄上都寫了這樣一句話，希望你能幸福！
希望你能幸福，希望你以后能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子，穿著名牌去逛街，不用擔(dān)心溫飽，然后各自有了自己心愛的人，和他們白頭偕老。
希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望那時(shí)世界末日好沒(méi)有到來(lái)。
我有好多希望沒(méi)跟你們說(shuō)，我最希望最希望的是，你們不要忘記了我的相貌，不要忘記了我是誰(shuí)，將來(lái)不要指著我的鼻尖問(wèn)我的名字，我就心滿意足了。
如今我已畢業(yè)，我希望你們一切都好，希望你們?cè)俅斡鲆娙绱酥匾娜恕?/p>
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際14
今天我的耳畔響起了那首心中的歌———我的好兄弟。這首歌是這樣唱的——在你輝煌的時(shí)刻。讓我為你唱首歌，我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)，我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活，哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我，朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒像一首老歌，在你輝煌的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)，我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活，哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我，朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒像一首老歌，朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒像一首老歌，像一杯酒像一首老歌。
這首歌讓我回想起了我的同學(xué)；我的老師。他們就像我的兄弟；我的朋友。照顧我關(guān)心我，他們就是我的知心朋友。
前幾天看了九把刀的電影——那些年，我們一起追過(guò)的女孩。
這個(gè)電影勾起了我的美好回憶，他就像我的青春歷程，當(dāng)然（談戀愛除外）�？赐晁蚁铝藰球T著我的車，轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪好像時(shí)間的卷軸，將我?guī)Щ亓四切┠辏鞓?lè)的笑著；快樂(lè)的和同學(xué)跑著聊著。
轉(zhuǎn)眼見到了久久不見的母校，走在靜靜的走廊上，陽(yáng)光從外面偷偷地照到里面，我趴在窗臺(tái)上，靜靜的享受著那久違的夕陽(yáng)，不知多久夕陽(yáng)西下，我騎著車回到了“港灣”——家。
初三畢業(yè)作文500字 畢業(yè)之際15
初中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業(yè)了。
終于，三年了，我度過(guò)了高中的生活。痛苦，快樂(lè)，悲傷，興奮�；居昙镜臅r(shí)光，在你的伴隨下走過(guò)！我門的一中，我所愛的老師，同學(xué)們！
珍重！
離別總是傷感的，昨天在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來(lái)，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧，其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑著分別，才比較有意義，不是嗎？
散會(huì)的時(shí)候，是老師們先退場(chǎng)�？粗蠋焸冸x去的背影，能說(shuō)什么？那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們?nèi)陙?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對(duì)老師深深的感謝！
回想想初中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走�，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。
不知道許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你！
還有很多話沒(méi)說(shuō)，還有很多事沒(méi)做，我喜歡的女孩子，我還沒(méi)有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒(méi)有在一起玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！
在這里，我也不知道該說(shuō)些什么了，都馬上要走的人了，還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見了我的校園，再見了，我的老師，同學(xué)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！
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