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      2. 初中畢業(yè)作文

        時間:2021-03-12 11:18:09 畢業(yè) 我要投稿

        【精選】初中畢業(yè)作文3篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】初中畢業(yè)作文3篇

        初中畢業(yè)作文 篇1

          “終于還是走到這一天,要各自飛向自己世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我臥室,呆呆坐了一晚不為別,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面。

          或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心時刻都時時浮現在我眼前。哎~有想太多了。

          現在大家更關心應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說――人生轉折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!

          現在心情亂呀,或許是自己過多想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……

          忽然發(fā)現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等做呢。

          畢業(yè)?畢業(yè)!

        初中畢業(yè)作文 篇2

          時間過得很快,轉眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。

          仍記得初一時,那時老師說:盡管初中有三年的時間,但是它會過得非常快,快的讓你無法想象,所以你們要為將來的中招打好基礎,這樣到了初三才不會那么吃力,現在要努力學,你將來才不會后悔。我當時還不以為然:三年呢,再快又會有多快,夸張,只不過是想為了讓我們努力學而說的話罷了。但現在想想當初老師說的那句話,真的是一點都不假。時間真的過的是太快了,過不了幾天我就要中招考試了。

          而昨天,因為校領導非常重視我們這一屆的學生,還專門舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮,還有專門的錄像,開典禮前是激動地,典禮時又是感動的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難過,但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學校為了開這次的典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節(jié)目,還有老師。最后,我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前,頂著熾熱的陽光,站在路的兩旁歡送我們走出校門,而且弄得非常隆重,有位同學說:學校真的是下血本了。這句話一點不假!可以看出校領導對我們這一屆的關心。

          雖然就要考試了,但我卻并不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現在的我一心想學習,卻總是學不進去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長都說,中招是人生的一個轉折點,很重要,我很怕,我對我自己沒有信心,怕自己考得不好,經不起考驗。

          時間真的是流逝的好快,如白駒過隙,忍不住想說:時光時光慢些吧!

        初中畢業(yè)作文 篇3

          時光飛逝,不知不覺,我已經在初中度過三年的時光,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸。

          三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

          溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

          …………

          校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

          運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

          晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

          …………

          葉兒綠又黃,黃又落,落又綠,綠又黃……一千多次日升月落后的.今天,我們已經畢業(yè)。

          畢業(yè),我忘不綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

          畢業(yè),我忘不各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

          …………

          初中畢業(yè),有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

          初中畢業(yè),我們就要去各自的地方上高中,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

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