畢業(yè)季作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的畢業(yè)季作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文1
細(xì)品一杯茶,輕呷一口,一絲澀澀的苦味緩緩入唇,繼而一股清淡的茶香在口中徘徊,遲遲不肯散去,令人陶醉。
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,它也像一杯茶。細(xì)細(xì)品來(lái),最是醉人的,依然是那唇齒7間殘留的苦澀清香。
絲絲涼風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了畢業(yè)季。校園里玉蘭盛開,柳條隨風(fēng)飄舞,池塘里的蛙鳴,一切都有了初夏的味道。我不知道,畢業(yè)季是什么味道;我只知道,畢業(yè)后就可以逃脫班主任的“魔爪”,自由奔跑;但令我意想不到的竟是……
畢業(yè)那天,我們歡呼雀躍等待著“逃出囚籠”的那一刻,這時(shí)班主任哭了。當(dāng)然!她舍不得我們,我們更舍不得她,舍不得我們朝夕相處六年的老師和同學(xué),回想起臨近畢業(yè)時(shí)的情景,我不由地感嘆時(shí)光何不慢些,再慢些?
當(dāng)初,我們幻想著畢業(yè)是多么快樂(lè)的一件事,一個(gè)暑假不用寫作業(yè),還可以遠(yuǎn)離老師的叮囑和嘮叨。臨近小升初考,同學(xué)們還在成群地打鬧,瘋狂地追星,閑聊著八卦,直到看到各科老師“贈(zèng)送”給我們沉重的輔導(dǎo)資料,成山的試卷,成堆的筆記,我們才意識(shí)到畢業(yè)并不是一個(gè)輕松的話題。
于是,緊張的畢業(yè)奮斗開始了。資料一頁(yè)又一頁(yè)地做,試卷一張又一張地考;筆記一本又一本的抄,又一本一本地背;書包一天比一天鼓,一天比一天重。教室里成天抱怨聲聲:這苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊!
空氣不知何時(shí)變得燥熱了,雨也不知何時(shí)變得熱烈了。呵!夏天來(lái)了,畢業(yè)也更近了。
踏入考場(chǎng),所有的同學(xué)聚精會(huì)神地審著每一道題,用心寫下每一筆,也不能讓這六年的光陰和努力白費(fèi)!豆大的汗珠一顆顆滴下,手心起了汗,筆在答題卡上舞蹈,越舞越歡。當(dāng)我的筆停下來(lái)的那一刻,我深深地吸了一口氣:考試結(jié)束了,我們終于畢業(yè)了!
離別時(shí)我們互相擁抱,揮手哭泣。卻不知,那曾經(jīng)的一幕幕在腦海中深深刻下印跡,無(wú)法抹去。
如今升入初中已半年了,逝去的小學(xué)時(shí)間讓我深深懷念:念,那美麗如花的六年;念,那銘記于心的師生情義;念,那無(wú)知而又拼搏的我們;最念,那令我陶醉的畢業(yè)季。
畢業(yè)季作文2
轉(zhuǎn)眼五月要到了,離別畢業(yè)又更近了一步,F(xiàn)在校園里已經(jīng)有了微微畢業(yè)別離的氣息。我在大學(xué)還留有兩年的求學(xué)時(shí)光,兩年后的這個(gè)時(shí)候,我想我心中的感慨會(huì)比現(xiàn)在深,感情也會(huì)更復(fù)雜吧。
看著這學(xué)期要搬校區(qū)的大三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和即將畢業(yè)工作的大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),我也不免生起了一些畢業(yè)的感慨,思緒拉扯在畢業(yè)這兩個(gè)字眼上。
不似剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,這兩年我對(duì)長(zhǎng)理已經(jīng)熟悉了很多。習(xí)慣在紅墻高樓綠樹的校園里肆意行走,與這兒的花草樹木親密接觸,習(xí)慣在十五棟六樓的宿舍里早早起床步行十幾分鐘去綜教上課,習(xí)慣養(yǎng)成太多太多,不知不覺中我對(duì)長(zhǎng)理已經(jīng)有了深深的依賴。想到我終會(huì)很快地離開這所學(xué)校,突然有些害怕,不知所措,更多是不舍,怎么舍得離開這寧?kù)o和諧的校園,去踏入復(fù)雜的社會(huì)呢。這個(gè)地方啊,既美好又殘忍:我能有四年的時(shí)光在這度過(guò),我只有四年的時(shí)光在這度過(guò)。
回想起剛進(jìn)校園的大一新生時(shí)期,我們對(duì)學(xué)校的抱怨沒停過(guò)。那會(huì)兒九月,長(zhǎng)沙把它炎夏的溫度發(fā)揮到了極致,我們紛紛抱怨天氣太熱不適宜人類生存,與此同時(shí),宿舍里還沒有安裝空調(diào),那時(shí)候的我經(jīng)常早上被熱醒來(lái),晚上又熱得睡不著,睡眠質(zhì)量非常不好,被高溫折磨的死去活來(lái)。學(xué)校的地理位置還是處在郊區(qū),比較偏僻,信號(hào)不好,我們寢室的女孩都只有站在陽(yáng)臺(tái)上打電話才能打得通,來(lái)大學(xué)前我們還憧憬著校園里能有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)無(wú)死角覆蓋。在這郊區(qū)商業(yè)也不發(fā)達(dá),交通不便利,出去外面一個(gè)好玩的地方,車程至少一個(gè)小時(shí)以上,一般來(lái)說(shuō)我們?nèi)ラ僮又蓿叫薪侄家ㄉ弦粋(gè)多小時(shí)。還有對(duì)學(xué)校的食堂飯菜,校園設(shè)施的不滿久而久之,這些問(wèn)題都變成了小問(wèn)題,最后根本也不是什么問(wèn)題,不值一提。
如果你來(lái)了長(zhǎng)沙理工大學(xué),你能欣賞到云影湖畔的溫柔恬靜,見識(shí)到光明頂?shù)男蹅ラ_闊,田徑場(chǎng)的朝氣蓬勃,圖書館的浩瀚書海。在云影湖畔散步已成了我一個(gè)閑情逸趣。無(wú)論我的心情低沉或是愉悅,我都愛去云影湖散散步,吹吹風(fēng),欣賞風(fēng)景。春夏時(shí)節(jié)的云影湖畔最美,岸邊有抽著嫩綠枝條的楊柳,隨風(fēng)搖曳時(shí)嫵媚多姿,有大片大片盛開得鮮艷熱烈花朵,像嬌羞可人的新娘子。黃昏時(shí)我愛登上光明頂,有著開闊的視野我能一睹長(zhǎng)理校園的全貌。天氣不錯(cuò)時(shí)我也去田徑場(chǎng)跑跑步,晚上夜跑的人很多,運(yùn)動(dòng)的氛圍都很棒。還有我最愛的圖書館,館內(nèi)書目很多,多讀書才知道自己不懂的地方真的太多了。
這樣的校園記載了我許許多多美好的回憶。我的歡樂(lè)時(shí)光多半是在學(xué)校里度過(guò)的,不管是我遇到的那些善良的人兒,還是這兒的靚麗風(fēng)光,我都有了滿滿的收獲。
日子就像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)得快,又到了一年畢業(yè)季,惹起了我這般不舍離去,深深眷戀的情思。那接下來(lái)的時(shí)間就讓我好好珍惜好好把握努力奮斗吧!
畢業(yè)季作文3
人生如夢(mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆……轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但我忘不了那幸?鞓(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
想起過(guò)去,只要默默體會(huì)我們肩并肩,手拉手,在一起的美好的回憶。
我們?cè)磺耙缓,漫步在校園的羊腸小道,坐在長(zhǎng)椅上,腿輕輕搖晃,聞著撲鼻的花香,分享著自己成功的喜悅。
記得我們童真的笑顏,稚氣的字跡,每一次下課后,你都會(huì)跑著跳著來(lái)到我的位置,拉上我一起出去玩兒。
現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間不多了,每一次下課,也是坐著聊聊天,散散心。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:你是我最好的朋友!我受傷時(shí)你會(huì)照顧我,你不懂的題目我永遠(yuǎn)會(huì)告訴你,盡管有時(shí)我也不會(huì)……
有一晚,下著小雨,而我卻沒有帶傘,看著家長(zhǎng)們一個(gè)一個(gè)的把自己的孩子接回家,而我的媽媽卻始終沒有來(lái),我的心里很著急,這時(shí),你像一只小鳥一樣忽然向我奔來(lái),把自己唯一的雨傘給了我!鞍涯愕挠陚憬o了我,你怎么辦哪?”“沒事兒,我離家近,一會(huì)兒就能回去,你就拿著吧,我先走了!”看著你用手捂著頭在雨里奔跑的身影,我的心里感動(dòng)極了!盡管是冰冷的雨夜,可我的心里卻暖洋洋的……
或許,以后的以后,我們不再熟悉,說(shuō)話的語(yǔ)氣也不像當(dāng)年那樣毫不顧忌,但是,我們的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……
“再見了……”我微張的嘴,似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。
曾經(jīng)的我們,是何等的快樂(lè),喝著飲料,談著在一起的美好回憶。我們?cè)黄鹆鳒I,一起歡笑。不知,你還記得?
一個(gè)人,在學(xué)校的大榕樹下走著,一片綠葉飄過(guò),隨風(fēng)蕩漾,落在了草坪上。我獨(dú)自欣賞著我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)夏天,靜靜地品嘗著這份寂靜,看了看曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng)上,閉上雙眸,心隱隱地痛。
多少年來(lái),已習(xí)慣和你同窗共讀,忘不了在一起的吵吵鬧鬧,忘不了在一起的淚水歡笑。
親愛的朋友,謝謝你,因?yàn)橛辛四,我并不孤單。因(yàn)橛辛四悖俅蟮娘L(fēng)浪,我也可以一笑置之,即使遭受再大的挫折,我知道我的身邊還有你!
“風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭,青春就這樣匆匆走過(guò)……”
永不會(huì)忘,我的青春如此美好……
畢業(yè)季作文4
光陰似箭,日月如梭,眨眼間六年的時(shí)光悄然流逝,我們也從無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為優(yōu)秀的青少年,更加懂事、明理。還有兩個(gè)多月的時(shí)間,六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,我們就要畢業(yè)了,就要離開六年朝夕相處的老師、同學(xué)了,心中更是依依不舍。所以,這次我要和大家談?wù)摰脑掝}就是:最美畢業(yè)季,夢(mèng)想在飛揚(yáng)!
夢(mèng)想是歌,奏響生命的樂(lè)章;夢(mèng)想是樂(lè)章,譜寫動(dòng)聽的音符;夢(mèng)想是音符,演繹生命的奇跡。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的相當(dāng)科學(xué)家,或者是畫家、歌手等等,這些就成為了你向著目標(biāo)努力奮進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想就像指南針,指引我們向前奔跑。當(dāng)然,夢(mèng)想是需要自己努力,而不是隨口一說(shuō)。如果有了夢(mèng)卻不去奮斗,那便永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),只有有了夢(mèng)想并為之奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。一但有了自己的夢(mèng)想,就要一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地往前走。所以,為了自己的夢(mèng)想,為了光明的未來(lái),認(rèn)真上課,完成作業(yè),有不懂的地方即刻向老師或同學(xué)請(qǐng)教,考上理想的中學(xué),就離你的夢(mèng)想又近了一步。
如果你想成為一名科學(xué)家,就應(yīng)該多了解一些科學(xué)知識(shí),多做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn);如果你想成為一位畫家,就應(yīng)該多多練習(xí)繪畫……總之,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,都要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去抓住機(jī)會(huì),而不是等機(jī)會(huì)來(lái)找你。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家,用文字去描繪心中所感受到的東西,為了這個(gè)文學(xué)夢(mèng),我正努力著。If you can imagine it, you can achieve it; If you can dream it, you can become it。如果你能夠想象,你就能實(shí)現(xiàn);如果你能夠夢(mèng)想,你就能夢(mèng)想成真。Don‘t be pushed by your problems。 Be led by your dreams。不要被問(wèn)題所逼迫,要用夢(mèng)想來(lái)引導(dǎo)。有夢(mèng)才有力量,有夢(mèng)才有輝煌!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一晃六年過(guò)去了,讓我們珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間,多與同學(xué)們相處,留下最美的畢業(yè)回憶。同時(shí)放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,為你理想的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏!讓夢(mèng)想的風(fēng)箏迎風(fēng)而上,自由飛翔在藍(lán)天的懷抱中!
畢業(yè)季作文5
喜歡春的溫柔,秋的成熟,冬的蕭瑟,更喜歡夏的激情蕩漾。不經(jīng)意間六月的風(fēng)迎面吹來(lái),帶著夏的絲絲浪漫的涼意,昭示著這個(gè)夏天更燦爛。 兩年前的今天,我們懷著對(duì)理想的追求和對(duì)高中生活的向往欣然踏入了中考考場(chǎng)。隨后,便走進(jìn)了期盼已久的高中。
新的起點(diǎn),新的開始,注定要從無(wú)知和懵懂走向成熟。從那時(shí)起,心中種植的夢(mèng)想的種子已悄悄萌發(fā)。 執(zhí)著于自己追求的理想之樹,只有在書山題海的土壤中,在“重力”的作用下,“單色光”的.照耀下,“自由水”“無(wú)機(jī)鹽”的參與下,“ATP”的供能下,“sin、cos”的養(yǎng)料滋潤(rùn)下,“孔子”的細(xì)心照料下,才會(huì)萌發(fā)幼苗,枝繁葉茂,花枝招展,才會(huì)在激情如火的夏季綻放出最耀眼奪目的風(fēng)采。 總覺得一千多個(gè)日日夜夜是如此漫長(zhǎng),總認(rèn)為理想的終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn),可就在這不停行走的分分秒秒中,時(shí)光老人帶走了七百多個(gè)日夜。一切如昨日重現(xiàn),可六月天的到來(lái)告訴我們,離我們的夏天還有不到四百天。 曾幾度歡喜幾度憂,曾因考試順利而暗自欣慰,曾因考試失利而獨(dú)自抽泣,曾因校園里洋溢的歌聲而呆立,也曾憑窗眺望遠(yuǎn)方狹窄的天空,幻想自己翱翔藍(lán)天的精彩。 沉浸在書山題海的枯燥生活中,怨過(guò),煩惱過(guò),失落過(guò),松懈過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)要放棄。但最終理想的信念堅(jiān)守在心,在我徘徊不定想要放棄時(shí),給我心靈最明亮的指引,讓我在夢(mèng)的路上不會(huì)迷失方向,直達(dá)終點(diǎn)。
回想昨天,交織了太多的掌聲和失落,堅(jiān)守與彷徨,巔峰及峽谷,總是在跌倒后才明白,自己選擇的路就是爬著也要走完;總是在冷言冷語(yǔ)被掌聲和吶喊湮沒后,才知道不能拿昨天的輝煌充實(shí)今天的無(wú)奈;總是在一次次失落與憂慮后,才懂得用微笑去面對(duì)未來(lái);總是在一次次挫敗和坎坷后,才明白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;總是在彷徨不定后,才懂得需要堅(jiān)持去守候自己夢(mèng)的家園。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。明年的六月,我們就要搏擊長(zhǎng)空,去摘取屬于自己的那份果實(shí)。不知道這個(gè)夏天的驕陽(yáng)會(huì)有多么炎熱,風(fēng)會(huì)有多么猛烈,不知夏季過(guò)后會(huì)有多少?zèng)鲆猓恢沼卸鄧?yán)寒,但夢(mèng)之樹會(huì)在下一個(gè)夏天綻放出最燦爛的花朵。 下一個(gè)夏天,金蟬鳴囀,驕子攬?jiān)。下個(gè)六月更絢爛!
畢業(yè)季作文6
風(fēng)喜歡帶著歡聲肆虐這個(gè)季節(jié)的顏色,蒼白無(wú)力的涂抹沿途的風(fēng)景。不曾缺席的浩月,不曾褪色的星空,本以為心已止水般寧?kù)o,卻怎知又起波瀾。
其實(shí)在那逝去的歲月光芒里,始終淡忘不了夜色下你的容顏,盡管回憶來(lái)的模糊不清,但那些觸動(dòng)心間的瞬間,卻使人難以忘懷,每一次見到你心間總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,即使聽你輕輕的腳步聲,也覺的時(shí)間寧?kù)o的十分美好。見到你笑,便覺得我的世界充滿了明媚的陽(yáng)光,看見你心情不好,便連同我的心情也潛移默化了,看到你給我寫的信,就覺得特別溫馨。
可是,我們走在青春的道路上,就必須思考我們的未來(lái),我們的成績(jī)不壞,老師知道了也沒有責(zé)備我們,但是我在青春的路上,不懂人生以后路的方向,未來(lái)誰(shuí)又能說(shuō)的清當(dāng)初的誓言,不過(guò)是開玩笑罷了。
于是我們分開了,你好像很受傷,但卻沒有怪我,你說(shuō)我是好學(xué)生,你自己不是好學(xué)生,于是好像在那以后的日子里,你墮落了。
老師隔幾天就要找你,你不擅長(zhǎng)的理科就欲發(fā)的不行了。但我確信你沒有墮落,你只不過(guò)是正在經(jīng)歷青春期的叛逆,最好的證據(jù)便是你從未止步的文筆,而同學(xué)們都戲稱你是我們班的作文大姐大,而我卻一直試圖做到心如止水般的平靜。我一直認(rèn)為自已已經(jīng)做到了,但在一次與你交談,我只覺得我那些淡化了的回憶又漸漸清晰,你就像是在我心間扔了一塊石子,激起我內(nèi)心深處的波瀾,不能平息。那晚風(fēng)很大,我很感動(dòng)你能走那么多的路來(lái)接我,其實(shí)在某個(gè)夜里,我也曾想象過(guò)與你一起走在這條路上。只是沒想到,這在時(shí)間角落里的念頭,居然成為了現(xiàn)實(shí),我都不知是喜是憂了。
其實(shí)你說(shuō)的一切我都懂得,但也許是自卑或是不想再有些什么,我選擇了沉默不語(yǔ)。安靜的一個(gè)人聽你自顧自的說(shuō)著。
最后你說(shuō):你不背我回去,我就恨你。我淡然的笑一笑道:其實(shí)你早就恨我了,不是么?
你不言語(yǔ)了,就這樣安靜了。
“我背你吧!”
“真的?”我能從你的語(yǔ)句中感覺到喜悅。
“真的”我說(shuō)。
當(dāng)你趴在我的背上,我好像聽到了你言語(yǔ)中的哭泣。
“你不會(huì)哭了吧”“哪有”你一口否決道。
好吧,那就沒有吧,我心里默念道。在最后分別的時(shí)候,你說(shuō):其實(shí),我這個(gè)人很不行。 在這幾天里,我?guī)缀趺刻於紩?huì)想你一次,我想我終是沒有成功將你淡然。
其實(shí)這樣挺好的,至少能做到畢業(yè)了,還能記得彼此。
畢業(yè)季作文7
記憶模糊,只是記得,大家一直在哭,畢業(yè)季作文。班主任周老師在哭,數(shù)學(xué)賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈(zèng)言,我一點(diǎn)兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭。”送給母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵(lì)下來(lái)的。
講離別贈(zèng)言時(shí),大家都強(qiáng)忍著淚水?蛇是有人忍不住哭出來(lái),周老師,周迎香同學(xué),就連平時(shí)最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭起來(lái)。
縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中,但不爭(zhēng)氣的淚水總會(huì)流出來(lái)。我曾在課桌中放過(guò)一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠(yuǎn)無(wú)法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無(wú)論如何也不會(huì)體會(huì)到的。
回憶老師
“孩子們,不要哭。”每當(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語(yǔ),我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè),能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀!我們又是多么的想讓時(shí)間停留,讓我們多相處一會(huì)兒!可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。
記得有一次,班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭窍奶,再加上炎炎烈日,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰(shuí)知那名同學(xué)將玻璃頂破。那名同學(xué)當(dāng)即說(shuō):“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時(shí),賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學(xué),讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說(shuō):“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎,我負(fù)責(zé);下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管。”那位同學(xué)慚愧的一笑,回到座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學(xué)下臺(tái)。那堂課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。
還有一件事,至今回憶起來(lái)仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試,本應(yīng)得100分的我卻因粗心,只得90分。粗心的我把答案寫錯(cuò),把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說(shuō):“這次考不好,沒關(guān)系,不過(guò)下次一定要好好考……”那親切的話語(yǔ),溫柔的目光,讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
畢業(yè)季作文8
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時(shí)候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過(guò)周末,突然傳來(lái)了一個(gè)令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)!蔽 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時(shí)常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對(duì)著陪伴我成長(zhǎng)的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一 切的。
第二天,我回到班級(jí),和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開時(shí),心里裝滿了留戀,雖然她很嚴(yán)厲,雖然她也批評(píng)過(guò)我們,但她永遠(yuǎn)是我們的老師。
我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個(gè)不情愿。但,還是來(lái)了。回到家鄉(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時(shí)寫,課堂上辯論 讓老師下不了臺(tái),而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這里,愛上了這里的一草一 木,愛上了這里的每一個(gè)老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個(gè)陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛我們的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時(shí)的辣,又有同學(xué)離別時(shí)的 辣,更有與老師分別的辣。
想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無(wú)法自拔,“你的灰色頭像不會(huì)再跳,是不是因?yàn)楹镁脹]聯(lián)絡(luò)?”聽著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時(shí)光匆匆,還有很短的時(shí)間,我就要離開這所學(xué)校了,離開我的小學(xué)時(shí)光,我終 于明白,只有逝去了,我們才能學(xué)會(huì)珍惜。
畢業(yè)季作文9
很快,初中生活結(jié)束了,真的非常不舍不得,因?yàn)槲疑岵坏迷?jīng)在一起玩耍的好閨蜜,好朋友。和他們每天在一起上課,在一起玩耍,真的感覺好幸福,又好不舍。
初一的時(shí)候,面對(duì)新的環(huán)境很陌生,以為自己每天都是一個(gè)人,會(huì)很孤獨(dú),但是沒想到,我很快就融入了新的生活,也結(jié)識(shí)了一位非常要好的閨蜜,我和他每天在一起玩耍,在一起吃飯,在一起上課,還在同一個(gè)宿舍睡覺,幾乎每天每時(shí)每刻都在一起,我很高興能遇到一位能相伴我三年的閨蜜,雖然初二我們沒分同一個(gè)班,但是我和她的關(guān)系一直都很好,她的性格非常也非常的好。
很快我又升入了初二雖然沒能和他一個(gè)班,我又來(lái)到了一個(gè)全新的班級(jí),依舊很陌生,剛開始我依然沒有一個(gè)朋友,好長(zhǎng)時(shí)間都是我一個(gè)人,那段時(shí)間的我非常孤獨(dú),直到幾個(gè)星期以后我終于認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她的人也非常不錯(cuò)又過(guò)了一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友,我和我們班里的人都相處的非常不錯(cuò),尤其是我們宿舍的女生,初二呢,是我最難忘的一年,因?yàn)樗俏医慌笥炎疃嗟囊荒,尤其是我們班一位非常調(diào)皮搗蛋的男生,是他給我起了第一個(gè)外號(hào),剛開始他每天說(shuō)我的外號(hào)我非常的生氣,因?yàn)樗鸬耐馓?hào)真的非常的難聽,但是慢慢的我就自然而然的習(xí)慣了,因?yàn)槲覀儼嘤型馓?hào)的不止我一個(gè),幾乎都有外號(hào)。比如說(shuō):“黑燕、洗腳龍、二麻子、黑蓋豬等等”黑蓋豬這個(gè)外號(hào)還是我起的,被叫的那個(gè)人就是給我起外號(hào)的那個(gè)男生,叫他黑蓋豬,就是因?yàn)樗趾谟职峙,而且飯量也很大。初二還有很多好玩兒的回憶我就不細(xì)說(shuō)了,并且我的外號(hào)實(shí)在沒法透露,因?yàn)樘y聽了。說(shuō)完了又升入了初三,剛升入初三的時(shí)候,我很難過(guò),因?yàn)槌醵械暮门笥,都沒有和我分到一個(gè)班,但是幸運(yùn)的是我和我的好閨蜜又分到了一個(gè)班,初二的時(shí)候,我天天去他的班找她玩,記得剛升入初一的時(shí)候她的性格比較內(nèi)向,但自從初一她和我相處的一年之后,她的性格有了翻天覆地的變化。尤其是初三和她同位的日子,以前的她不管我說(shuō)什么,怎么逗她,她都不會(huì)說(shuō)我,但是現(xiàn)在我說(shuō)一句她,她說(shuō)一句我,我們倆整天像神經(jīng)病似的,每天斗嘴。上課的時(shí)候逗,下課的時(shí)候逗,就這樣我們每天的生活都充滿了樂(lè)趣。
可是,一轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我和我的好朋友們不能在一起玩耍了,未來(lái)就連見一面都很難,真的好希望時(shí)光能倒流在那些們好的回憶,畢業(yè)季晚點(diǎn)到來(lái)。還有誰(shuí)和我同感呢?
畢業(yè)季作文10
此文用以祭奠表姐最后的夏季!}記
六月的夏季,高考。
現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的,比如說(shuō)高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛,到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對(duì)于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對(duì)于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說(shuō),卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進(jìn)門前,朋友再三問(wèn)我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說(shuō)人了,卻是連鬼影也沒有的。誰(shuí)知,進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他。我知道是表姐來(lái)了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來(lái),剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說(shuō)的,可話到口中,卻又卡住了說(shuō)不出來(lái)。
到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長(zhǎng)在家,這次高考,可以用悄無(wú)聲息來(lái)形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會(huì)考砸。果然,中午表姐回來(lái)了,我正在獨(dú)自玩著游戲,聽她說(shuō),居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點(diǎn)失望,以前多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉(zhuǎn)好了,加之外出讀書的朋友回來(lái)了,就在一起打籃球。我知道,隨著時(shí)間的推移,表姐會(huì)越來(lái)越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說(shuō)些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂(lè)都釋放了吧。”
晚上,同學(xué)之間有活動(dòng),我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會(huì)青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂(lè)。
這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
畢業(yè)季作文11
青春就像音符,它可以在五線譜上組成一串動(dòng)人的旋律。青春就像畫筆,它可以在宣紙上匯成一幅雄渾的山水畫。青春與萬(wàn)物有著驚人的相似,在我們青春的路上抒寫著我們每個(gè)人不一樣的精彩。
一段段時(shí)光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分,卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。
悄然而至的夏季,我們嗅著花香,一路踏歌而來(lái)。
身邊的朋友越聚越多,只有你是我時(shí)刻的形影不離。你會(huì)和我手牽著手一起走過(guò)那是的風(fēng)雪,你會(huì)在臺(tái)下用最獨(dú)特的眼光看著我,你會(huì)和我一起逛街,你還會(huì)勸我不要亂花錢,你會(huì)和我用一個(gè)飯卡,你會(huì)幫我整理好筆記,你會(huì)和我一起笑,一起哭。我問(wèn)你為什么你對(duì)我這么好,你說(shuō)我們是好朋友,一輩子的好朋友。
友誼是這段路上最美的花香,灑遍了我的周圍,輕輕閉眼,雙手合攏,慢慢嗅著著花香。
云風(fēng)雨變,風(fēng)箏想掙脫線的束縛,看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線,又能飛多遠(yuǎn)呢?
不喜歡你們的嘮叨,不喜歡你們管得太多,所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開家出去。那摔門而去的聲音,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說(shuō)出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個(gè)人的飄蕩,穿過(guò)了幾條街,走過(guò)了幾個(gè)人家,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)處棲身。黑夜里,逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心,看到你見我時(shí)的淚水,我的淚照應(yīng)似的涌出。
親情是我們一路上最溫暖的召喚,她包圍著你,保護(hù)著你,關(guān)愛著你。打開門,一起依偎在溫暖里。
青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽著MP4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫的絕美圖案。亦或者醒悟,轉(zhuǎn)變方向,逆著風(fēng)去尋找絕美的畫面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,最后落在深淵不見溫暖。
青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇好方向,找好夢(mèng)的方向,為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽(yáng)光,映著我們的努力,會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。
青春,是不言敗的傲氣,一路所向披靡;
青春,是不放棄的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)執(zhí)著的走;
青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。
我們的青春,沒有失敗,只要我們看到光明,只要我們找好方向,只要我們拼搏努力,只要我們不曾放棄,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同,風(fēng)景是那么詩(shī)情畫意。
走過(guò)春天,我們掠過(guò)春風(fēng)的溫柔。走過(guò)夏天,我們接過(guò)夏日的炎熱。走過(guò)秋天,我們迎接秋雨的傷感。走過(guò)冬天,我們迎來(lái)冬雪的冰冷。青春走過(guò)四季,走過(guò)繁華,走過(guò)陰霾,走向我們心里的暖陽(yáng)。
畢業(yè)季作文12
又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì),感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者,無(wú)論是臺(tái)前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺確實(shí)難以用語(yǔ)言表達(dá)。
過(guò)去的三年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波,沒有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,百般無(wú)奈中,用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來(lái),剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方,似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺(tái)上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機(jī)靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng),我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也年輕過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來(lái),那是一個(gè)新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。
從大禮堂出來(lái),走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開了。
畢業(yè)季作文13
我喜歡春天的溫柔,秋天的成熟,冬天的凄涼,我更喜歡夏天的激情。不經(jīng)意間,六月的風(fēng)迎面吹來(lái),帶著夏天的浪漫涼意,預(yù)示著一個(gè)更加燦爛的夏天。兩年前的今天,我們懷著對(duì)理想的追求和對(duì)高中生活的向往,高高興興地走進(jìn)了中考考場(chǎng)。后來(lái),他進(jìn)入了期待已久的高中。一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開始,注定要從無(wú)知和無(wú)知中成熟。從那以后,種在我心里的夢(mèng)想的種子已經(jīng)悄悄地發(fā)芽了。只有在書籍覆蓋的山海土壤中,在重力的作用下,在單色光的照射下,在自由水中無(wú)機(jī)鹽的參與下,在三磷酸腺苷的能量供應(yīng)下,在罪與惡的滋養(yǎng)下,在孔子的精心呵護(hù)下,幼苗才能發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、花枝招展,并在充滿激情的夏天綻放出最耀眼的風(fēng)采。
我總覺得1000多個(gè)日日夜夜是如此漫長(zhǎng),我總覺得理想的目的地還很遙遠(yuǎn),但在這個(gè)不停行走的時(shí)間里,老人帶走了700多個(gè)日日夜夜。一切都和昨天一樣,但是六月的到來(lái)告訴我們離夏天還有不到400天。有快樂(lè)和悲傷的時(shí)候,有對(duì)考試成功暗自欣喜的時(shí)候,有對(duì)考試失敗獨(dú)自啜泣的時(shí)候,有站在校園唱歌的邊緣不動(dòng)的時(shí)候,有從窗外看著遠(yuǎn)處狹窄的天空的時(shí)候,有幻想在藍(lán)天翱翔的輝煌的時(shí)候。沉浸在書籍、高山和海洋的無(wú)聊生活中,我抱怨、擔(dān)心、失落、放松、猶豫甚至想放棄。然而,最終,理想信念牢牢地留在了我的心里。當(dāng)我徘徊并想放棄時(shí),它給了我心中最明亮的指引,這樣我就不會(huì)迷失方向,到達(dá)夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。回顧昨天,有太多的掌聲和損失,堅(jiān)持和猶豫,高峰和低谷。直到秋天過(guò)后,我才意識(shí)到我選擇的道路是爬行和行走。只有在冰冷的話語(yǔ)被掌聲和吶喊淹沒之后,我們才知道我們不能用昨天的輝煌來(lái)充實(shí)今天的無(wú)助?偸窃谑ズ蛽(dān)憂之后,一個(gè)人才知道如何微笑著面對(duì)未來(lái)?偸窃诮(jīng)歷挫折和挫折之后,人們才明白有時(shí)乘風(fēng)破浪,可以讓我的云帆直直地穿過(guò)深深的大海。
總是在猶豫之后,我才明白需要堅(jiān)持等待我夢(mèng)想中的家。既然上天賜予了天賦,就讓它被利用吧!至于錢,雖然它分散了,但它會(huì)重新聚集在一起。明年6月,我們將為0+而戰(zhàn),以獲得我們應(yīng)得的果實(shí)。我不知道今年夏天的烈日會(huì)有多熱,風(fēng)會(huì)有多猛,夏天過(guò)后會(huì)有多冷,冬天會(huì)有多冷,但是夢(mèng)想之樹會(huì)在下一個(gè)夏天開出它最燦爛的花朵。第二年夏天,金色的知了將歌唱,驕傲的孩子們將接管月亮。明年六月將更加輝煌!
畢業(yè)季作文14
總有一天,朝夕相處的我們就會(huì)各奔東西,也許偶爾碰面打聲招呼,也許再也不在彼此的生命里出現(xiàn)。就像那些剛開的薔薇,幾片花瓣被那似有似無(wú)的微風(fēng)吹落,就不再回到花蕾上。
或許花瓣掉落的那一天已經(jīng)到了。
“依依,能不能陪我去庭院看剛開的薔薇?好不容易才開一次呢!”
“哦,好吧。學(xué)校后面那個(gè)很深的庭院?jiǎn)?”按道理我是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)她的?山裉鞛槭裁次业淖觳皇艽竽X控制?也許是——我們就要畢業(yè)了?
“嗯!
坐在后座的晴茉一聽說(shuō)要薔薇開了,猛地一下子站起來(lái):“我也要去!”
“哈哈哈…”我們笑著,朝庭院走去,朝畢業(yè)走去,朝分別走去……
老師和以往一樣,站在講臺(tái)上講課。我們卻和以往不一樣,我們熱淚盈眶,看著老師和同學(xué)們的身影,忽然感覺那么熟悉,又那么陌生。
這是我們小學(xué)時(shí)光里的最后一節(jié)課。
我們根本就沒心思聽老師講課,只剩下深情地面面相覷。
老師終于忍不住了:“大家放學(xué)后留下來(lái),一起去看剛開的薔薇吧!……那薔薇幾年都沒開過(guò),今年終于開了,也不知道明年還開不開——”老師隨便找了個(gè)理由慫恿我們?nèi)タ此N薇。
當(dāng)然我也非常想去。雖然中午剛剛?cè)ミ^(guò)。
我們一齊走到那靜謐的庭院。走進(jìn)了,我看到許多蝴蝶蜜蜂。或許是庭院深深的緣故吧,早開的薔薇還沒有賞花,惜花之人前來(lái)觀看。有的就是在盛開的薔薇花蕊上勤勞忙碌的蜜蜂和翩翩斑斕的蝴蝶。而盛開至極致的薔薇花在初夏輕撫下,一朵一朵彼此擁著擠著,好一場(chǎng)蝶與花的癡戀,就連回旋的風(fēng),都變得十分斑斕。
晴茉開心極了,她最喜歡薔薇。
我也最喜歡薔薇
但我好奇的是,為什么薔薇早不開晚不開,偏偏開在畢業(yè)這天呢?它想想我們表達(dá)什么嗎?
夕陽(yáng)緩緩地沉了下去,它似乎怕勾起我們無(wú)限的離愁,于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別,明早它就會(huì)回來(lái)了,將以另一種方式回到我們的身邊。但我們卻已不是短暫的分別了。老師突然發(fā)言:“天黑了。要不你們先別回宿舍,我們一起去食堂吃晚飯,然后到教室開個(gè)聯(lián)歡會(huì),做最后的離別?”
我們欣喜而又無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
微風(fēng)吹過(guò),野花搖曳著,顯得有些凄涼。今夜的一切都顯得有些虛幻。
匆匆的吃完飯,我們就激動(dòng)地拉開聯(lián)歡會(huì)的序幕。
畢業(yè)那天,誰(shuí)都不許哭,我們要微笑著滾蛋。
可我們都哭了。
時(shí)光雕刻著回憶,歲月沉淀了情感。因?yàn)樵?jīng)感動(dòng),所以難以忘懷。
畢業(yè)季作文15
嚢螢夜讀的高三學(xué)生,此刻他們正在等待著。
他們?cè)诘却裁茨?是高考試卷上的一道道?xí)題,還是距離高考已不多的天數(shù)?是自己高考可能會(huì)得到的分?jǐn)?shù),還是即將送到手上的一張張錄取通知書?
那老師的教鞭,黑板上的粉筆,沒完沒了的試卷,就快要沒有了煩擾。那背不動(dòng)的書包,就等著放在門后的角落。清晨香甜又誘人的夢(mèng),就快要不再為鬧鐘而驚醒。他們很快就可以放縱地睡一睡懶覺,或玩一玩游戲,這是多大多大的快樂(lè)!為此,他們的心里滿是喜悅。
辛勤耕耘的高三老師,此刻他們正在等待著。從高一到高三,他們總是跟著班級(jí)走。高考是一座山啊,每隔三年,他們就要帶著學(xué)生翻越一次。他們的擔(dān)子多重啊!他們一邊喘著氣,一邊盤算著,自己教過(guò)的學(xué)生有多少上了大學(xué)?又有多少學(xué)生離開了學(xué)校?去年學(xué)校高考升學(xué)率是多少?今年班上又將有多少學(xué)生升上大學(xué)?帶完這屆高三,下個(gè)學(xué)期又將從高一邁步重頭越了,終于可以暫時(shí)到山腳下歇一歇了,耳根暫時(shí)也該清靜了,這是多么多么的愜意!為此,他們的心里滿是喜悅。
陪伴孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),此刻他們正在等待著。已有多少夜晚沒看電視了,又有多少天不敢高聲語(yǔ)了,在家里他們總是跟在孩子后面亦步亦趨,小心翼翼。可憐天下父母心呵,他們總是勒緊褲腰帶,自己老胃病犯了,痛得伸不直腰,卻連最賤價(jià)的“胃舒平”都舍不得買?珊⒆右粡埧,他們就得為他買“腦靈通”和“腦白金”。掏了多少錢、舍棄了多少自己的夜晚,這陪考的日子沒有幾天了,他們一邊掰著手指頭倒著數(shù),一邊嘴里念叨著:“快了,快了,陪考的苦日子就要熬到頭了,孩子就要上大學(xué)了!”這是多大多大的幸福!為此,他們的心里滿是喜悅。
還有,我的兒子,這個(gè)即將參加高考的學(xué)生,他寄予了我今生最大的希望。自從他來(lái)到這個(gè)世界,我和妻子總是習(xí)慣了讓他上最好的學(xué)校。這個(gè)時(shí)候,我們最掛憂他了:每天的每一刻,他在做什么,想什么?他是家里的中心,重點(diǎn)的重點(diǎn)。書本忘記帶了,我立馬飛奔給他送去;圓規(guī)丟了,妻子箭般下樓去買;資料需要買了,我們就在書店里左右徘徊。家里的學(xué)習(xí)資料堆得小山似的,各種試卷“漫山遍野”。我們有多少天沒有看電視了?又有多少天沒有逛馬路了?想到就要到來(lái)的幸福,我們是多么多么的自在!為此,我和妻子的心里滿是忐忑的喜悅。
還有我的一些朋友,一些同事,他們的孩子也在為高考而戰(zhàn)。他們也該和我一樣,很快就可以歇歇腳了。如果我們?cè)谒秃⒆尤タ荚嚨穆飞喜黄诙,如果守在考?chǎng)外的我們一起談?wù)撆憧嫉氖,那又將是多么的相似?/p>
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