短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇1
在春雨的眷顧下；在老師的包容下；在同學(xué)的歡笑聲中，我們畢業(yè)了！
手指操控這筆尖，筆尖在紙上寫下一個(gè)又一個(gè)字。無數(shù)張考卷，無數(shù)次的講解，就只為了最后那一次可以讓我們分離的考卷。
“下課！起立，老師您辛苦了！”這短短的一句話我們說了六年，這每一次的起立，有時(shí)開心，有時(shí)生氣，有時(shí)抱怨。一起和同學(xué)們玩耍，趴在欄桿上，看著低年級的同學(xué)們手拉著手跳皮筋。在走廊上追逐打鬧，即使老師一次又一次的警告，但我們童真的心卻遲遲不能安靜下來。
“上課！起立，老師您好！”十二個(gè)學(xué)期，這句話說了整整十二個(gè)學(xué)期這每一次“您好！”是對老師的尊重，是新一節(jié)課的開始。有時(shí)一只小小的蜜蜂想來聽聽我們老師講的精彩課程，可不料它卻成了全班萬眾矚目的對象。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，那一片的同學(xué)可都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那“不速之客”這一看，全班可都鬧騰起來了，有的大聲跟同桌說著，有的左閃右躲著“不速之客”，有的就靜靜的看著身旁的人嬉戲，十多分鐘就怎么從歡笑聲中過去……
窗外風(fēng)雨綿綿，雨滴打在窗戶上，發(fā)出噼啪噼啪的聲音。
要畢業(yè)，要分離，不知同學(xué)們是否會相擁哭泣，不知老師們是否會送我們離開這所學(xué)校的大門。
校園里，植物園里的花枯萎了，可明年還會再開。校門外，跨進(jìn)初中大門的我們，離開了，明年，是否還會相見……
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇2
離中考還有2多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。2多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事， 是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長大了!當(dāng)時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我 要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘 記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們在一個(gè)班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們 都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無窮。
2多天過后，將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼，六年的光陰匆匆而逝，畢業(yè)在向我們走來……
不知道我們一起經(jīng)歷過多少，只記得，見證過你的喜、怒、哀、樂……
時(shí)間并沒有因我們而停留，記得當(dāng)初，我們還在這并肩嬉鬧。時(shí)而為一件小事爭得面紅耳赤，鬧得不可開交；時(shí)而哈哈大笑^_^。歲月不饒人，光陰它帶走了，曾經(jīng)的我們，剩下的只是，美好的回憶……
我舍不得，六年的美好時(shí)光，可我又不得不告別們。人總是要成長的，天下無不散之筵席，今天我揮手告別你們，希望的只是明天用更好的笑容來面對你。
記住，不要為今天的離別感到悲傷，因?yàn)樗皇菫榱嗣魈煊懈玫南嗑邸?/p>
轉(zhuǎn)眼，這一天真的來了，心中萬般思緒。想起曾經(jīng)，我們懵懵懂懂，那時(shí)太癡傻；而如今，我們轟轟烈烈，太瘋狂，心也不如當(dāng)初那般純凈了。
童年的歌聲，永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽，歲月的腳步，永遠(yuǎn)是那么悄無聲息，我們在成長的路上，一路披荊斬棘，越來越成熟……
它的腳步，一去不返而返，逝去時(shí)，免不了一陣悲傷，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂的微笑，但那些東西，逝去了，就回不來了……
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇4
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前.....我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學(xué)們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學(xué)校讀書，但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都非常美好，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得非常好，你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇5
當(dāng)英語考試結(jié)束，一個(gè)個(gè)鈴聲響起，我拿起輕輕的筆，填上早已想好的學(xué)校。鈴聲再次響起，這一響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了，告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)我跟同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí)，看見低年級的小同學(xué)正在無憂無慮的回到教室，并說老師的壞話。
我看到了當(dāng)初我的身影，本以為畢業(yè)就解放了那時(shí)很開心，可現(xiàn)在是有短短幾天心里好像很舍不得，想到在一起三年的時(shí)光心里卻依依不舍。雖然也有死隊(duì)頭，但畢竟一起三年了，也有不少的友情，環(huán)繞學(xué)校一圈總是說個(gè)不停。互相三年我們不止一次違反紀(jì)律，不止一次埋怨這個(gè)學(xué)校，埋怨老師，背后也曾罵老師，說過老師的壞話，現(xiàn)在想想當(dāng)初真是愚蠢。
畢業(yè)啦！本以為每天可以睡懶覺了，可以無憂無慮的玩電腦，看電視，剛開始的幾天覺得很好，但漸漸的覺得無聊了，覺得在家不好玩了，那種學(xué)校想在家念頭沒有了，就想回到學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意上，但只是不肯能的了，當(dāng)然，不知道我有這種想法和感受，我那親愛的同學(xué)們也有，每天看到聊天列表時(shí)，那些同學(xué)總為我們計(jì)算著在家多少天了。
真的好想好想回到學(xué)校，回到那個(gè)要拆的教室。聽著數(shù)學(xué)老師講課那有多好��！并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠，并是不是與數(shù)學(xué)老師開幾句玩笑。那樣子的日子該多好�。�
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇6
天下沒有不散的宴席，即使離別了，也總會有相聚的時(shí)候。
作為即將小學(xué)畢業(yè)的人，與同學(xué)，老師們離別是必然的，但不知為何我的心竟會隱隱作痛。
一天，我正在做作業(yè)，一位跟我關(guān)系極好的女同學(xué)給了我一張紙，我定睛一看，是同學(xué)錄。即將畢業(yè)了，也許我們不會再見，請你寫上這張同學(xué)錄吧！聽完。我的心痛了起來，眼淚也不爭氣的掉落在紙上。我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的把這張成為回憶的紙寫好，在把紙交給她，再交出去的一瞬間，我的身體突然一顫，可能是以為交了紙就永遠(yuǎn)見不到她了吧！
回到家，找到以前自己寫的作文，翻開一看，感覺自己很可笑，但其中的一篇卻讓我感到傷心，這篇就是描寫同學(xué)性格、特點(diǎn)、外貌的。回想起那時(shí)，我還是三年級的學(xué)生，整天無憂無慮的，不像現(xiàn)在都在感嘆時(shí)光過的太快。
除了舍不得同學(xué)外，我還舍不得老師，老師她就像春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。每當(dāng)我遇到困難，老師總會幫我解決。老師也像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師每天都要備課，再上課，接著改作業(yè)，此刻我感覺老師的一絲皺紋是為我而生的，老師的一根白發(fā)是為我而添的。
雖然心中有萬般不舍，但我知道離別是短暫的，總有一天我們會再相聚！
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇7
人的一生有過許許多多的特別的經(jīng)歷，至今想起還久久印在腦海里揮散不去，印象深刻，縈繞耳畔。
幾天前，我們要照畢業(yè)紀(jì)念冊。剛從班里出來的時(shí)候還高高興興的，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都哭成了小淚人兒。唉！你看小雨一哭多像個(gè)笨拙的化妝師把她的眼影抹得那么紅。照相的時(shí)候該怎么辦？雖然說快樂可以渲染但傷心也是可以的。我也很想哭，但是我在心里告誡自：不可以哭，你要堅(jiān)強(qiáng)！一定要忍住……那一刻，我在心里哭泣，卻沒有人知道。
該照相的時(shí)候，語文老師不見了，數(shù)學(xué)老師叫我去找她。我走到辦公室門口看見她正對著鏡子整理頭發(fā)，把落下來的碎發(fā)用發(fā)卡卡住。我說：“老師走吧，數(shù)學(xué)老師叫你去照相�！蔽蚁胝Z文老師一定也很舍不得我們，她一定想把自己最美麗、自信的一面永遠(yuǎn)保留在相冊上。那一刻，我的內(nèi)心充滿了不舍與留戀。
數(shù)學(xué)老師在照相的時(shí)候穿了一件漂亮的裙子，照相的時(shí)候她總是把自己排斥在外，因?yàn)樗J(rèn)為自己對我們很嚴(yán)厲，有時(shí)還發(fā)火吵我們。其實(shí)她是愛我們的，有時(shí)候個(gè)別同學(xué)聽不懂或者沒有認(rèn)真聽她提出的問題，她總是大聲吵我們，結(jié)果把她的嗓子都喊啞了。她可以不管我們，讓我們聽不懂算了，但是她總是一遍又一遍的講解。那一刻，我想對她說：“老師，其實(shí)我們都愛您�！�
那一天，我們畢業(yè)了，但是要與自己朝夕相處的同學(xué)和老師分別；那一刻，我們長大了，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；那一刻，我們哭了，舍不得自己兒時(shí)的伙伴。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇8
彈指一揮，六月—離別。
六年來，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。六年來，伴隨我們每個(gè)人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時(shí)候，我的心越來越難受，我就要和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們分開了，我的心情久久難以平靜。
在這六年，記錄著我們同學(xué)的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想，賈老師總是說“考的不好沒關(guān)系，重要的是懂得錯(cuò)的地方”來鼓勵(lì)我們，她總是瞇著眼笑著給我們講課，每節(jié)課同學(xué)們都聽得聚精會神。這幾年，我們在老師的呵護(hù)下茁壯成長；這幾年，我和同學(xué)一起快樂的學(xué)習(xí)；這幾年，我們有家人的鼓勵(lì)和支持。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的記憶，都不曾忘記。
要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們，心中會有很多不舍的情感說不出口。當(dāng)我們畢業(yè)后來到新的學(xué)校，看到這些陌生的面孔，回想起那些我們嬉鬧的好朋友，心中可能會有種苦澀的滋味。分開后就會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)厭煩至極的外號變得親切可愛；曾經(jīng)罰我們的老師其實(shí)是為了我們好；曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飄遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇9
“開始的開始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子，孩子的孩子，又該飛往拿去？”——題記
唱著這首熟悉的歌曲，轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲，回首過去，往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。
還記得剛開學(xué)的第一天，班主任問我們的理想是什么？有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人，有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書育人，在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，都暗下決心，要通過自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會上我們一起笑的日子，還記得操場上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……
今年我們將要離開母校了，離開這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們曾經(jīng)哭過，笑過，奮斗過。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別，踏上一段新的旅途，不知道多年以后還會不會記得昔日的恩師，就、朝夕相處的同學(xué)。
“分離是重聚的開始。”雖然中考過后，我們將會開始不同的人生，但我們始終相信，終有一天我們會回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會好好珍惜。
再見了，我親愛的母校，再見了，我親愛的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇10
還記得嗎？幾何明媚的笑容。天真。爛漫，帶著陽光的氣息，無憂無慮地在操場上奔跑，然后到我身邊，悄悄問我：“我好看嗎？”
還記得嗎？昨昔哀傷的愁容。留念。不舍，縈著微雨的氣質(zhì)，滿懷惆悵地凝視著那窗外，不時(shí)自言自語，默默問己：“畢業(yè)了嗎？”
考試的鈴聲悠然而至，簡單。生硬，沒有一絲情感，也沒留下一毫?xí)r間，我們就這樣匆匆別離，來不及做最后的道別。天涯咫尺，咫尺天涯。
我們要上不同的中學(xué)，擁有不同的朋友，成長在不同的人生軌跡。人生若只如初見。當(dāng)時(shí)只道是尋常。
但是，這又怎么樣呢？
任時(shí)光匆匆流去，哪怕我們在彼此心中不再有那樣深的痕跡，你們依舊是我這一段歲月里最明亮的星星。哪怕我已經(jīng)無法一眼找到它，但它會在人生銀河里眨著眼睛。
所以，請不要讓眼淚落下，不要讓它破壞了你的笑容。相信時(shí)間的力量，她會讓我們相遇在未來。轉(zhuǎn)過下一個(gè)十字路口，我們會用微笑迎接微笑。
畢業(yè)又怎樣，我們互相擁抱著，笑著說不哭。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇11
六年之前，我們在這里相識，那個(gè)時(shí)候的我們是非常的單純。那個(gè)時(shí)候的我們是非常的可愛的，如今大家都即將分離了，心里難免會有依依不舍。
我們在畢業(yè)的時(shí)候，翻開了以前的照片，想起了那個(gè)下午的事情。那天下午我們學(xué)校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡洠覀儼嗉壍玫酵瑢W(xué)都參加了。大家到達(dá)地方之后，開始紛紛準(zhǔn)備起來。有的準(zhǔn)備食物，有的準(zhǔn)備柴火。大家準(zhǔn)備好了之后，就開始野外走路了。于是我們班級的同學(xué)就一起出發(fā)了，大家在一起走著�？墒呛髞戆l(fā)生了一件事情，真的是非常的驚險(xiǎn)。在我們走著的時(shí)候，突然之間有一只蛇出來，把我們其中的一個(gè)同學(xué)咬了，同學(xué)們看見蛇之后都非常的害怕，大家開始亂了。還好后來蛇跑了，這個(gè)時(shí)候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法，并且安慰這個(gè)受傷的同學(xué)。
我們班級的同學(xué)受傷之后，班主任通知了露營地的老師，于是班主任就把受傷的同學(xué)帶到露營地進(jìn)行救治。我們在其他幾個(gè)老師的帶領(lǐng)之下繼續(xù)野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在想想這件事情，它體現(xiàn)出了我們同學(xué)與老師之間的愛，大家都是在互相關(guān)心著對方。正是因?yàn)橛辛藧�，我們的這個(gè)班級的同學(xué)才能夠開開心心的在一起相處了六年。如今我們同學(xué)面臨著分離了，大家都對自己的好朋友說話，這也是最后一次了。說完之后大家就要離開了。我的心里也是五味雜陳，我祝福同學(xué)們畢業(yè)了也能夠開心快樂。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇12
時(shí)光如水，嘩嘩的流去了，我們要從小學(xué)奔向初中了，這是一件多么美妙的一件事，可就要和朝夕相處的同學(xué)和最愛我們的老師告別了，這一別真的真的很難受，我想開畢業(yè)典禮的那一天同學(xué)們都不敢互相直視吧!因?yàn)槊總�(gè)人眼里都流著淚水，是高興的，也。是悲傷地的，高興的是我們長大了，悲傷的事要告別母校了。
告別敬愛的老師，宋老師您是我最愛的'老師也是我最佩服的老師，我真的很舍不得離開您，我以前的成績很不好，但您教上我，我的成績也提高了，我的愛好也廣了，你讓我參加演講比賽，是您讓我有了自信，記得你剛?cè)ノ覀兘淌业臅r(shí)候，我們看到您都很害怕，我也不例外，但您并不是這樣的，您是那樣和藹可親，您就像我們的爸爸一樣關(guān)心我們，呵護(hù)我們，您也有孩子，您一周只有兩天陪您的孩子，5天一直在陪著我們，老師您說我以后能不想您嗎?
告別朝夕相處的同學(xué)，我們在一起生活了四年，玩耍了四年，我們一起哭一起笑，有快樂一起笑，有悲傷，我們就一起哭，校園就是我們的家，我們有一個(gè)這么快樂的家族，我們都不把對方看作外人，有什么說什么，可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。
我依戀母校，因?yàn)樗涊d了我很多的童年趣事，有做過的傻事，有美好的，有一發(fā)不可收拾的，現(xiàn)在回想起來真是太美好了。
我舍不得敬愛的老師、親愛的同學(xué)、有我的童年的母校。我愛你們!
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇13
在花開的時(shí)節(jié)，我們上學(xué)，在花敗的時(shí)節(jié)，我們放假，反反復(fù)復(fù)，度過了六個(gè)年頭�？上�，現(xiàn)在，在這個(gè)花敗的時(shí)節(jié)，我們不再是普通的放假，我們，要畢業(yè)了！
我們在花開的時(shí)節(jié)學(xué)習(xí)，玩耍，漫步在花草間，仿佛就是漫步在人間天堂一般，花團(tuán)錦簇，萬紫千紅，頗為夢幻，使人浮想聯(lián)翩，這讓我想到了李清照的《如夢令》 中的一句詞“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！毕胂�，好像啊。似乎，我周圍的不再是花朵，而是我親密無間的同學(xué)和教師。
牡丹花雍容華貴，像極了我們的老師們，詩中說“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，可不就是形容我們的老師嗎？康乃馨美麗典雅，讓我想到了我的母�！按饶� 手中線，游子身上衣”，說的，正是我的母校��！櫻花花瓣隨風(fēng)飛舞，淡淡的清香撲鼻而來，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，灑落在我的臉上，手上，身上…櫻花，就像我們這些 學(xué)生，“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游�！边@句詩，不就是我們這些學(xué)生嗎？
朵朵花，絲絲情。每一朵花，就是我們的老師，母校，同學(xué)。每一朵花中都是我們對母校，老師，同學(xué)的情感。雖然，花，會開會敗，每一朵花都“在劫難逃”，但我，對母校，老師，同學(xué)的感情，卻永生不滅，這就是，我們最愛的人�；ㄩ_花敗，或聚或散，都還是未知數(shù)，但，母校，老師，同學(xué)，我還要對你們說一聲再見！
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇14
六年的時(shí)光一閃而過了，然而留下來的是無窮的回憶，和不想面對的畢業(yè)……
—題記
以前我很想畢業(yè)，可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了！我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們在一起無憂無慮玩耍的景象，想抱住它的時(shí)候，卻已經(jīng)消失的無影無蹤……
畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了！可我卻在笑，同學(xué)說我沒有良心，可是我卻振振有詞地說，有什么好哭的，今天有可能使我們在一起的最后一個(gè)晚上，就不能開開心心的度過嗎？在別人的記憶里留下個(gè)快樂的你不好嗎？畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎？同學(xué)們聽完都無奈的看著我，我卻哈哈大笑起來說，你們被我耍了！同學(xué)們都說我心態(tài)真好，這個(gè)時(shí)候還有心情開玩笑！
晚上，我自己去偷偷地哭起來了，和我睡的同學(xué)問我怎么了，我哭著說我不想畢業(yè)，我想永遠(yuǎn)和你們在一起。同學(xué)說，我們不可能永遠(yuǎn)在一起，但我們的心可以永遠(yuǎn)在一起��！我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天中午，我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別，還有人在這個(gè)時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個(gè)留念吧！我望著培育我的學(xué)校，心里想著：再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，文靜可愛的女同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖！哦！還要感謝辛苦教育我的老師和母校！
再見了……
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇15
今天，我們畢業(yè)了，我既開心又悲傷！
今天，我拿著畢業(yè)書，獨(dú)自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉(zhuǎn)身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn)；一聲聲呼喚勾起我的回憶……
畢業(yè)前，老師對我們說：“我的孩子們，你們已經(jīng)長大了，也是時(shí)候離開了，去尋找你們新的目標(biāo)”老師的一席話，又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。
那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個(gè)和藹可親的女老師，她對我說：“小朋友，不怕，來，快來認(rèn)識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說：“小朋友，別緊張。”我慢慢得學(xué)會和同學(xué)們相處，很快我就熟悉了新環(huán)境，我感謝老師，感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離，我現(xiàn)在很開心！
今天，我畢業(yè)了，我有千言萬語祥對老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了。”
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇16
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下，有多少的喜怒哀樂？又有多少的淳淳情誼？
校園，老師，同學(xué)，伴我度過了美好的成長時(shí)光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天，我們一起踏著山風(fēng)春游，留下了一地歡馨；還記得桑樹綠如蔭的夏天，我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了，留下了純潔的童真；還記得滿天金葉飛的秋天，我們一起為老師拾桂花、采秋菊，看著老師品茶的模樣，我們笑了，于是留下了回蕩的笑音；還記得紛紛飄雪的冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……
往事樁樁件件，歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠！
別了，敬愛的母校。在您的懷抱里，我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年，從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們，明天定因我們而驕傲！
別了，尊敬的老師。是您教會我們做人的種種道理，帶我們在知識的海洋暢游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拇敬窘虒�(dǎo)，我們永記于心。
別了，親愛的同學(xué)，六個(gè)春秋里，我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中，友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情，讓友誼之樹常青！
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇17
梔子花開，又是一個(gè)離別的日子。
小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去，眷戀的事情實(shí)在的多�；仡^看，每一件事情都值得我去回憶。
當(dāng)想起在校運(yùn)會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團(tuán)結(jié)的時(shí)光；當(dāng)想起在一節(jié)課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學(xué)們把鼻子畫歪時(shí)的哄堂大笑，這是班級最歡快的時(shí)光；當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了，許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時(shí)，這是班級最溫情的時(shí)光……
在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹，感覺比任何時(shí)候都要香；和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了，初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……
這時(shí)，校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了，我敬了一個(gè)隊(duì)禮，并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦掉了我那一滴滴淚珠……
為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個(gè)夢，我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……
但愿我們出走半生歸來仍是少年！
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇18
書齊了，人散了�！}記
六年前，一個(gè)陽光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內(nèi)，嘰嘰喳喳地討論著。如今，陽光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個(gè)陌生的地方。老師推門而入，沒錯(cuò)，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們從一開始的相識到相認(rèn)，再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開了這個(gè)班級，但，即使是不能見面，我們也會想念他們，因?yàn)椋覀冊桥笥选?/p>
如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛了。下課時(shí)，教室內(nèi)不再“打仗”，每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí)。現(xiàn)在已是六月初，離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)！說沒有壓力是假的，但比起壓力，更讓我舍不得的是六（15）班和我共同作戰(zhàn)的師生！
小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。
即使舍不得，我們也是要分離，為什么？為了我們的未來。
愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇19
光陰似箭，宛如白駒過隙，光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里，我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌?zāi)感５膼�；加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進(jìn)校園，就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場，有低矮的灌木，高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土！每當(dāng)我在陽光和山村的寂靜中來到學(xué)校，讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮，純潔的天使向我招手。
六年的時(shí)光里，我在這里度過了許多美好的時(shí)光。課堂上，我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴}；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇20
流年飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里，讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢？一位同學(xué)？一位老師？還是一件快樂的事？或者是一件悲傷的往事？而我記憶深處的那件事，永存我記憶深處。
那天，我正和幾個(gè)小伙伴在雪地里玩打雪仗，我玩得興起，拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然，腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼，一定破了。
這時(shí)候，米駿瑋走了過來，問我疼不疼。我感動(dòng)極了，我在雪地里，冷得直打哆嗦，但是，我的心里好暖，就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。
米駿瑋扶我起來之后，我坐在雪地上，米駿瑋又看了看我的傷口，不顧我的勸阻，去幫我買創(chuàng)可貼，望著他離去的背影，我的眼淚奪眶而出。
我們從四面八方而來，來到同一個(gè)小學(xué)、同一個(gè)班，這是緣分。現(xiàn)在要畢業(yè)了，我心里雖有很多不舍，但是不能逃避。祝福你們，都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。
短暫的離別，長久的相聚我們畢業(yè)了作文400字 篇21
那一天，我們畢業(yè)了，那一天我們離開了母校，那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
不到三個(gè)月，我就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開母校，但轉(zhuǎn)眼間，我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)間，珍惜每一個(gè)快樂的時(shí)刻，珍惜每一次相處的機(jī)會。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼。現(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。
過去，當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開時(shí)，我總是認(rèn)為我們還沒有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間，我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后，等待我們的將是畢業(yè)考試。面對這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校，我們的心一直蕩漾著，但我們必須離開。但愿時(shí)光能倒流。
我的母校，我想對你說我愛你。你是祖國的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長大的？你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨，你默默地支付了多少學(xué)生，你對多少學(xué)生生氣，在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生？多年來，你幫助我們成為有用的人，沒有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃怂�，我們向你表達(dá)我們深深的祝福，希望你的學(xué)生會越來越多。
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