【熱門】畢業(yè)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的畢業(yè)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)那天一身紅，紅得嬌艷，有些扎眼，毫不含糊。刺痛了我的眼。接過通知書便瀟灑離去，在別人眼里看來是瀟灑，在我看來，卻多了一份悲涼。曾經(jīng)的我，懷念過去，不想對曾經(jīng)留戀，卻又執(zhí)著與從前。
“你變了�！痹诋厴I(yè)前夕，我記得她對我說過。我笑：“我沒變，只是心情變了。我還是我，只是面對現(xiàn)實(shí)，多了點(diǎn)無奈，多了點(diǎn)沉默。沉溺于從前，只能對未來觀摩。那，從來不是我所瞳憬的。眼光始終要放高，即使達(dá)不到，在我心中，也值得讓我去努力。你懂么？”她也笑：“我不懂�！薄笆谥贼~，不如授之以漁。也許，到了一種境界的時候，你會懂的。”我用一句別人經(jīng)常教育我的話來教育別人。
夏風(fēng)吹走了蒲公英，吹走了寒風(fēng)，也吹走了我的光陰年華。我揮灑的昨天正是我所期待的明天。說來也怪，這個六月幾乎天天下雨。呵！也許是老天爺?shù)膽z憫---在雨天哭不會被人發(fā)覺。換一種心情看雨終是不一樣的。雨看多了，也是會害怕陽光的吧？時間在溜走，我抓不住。遠(yuǎn)眺著。時間在磨合著我的本性，是我也認(rèn)不清我自己。
孟子說人性本善，荀子說人性本惡。我辨別不了它的真實(shí)性，回過頭來看，我只是個孩子。卻依舊要認(rèn)清這世界。記憶如殘風(fēng)敗雪一般殘留著，滿滿的同學(xué)錄裝載著這一切。有時候真的好想哭，可是看著這群死黨們的留言，又哭不出來。說好的不哭。呵呵。始終保持著不該有的堅(jiān)強(qiáng)，被逼出來的。開始在心里罵她們“壞蛋”。明明可以不再回憶起的，就讓它塵封在記憶里，永遠(yuǎn)不被拾起�？墒�，看了大把大把的留言以后，心又開始莫名的痛。雨珠隱入云，不再露面，而我的心呢？卻在下雨。下著一場心情雨。
還記得她們問我這么多年來最后悔的一件事是什么，我只是靜靜的附屬一句：堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，得到了不該得到的，執(zhí)著了不該執(zhí)著的，放棄了不該放棄的。官方的語句讓她們有些發(fā)愣，我也是。我仰天一笑，滿臉盡是淚痕。突然想起本兮的一首歌，叫《逢場作戲》，或許我也是逢場作戲，在別人面前裝得那么堅(jiān)強(qiáng)，到底呢？“用你的猜疑試探我的心笑著對我說你還很在意oh baby boydon't miss me because we just free 這次我不會繼續(xù)逢場作戲了解都太少關(guān)系不太好到底是什么把我們系牢沒有話題還聊感覺不太好用虛情假意控制我的心跳may be now 你只是想多了解一點(diǎn)是我太膚淺還是你太靦腆？……”也許說的就是我。我知道。呵！
她們說，初三的日子像核桃。不但枯燥乏味，而且還有不易改變的堅(jiān)硬。我說，我現(xiàn)在的日子又何嘗不是這樣？一樣的枯燥乏味和不易改變的堅(jiān)硬。始終不敢去面對它，害怕畢業(yè)。六月，又是一個畢業(yè)季。對，畢業(yè)了，什么都不在乎了，以前的一切都是浮云。曾經(jīng)大把大把地?fù)]灑這年華，現(xiàn)在卻以秒為單位在倒數(shù)我們還剩下多少日子。依舊記得考試完了那天晚上，一個人坐在床上哭。一張張被淚水浸濕的紙被我捏得發(fā)爛。想喊，卻喊不出來。抬起頭來，卻依舊笑眷如花。
生活里，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝，像在車站的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時候，你不懂，我也不懂。就這樣，說著說著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了……離別依舊痛，永遠(yuǎn)愈合不了。傷口就是，你以為它愈合了，陰天時就會疼，提醒你受過傷。傷口就是，你笑眷如花，卻讓別人看到眼角眉梢之間露出的端倪，有些傷口，會一直在。畢業(yè)季=傷口。畢業(yè)季，依舊傷。對于某個人，早已走出我們心里，可一想起依舊會隱隱地心疼；對于一段情感，覺得早已荒廢，可我們依舊會在回憶中黯然傷神；對于一條路，已經(jīng)走到了盡頭，我們還會在夢幻中尋找出口……很多時候，我們說放下了，其實(shí)并沒有真正放下，我們只是假裝無所謂，然后在寂靜的角落里孤獨(dú)地?fù)崦�。我，該如何放下my friend？
七堇年說，有很多人，你原以為可以忘記。其實(shí)沒有。她們一直在你心底的一個角落。直到你的生命盡失。在盡頭你會懷戀每個角落里的黑暗之中的光，因?yàn)樗齻兘M成的你的記憶與感情。但你已經(jīng)不能擁抱她們，只能在最后明白，路途是一個戀戀不忘的失去的過程。
記得在很小的時候，自己一個人上學(xué)，踩著深深淺淺的腳印，一個人走在小路，矮矮的個子穿過家長比孩子還多的人群�；仡^看看，我并不孤單，我有她們。左手邊是她們，右手邊是我�？墒牵笫趾陀沂址珠_了。慢慢才知道，很多東西是可遇不可求的，很多東西只能擁有一次；慢慢才知道，人的性格可以差異到如此之大；慢慢才知道，兩個天天在一起的人不一定是朋友，有可能什么都不是；慢慢才知道，快樂常常來自回憶，而痛苦常常來自于回憶與現(xiàn)實(shí)的差距。假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復(fù)一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，世界還有這樣一個你，只有你能讓人回味，因?yàn)�，你是我的firend。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認(rèn)識就覺得溫馨……
核桃，無論多么枯燥乏味和堅(jiān)硬，但終究還是被打開了。因?yàn)橛秀Q子。一身紅，傾訴所有。站在人群中的我，匆匆的走著，抬起頭來，嘴角依舊上揚(yáng)。不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總是笑個不停，身邊的每個人都說我生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂，可是為什么我會在一大群朋友中突然的沉默，為什么在人群中看到個相似的的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子就忘記說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了原來的方向。或許我不快樂，卻偽裝著？畢業(yè)在即，或你、或我、或她，在這個季節(jié)，和枯葉一起放飛！
畢業(yè)作文 篇2
快要畢業(yè)了，可是，我始終沒有認(rèn)識一個人，21天的日子里，不知能不能再跟她打招呼，畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我終于認(rèn)識了珍惜，她一頭柔軟的、甜美的短發(fā)，笑起來兩個酒窩便出現(xiàn)在我的眼前，雙眼皮的大眼睛一眨一眨，可是我們終究隔著一道水管，我只能期盼，只能靜靜地看。
我相信我一定能夠在這最后的時間里認(rèn)識她，我要鼓足勇氣，我不想在走之后留有遺憾。
馬上要畢業(yè)了，再見了我的朋友們，老師，還有你，未來的朋友。在這幾年里，我們在一起打鬧，在一起嘻戲，在老師的淳淳教誨下，我明白了什么，是孝，什么，是感恩。未來的你，我們一定會認(rèn)識，我會利用這最短的時間內(nèi)我們的友情畫上一個完美的結(jié)局。
我還記得，在我傷心時，是你們逗我笑，哄我開心；我還記得，在我難受時，是你們即使的把我送醫(yī)務(wù)室；我還記得，在二年級時，上課傳紙條，被老師罰站，我們還恬不知恥的偷笑……六年了，時間在我的身邊流失，記憶猶如一面鏡湖，我至今，還記得清清楚楚。
老師，記得你胖胖的，四年級接待了我們，你打過我們，罵過我們，可是我們始終沒有怨恨您，反倒感激您，我們知道，這是您對我們無私的愛。記得那是一篇名叫“木偶記”的文章，畫面上印著一只漂亮的小狐貍，我聽著聽著走了私，在描它的邊，結(jié)果就是——挨棍子。我愛畫畫，曾經(jīng)無數(shù)個因?yàn)楫嫯嫸荒逃墓适�，在我眼中，我們之間的故事就好像永不休止的戰(zhàn)爭，您的教誨就像是一支機(jī)關(guān)槍里的子彈，不斷地涌現(xiàn)，我呢？就像是被擊中的人，每次上課開小差，都被您逮個正著，可是我，還要感謝你，我的老師。
我接受了歲月的洗禮，每一天都仿佛是上帝刻畫的，正所謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。悲，憂愁無味的世界；歡，快樂美好的時刻；離，分別的時刻；合，多年后我們再次相合……
日子一天天減少了，我要盡我最認(rèn)真的態(tài)度對待這一切，對待我的同學(xué)，對待我的老師，對待這里的一切一切……
再見了我親愛的母校，我永遠(yuǎn)不會忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會忘記我，曾經(jīng)是這里最快樂的小孩！
畢業(yè)作文 篇3
每個人對離別的感觸都不盡相同，有些人認(rèn)為離別以后下次相聚的機(jī)會不多而感到傷心，又有些人認(rèn)為每一次的分離都是為迎接下次相聚的準(zhǔn)備，而人的一生當(dāng)中或多或少總有離別的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，再其中有一次對我記憶最深的便是小學(xué)的畢業(yè)典禮了。
在小六的時候，同學(xué)們因?yàn)轳R上就要分開了而更珍惜剩下的相處時間，但是時間總是不等人的，馬上就到了畢業(yè)的時刻了。在當(dāng)天結(jié)業(yè)式結(jié)束時大部分的人都哭了，那是因?yàn)椴恢篮螘r才能再見面而哭的，也有少部份同學(xué)想到要去別的學(xué)校而感到雀躍，我算是感到傷心卻沒有哭的類型，雖然我了解將要與陪伴我六年生活的學(xué)校說再見，了解將會有一段時間無法見到朝夕相處的朋友可我依舊沒流淚，因?yàn)槲伊私饨Y(jié)束是一種嶄新的開始，在新學(xué)校我們將會交到各式各樣的新朋友，而且既然要結(jié)束了也要有一個完美結(jié)束，總不能讓別人想到自己時是哭喪般的臉吧。
天下沒有不散的筵席，但如果你還在為離別感到傷感，那么別忘了世間有聚就有散，何不再去制造一個新的筵席呢?
畢業(yè)作文 篇4
初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時地吹過我的田野�？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別；初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！
初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰！明日我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明日，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時候，行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
畢業(yè)作文 篇5
那年的夏末，那年的我們，帶著好奇來到一片新的天地。那年的夏天尤其的長尤其的熱，我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，口中不停地抱怨教官的太過嚴(yán)厲，那年教官的臉總是黑的。那年我們見識了精彩，這個進(jìn)學(xué)生會，那個進(jìn)社團(tuán)，那年的我們忙的不亦說乎。沒有了繁重的作業(yè)和沒完沒了的考試，初秋的我們總是這樣，晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師，怎么怎么厲害，你爭我搶的說，那年的我們笑的不亦說乎。那年的我們第一次逃課，還是會膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買一樣格式的雪地靴，還會給我們的腳丫子合照，那年的我們傻的不亦說乎。那年的我們很開心，學(xué)校放了很長的假，考試過后，我們拉偏重重的行李，奔向了火車站，那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然，書包里還有我們說好回家看的書。開學(xué)了，行李箱里換上了稍薄的衣服，書包里的書還是原來的樣子，來了還要問彼此看書了嗎？答案是異口同聲的沒有，那年的我們囧的不亦說乎。那年的我們或去圖書館，或去打工，或去戀愛。那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什么別人眼光。那年的我們猖狂的`照相，擺各種幼稚的動作，那些照片我們的嘴角總是咧開的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。那年的我們恨逝世了門衛(wèi)的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，，那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口，會放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，于是分工出去買各種好吃的，那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說乎。一天一天，一年一年。漸漸地，那年的我們越走越遠(yuǎn)，那年的點(diǎn)滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經(jīng)，那年的我們，回不去了，現(xiàn)在的我們，你們想哭了嗎？
畢業(yè)作文 篇6
在7月26日這一天我們進(jìn)行了一次小團(tuán)隊(duì)活動，那就是，游昭明寺。
昭明寺是一所歷史悠久的古寺，它位于福建省福鼎寺的一座高山上，交通方便，但因山坡陡峭游人十分稀少，只有門前冷落的幾個，而我們坐著車到達(dá)寺廟的時候除了僧人，其他沒有一個人但是昭明古寺確是一個高僧聚集的地方，因?yàn)樵谶@里，我們可以看到許多古文物。并且這里十分清靜，是一個遺址�，F(xiàn)有大雄寶殿，地藏殿，天王殿(清)，玉佛樓，鐘樓，鼓樓，藏經(jīng)閣，白衣閣，念佛堂，法堂，凈業(yè)堂，五觀堂，怡怡齋褚多建筑與昭明太子讀書臺，飛翠亭遺址。寺內(nèi)供奉鎮(zhèn)寺之寶釋迦牟尼佛舍利子一顆，迎自斯里蘭卡。
今天我們就是乘坐著車來到這里———昭明古剎。迎接我們的就是大門二旁邊的字，分別是，清風(fēng)遠(yuǎn)塵，云開霧朗。還有倆頭大象，背上有這倆座古塔。走進(jìn)門前，不得喧嘩，因?yàn)槭欠鸾淌サ�。倆旁邊是許多用石頭做的僧人，他們形態(tài)各異，與兵馬俑不相上下。前方就是大雄寶殿，四大天王威武雄壯，守護(hù)著大雄寶殿和觀音菩薩。走出大雄寶殿，倆旁的鐘樓與鼓樓氣勢龐大，四處的花草，散發(fā)著悠香，更使得寺廟變得十分幽靜。在昭明寺中最屬藏經(jīng)閣為重，這座古塔有著悠久之史，長有1千多年的歷史并是福建最早的古塔之一。是福鼎的標(biāo)志性建筑，高有25.6米，內(nèi)設(shè)扶梯(因?yàn)榉鎏荻盖�，還有藏經(jīng)閣的安全，現(xiàn)已將扶梯封鎖)
還有許多的建筑，都使人感到昭明古寺的文化。雖然他沒有資國寺的粉妝玉砌，雖然沒有花一樣的美麗多姿，雖然沒有故宮的氣勢恢宏，但他卻用另一種美來帶給我們無窮無盡的精神享受，和與美的欣賞。
在我們依依不舍得離開昭明寺，走著人行道準(zhǔn)備去西藏寺的時候，一路上的泥沼使我們的雙鞋子都上了一層厚厚的泥沙，終于在我們的不懈努力下，走到了半山腰，一段整潔的小路出現(xiàn)了，那就是由石頭做的階梯完美無瑕。我們走啊走，走啊走。唱著歌溝通了我們的心靈，一路上的風(fēng)景并不令人乏味，終于我們又看到小板凳了，更在在后面的人，說著話，我們在板凳上眺望著福鼎的無限風(fēng)光。心中感慨萬千，突然，一烈火車從鐵軌上醒過，外公反應(yīng)的及時，他大叫“火車，火車” ！后面的人聽到了，也看到了，你知道為什么外公開到火車那么驚奇嗎，因?yàn)槟鞘歉６﹁F路的試通車，這是一個令人驚喜的事情，我們開心極了�；疖噺蔫F軌上呼嘯而過，我也是真真見到了火車。
我們繼續(xù)邁步，在驚喜的同時我們也不忘加快步伐，爭取早些回家，突然火車又出現(xiàn)了，我們?nèi)匀粴g呼，雖然是第二次但是我們?yōu)槲覀兊氖斋@感到高興。我們的收獲就是；福鼎火車試通了！我們繼續(xù)前進(jìn)，這時我們又看到了景象，看看哦，是個亭，走進(jìn)去看看，哦，上面寫著，這是健身嶺，是由廣大群眾自發(fā)捐贈的款項(xiàng)投資，建成的一系列桌椅，石階，樟樹，獒泉，全是由各界人士贊助而建成的。旁邊還有個獒泉，也是贊助建造的，里面的水很清，很清。哥哥忍不住洗了把臉，將手清洗干凈。我們歇完了就要繼續(xù)走，我們走啊走啊走啊走啊，終于走到了西藏寺，我們的嘴巴忍不住了，口十分的渴，在寺廟里，在食堂外的外的一個喝茶的地方停下，我和哥哥都倒了一杯，突然當(dāng)姨媽喝水的時候看到了一只蜘蛛，我們反胃了，但是因?yàn)榭剩覀円彩遣坏靡缘�，還是可以忍受的，紅軍當(dāng)年都吃草根，我們這點(diǎn)不該怕。我們喝完了，就走出寺廟，繼續(xù)我們的行程了，我們遇見了倆條路，這可把我們難住了。外婆說?“往上有車” 。姨媽說?“往下才對” 。經(jīng)過爭議，我們還是同意往下走，因?yàn)橥鲜峭缴献�，往下�?yīng)該對。我們走著走著發(fā)現(xiàn)了一大堆的小石子，外公說，這是鐵軌的原材料之一。我們在一路上碰到了一位，農(nóng)民在收獲玉米。那玉米顆粒飽滿，使人真有些嘴饞。
突然，我有了個意外發(fā)現(xiàn)，一條蛇，啊?，我大叫，什么！什么！我的“大部隊(duì)”聞聲趕來。哦，一條小蛇，他們仔細(xì)的看才看清，啊啊啊啊，你知道為什么他們一點(diǎn)也不慌張嗎，應(yīng)為那是一條死了的蛇，但是我卻看到那條蛇張大嘴，是我毛骨悚然，才使我大聲尖叫。
我們繼續(xù)漫步，四周十分的安靜，幾乎沒什么人，雖然是農(nóng)田。我們走了好久終于走到了求新中學(xué)。盯著大太陽簡直就是煎熬，我們看到了快餐店，坐下就先要水，在快餐店安下了“家”。我們吃了半天，雖說肚子也很餓，但是我們并沒有狼吞虎咽，因?yàn)轱埡苡�。�?dāng)然我們還是以最快的速度將其吃完，搭上9號公交車打道回府。
今天，我們游了福鼎的昭明寺，懂得了寺文化的博大精深，感受到了昭明寺的另一種美，并在下山走人行道活動中，感受到了艱苦樸素的精神，也感受到了走的艱難，更感受到了旅行的愉快，今天的旅行就這樣圓滿結(jié)束了，在這過程中我們沒有任何遺憾，一個上午就這樣過去了。
畢業(yè)作文 篇7
匆匆四年，你也許就要走過，但你的收獲有多少呢？
僅僅滿足于獲得獎學(xué)金等等之類的所謂榮譽(yù)嗎。如果真這樣，你也許真白讀了這四年。
也許你有很多無奈，生活上的，學(xué)習(xí)上的，情感上的甚至家庭帶給你的一些不可選擇的，那你是怎么想的呢。
滿足于眼前？眼前的也許有必要，但你知道你真正想要的是什么。
曾經(jīng)因一句話和舍友，鬧得不歡而散，相互猜忌，哪知有一天，相逢一見泯恩仇，也許會成為一生的摯友；
曾經(jīng)為和某位同志爭更高級別的榮譽(yù)或獎金，爭得眼白脖子伸，過后覺得毫無味道，也許哪天你需要她的幫助；
曾經(jīng)因工作的緣由，相互耍過小計(jì)謀，暫時你是獲勝了，但你給別人的失敗，也許會讓他成長得更好；
曾經(jīng)因情感問題，相互間有過攻擊，畢業(yè)后才知道，那時有點(diǎn)傻，得到了未必就是幸福。
大學(xué)四年，也許你拿到獎學(xué)金，有過所謂的學(xué)生干部職務(wù)，甚至獲得政治上的發(fā)展，那你畢業(yè)后就能很好的立足于這個社會嗎？
其實(shí)，一個人內(nèi)在的成長才是根本的，他會讓你知曉與人相處之道，讓你不再那么生硬，不再那么沒人緣。
人需要朋友，獨(dú)來獨(dú)往，會讓你孤獨(dú)地存活在這個世界上，內(nèi)心的空虛與寂寞，總一天會爆發(fā)，那就不知會發(fā)生。
希望我的學(xué)生在畢業(yè)時能有真正的收獲，這才是最重要的。
近日，一段清華學(xué)生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題，女主角馬冬晗是20xx年清華大學(xué)本科特等獎學(xué)金得主，這是清華授予學(xué)生的最高榮譽(yù)。她亮出的成績單中最低分是95分，還有一份詳盡到每個小時的計(jì)劃表，網(wǎng)友們不住驚嘆，稱她是“清華學(xué)霸”。但這些都不夠“霸氣”，她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕，去年底當(dāng)選北京市海淀區(qū)人大代表。 “清華學(xué)霸”足以勵志，但不必把她當(dāng)勵志偶像，每個人都有適合自己的生活方式、生存之道，像馬冬晗一樣拼命不容易，也沒有必要。這個社會需要拼命的人，需要卓越的人，也需要坐在路旁鼓掌的人，要求每個人都拼命，甚至不達(dá)到極致的完美便不罷休，這是近乎病態(tài)的人生。 在這個被裹挾的陀螺化時代，我們不是太懶惰、太懈怠，而是太努力，太拼命。拼命，已成為我們生活的主題詞，成為這個時代的關(guān)鍵詞。大家都在拼，都害怕落后，都向第一沖刺，也似乎都對第一充滿仰望或敬意。人生不能不拼搏，但拼搏絕不能成為生活的全部，一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國上班族壓力全球第一，中國一年過勞死亡人數(shù)達(dá)60萬，巨大的工作壓力是過勞死主因。當(dāng)過勞死成為連續(xù)上演的噩夢。
據(jù)報道，一位美國教授曾感嘆中國人活得太累，認(rèn)為“中國人的人生只有兩個詞組：成功和拼搏。我很奇怪，他們連快樂都感受不到，卻想追求幸福�！弊罱本┑牡罔F上貼出了倡導(dǎo)“慢生活”理念的公益廣告，說的是，“慢出行：不追趕緊促的時間，不忽略沿途的美景”，“慢餐飲：不選擇無味的速食，不堅(jiān)持吞咽的習(xí)慣”……這種慢理念確實(shí)打動人心，生活慢一點(diǎn)，我們活得不那么累，也許才能理解生活的滋味，感受人生的快樂。
“慢慢走，欣賞��！”哲人如此告誡世人。我們什么時候才能懂得欣賞人生中的風(fēng)景，什么時候不再以拼命為生存規(guī)則，不再以勞模為偶像？
畢業(yè)作文 篇8
秋雨淅淅瀝瀝，下個不停。雨絲隨著風(fēng)飄到大草原。駿馬、綿羊、牛—盡情地享受著上天給予它們的甘露。雨絲飄到戈壁灘。沙礫得到雨絲的滋潤。埋在沙礫下的種子也聽到雨絲的呼吸，拼命往上鉆，想看一看外面美麗的世界。沙漠變成綠洲！
雨絲飄到海南島。滋潤著椰林，那一顆顆碩大的椰子搖動起圓圓的身子，多么自在！柔軟的沙灘平整舒展。蔚藍(lán)的海水掀起一朵朵雪白的浪花，迎接著新的伙伴――雨絲。
雨絲飄到干旱地區(qū)。那兒的人民歡呼雀躍，從家里拿出盆、碗、缸┄┄來盛接雨水。小草又再一次披上他那翠綠色的衣服。花兒也換上她們色彩鮮艷的外衣。
雨絲飄到森林。小熊坐在山洞里，聽著洞外“劈里啪啦”有節(jié)奏的敲打，甜甜地啃著昨日從田地里偷來的玉米。
我問雨絲：“你累嗎？”雨絲沒有回答，還是“劈里啪啦”地下著，悠悠地飄著。她飄呀飄呀，飄到更遠(yuǎn)的地方去。
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