【精】關(guān)于畢業(yè)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
漫長的六年學(xué)習(xí)生涯,我們畢業(yè)了!回顧六年生活,似乎往事又浮現(xiàn)在我的視線之中……
還記得,自己剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候。什么也不懂,可是現(xiàn)在自己是帶著滿腦子的知識離開的!母校啊母校,您給予了我們太多太多寶貴的人生哲言,使我們的大腦變得更加的發(fā)達(dá)和聰慧。
如今我們已經(jīng)畢業(yè),只是希望多年后,我們還能相聚……
關(guān)于畢業(yè)的作文2
唉!我畢業(yè)了.就在星期4下午,我畢業(yè)了.
我是一個(gè)6年級學(xué)生,畢業(yè)對我來說在以前是夢寐以求的事,而現(xiàn)在,當(dāng)老師說:"發(fā)了畢業(yè)證后,你們就不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了."時(shí)我卻有種想哭的感覺.這是怎么回事?
現(xiàn)在畢業(yè)了,看不到以前的同學(xué)了,做什么事好象失去了什么似的.
昨天,我對弟弟說:"現(xiàn)在不能欺負(fù)坐在我后面的組長了."弟弟說:"姐,不是你無聊,是你在想念以前的時(shí)光.對吧?"我想了想,應(yīng)該是吧!
哎!好想不畢業(yè)哦,可是事實(shí)就是如此:我還是畢業(yè)了.
關(guān)于畢業(yè)的作文3
為什么人生沒有一輩子的期限~~如果有的話,我愿意付出~~因?yàn)槲艺娴牟幌腚x開你們啊!我希望你們能快樂地成長~~雖然了!但是我們還是一輩子的同學(xué)。因?yàn)槲覀冊谝黄鸬臅r(shí)候有感動也有快樂!!我會永遠(yuǎn)記得我曾在這么快樂的班級里學(xué)習(xí)過~~我想我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去~~不辜負(fù)所有人對我的期望和信任!因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席~~~
不過,無論我走到哪!我都會記得你們那一張張真誠的微笑和和你們在一起的美好時(shí)光~~~你們永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)~~好老師~~~
關(guān)于畢業(yè)的作文4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)要畢業(yè)了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新的一頁,開始全新的初中生活。
看著畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容,心中漾起一絲絲不舍。親愛的同學(xué)們,我們就要說再見了,讓我們一起重溫過去一起度過的那些時(shí)光,讓我們彼此把這份友誼永遠(yuǎn)留在心里。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的期望,我們一定會腳踏實(shí)地的做人,做胸懷大志的人。
同學(xué)們,讓我們感謝老師,感謝母校,讓我們共同努力,為母校爭光!
關(guān)于畢業(yè)的作文5
講到主持,我應(yīng)該算是初生牛犢了.自主持了汶川地震的班隊(duì)會后,老師對我這種主持風(fēng)格留下了滿意的印象,夸我是“好苗子“.說到這汶川地震班隊(duì)會,還真是瞎貓碰上死耗子,當(dāng)時(shí)我可沒抱著必勝的心態(tài)去面對,純屬就是準(zhǔn)備濫竽充數(shù),頂一節(jié)課,好向老師交差,僅此而已.可沒想到的是,我竟然讓一個(gè)表演節(jié)目的同學(xué)潸然淚下,媽呀,當(dāng)時(shí)我就嚇傻了.就憑我這三腳貓的功夫,嘿,誤打誤撞了呀!于是,我對前景充滿了信心.
這次的畢業(yè)晚會,老師放棄了有經(jīng)驗(yàn)的班長,狠心宰下了曾獲主持人比賽2等獎的“臟鍋“,挑中了我---這個(gè)只主持過一個(gè)班隊(duì)會的而且還是抱著僥幸心理的副班長!接到這個(gè)艱難的任務(wù),我徹底崩潰了.讓我主持小節(jié)目還可以,這個(gè)畢業(yè)會,可直關(guān)重要,萬一搞雜了,那全班級同學(xué)每人吐一口唾沫,就能把我給淹死了.
關(guān)于畢業(yè)的作文6
“親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重” 鳳凰花還沒開,小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學(xué)。
再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
關(guān)于畢業(yè)的作文7
畢業(yè)的時(shí)刻,即將到來,在那么多的不舍中,我們有多少要感謝的人?第一個(gè)想到的人,當(dāng)然就是我們的老師了。
于是,在舉行謝師宴時(shí),我們用心的準(zhǔn)備了許許多多的驚喜,包括支開老師,也包括事先研究要送老師什么禮物,在什么驚喜的時(shí)刻,無預(yù)警的遞到老師的手上,因?yàn)榭紤]到老師深懷六甲,我們不敢設(shè)計(jì)太讓她勞動,或是需要費(fèi)盡力氣的驚喜。
最后,我們還偷偷準(zhǔn)備好多的節(jié)目,要表演給老師看,像我們這組就是唱“冰雪奇緣”的主題去“LetItGo”,無非就是希望老師知道我們有多感激他的教導(dǎo),要畢業(yè)離開老師,我們?nèi)f分不舍。
看見老師的感動表情,我也想哭了,因?yàn)槲抑浪娴谋晃业捏@喜,逗弄的泫然欲泣了。
關(guān)于畢業(yè)的作文8
無論天是不是很藍(lán),日子過得是不是很慢, 飄蕩蕩的過了這六年,注定在那個(gè)的時(shí)刻,我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿是動人的故事。
就要走了。
我會最后再和我的床和合一張影。
我會再次坐在操場看夜色中人來人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。
六年的生活,充滿了快樂的記憶。
說出你的畢業(yè)心情,與我一起放飛夢想。
畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學(xué)朋友一個(gè)個(gè),都離開尋找自己的一片藍(lán)天。
離開時(shí)的再見,意味著下次的重聚。
畢業(yè)了,心里不知是快樂還是憂傷。上學(xué)時(shí),總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果可以回到過去,那該多好。輕狂的我們就是這樣吧,擁有時(shí)不懂地珍惜,想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣,總要有幾分傷心,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算美好,待到人老珠黃時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)原來我們從彩虹橋走過。
關(guān)于畢業(yè)的作文9
轉(zhuǎn)眼六年過去了,就要從相間到離別。那校園里的一件件酸甜苦辣的事都?xì)v歷在目。 雖說我是個(gè)插班生,和同學(xué)在一起的時(shí)光也只有三年。但在這三年里和同學(xué)一起度過的事以建立了我們深深的友誼,有了彼此的信任感。就這樣分離,失去的不僅是同學(xué),還是六十份友誼。
記得在三年級的時(shí)候我轉(zhuǎn)來,對一切都那么陌生。陌生的環(huán)境;陌生的老師;陌生的同學(xué)。在班上,不敢主動跟同學(xué)講話,上課不敢舉手發(fā)言。是他們跟我交了朋友,是老師讓我當(dāng)了班干部,給我展現(xiàn)自己的機(jī)會。讓我在班上不那么孤獨(dú),不在自卑。 現(xiàn)在站在這里和同學(xué)、老師揮手告別。是那么的不舍,那么的想念。 母校,我人生第一站到了。我的伙伴們再見了!
關(guān)于畢業(yè)的作文10
畢業(yè),我們彼此說再見
畢業(yè),多么令人心酸的詞
以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當(dāng)我們真正的到來畢業(yè)這個(gè)時(shí)候,我們會怨恨時(shí)間為什么要這么無情啊。
時(shí)間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假,此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛,但是沒有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,因?yàn)椋W(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的小孩子一起長大,一起學(xué)習(xí)、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時(shí)我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí),就是緣分。
在這里送我所以的同學(xué)幾句話:
學(xué)習(xí)是一條路,小學(xué)、中學(xué),是我們走向成功的鋪墊。
學(xué)習(xí)重要,道德跟重要。
不要放棄自己,自己能得到更好的知識。
祝各位同學(xué):身體健康
學(xué)習(xí)更上一層樓
以后的學(xué)習(xí)順順利利
關(guān)于畢業(yè)的作文11
人的一生,只有一次小學(xué)生活,大多人也只有一個(gè)母校,然而,即將畢業(yè)的我們對母校特別留念,希望能多看一眼,希望能多學(xué)一天,希望能多聽一課,希望能多玩一些。
再見,我親愛的同學(xué)!
再見,我尊敬的老師!
再見,我兒時(shí)的母校!
兒時(shí)的記憶最清楚,無法抹去;我會永遠(yuǎn)留念你們,兒時(shí)的.記憶最深刻,無法改變。
我會永遠(yuǎn)記住你們。
朗讀聲,唱歌聲,歡笑聲,瘋玩聲,批評聲,斥責(zé)聲,交雜在一起,在我的耳邊徘徊,在我的耳邊回蕩,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔揮之不去。
我的同學(xué),我的老師,我的母校,我的童年,是我腦海深處的記憶,永遠(yuǎn)揮之不去,揮之不去,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔,縈繞在。。。。。。
關(guān)于畢業(yè)的作文12
熾熱的六月,包容著我們熾熱的心,熾熱的成績和那不舍的情懷。哦!老師,我們高飛后您可會記得我們?哦!母校,我們高飛后您可會想起我們?望著我們輝煌的成績,欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè),留下閃光的足跡,永生難忘。六年前,牽著父母的手來到溫馨的校園,操場雖已破舊,卻洋溢著溫暖的氣息,潔白的墻壁讓人神清氣爽,碧綠的花壇讓人浮想翩翩,多么新鮮!和不了解的小伙伴們在一起嬉戲打鬧,成了最真誠的朋友;和不相識的老師在一起討論題目,成了永遠(yuǎn)的知心……聽著老師蒼老的聲音,我們肅然起敬;聽著學(xué)校洪亮的鈴聲,我們不舍回班;聽著課間歡快的早操音樂,我們活力四射……如果能再過一次美好童年,我將給母校留下更閃光的紀(jì)念。
關(guān)于畢業(yè)的作文13
還記得那幾年,我們說說笑笑,每天上學(xué)的時(shí)候是我一天中最快樂的時(shí)光,我們嬉笑。吵鬧。永遠(yuǎn)不知道明天是什么樣子的,無憂無慮,像一群快樂的小精靈,但這一切在年齡越來越大時(shí)。消失了,我們不再像那樣,有人說:“年齡越大人就越笨,不知道創(chuàng)造,只知道一味的模仿,年齡越大想得越多,想的多了腦子就亂了!”我倒希望我能變回小時(shí)候,那樣無憂無慮,也想快點(diǎn)長大,不管怎樣,只要讓我脫離這個(gè)思想復(fù)雜的時(shí)期,還有人說:“現(xiàn)在的90后都很早熟,天天胡思亂想,不知道想點(diǎn)什么!”轉(zhuǎn)眼之間,我們要畢業(yè)了,正好有個(gè)同學(xué)在剛畢業(yè)時(shí)過12歲生日,我們就正好利用這個(gè)時(shí)間聚了小學(xué)最后一次會,那天好幾個(gè)同學(xué)喝醉了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)清醒著,我也想醉,可就是不醉!又過了一年,我初一上完了,該上初二了,想起那些時(shí)光,我真的很不舍,往事歷歷在目,仿佛是在昨天。
時(shí)光荏苒,留下的……只剩下了……回憶。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
時(shí)間過得真快啊!我就要畢業(yè)考試了,將要步入中學(xué)的殿堂,每次放假,都會毫不在乎地走出校門,而開學(xué)時(shí),也會毫不在乎的在他進(jìn)校門。而這一次,我知道踏出了這個(gè)校門,就再也不會踏入小學(xué)的時(shí)光了。
六年的喜怒哀樂,眨眼間都已成了回憶,快樂,畢業(yè)的腳步聲越來越快,真不敢想象畢業(yè)那一天是一幅怎樣的畫面,是殘酷的,還是爽快的。畢竟都是在一起生活了六年的兄弟姐妹,心中難免會有些不舍,可真又能有什么辦法呢?如果能回到過去,我一定會好好珍惜它,現(xiàn)在真的回不去了,只能在那里拼湊那些零碎的記憶。畢業(yè)的腳步聲,請你在放慢些腳步,讓我把這流失的幸福時(shí)光,慢慢地,找回來。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
江蘇省常熟市趙市中心小學(xué)六(3)班徐陽
我要小學(xué)畢業(yè)啦!
我是興奮的,
我是激動的,
我在憧憬著。
我對同學(xué)們說:
我要小學(xué)畢業(yè)啦!
難忘同學(xué)的友誼,
告別嬉戲的童年,
自信地與大家別離。
我對老師們說:
我要小學(xué)畢業(yè)啦!
難舍慈祥的是老師,
牢記的是諄諄教誨,
受用的是做人道理。
我對爸媽說:
我要小學(xué)畢業(yè)啦!
眼中看著你們的皺紋,
心中記得你們的辛勞,
回報(bào)你們以優(yōu)異成績。
我對自己說:
我要小學(xué)畢業(yè)啦!
滿懷著無限期待,
擁有著美好夢想,
必不可少的是努力。
我要小學(xué)畢業(yè)啦!
我在想象著,
我會勤奮的,
我能實(shí)現(xiàn)的!
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