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        時(shí)間:2021-03-09 11:28:20 畢業(yè) 我要投稿

        我們畢業(yè)作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        我們畢業(yè)作文7篇

        我們畢業(yè)作文 篇1

          我們,畢業(yè)了……20xx年,六月25日上午9點(diǎn),我們畢業(yè)了20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校,20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。

          記得,剛來的時(shí)候,大家都哭哭啼啼的,拉著各自媽媽的手不松開,而現(xiàn)在,大家也哭哭啼啼的,只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的,也頭一次這么輕松,老師和我們說,星期二開畢業(yè)典禮,星期一來學(xué)校排練節(jié)目,大家都很高興,因?yàn)椴挥蒙险n。

          那天,我把學(xué)校逛遍了,我一年級上課的地方,二年級上課的地方,三年級,四年級,五年級,六年級,教室,走廊,每走過一個(gè)地方,我的心里就有一種說不出的滋味。哪里,我曾經(jīng)摔過;哪里,我被老師訓(xùn)過;哪里,我和朋友嬉戲過;哪里,我……學(xué)校的每一處地方,無不留我的痕跡。

          畢業(yè)典禮那天,同學(xué)和老師都哭成一團(tuán),誰都不愿走出這個(gè)教室,因?yàn)榭赡懿粫倩貋砹,以前,我們可以無憂無慮的進(jìn)出教室,而現(xiàn)在,一旦走出去了,我們就成為了畢業(yè)生,這個(gè)教室也將會是下一屆學(xué)生的教室。

          我么么蹭蹭走出校門,回顧學(xué)校,天真藍(lán),樹真綠,我在這里生活了六年,可卻從沒感覺到,再見了,我生活了六年的第二個(gè)家。

          我們畢業(yè)了!

        我們畢業(yè)作文 篇2

          時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下,有多少的喜怒哀樂?又有多少的淳淳情誼?

          校園,老師,同學(xué),伴我度過了美好的成長時(shí)光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……

          往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠!

          別了,敬愛的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

          別了,尊敬的老師。是您教會我們做人的種種道理,帶我們在知識的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拇敬窘虒(dǎo),我們永記于心。

          別了,親愛的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹常青!

        我們畢業(yè)作文 篇3

          回想著六年的小學(xué)時(shí)光,有太多太多的快樂,也有太多太多的驚喜,有太多太多的感慨,也有太多太多的收獲。

          小學(xué)的時(shí)光是美好的,是燦爛的.,是多彩的,是絢麗的

          我曾天真的想過,“我們留級吧!”同學(xué)們都笑我傻,可是,如果可以,他們也會再陪一陪親愛又年邁的母校,六年前,我剛認(rèn)識“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥,六年來,我在她的懷抱里,學(xué)習(xí)、成長。那時(shí)的我是多么純潔,多么快樂,可是,慢慢地我學(xué)會了憂愁、悲傷……因?yàn)槲抑牢乙x開她,我親愛的媽媽!六年了,在一張張笑臉下,有多少的不舍多少的痛苦?我們強(qiáng)忍著淚水,仍然,以微笑回報(bào)媽媽。我們要去遠(yuǎn)航,媽媽,您不用擔(dān)心您的兒女,有您的祈禱,我們會永遠(yuǎn)平安、健康!我們會常來看您的!媽媽,再見!

          告別了媽媽,還要感恩您,老師。

          是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!我們永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情,我們雖然不是您的孩子,但我們早就把您當(dāng)成了我們的母親!我們永遠(yuǎn)愛您!

          朋友就是天空的星星,努力散發(fā)光芒,即使或明或滅,但卻一直存在。小學(xué)朋友也是這樣,一個(gè)人,不可能孤立在世界上,朋友就像夜路上的一盞明燈,給我們帶來溫暖、驚喜。小學(xué)的友誼是最純潔的,也是最經(jīng)不住時(shí)光的考驗(yàn)的,希望同學(xué)們的友誼天長地久!我還要感謝同學(xué)們給我的驚喜、快樂、溫暖,我相信,我們的友誼是時(shí)間沖不夸,大雨淋不濕的!

          六年的小學(xué)時(shí)光眼間的過去了,每個(gè)同學(xué)的笑臉之下都有許多的不舍,希望你們是最富有的人,富有健康、快樂、青春……希望我美麗的母校能永遠(yuǎn)健康、長壽!祝我敬愛的老師們能教育出最好的學(xué)生,世界上最美好的東西都屬于你們!

        我們畢業(yè)作文 篇4

          春,夏,秋,冬。4個(gè)季節(jié),每年都在輪回,但最值得我懷念的是夏天,因?yàn),那年盛夏我們畢業(yè)!

          那是在20xx年7月份,我和我的小學(xué)說再見,和我相處了6年的同學(xué),老師說再見。那天,我哭了,我也笑了......

          記得小學(xué)6下語文課本的最后一篇課文是明天,我們畢業(yè),在學(xué)這篇課文時(shí),我們都說,明天,我們就畢業(yè)了,哈哈哈.....殊不知,當(dāng)我們真的要畢業(yè)時(shí),心里的不舍與難過,會讓我們多難過。如果可以,我愿意回到小學(xué),繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)做那變態(tài)的數(shù)學(xué)題,繼續(xù)寫那600字的作文,繼續(xù)與同學(xué)們玩耍.......可惜,回不去了。

          還記得,當(dāng)年起的比雞早,睡的比狗晚的我們,每天抱怨老師留的多到爆的作業(yè),每天踩這雞鳴聲進(jìn)入教室,開始早讀。那一年,我很慶幸認(rèn)識了你們,那一年,我很難過與你們分離.....

          有時(shí)間,我們再見一面可好。

        我們畢業(yè)作文 篇5

          再見了,我的同學(xué),再見了,我的老師,再見了,我的母校。我會回來的,我一定會回來的,我一定會回來看你的。這一定是每個(gè)畢業(yè)生的肺腑之言吧。我嘆息,為何世上要有悲歡離合,不能有不散的宴席?

          曾經(jīng)用稚嫩的小手撫摸過濕潤的泥巴;曾經(jīng)用五顏六色的折紙做過飛機(jī);曾經(jīng)摘下一朵小花插在對方的頭上;曾經(jīng)享受過從滑梯上沖下來的感覺;曾經(jīng)無憂無慮;曾經(jīng)自由自在。

          還記得,六年前,我們背著書包羞澀而又興奮地跨入學(xué)校的大門,心里滿懷期待。下課鈴響了,我們?nèi)缫黄テg快的疾馬飛馳在綠草如茵的大操場上,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來,好似整個(gè)世界都炸開了鍋。我們在操場上玩著各式各樣的游戲,有的踢毽子,有的玩老鷹捉小雞,有的玩猜字謎,有的玩找朋友每個(gè)人臉上都仿佛怒放著一朵花,樂此不疲,好像永遠(yuǎn)都不能停息似的。上課鈴響了,我們沖進(jìn)教室,以迅雷不及掩耳之勢回到自己的座位上,拿出課本,等待老師的到來。

          可如今,告別了同學(xué),告別了老師,告別了母校,留下的只有不太清晰的回憶,心中不禁有些酸楚。

          感謝同學(xué)們。是你們在我困難的時(shí)候給予我熱情的幫助,是你們和我一起思考難題,是你們陪伴著我成長。你們是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的對手,你們催促著我前進(jìn),使我有了現(xiàn)在的成績。感謝老師。如果我是小苗,您就是園丁,無私的培育著我,關(guān)心著我;如果我是綠葉,您就是雨露,滋潤著我,為我增添一點(diǎn)光輝;如果我是小魚,您就是海洋,是您給了我自由飛躍的空間。您是那樣無私,把我們當(dāng)做自己的孩子來看待。感謝母校,是您讓我有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我茁壯成長,感謝您無私奉獻(xiàn),培育了一代又一代的學(xué)生。千言萬語,化作一句謝謝你們!

          動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)的跳蕩不息。

        我們畢業(yè)作文 篇6

          風(fēng)依舊涼,

          心繼續(xù)冰。

          六年過去,

          我忘了哪年哪月的哪一日。

          我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。

          我們微笑著說。

          我們停留在時(shí)光的原處。

          其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。

          等我們再次聞到夏天的味道時(shí)。

          就可以說再見了。

          離開,是一個(gè)多么簡單的詞啊。

          但是我不舍得這個(gè)簡單的詞。

          不舍得離開。

          在記憶里,

          即使我已忘卻了你們的聲音。

          忘記了你們的笑容,

          忘記了你們的臉。

          但是每當(dāng)想起你們時(shí)的那種感受,

          是永遠(yuǎn)都不會改變的。

          六年來,是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈,是朋友陪伴我成長,我永遠(yuǎn)也不會忘記你們——朋友。六年里,我們共同有著喜怒哀樂,我們有福同享,有難同當(dāng)。我們手拉手肩并肩,一直走到今天……我們同窗六年即將分離,無論有多么難舍,多少不愿,可我們不得不分開……六年里,我們是兄弟姐妹,我們是同學(xué),我們是朋友。我們畢業(yè)了,心里總是怪怪的味道,說不上傷心,也說不上開心。

          六年時(shí)光,六年思念,六年回憶……

          想到以前我們在一起的瞬間,更有種不想畢業(yè)的感覺……依舊想留在學(xué)校,留在金色的童年里。

        我們畢業(yè)作文 篇7

          青春苦短,韶華易逝,記憶中每一段美好的時(shí)光都需要被深深埋藏,放逐歲月,才能靜默如花。

          我是記憶的旅行者,背著行囊,行走在時(shí)空的裂縫,迷迷惘惘,跌跌撞撞,尋尋覓覓,踉踉蹌蹌,不安的情緒逐漸擴(kuò)張了我的瞳孔,我要找的好時(shí)光,你在何方?

          時(shí)空的裂縫被無限拉長,寂靜的邊界沒有一絲光亮,我開始猶豫,想著后退的方向,我開始絕望,沒有找到我要的天堂。

          一剎那,我瞥見了一絲光亮,就在不遠(yuǎn)的前方,它帶給我希望,不大不小,恰好有容下夢想的地方,近了,更近了,有光亮的方向,猜我看到了什么?初中三年的那段美好時(shí)光。

          偌大的教室里,課桌還在我熟悉的地方,午后的陽光穿過窗戶灑下柔和的光,安然透亮。桌子上的作業(yè)疊成一座小丘,同學(xué)們還在嬉笑打鬧,一切都美好如初,安詳?shù)囊寺錅I。

          我對你說著小小的討好,說著時(shí)光不要后退,說著大家不要離別,說著昨天不要變老,可臉上戴著口罩,我說什么,你聽不到。

          我承認(rèn)我的霸道,不愿時(shí)光離去,可我不是上帝,沒有強(qiáng)大的法力,才能靜默如花我只能把這段初中時(shí)光化作不被抹滅的記憶,收進(jìn)背包,留在老后細(xì)細(xì)品咂。

          突然一切迅速后退,我又跌進(jìn)了那片無盡黑夜,猛然發(fā)現(xiàn),原來我真的什么都不要,只要從前一樣就好

          時(shí)光太美,不忍辜負(fù),唯有在流光掠影中,且行且駐。時(shí)光太美,不忍辜負(fù),唯有在尋尋覓覓中,堅(jiān)定腳步。

          在那片無知的世界里,我不再彷徨,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了最美的時(shí)光,找到了我的天堂。

          讓我將這段時(shí)光收藏,長留記憶中,待它開花。

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