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      2. 畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字

        時間:2021-03-24 11:04:43 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字1

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣子。

          說實話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得蔡靜芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕......六年來,他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”

          是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我?guī)椭^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人......

          離開學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?我相信離別后會再次相遇,畢業(yè)代表著成長,同學(xué)見證了我生命中最快樂的時光

          也許只有分開后,才會知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

          多年后,不知道老師還會不會記得教過我這個學(xué)生,不知道同學(xué)會不會記得以前我們在一起玩耍,不知道同學(xué)會不會記得我們一起度過的六年級……也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

          初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字2

          在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。

          記得開學(xué)第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地撫摸著我的腦袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點,大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

          一朵朵美麗的浪花被風吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。

          再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。

          再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了,是您溫柔的眼神,也忘不了你批改作業(yè)時專注的表情。

          再見了,我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

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          午后的陽光靜靜的流淌著,翻開相冊,輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動,每一件小事,每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過,卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

          記得那時,我們都剛轉(zhuǎn)來,分到了一個班,我覺得這就是緣分。可我和L卻是水火不相容。

          在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因為她活潑愛笑,愛說話,而我卻正好相反。

          那天,老師下了一道命令,每個人必須報興趣班,我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室,我看到一個熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過鋼琴,而我根本沒接觸過。當我正和一首簡單的樂譜斗爭時,她邁著輕盈的步伐,帶著她那標準式的微笑向我走來,說:“讓我來教你吧。”我看著那抹笑,愣了一下。隨即,興奮的說:“好呀,太謝謝你了!蹦菚r,我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

          此后,我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,都誠心誠意的和對方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、技巧和方法。并且成了有難同當?shù)呐笥选?/p>

          不知過了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴肅的說:“以后不會,一定要問我,知道不?”我立刻點了點頭,又向她敬禮說:“是,長官!闭f罷,我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來,永遠存在記憶的最深處。

          “小悅,快過來一下。”媽媽的叫聲把我拉入了現(xiàn)實。

          但那抹笑,我卻永遠也忘不了……

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          時光總在不知不覺間流逝,當我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

          這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。

          這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。非常簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。

          這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。

          這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,特備是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。

          這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

          那歡聲仍在風的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去,當中考之后,便可取出細細翻閱、回味……

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          我承認我是個愛做夢的孩子,總是在現(xiàn)實里織著自己的童話夢,從小到大都沒停止過,縱然被淚水打濕過無數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢,戒不掉,就像有些人戒不掉某些人。

          有時候我覺得愛情是兩個人的事情,有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的:

          我喜歡你的時候,你不喜歡我,

          我愛上你的時候,你喜歡上我,

          我離開你的時候,你愛上我……

          我打心底覺得悲傷,無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀,等不及回首,來不及抓住。

          我總是對自己說,現(xiàn)在還年輕,喜歡什么就去追,年輕不瘋,更待何時?于是,我鼓足了勇氣去追,去付出,去希望。

          生活就像是一塊磨石,磨去你的高傲,磨去你的笑臉,再一一磨去你的自大、不知天高地厚……

          有些美麗終究是經(jīng)不起風雨的,風吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想,我年輕的心,還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候,鎮(zhèn)定自若,微笑上揚。于是,淚就落了,我就哭了。

          捂住心臟,告訴自己,好疼,真的好疼……

          后續(xù):

          我們年輕的心慢慢成熟,那種天真的純真,我想再也看不到,只能回憶。

          青春如火,熱烈而激昂;青春如水,寂靜而平滑。在這如火如水的青春,在這離別的夏季,帶著希望和淡淡的傷,轉(zhuǎn)身,離開。

          六月的季節(jié)里,狂歡而沉靜。

          未來像口琴聲,聽得見,摸不到。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字6

          匆匆的小學(xué)時光即將畢業(yè),時間也一分一秒的溜走,自然,我也要和同學(xué)們分開了。

          我是在3年級的時候,抓到這個學(xué)校來的,這個學(xué)校伴隨了我4年,說起離開,還真有點舍不得!可又是舍不得誰呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?

          每天,走進學(xué)校時,感覺學(xué)校好像是自己的家一樣,里面存滿了當年在操場上與同學(xué)玩耍,踢足球的場景,玩著、玩著,“叮當!叮當!”上課鈴響了,又瘋著跑著,進到了教室,一進去,同學(xué)們嚇到了,老師來了,打開門:“切!边^了會兒,老師來了,教室頓時安靜。

          而現(xiàn)在的我們,一下課,不去玩在教室里給朋友說:“你要考哪個中學(xué)?”這樣的氛圍讓我感動這個班級好陌生。同學(xué)們個個都好死板,也讓我感到即將分開時那種被傷感覆泊的場面。

          這個學(xué)校讓我發(fā)現(xiàn),好快樂,好熱鬧。想起馬上就要離開了這個學(xué)校了,好傷心,好悲慘。

          這又好像是我小學(xué)時光的老師,是它教會了我做人、知識,在這個地方,我也改變了不少,品行,也讓我認識了好多朋友。

          馬上離開了,感覺老師傷心了同學(xué)抱怨了,小花也枯萎了,這個學(xué)校變得死氣沉沉。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字7

          在每個人的成長過程中,都遇見過美麗。有的是遇見美麗的人;有的是遇見美麗的地方;有的是遇見美麗的風景,有的是遇見……而我卻遇到了美麗的人。

          記得在畢業(yè)的那個暑假,我們的一個個都還念著過去,而我也不例外。那個炎熱的夏天,我們一個個心里都充滿著些傷心。

          當我進入了初中,我遇到了一個美麗的人。

          她有著關(guān)愛學(xué)生的好品行。

          記得在剛到學(xué)校的時候,我看著一張張陌生的面孔,看著坐在講臺上的老師,也是不曾相識。我選擇了角落里的一個人煙稀少的位置,我背著書包,靜靜地坐在那里?粗切┩瑢W(xué)有的說說笑笑,有的打打鬧鬧,很是羨慕,但我卻和他們絲毫溝通不起來,而這時,她出現(xiàn)了。

          過了一會兒,我看著講臺上的女老師向我走過來,我的'心跳慢慢加速,接著,我心想:我剛來就要被訓(xùn)了?當她走到我旁邊,她開口:“同學(xué),一個人在后面可不好,跟老師去前面認識一下新同學(xué)吧。”我微微點了點頭,并且跟了上去……

          這真是個關(guān)愛學(xué)生的人。

          她不僅關(guān)愛學(xué)生,還非常努力工作。

          在我們放寒假的那一天,學(xué)校早早放學(xué),也已經(jīng)沒人了,我走在熟悉的走廊上,看向了我們自己的教室,隨后,我看向了旁邊的辦公室,想:怎么還會有人呢?我懷著好奇心走進看了看,那熟悉的背影,儒動的身軀,這不是我們的老師嗎!看見那一本本作業(yè),才知道她多么勤勞。

          這真是個努力工作的人。

          這就是我遇到的那個美麗的人,她不僅關(guān)愛學(xué)生,還努力工作,我愛我的老師!

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字8

          距小學(xué)畢業(yè)那天,不知不覺,已經(jīng)過了一個多月。

          記憶中,我們的笑聲一直是那么響亮;我們的腳步聲永遠是那么整齊一致;我們的班級永遠是那么團結(jié)。

          朋友,六年來,每當我在學(xué)習(xí)上有了疑慮,生活中遇到了挫折,總是你的聲音在耳畔邊響起,于是疑惑迎刃而解,一切挫折化為動力。

          那時我們有好多歡聲笑語,一這么多同學(xué)一起無憂無慮,那是我們最快樂的時光。我曾天真的以為我們永遠都不會分開,我們以為我們時時刻刻都會在一起。可誰也沒想到這樣的日子會那么快就結(jié)束,以至于我們都來不及思考。

          回想到第一次踏入校門幼稚地哭,與告別小學(xué)生涯時好似暮年回首般的眷戀。回想起往事,我多么不舍;想到同學(xué),我會含淚;想到老師,我要感謝六年的諄諄教導(dǎo),想到母校,過往的一幕幕不停閃現(xiàn),學(xué)校中的一景一物,深深的烙印在心中的最深處。

          那年,我們相識是一個美麗的故事,請記住那個夏天,因為那來之不易,因為那揮之不去。

          不管是現(xiàn)在,以后還是將來,我們永遠都是朋友,不會因為時間而改變我們的關(guān)系;蛟S,在未來的某一天,我們還會在一起,慢慢回憶著往事……

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字9

          一眨眼,小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。

          回想那過來的點點滴滴,總以為是那么的美好。三年級時的那件事讓我畢生難忘。

          記得有一次,林教員讓我們寫一篇對于動物的文章。我想了想,以為挺好寫的,可是下筆寫的時分卻犯難了,寫什么呢?我想了好長時光皆沒有想進去。一直想啊想,皆晚上九點鐘了,我還是毫無眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的時分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前。“這便是你寫的作嗎?”林教員嚴肅的問我。我不敢瞅教員的眼睛,只好低下了頭。“是不是寫作文的時分以為沒什么可寫的?”林教員關(guān)心的問我。“是……是……的!蔽彝掏掏峦碌恼f!鞍,你早說嘛,其實寫作文并不難。”林教員瞅著我說。“其一,平常要多視察,做個有心人。其二,要學(xué)會積攢與應(yīng)用。其三,在現(xiàn)實的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫作文是的三大要點,只有控制了這三大要點,寫作文是再把語句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯的習(xí)作了。假如你控制了這些寫作文時一定隨心所欲。”我感動地說:“謝謝您,林教員。”林教員摸了摸我的頭,慈祥地說:“快回去上課吧!好好學(xué)!

          林教員啊,您多像我的母親!在我碰到困難時,給予我贊助;在我苦楚時,給予我關(guān)愛。我永遠皆忘不了您。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字10

          又是畢業(yè)季,看著滿空間的畢業(yè)照,不知為何,感覺自己在上面,感覺你們昨天還在身邊,只是現(xiàn)在怎么就我一個人,看著空間,看著朋友圈……

          還記得那天,我送阿香到車站,一路上我們都沒有說話?墒强吹杰噥頃r,淚水還是不聽話地往下流了。很害怕,害怕這個夏天之后,你和我不再是從前那樣的我們。

          后來我也得走了,有個同學(xué)哭了,這次我卻沒哭。我送走了一個個好友,現(xiàn)在,輪到我被送走,心情依然沉重,卻沒那么難過了。是麻木嗎,不是的。只要你經(jīng)歷過,你就會發(fā)現(xiàn)。站著的人,比要離開的人,更加難過。因為他還在那,你卻越來越遠。他要承受的,是你的不回頭;而你,只是需要往前走,去向你的目的地。

          總以為畢業(yè)遙遙無期,卻不期而至。上學(xué)時,最喜歡的就是暑假,可以放下學(xué)習(xí),做自己想做的事;然而,從那個夏天開始,暑假沒有了,開學(xué)通知也沒有了。

          現(xiàn)在我會對別人說,我不喜歡夏天的,很熱,總是有一身汗;其實更不喜歡的是,它的到來,成為我們分離的信號。

          縱使有再多的不舍,終究我們還是得各奔東西,同學(xué)們,不管在哪里,都希望你們能夠開心快樂,像這個夏天一樣,充滿生氣。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字11

          我越過了平原,渡過了長河,終于趕到了這座直插云天的山下。面對窮奇的山峰和曲折的山路,我開始期待這段充滿未知和冒險的旅程,F(xiàn)在,是時候邁過那第一道坎了。

          剛回到校園,我們便遇到初四年級給的下馬威——測驗。試卷被一頁頁地發(fā)下來,有的人大致瀏覽一遍試題仿佛胸有成竹的樣子,喜悅之情流露在眉眼;有的人細細琢磨著同一道選項,卻許久找不到出路而悵然若失;有的人還沒等卷子發(fā)完就亂了陣腳,趴在桌子上昏昏欲睡。而我不愿意才剛開始就被嚇倒,便打起十二分的精神,專心致志地開始答題。

          教室里很安靜,我絞盡腦汁地思考著,答案好像隨時可以呼之欲出,但又藏在腦后捉不到身影。試題在眼前逐漸模糊看不真切,又逐漸清晰到亮的刺眼,心中的大石頭好像鉤在懸崖上,差一步就可以順利著地又差一步就會萬劫不復(fù)。

          鐘表的滴答聲像針尖一樣刺激著心,我深吸一口氣告訴自己不要緊張,放輕松。與此同時,答案竟在眼底漸漸明朗,我隨即由惴惴不安變得從容不迫,將枯燥的攀爬變得如舞蹈一般優(yōu)雅。

          我站在塵沙飛揚的疆場上,身邊奔馳著千萬匹戰(zhàn)馬,它們爭先恐后地跑向遠方。我拿起手中磨好的利劍,擦去額間混著鐵腥味的汗珠,和無數(shù)人一起,做著最后的沖刺。

          我想以后,再次遇到測驗或者其他更大的事情,自己也不會這樣手足無措,而是從容,優(yōu)雅地,以黑馬之姿,跨過千千萬萬道坎。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字12

          又是一年的畢業(yè)季,回想當初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,亦有過山盟海誓,說過不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人,已經(jīng)不知在哪個渡口離散,漸行漸遠。曾經(jīng)親密無比的四個人也就這樣曲終人散。一個在大洋彼岸,另外兩個去了重點高中,而我只能待在一個小小的私立高中。

          對于一年前的我來說,8個小時的時差不算什么,我們依舊能暢聊到天黑,依依不舍,可現(xiàn)在這一個太平洋隔開了我們,隔出了一道不可翻越的墻。每當你心煩想找他聊聊天的時候,遲遲沒有答復(fù),直到第二天醒的時候,打開手機,才看到她的回信,快速回復(fù)后才意識到她們那邊才凌晨兩點。翻看她的朋友圈,只有漫天的英文單詞,你想去了解她現(xiàn)在的生活,卻為時已晚。

          在以前,重點中學(xué)對我來說不至于那么遙遠,可當真正進入高中后,我看清了事實,明白了我們終究不是一個世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí),你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜;當你想拉近我們之間的距離時,只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點起床背書,而我只會賴床,他們可以不停刷題,而我只會聊八卦?v然許多人和我說過,你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎,但我也知道我們之間的差距。

          畢業(yè)季不僅僅是分手和離開,更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒有他們的生活。因為有些路,只能一個走。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字13

          清風系不住流云,流云帶走了歲月,一晃就是六年呀!我們就要畢業(yè)了

          回憶著往事,漫步于校園,記起我們一同走過了六個“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春日,六個“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季;六個“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”的金秋;六個“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的寒冬

          回憶著老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們記得,我們忘不了您的諄諄教導(dǎo),您的無私奉獻,您的認真負責,您的和藹可親,“落花不是無情物,化作春泥更護花”。您以身作則,潛移默化地影響我們,像春雨一般“隨風潛入夜,潤物細無聲”。老師,我們是花,您是葉;我們是樹,您是根

          回憶著同學(xué),“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!蔽矣龅嚼щy,有你們的幫助,當我要放棄時,你們說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!薄按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”當我快樂時,你們和我一起分享;當我

          回憶著情,回憶著誼,回憶著六年的美好,離別總有不舍,難忘揮手的那一幕

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字14

          那年的畢業(yè)季,九二班,三十六個人,就要散場了,一個大家庭,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

          初一,我們懵懵懂懂的踏進那個班級,許多陌生的面孔,互不熟悉的脾氣秉性,讓我們榮聚一堂,想想也其實一點也不遺憾。

          初二,我們開始吵鬧,甚至打過,罵過,不過還是和好如初,班里的每個同學(xué)都有自己的小圈子,幾個人幾個人的一起玩耍,好東西一起分享,不分你我。

          初三,我們開始學(xué)業(yè)緊張,班里,學(xué)霸們開始怕前排,打掩護,學(xué)渣們則是在后排,睡覺,玩耍,開小差,老師們總是會說,你們班是我教過最不聽話的班級,可我們還是其樂融融,徹徹底底的榮成一個大班集體。

          畢業(yè)的頭一天晚上,我們不分男女彼此相互擁抱,感覺三年,實在太短了,舍不得分離,女生則是失聲痛哭,男生則是束手無措的安慰,畢業(yè)照我們抹去眼淚,露出我們最美麗的燦榮。

          之前總是嫌棄我們初中校服難看,如今打開衣櫥,三件整齊的校服,疊在一起,其實感覺也并沒有那么難看,時不時的拿起來穿身上。這可是我和他們穿過最好看的情侶裝。

          從剛踏進校園總說三年太漫長了,到眨眼就要各奔東西,真讓老師說中了,其實三年沒有那么慢,真希望能和你們有好多個三年,祝你們學(xué)業(yè)有成,也希望正在上初中的同學(xué),彼此好好珍惜在一起的時光,別留下遺憾。

        畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字15

          過了一個暑假,我們迎來了初四,進入了畢業(yè)班,也即將走進畢業(yè)季,雖然,這是一個有點傷感的畢業(yè)季,但是,我們無法停下自己的腳步,也必須找足了勁兒繼續(xù)堅持,繼續(xù)加油,然后再為理想而奮斗。

          在正式開課之前,我們首先進行了兩天的軍訓(xùn)生活,這讓我們再一次成為了一個集體,在烈日炎炎的天氣下,我們揮灑汗水,口號聲鏗鏘有力,團結(jié)協(xié)作,不放棄,這,讓我們有了一個更好的心態(tài)去進入初四,迎接畢業(yè)班。

          新的教室,新的老師,眼前的一切都是煥然一新的,進入了一個新的學(xué)期,要和并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們一起努力,這不免讓我想到幾年前的快樂學(xué)習(xí)生活,沒有那么急忙,那么慌張,漸漸的,就熱愛上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在,沒有了和同學(xué)的嬉戲打鬧,多了一份筆尖與紙摩擦的聲音;沒有了老師的玩笑聲,多了一份嚴肅和緊張的氣氛;沒有了補作業(yè)的聲音,多了一些作業(yè)本的高度。

          進入畢業(yè)季的我們是燦爛的,陽光的,我們即將要面嶄新的未來,去拼搏,去奮斗,勇往直前,奮力拼搏,不讓未來的自己失望,讓未來成為自己的希望。

          這個既光明有黑暗的畢業(yè)季,會給我們帶來更美好的未來,也會帶來不能夠逃避的分離,珍惜你身邊的人吧,天下沒有不散的宴席,我們終究要分離,離開朝夕相處的同學(xué)和老師們,去踏上一個全新的旅程。

          我們快聽到了中考的腳步聲,這一季,也快要說再見了,再見了,初三,我們應(yīng)該踏上花的季節(jié),迎接好這一年,并微笑地迎接好下一個自己。

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