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        時間:2021-04-16 09:59:28 畢業(yè) 我要投稿

        有關(guān)畢業(yè)作文6篇

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)畢業(yè)作文6篇

        畢業(yè)作文 篇1

          當六月的蟬鳴已近,當枯燥的初三生涯流逝,當同學的歡笑變作悲傷,我才知道,初三結(jié)束了 ——題記

          不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學樓被夕陽撒上了余暉,往日的嬉笑的教學樓已經(jīng)變得沉默,我對著身邊的她說,再回教室看看吧!

          教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標,原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計時,已經(jīng)畫上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,昔日美好的校園,朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向老師……

          一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段美好的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好似下了雪般,同學們的笑聲盤旋在校園上空,織成美麗的網(wǎng)……

          手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會寢室看看嗎??她笑著說,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場景,只是少了熟悉的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經(jīng),我們在這里鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價的美好回憶。

          踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動,有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。

          也許,當我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。

        畢業(yè)作文 篇2

          六年很長,可以收獲很多的東西:同學、好友、老師、死黨……同時,六年又很短,可以凝聚成一個個快門按下的瞬間,那些已經(jīng)微微泛黃的照片將我?guī)У搅诵W的回憶里。

          小學時的我們不禁埋怨:作業(yè)太多、老師太嚴、活動時間太少?扇缃窕貞浧饋恚菚r的我們是多么的幼稚,天真啊。

          小學時的一幕幕場景從我腦中過了一遍,還記得那時的我們?yōu)榱藢W習而奮斗,為了理想而拼搏,為了給家長和老師交一份滿意的答卷而拼命;那一幕幕場景讓我們紅了眼眶,當我們參加畢業(yè)典禮時,都依依不舍的向同學和老師們道別,我們是那么不舍得母校呀,當我們依依惜別,踏進嶄新的校園,那時,周圍一切的事物都是陌生的:同學、老師、學校、操場……讓我們數(shù)不過來。

          當我們拿著滿意的答卷回到母校時,老師的祝福,同學的祝賀,就連校園里的.大蠟樹都好像在給我們道彩,這時的我們不禁再次掉下淚珠。

          想想3年后、六年后、10年后,那些給我們諄諄教誨的老師們都長了皺紋,那些學校里的蠟樹更不知道會變成什么樣。當我們拿著大學畢業(yè)證書再回到母校時,景色變得陌生了,不再是小時候記憶里的小學了,變得煥然一新。到那時,老師們看到我們的畢業(yè)證書笑得合不攏嘴,這才是對老師們最好的答卷!

          再回首,這六年的人和事浮現(xiàn)在我眼前;

          再回首,我們安靜的母校;

          再回首,親愛的同學們;

          我希望明年的這個時候,母校會變的更加輝煌!

        畢業(yè)作文 篇3

          “春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。經(jīng)過四季的輪回,學會要勇敢面對,今天的我們更相信笑容之后的眼淚。這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。明天又開始新的出發(fā),請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長大。”

          畢業(yè)聯(lián)歡會上,大家愉悅的唱著畢業(yè)歌。是啊,畢業(yè)了,誰能不開心呢?只是這開心又能夠維持多久呢?正如這首歌里的歌詞一般。今天的我們更相信,笑容過后的眼淚。在這里我們先是愉悅的玩耍著,可是當真真要離別時,卻是滿滿的不舍。

          強忍著不讓眼眶里的淚水流下來,即使我不想讓它流下來,可是,蓄滿眼眶的淚水再也不想停留一秒的流了下來。又要與相處了六年的同學們分開了,大家又斷斷續(xù)續(xù)的唱起了畢業(yè)歌,只是這次的畢業(yè)歌聽起來失去了原有的歡快,滿是每個人哭泣的抽泣聲,有的人都已淚不成聲了。

          這一次,我沒有唱,因為我不想記住不快樂的記憶,我記住的只有剛開始的那首畢業(yè)歌,很快教室里安靜了下來只有許些抽泣聲。

          我們的表現(xiàn)或許就是,哭著哭著就笑了,可笑著笑著卻哭了。

          畢業(yè)了,一個全新的未來在等待著我們。讓我們一起歡快的向前奔跑吧。

        畢業(yè)作文 篇4

          又是畢業(yè)季,看著滿空間的畢業(yè)照,不知為何,感覺自己在上面,感覺你們昨天還在身邊,只是現(xiàn)在怎么就我一個人,看著空間,看著朋友圈……

          還記得那天,我送阿香到車站,一路上我們都沒有說話。可是看到車來時,淚水還是不聽話地往下流了。很害怕,害怕這個夏天之后,你和我不再是從前那樣的我們。

          后來我也得走了,有個同學哭了,這次我卻沒哭。我送走了一個個好友,現(xiàn)在,輪到我被送走,心情依然沉重,卻沒那么難過了。是麻木嗎,不是的。只要你經(jīng)歷過,你就會發(fā)現(xiàn)。站著的人,比要離開的人,更加難過。因為他還在那,你卻越來越遠。他要承受的,是你的不回頭;而你,只是需要往前走,去向你的目的地。

          總以為畢業(yè)遙遙無期,卻不期而至。上學時,最喜歡的就是暑假,可以放下學習,做自己想做的事;然而,從那個夏天開始,暑假沒有了,開學通知也沒有了。

          現(xiàn)在我會對別人說,我不喜歡夏天的,很熱,總是有一身汗;其實更不喜歡的是,它的到來,成為我們分離的信號。

          縱使有再多的不舍,終究我們還是得各奔東西,同學們,不管在哪里,都希望你們能夠開心快樂,像這個夏天一樣,充滿生氣。

        畢業(yè)作文 篇5

          畢業(yè)了,有些迷茫,并不是害怕以后的路要自己一個人走,而是覺得未來有更大的考驗在等著我;并不是害怕以后取不到好成績,而是怕不能實現(xiàn)自己的目標,讓身邊的所有人失望;并不是怕以后沒有一個真心朋友,而是最好的我們將要分道揚鑣,獨自面對生活!衷心祝愿以后的我們能不忘初衷,以后我請客,同學們你們買單哦!

        畢業(yè)作文 篇6

          每個人都會畢業(yè),有的小學畢業(yè),有的中學畢業(yè),有的大學畢業(yè)……現(xiàn)在,我也經(jīng)歷著我的第一次畢業(yè)——小學畢業(yè)。

          時間稍縱即逝,一眨眼,我就要小學畢業(yè)了,我不能再像以前一樣,無憂無慮的玩耍;不能再和同學們胡鬧撒野;不能再見到兒時的伙伴。很快,就要小學畢業(yè)了,我們都將上初中,大家都各自選擇夢想的初中,也許以后我們還能再見面,那時的我們不會是現(xiàn)在的我們,臉上也會少了兒時的稚氣,多了分成熟。

          以后,如果有人問我,你的母校在哪里,我會很自豪的告訴他:“天凝小學!彪m然這所學校的設(shè)備不是那么先進,校園也不是那么完整,但是,這里有我最珍貴的回憶,都會讓我幸福地去回味!霸谛@一路上你追我跑,在小花園里偷采桂花,在廁所里說悄悄話……”這些都將成為回憶。

          在這所小學里生活了六年,離別是竟會這樣依依不舍,離別了,才知道珍惜,真想再看看課堂上大聲說話的同學,真想再看看同學們的胡鬧,真想再看看為班級頭疼的老師,真想……眼前仿佛浮現(xiàn)了一位位老師在教室里傳授知識,在操場上帶領(lǐng)我門奔跑;在小花園里帶我們感受大自然。是啊,是啊老師,讓我們學會成長,是老師,讓我們學會獨立;是老師,教會我們做人的道理。以后,還會有更多的老師迎接我門,但母校里的老師,我永遠也不會忘記。

          這個古老校園的每一個角落,都有我的身影,這些都將隨著童年的遠去而離開。我也會好好的去走好我的初中之路,,讓它也有一個完美的結(jié)局。

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