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      2. 即將畢業(yè)的我們作文650字

        時(shí)間:2021-03-15 18:28:03 畢業(yè) 我要投稿

        即將畢業(yè)的我們作文650字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的即將畢業(yè)的我們作文650字,希望能夠幫助到大家。

        即將畢業(yè)的我們作文650字

        即將畢業(yè)的我們作文650字1

          前路茫茫,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),父母是大海中的一座戰(zhàn)艦,而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,我渴望早點(diǎn)長(zhǎng)大成人,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活悄悄地離去。

          那一次,我匆匆地來(lái)到補(bǔ)習(xí)班一如既往地坐著寫(xiě)作業(yè)了,其他人也不例外,而他也出現(xiàn)在了我的視角中,我扭頭看了他一眼,可他卻滿不在乎地說(shuō)了一句:“看什么看?”我和他不是很熟,我沒(méi)有說(shuō)話,但他卻將手中的筆扔了火來(lái),不偏不倚正好砸在了我的臉上,我不由自主地哭了起來(lái),不是因?yàn)槟侵ЧP,而是因?yàn)樾W(xué)六年中每一個(gè)人都這么對(duì)我,我為了融入他們的生活,不斷努力,包括學(xué)習(xí)和做人。

          在學(xué)校里,老師看不起我,同學(xué)覺(jué)得我是異鄉(xiāng)人,不喜歡和我玩,那時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽才會(huì)關(guān)心我,才會(huì)真正喜歡我,直到后來(lái)我交了新朋友。

          隨著時(shí)間的流逝,我和一些同學(xué)漸漸地熟悉了,我突然覺(jué)得他們并不是我想象中的那么不友善,只不過(guò)他們不了解我而已。有一天,我獨(dú)自來(lái)到小飯桌吃飯,我們一般都是按年級(jí)吃飯,時(shí)間過(guò)去了好久,我心想:“咋還不到六年級(jí)的吃飯時(shí)間呢?”這時(shí)候,丁同學(xué)急匆匆地跑了過(guò)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“你咋還在這里,趕緊去找阿姨盛飯啊!”雖然只是簡(jiǎn)單的提醒,但是突然感覺(jué)到,她把我當(dāng)成同學(xué)了,我很開(kāi)心,那是她第一次和我講話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了,做人不能隨波逐流,不能自私自利,喜歡是每個(gè)人的權(quán)利,我們無(wú)權(quán)剝奪,我相信隨著時(shí)間的流逝,我們每個(gè)人都會(huì)變得更好!

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,小學(xué)時(shí)光在我不經(jīng)意間悄悄溜走,六年時(shí)光對(duì)我的印象太深刻,有痛苦,有開(kāi)心,有溫暖,也有寒冷,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,小學(xué)生活!

        即將畢業(yè)的我們作文650字2

          渡過(guò)了這六年的歲月,大家早已從懵懂無(wú)知的小朋友變成了有主見(jiàn)的小大人;早已從對(duì)這全世界一切的事情不理解的小孩子到早已會(huì)應(yīng)用日常生活的青少年。六年,這悠長(zhǎng)的歲月,卻在眨眼之間遠(yuǎn)去。在校園里的每一個(gè)角落里,都是會(huì)有大家玩耍的響聲和歡笑聲。沒(méi)了這校園,大家就不容易相遇、了解。再見(jiàn)了,學(xué)生們,愿我們能再次相見(jiàn)。

          在大家剛進(jìn)到校園的情況下,大家對(duì)這校園和同學(xué)一無(wú)所知,害怕和同學(xué)問(wèn)好?墒,卻由于大家對(duì)新生事物和不認(rèn)識(shí)的人覺(jué)得好奇心,讓我們一起了解和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。可是,大家濃厚的友誼使我們?cè)谝凰仓虚g忘記了全部的難受和埋怨,F(xiàn)如今,大家早已沒(méi)了之前的稚氣,早已能夠自身挑選一切事情。我們?cè)诹昙?jí),如同將要飛離鳥(niǎo)巢,自身成家立業(yè)的鳥(niǎo)兒,將要離開(kāi)這母校。但是大家卻不愿意飛離這大家族。遺憾,時(shí)光匆匆,大家即將離去這院校。大家的記憶里,有很多的追憶。矛盾,疑惑,埋怨;開(kāi)心,了解,等追憶。

          在大家學(xué)員這十六年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)職業(yè)生涯,中小學(xué),是時(shí)間最多的。也是讓人難以忘懷的一個(gè)環(huán)節(jié)。在三四年級(jí),我經(jīng)常那樣說(shuō):“中小學(xué)六年時(shí)間那麼長(zhǎng),不容易那麼快就大學(xué)畢業(yè)的!蹦莻(gè)時(shí)候,我年少無(wú)知,不清楚這六年過(guò)得會(huì)這般之快。沒(méi)有什么叫不容易要我始終沒(méi)法記牢這美好的時(shí)光的。

          實(shí)際上,大家也有很多時(shí)間去歡聚;蛟S,大家會(huì)忘記一起守候大家六年的同學(xué)們;或許,濃厚的友情會(huì)使大家始終記著他(她)們。時(shí)光匆匆消逝,在大家各自的那一天,大家或許要說(shuō)一兩句感動(dòng)的話,或許會(huì)由于各自而抽泣。

          也有一個(gè)星期,大家就需要大學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試了,大家依依不舍這母校和同學(xué)們?墒牵蠹乙灿腥デ趭^、去拼搏。我!始終不容易忘記大家的!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)吧,我的朋友們!

        即將畢業(yè)的我們作文650字3

          度過(guò)了這六年的時(shí)光,我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小孩子變成了有主見(jiàn)的小大人;已經(jīng)從對(duì)這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會(huì)使用生活中的少年。六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個(gè)角落,都會(huì)有我們玩耍的聲音和笑聲。沒(méi)有了這校園,我們就不會(huì)相見(jiàn)、認(rèn)識(shí)。再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿我們能再次相見(jiàn)。

          在我們剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我們對(duì)這校園和同學(xué)一無(wú)所知,不敢和同學(xué)打招呼。但是,卻因?yàn)槲覀儗?duì)新事物和不認(rèn)識(shí)的人感到好奇,讓我們一起認(rèn)識(shí)和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們?cè)谝凰仓g忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們?cè)诹昙?jí),就像即將飛離鳥(niǎo)巢,自己成家的鳥(niǎo)兒,即將離去這母校。可是我們卻不愿意飛離這大家庭?上В瑫r(shí)光匆匆,我們將要離開(kāi)這學(xué)校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂(lè),理解,等回憶。

          在我們學(xué)生這六年的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué),是時(shí)間最長(zhǎng)的。也是使人難忘的一個(gè)階段。在三四年級(jí),我經(jīng)常這樣說(shuō):“小學(xué)六年時(shí)間那么長(zhǎng),不會(huì)那么快就畢業(yè)的!蹦莻(gè)時(shí)候,我年少無(wú)知,不知道這六年過(guò)得會(huì)如此之快。沒(méi)有什么是不會(huì)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法記住這美好的時(shí)光的。

          其實(shí),我們還有許多時(shí)間去相聚。也許,我們會(huì)忘記一起陪伴我們六年的同學(xué);也許,深厚的友誼會(huì)使我們永遠(yuǎn)記著他(她)們。時(shí)光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會(huì)說(shuō)幾句感動(dòng)的話,也許會(huì)因?yàn)榉謩e而哭泣。

          還有一個(gè)星期,我們就要畢業(yè)升學(xué)了,我們戀戀不舍這母校和同學(xué)們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!

        即將畢業(yè)的我們作文650字4

          正是“六一”,還有三十天,咱們就要離開(kāi)母校了!

          三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí)……直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。

          記的很清楚,白老師是咱們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了。對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了咱們!

          我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,咱們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,咱們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把咱們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。

          在學(xué)校里,給咱們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

          現(xiàn)在,是申老師和童老師在給咱們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨。

          童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。也許,人生就是這樣,咱們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸。努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

        即將畢業(yè)的我們作文650字5

          時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師與同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴(yán)格的老師,書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

          六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫(huà)。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂(lè)聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。

          實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開(kāi)動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

        即將畢業(yè)的我們作文650字6

          時(shí)間在繁忙的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,中職校園里那段記憶留下的都是最深刻的感念。

          茫茫校園中,誰(shuí)是真的英雄?在我們的心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),把努力化作實(shí)際行動(dòng),老師,同學(xué)給我們最多感動(dòng)。至今兩年的在校學(xué)習(xí)生涯即將要結(jié)束了。小時(shí)候,我們總以為 拉上鉤 就會(huì)真的 一百年不變 ,我們相信永遠(yuǎn),相信友情不會(huì)褪色。可當(dāng)我們站在畢業(yè)后即將要步入社會(huì)的路口,駐足回望,一路行走,一路收獲,還會(huì)禁不住懷念我們共有的那些純粹而激烈的年少時(shí)光。

          這是偉大的一天。這天踏進(jìn)校園的我們,帶著幾分的勇氣,帶著九足的信念,帶著絢麗的夢(mèng)想來(lái)到了這里,時(shí)間老人帶著記憶在紛飛著,剛踏入校園的我們,臉上是懵懂的表情,似乎對(duì)這里的所有事物都充滿好奇,于是,我們從這里開(kāi)始慢慢探索

          課堂上,老師總是充滿笑容,捧著教案,書(shū)寫(xiě)工整的板書(shū),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。下課后的情景,三五成群的聚在一起,有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,譜寫(xiě)成了一首動(dòng)人的曲子。沒(méi)有阻礙,沒(méi)有遐思,沒(méi)有心機(jī),這便是我們培養(yǎng)這個(gè)友誼情感的形式校園里的每個(gè)角落都有同學(xué)們的身影,一群群籃球愛(ài)好者,擠在操場(chǎng)里打著籃球,籃球在他們手中傳來(lái)傳去,爭(zhēng)先恐后的展示自己最好,最標(biāo)準(zhǔn)的投球姿勢(shì)。我們?cè)黄鹪谛@會(huì)上灑下奮斗的汗水,我們很驕傲,賽場(chǎng)上足于證明了我們的一點(diǎn)一滴的實(shí)力,那一刻,我們笑了。

          校園里的每個(gè)角落都顯示的格外陽(yáng)光,活力有壓力好,還是無(wú)壓力好?同學(xué)之間的感情若隱若現(xiàn),好的一起鬧,淡了保持沉默。會(huì)一時(shí)的興奮,激動(dòng),會(huì)一時(shí)冷漠無(wú)情,多情善感。

          這兩年以來(lái),我們一同走來(lái),用響亮的歌聲來(lái)呼喚那曾經(jīng)認(rèn)真奮斗的模樣,期盼的成功會(huì)與眾不同。

          你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各奔東西,親們畢業(yè)后,保持聯(lián)系!

        即將畢業(yè)的我們作文650字7

          同學(xué)們,咱們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,咱們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,咱們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

          真的要離別了嗎?美麗的校園給予了咱們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,咱們要為之而努力。

        即將畢業(yè)的我們作文650字8

          日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得同學(xué)們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得同學(xué)們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得同學(xué)們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,同學(xué)們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,同學(xué)們畢業(yè)了……

          畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得!

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),同學(xué)們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題,我的眼睛模糊了……

          三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷(xiāo)吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓同學(xué)們擁有這段美好的時(shí)光!

          面臨著人生的抉擇,同學(xué)們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿同學(xué)們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),愿同學(xué)們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓同學(xué)們一起加油吧!

          “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著同學(xué)們?nèi)ジ淖?想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)……”,親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得同學(xué)們一起放聲歌唱的情景呢?

          時(shí)光荏苒,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,同學(xué)們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開(kāi)始新的拼搏吧!

          回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,同學(xué)們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了同學(xué)們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;同學(xué)們,畢業(yè)了。

          畢業(yè)了,真舍不得……

          【致即將畢業(yè)的同學(xué)們作文2】

        即將畢業(yè)的我們作文650字9

          轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)從7歲時(shí)天真可愛(ài)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、活潑、自信的少年;貞浟陙(lái)的小學(xué)生活,我很留戀我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)。

          我的學(xué)校是一個(gè)很小的學(xué)校,學(xué)校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),在校園中做過(guò)的游戲也是我永遠(yuǎn)忘不了的。我對(duì)學(xué)校有種奇妙的感覺(jué),它像一塊塊糖果帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè),它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無(wú)限的遐想。我愛(ài)你,我的學(xué)校!

          我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我很大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,她教我認(rèn)識(shí)了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級(jí)的大學(xué)生了。當(dāng)我站在五年級(jí)教室的門(mén)口時(shí),我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識(shí)豐富的老師,他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫(xiě)日記、練字帖,我們的寫(xiě)作能力不斷提高,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識(shí)。謝謝您,我的老師!

          我們六年級(jí)一班是一個(gè)64人的大家庭,我們64個(gè)同學(xué)就像是64棵樹(shù)苗,而我們這64棵樹(shù)苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!

          六年的時(shí)間馬上就要過(guò)去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們很快就要分別了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,我愛(ài)你們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!

        即將畢業(yè)的我們作文650字10

          那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來(lái)到一片新的天地。那年的夏天尤其的長(zhǎng)尤其的熱,我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過(guò)嚴(yán)厲,那年教官的.臉總是黑的。

          那年我們見(jiàn)識(shí)了精彩,這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì),那個(gè)進(jìn)社團(tuán),那年的我們忙的不亦說(shuō)乎。沒(méi)有了繁重的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說(shuō)我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭(zhēng)我搶的說(shuō),那年的我們笑的不亦說(shuō)乎。

          那年的我們第一次逃課,還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買(mǎi)一樣款式的雪地靴,還會(huì)給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說(shuō)乎。那年的我們很開(kāi)心,學(xué)校放了很長(zhǎng)的假,考試過(guò)后,我們拉著重重的行李,奔向了火車(chē)站,那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然,書(shū)包里還有我們說(shuō)好回家看的書(shū)。開(kāi)學(xué)了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書(shū)包里的書(shū)還是原來(lái)的樣子,來(lái)了還要問(wèn)彼此看書(shū)了嗎?答案是異口同聲的沒(méi)有,那年的我們囧的不亦說(shuō)乎。

          那年的我們或去圖書(shū)館,或去打工,或去戀愛(ài)。那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。

          那年的我們恨死了門(mén)衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買(mǎi)各種好吃的,那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。

          漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,感謝那年曾經(jīng)努力的我們!

        即將畢業(yè)的我們作文650字11

          我們即將畢業(yè),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

          畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

          這幾天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,六年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

          在這個(gè)校園里埋藏了我的歡樂(lè),我的恩師,無(wú)論天是不是很藍(lán),日子過(guò)得是不是很慢,在那個(gè)即定的時(shí)刻,我們終究還是要畢業(yè)。

          我們?cè)诮裉飚厴I(yè),意味著小學(xué)的結(jié)束,初中的開(kāi)始。今天也許應(yīng)該說(shuō)些慷慨激昂的憧憬未來(lái)的話。但,有些東西是真的一去不會(huì)再?gòu)?fù)還。明天,畢業(yè)之前的一切一切都將被打上“從前”的烙印。即使再見(jiàn)也已不同于今天一些事一些人是永遠(yuǎn)再也回不去。決心離開(kāi)校園的那刻,意味著真正離開(kāi)了那群曾經(jīng)熟悉但已經(jīng)開(kāi)始漸漸淡出你生活的人,從此以后他們也許再也不會(huì)在你的生活中出現(xiàn)。從這一刻開(kāi)始,有些人在你的生活中將會(huì)永遠(yuǎn)只存在于畢業(yè)照的某個(gè)位置。

          走出校園的那一刻,記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

          這些記憶里,有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

          說(shuō)句“我走了”多么容易啊,可是,卻又是那么難,說(shuō)句“再見(jiàn)”多么容易啊,可是,真的能夠再見(jiàn)嗎?

          一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和親情!

          曾經(jīng)對(duì)朋友的不解,就在今天化解!

          曾經(jīng)對(duì)老師的埋怨,就在今天解除!

          曾經(jīng)做過(guò)的事,不要忘記,多年以后會(huì)成為記憶中最美的風(fēng)景線!

          “畢業(yè)”很多人接受不了,是人生中最大規(guī)模的分離!

        即將畢業(yè)的我們作文650字12

          那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來(lái)到一片新的天地。那年的夏天尤其的長(zhǎng)尤其的熱,我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過(guò)嚴(yán)厲,那年教官的臉總是黑的。那年我們見(jiàn)識(shí)了精彩,這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì),那個(gè)進(jìn)社團(tuán),那年的我們忙的不亦說(shuō)乎。沒(méi)有了繁重的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說(shuō)我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭(zhēng)我搶的說(shuō),那年的我們笑的不亦說(shuō)乎。那年的我們第一次逃課,還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買(mǎi)一樣格式的雪地靴,還會(huì)給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說(shuō)乎。那年的我們很開(kāi)心,學(xué)校放了很長(zhǎng)的假,考試過(guò)后,我們拉偏重重的行李,奔向了火車(chē)站,那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然,書(shū)包里還有我們說(shuō)好回家看的書(shū)。開(kāi)學(xué)了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書(shū)包里的書(shū)還是原來(lái)的樣子,來(lái)了還要問(wèn)彼此看書(shū)了嗎?答案是異口同聲的沒(méi)有,那年的我們囧的不亦說(shuō)乎。那年的我們或去圖書(shū)館,或去打工,或去戀愛(ài)。那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們猖狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。那年的我們恨逝世了門(mén)衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買(mǎi)各種好吃的,那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?

        即將畢業(yè)的我們作文650字13

          同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

          難道真的到了要離別的時(shí)候了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)啊。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

          真的是要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

        即將畢業(yè)的我們作文650字14

          度過(guò)了這小學(xué)六年的時(shí)光,我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小孩子變成了有主見(jiàn)的小大人;已經(jīng)從對(duì)這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會(huì)使用生活中的少年。這六年里,在這漫長(zhǎng)的時(shí)光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個(gè)角落,都會(huì)有我們玩耍的聲音和笑聲。沒(méi)有了這校園,我們就不會(huì)相見(jiàn)、認(rèn)識(shí)。再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿我們能再一次相見(jiàn)。

          在我們剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我們對(duì)這校園和同學(xué)一無(wú)所知,不敢和同學(xué)打招呼。但是,卻因?yàn)槲覀儗?duì)新事物和不認(rèn)識(shí)的人感到好奇,讓我們一起認(rèn)識(shí)和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們?cè)谝凰仓g忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們?cè)诹昙?jí),就像即將飛離鳥(niǎo)巢,自己成家的鳥(niǎo)兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上,時(shí)光匆匆,我們將要離開(kāi)這學(xué)校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂(lè),理解,等回憶。

          在我們學(xué)生這十六年的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué),是時(shí)間最長(zhǎng)的。也是使人難忘的一個(gè)階段。在三四年級(jí),我經(jīng)常這樣說(shuō):“小學(xué)六年時(shí)間那么長(zhǎng),不會(huì)那么快就畢業(yè)的。”那個(gè)時(shí)候,我年少無(wú)知,不知道這六年過(guò)得會(huì)如此之快。沒(méi)有什么是不會(huì)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法記住這美好的時(shí)光的。

          其實(shí),我們還有許多時(shí)間去相聚。也許,我們會(huì)忘記一起陪伴我們六年的同學(xué);也許,深厚的友誼會(huì)使我們永遠(yuǎn)記著他(她)們。時(shí)光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會(huì)說(shuō)幾句感動(dòng)的話,也許會(huì)因?yàn)榉謩e而哭泣。

          還有一個(gè)星期了,我們就要畢業(yè)升學(xué)了,我們戀戀不舍這母校和同學(xué)們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!再見(jiàn)了,我的母校!我們即將畢業(yè)了,再見(jiàn)了,我的同學(xué)們!

        即將畢業(yè)的我們作文650字15

          同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未分別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要分別了嗎?美好的學(xué)校已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;學(xué)校里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的學(xué)校,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

          真的要分別了嗎?美麗的學(xué)校給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

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