關(guān)于畢業(yè)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于畢業(yè)作文1
時光飛逝，不知不覺的我就要畢業(yè)了。我就要離開我生活了六年的母校了，離開和我朝夕相處的老師和同學(xué)，離開校園里陪伴我六年的一草一木……
今天我們在操場上玩，這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹，勾起了我的思緒，讓我想起了那清晰的一幕：
剛?cè)雽W(xué)不久，伴隨著下課的鈴聲，我們走出教室，奔向操場。忽然，一個雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來，幸好我昨天查了天氣預(yù)報，身上帶了雨傘，可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風(fēng)雨中搖擺著，好像支撐不住的樣子，我連忙過去，蹲了下來，想要扶扶它，卻看見這棵樹依然堅強地挺著，它不怕風(fēng)吹雨打，頑強地在雨中豎立著自己的枝葉，這很讓我非常感動。現(xiàn)在它也已經(jīng)長大了了，挺拔地在那里站立著，一如我們的長大。
回到教室里，抬起頭來看到一個獎狀，這個獎狀是靠我們?nèi)嗟娜伺Λ@取到的。記得在一次拔河比賽中，我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯γ娴陌啾荣悾门欣蠋熞宦暎骸伴_始。”我們立刻用力地拉繩子，在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血，楊老師看見了說：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧！”我說：“不用了，贏了他們再說吧！”比賽結(jié)束了，我們終于贏了。這張獎狀既是我們集體的榮譽，也是對我輕傷不下火線的表彰。
我繼續(xù)信步走著，校園里的每一棵樹，每一朵花，都能勾起我的回憶，讓我依依不舍。在這短短的六年里，母校有很多很多的人和事，更是拔動著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是，我將升入初中，去新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不想離開我的母校，可我又不得不說：別了，母�！�
關(guān)于畢業(yè)作文2
20xx年畢業(yè)了，我們終于離開了小學(xué)。記得在最后即將畢業(yè)的考試時間，大家開始忙碌緊張起來。
20xx年即將畢業(yè)的時期，每天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。真是累死人啊
我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實，我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角的天空，學(xué)習(xí)一天比一天緊張。
20xx年畢業(yè)的時候，傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊!但想想我?我也夠幸福了。
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
再過不久，我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中，逐步朝自己的目標(biāo)奔去，去實現(xiàn)自己的理想，但是在這六年的小學(xué)生活里，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中，這將是我寶貴的精神財富，不論我身在何處，都不會忘記和同學(xué)們之間的友誼，更不會忘記老師對我的恩情!他將激勵著我腳踏實際，努力進(jìn)取，一步步走向自己人生的目標(biāo)!
20xx年畢業(yè)了，我們會永遠(yuǎn)記住這一年辛苦奮斗的日子。
關(guān)于畢業(yè)作文3
說實話，還真舍不得離開同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過我和我?guī)椭^的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別＝再次相遇
畢業(yè)＝代表著成長
同學(xué)＝見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后，才會知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
多年后，不知道老師們還會不會記得教過我這個學(xué)生，不知道那個陪我打鬧的胡老師，還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……
也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
關(guān)于畢業(yè)作文4
畢業(yè)了，再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那個班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了；畢業(yè)了，再也沒有那群鬼靈精怪的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個和藹可親像個大哥哥的老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了；畢業(yè)了，再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個我了。
20xx年x月xx日16點整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校，現(xiàn)在一片寧靜，安靜的讓我想哭�？墒俏覅s不能哭，畢業(yè)了我們要笑著離開，這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季，記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長，而如今卻感覺三年好短，我還沒來得及記住這三年的模樣，它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。
畢業(yè)的時候不許哭，看著畢業(yè)照就想起了那個全年級成績最好但紀(jì)律卻最差的哪個班級。三年的點點滴滴，我不會忘記。
關(guān)于畢業(yè)作文5
今天早上一起床，就是一個晴朗的天氣。我很慶幸！
因為今天是我們六年級生的畢業(yè)會，我很興奮，幻想著畢業(yè)會的精彩氣氛！
來到了學(xué)校，拉桌椅的體力活就交給了我和她，這顯得非�？菰�。
本以為會非常高興的，可是令我意想不到的結(jié)果發(fā)生了……
走的時候，我悶悶不樂的，我說，我再也見不到她們了，我要讀新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識新的朋友，一切將是一個新的開始。
全班48個人，但同學(xué)錄上只有31個同學(xué)的筆跡。只覺得可惜……有的同學(xué)硬是不想填，我說，不填的話，你們會后悔的……
說的全部也都是心里在說，表面上在說：你們不填算了，幾年后，我也不會再記起你來。
畢業(yè)會上亂哄哄的，我的心情也是亂哄哄的，無法和融入到現(xiàn)狀里去，一切都是那么凝重……。
除了同學(xué)還有老師，我說，我要離開老師了，也要離開班上的任何一個人了，不是舍不得，只覺得可惜……。
五個西瓜，我只吃了一塊，沒心情還是怎樣的，說實話，我是確實吃不下了……
此時，畢業(yè)會真的是結(jié)束了，應(yīng)該會永遠(yuǎn)不會忘記的吧……我說，好好面對未來，才能更好的面對現(xiàn)在的同學(xué)和老師……
關(guān)于畢業(yè)作文6
歲月的痕跡，使我們行將結(jié)術(shù)這六年來的短暫的時間。信任畢業(yè)后，風(fēng)吹走了祝愿的心絮，雨含混了期盼的視線，我們都扎緊了懷念的情節(jié),成語故事，相信有一天，咱們會再度相遇……
六年來的時光，有風(fēng)雨，有閃電，有晴天，有小雨……而在兩個月后，我們將相逢又告別，歸帆又離岸，我們既想起昔日歡了的情結(jié)，又想起將來幸福的開始。既然有緣讓我們分在一個班，為什么又要讓我們分離，我們又能對時光的流逝說些什么呢?
而在這么多的同學(xué)中，最令我忘不了的仍是瑩和梁。我們?nèi)齻�以前老是在一起，可是瑩在兩年前就轉(zhuǎn)學(xué)了，這就是這段友誼的粉碎點。那時，我們?nèi)嗽跇湎卤苡辏鳛榇蠼憬愕默摽偸窃谧钔饷媪苡�，所以，良多同窗都說她很單純，這也是我欣?她慷慨的體現(xiàn)。我們以前總是躲在樓梯下面玩游戲，那里能夠稱為我們?nèi)齻�的“機(jī)密基地”了。
說到我們班上的搞笑大王，非猴子跟小張莫屬。他們兩個神出鬼末，還很風(fēng)趣，有一次，他們講了“從前有個電話它掛了”這句話后，讓我和韓笑了多少個月。說到跟韓的友情，就算是最家拍檔的關(guān)聯(lián)吧!我愛好笑，她也喜歡，這就是我們和得來的處所。我們倆畫漫畫也是一級棒的，說日語也不錯(夸大，我只會說幾句，在學(xué))。
兩個月后的分辨，是悲是福?
關(guān)于畢業(yè)作文7
總是不喜歡十字路口，因為這里充滿了分離；總是不喜歡汽車的站臺，因為這里充滿了離別；總是不喜歡筵席后的殘余，因為這里充滿了悲傷…
可是天下無不散之筵席，寒窗數(shù)載，我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上，一個個醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角濕潤了。曾經(jīng)多么想畢業(yè)，多么想離開老師的管束，多么想一個人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書的日子，舍不得大家一起游玩的日子，舍不得大家一起打鬧的日子，舍不得這種大家一起拼酒的場景…
KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認(rèn)識你，你也不認(rèn)識我；六年之后，我們還是朋友，那種感覺永遠(yuǎn)都不會變，朋友是一生的。
送走一個個的同學(xué)，看著他們離去的背影，默默地說一聲：朋友，請珍重！
畢業(yè)了，美好的小學(xué)讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了，可是學(xué)海無涯，等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的`我，還是個牙牙學(xué)語的小孩，我得快速吸收“營養(yǎng)”，努力消化，逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠(yuǎn)，也許會布滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。
我不止一次要面對十字路口，要面對汽車的站臺，要面對最后筵席的殘余，酒后的我是在享受，也是在承受，享受以前的點點滴滴，承受以后的云云種種。
關(guān)于畢業(yè)作文8
時間，像一把無情的刻刀，不知不覺間，已在我們身上留下了歲月的痕跡，當(dāng)年，剛踏入這座校園，我們還是牙牙學(xué)語的孩子，那稚氣的臉上只有童年的純真，六年啊，轉(zhuǎn)眼間就從指尖溜去，回憶與你們在一起的點點滴滴，都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子，我們一起在教室里學(xué)習(xí)知識，讓知識的雨露陽光滋潤我們心田的每一寸，每一角，在那教室里，滿滿的都是美好的回憶，有那朗朗的書聲，歡快的笑聲，純真的歌聲，還有那追追打打的嬉鬧聲，那課上傳來傳去的小紙條，操場上你追我趕的游戲，都?xì)v歷在目，我們在一起歡笑過，哭過，傷心過，也激動過，但不管酸甜苦辣，都是童年特有的，與眾不同的快樂，滋味。在我們一班這個大集體每天都會發(fā)生許許多多有趣的事，我們像兄弟姐妹一樣生活在一起，每個人都是不可缺少的一份子，每個人都為這個集體增添了一份樂趣，每一件事都像一根紅線，千絲萬縷的紅線匯成了紅繩，將77顆心緊緊相連，77雙手，手手相隨。
如今，我們已經(jīng)長成一個個睿智勇敢的少年了，可我永遠(yuǎn)不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語，曾經(jīng)操場上我們熱火朝天的籃球賽，男女生一起的你追我趕，還有我傷心哭泣時大家的安慰，更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅，考試失利時大家的沉默不語，六年來我們共同進(jìn)步，共同努力，可謂同甘苦共患難，那點點滴滴已把我們變成一家人。
現(xiàn)在，已臨近分別，讓我也感慨一句：“有你們，真好！”
關(guān)于畢業(yè)作文9
畢業(yè)，一個讓人心痛的字眼，可是面臨著畢業(yè)，我們只能裝沒事，心里未免有些痛
我們忘不了可敬的老師，是您給了我們奮發(fā)圖強，蓬勃向上的精神。我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，一開始并不熟悉，學(xué)習(xí)更是一團(tuán)糟，那次考試我根本就沒及格，可是您卻不批評我，而是指責(zé)自己，說自己教學(xué)不好，自己沒能力。我這個淘氣包內(nèi)心第一次動搖，您還掉了眼淚，那比打我罵我都難受，我第一次掉下了淚水。
從此我開始奮勇上前，萬千拼搏，超過了許人，您笑了，笑的那么甜。
忘不了親愛的同學(xué)們，我們是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，可是為什么越到最后，越力不從心？老師的打罵不都是為了我們？我們應(yīng)該認(rèn)真起來發(fā)憤圖強。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。我們自學(xué)也能學(xué)出一些好知識啊，別和老師斗嘴了，老師也會難過啊。上午你們把老師氣哭應(yīng)該嗎？你們好好想想老師的恩情。
更忘不了敬愛的母校，是您，讓我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，您總是諄諄教誨我們友誼第一比賽第二，讓我們懂得寬容禮讓，沒有一個人會斤斤計較，只是笑一下就結(jié)束，讓人真欣慰，老師也表揚
畢業(yè)那年，我們不說再見，我們的友誼永恒。
關(guān)于畢業(yè)作文10
我從讀了三年的初中畢業(yè)了，沒想到，這三年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
三年前，我們誰也不認(rèn)識誰。三年后，要分開了，不知道，在三年后，我們還會記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，我們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆，這三年，我們長大了，我們變得更加成熟，我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，我們更加明白這個世界，我們積累了在這個世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了高中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光，現(xiàn)在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧，高中這三年要好好過啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油！高中的少年們。
關(guān)于畢業(yè)作文11
六月，注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個離別的季節(jié)。今天，感觸頗多。
今天，補回去年沒有留下的心情。
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨 被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽�，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了。
六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，離別的六月，帶著我們的不舍。
關(guān)于畢業(yè)作文12
在所有六年級學(xué)生的期盼下，畢業(yè)旅行的日子終于來臨了!
出發(fā)前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會出差錯。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校了。我聽見六年級學(xué)生興奮的討論著這次的旅行會去哪里、會玩什么。我抱著開心的心情往班上的同學(xué)走過去，并耐心的等待著人數(shù)到齊。終于，大家都來了。我們上了游覽車，一路上都興奮的交談著。經(jīng)過了漫長的等待之后，我們終于到了目的地。
首先，我覺得玩的是游樂世界。那里不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的云霄飛車，還有驚心動魄的海盜船……等。我覺得義大玩的游樂設(shè)施是鬼屋。因為當(dāng)我和同學(xué)進(jìn)去時，里面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次，是海洋館。里面不但展示著五彩繽紛的魚，還有企鵝喂食秀，讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。
最后，是動物園。我們在那里看見了許多動物，像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大群的獼猴!當(dāng)我在自由時間休息時，我竟然看到有四只獼猴成群結(jié)隊的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的動物園之旅真是太好玩了!
在一整天的旅程后，大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動了。所以大家趕緊上了游覽車，走到自己的位子就坐了下來。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續(xù)后，大家就都睡覺了。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要回去了。在車上，大家一起唱歌來消磨時間。我望向窗外，看著窗外的景色，心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!
關(guān)于畢業(yè)作文13
我總是抱怨時間快比流水，慢如蝸牛，可是六年的時間就這樣結(jié)束了。這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空，只留下一個隱約的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。
六年來，我們在不知不覺中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)，心里總想著，什么時候，我們才能畢業(yè)呢？時光匆匆，現(xiàn)如今，也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開小學(xué)校門，現(xiàn)在，卻依依不舍了。
畢業(yè)典禮那天，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照時，下著蒙蒙細(xì)雨，這倒是給照片增添了幾分憂愁的味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀(jì)念的瞬間。經(jīng)過幾番調(diào)整，一聲“茄子”之后，大家都聚攏在一起，定格成永恒。有些同學(xué)破例帶來了手機(jī)，我們與老師一起，又歡樂地拍了許許多多的照片，讓童年最后的歡笑鑲嵌在那里——畢竟，這將是我們小學(xué)生涯中最后一次狂歡！
放學(xué)了，大家拎了畢業(yè)證書后都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的課桌，這兒有我在母校最后一年里全部的回憶。一想到以后再也不能天天都看見熟悉的老師、同學(xué)和這些課桌椅，我的眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。但我還是非�？煊檬植寥I水，背起書包轉(zhuǎn)身離開。這個教室又恢復(fù)了難得的安靜，教室里的一切都睡著了。
再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，友愛的同學(xué)。我們畢業(yè)了，我們已不再是從前幼稚無知的小學(xué)生，而是朝氣蓬勃的青少年了。
關(guān)于畢業(yè)作文14
時光總是在飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年即將過去了。
回想這六年時光，有酸，有甜。每次回味都令人哈哈大笑。
還記得一年級的我們，稚嫩，純潔。那時我們那燦爛的笑容，天真的笑容，多么讓我懷念。當(dāng)我們因一些小事，一些雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交的時候，現(xiàn)在想一想，當(dāng)時的我們好不懂事，可現(xiàn)在，我們長大了，也懂事了，可偏偏就在這時，我們要畢業(yè)了，心里千萬種情緒涌心頭。
再見了，老師。再見了，同學(xué)。再見了，親愛的母校。
當(dāng)六年前，我們懷著對校園的憧憬踏進(jìn)了大門，茂密的樹大樹，美麗的鮮花小草，一切的一切都那么誘人。我們就像一棵樹上的葉子，到了冬天，全部凋殘，離開樹干。不，我不能這么想，雖然人不在一起，但友誼卻在。
小學(xué)畢業(yè)，是人生的第一次離別，到了那時，我會不會哭，我希望我不會，因為我要把我最好的一面展現(xiàn)出來。
老師，您是辛勞的園丁，我們的成功離不開您，您為我們付出的汗水我們都看在眼里記在心里。朋友，感謝您為我的童年增加了樂趣，謝謝您在我傷心是安慰我，在我成功時鼓勵我，雖然您有時會損我，母校，感謝您把我推向成功，教我做人。
再見了，老師，同學(xué)，母校。還有，謝謝。
關(guān)于畢業(yè)作文15
清淺微光處，悠然的時光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，溫暖，使我不愿放開。一旁的老師注意到我們的小動作，投來一記警告的眼神，要求我們站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時換上最甜蜜的笑容，像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，像是舊時光與我們的告別。
老師特意申請一個新郵箱，在我們?nèi)嗟淖⒁曄拢涯菑埉厴I(yè)照存進(jìn)去，莊重得像一場儀式。大家想保存的，可以到這一個郵箱洗出來，老師說。我看著屏幕上的照片，上面的人兒竟有些傻傻的，憨憨的，不過，在我眼中，它依舊是一件珍寶。
可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號和密碼的紙，仿佛那段承載歡笑與淚水的時光，離我而去了。只是獨留我一人，訴說著滿腔的相思。
難忘那一張畢業(yè)照，被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默著，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然長成參天大樹，想拔也拔不了，還連帶著陣陣心痛。
剪一縷相思，訴一段惆悵，時光催促我的腳步，我無法停留。只能待相思成豆，來奠基那一張難忘的畢業(yè)照，那一段難忘的時光。
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