畢業(yè)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
時(shí)光，在我們默默時(shí)，悄然而過，眼間，我們要畢業(yè)了。原來小學(xué)六年的時(shí)光過的是那么快，當(dāng)即將畢業(yè)的我再次回頭看看這個(gè)校園，才發(fā)現(xiàn)：校園的每一個(gè)角落都有我美好的回憶！
校園的一切都值得我珍藏，留戀：我舍不得曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，關(guān)心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候，班里同學(xué)的字普遍寫得不好，周老師為了讓我們從小打好寫字的基礎(chǔ)，堅(jiān)持為我們寫字頭。當(dāng)時(shí)周老師一天除了備課之外還要批作業(yè)，一課十幾個(gè)生字，全班五十幾個(gè)同學(xué)，周老師一天得寫多少個(gè)字��！可周老師從來沒有亂過一筆，出現(xiàn)在我們眼前的總是工工整整的字體，誰知道呢在這工工整整的字體的背后有過多少汗水�。∮幸淮�，周老師教我們寫紫字，班里同學(xué)都寫得亂七八糟，可能是因?yàn)檫@個(gè)字筆畫太多了吧。周老師為了讓我們寫好這個(gè)字就在黑板上一筆一畫教大家寫，見有些同學(xué)還不會(huì)，就親自握筆教他寫，直到寫好。就這樣，我們的寫字水平漸漸有了提高，這一切都是周老師的功勞��！盡管周老師手上貼了膏藥，但依然堅(jiān)持著。多么好的老師�。�
還有一次，學(xué)校要求大掃除。因?yàn)槲覀儌�(gè)子不高，無法擦到窗戶，周老師就親自動(dòng)手幫我們。當(dāng)時(shí)天很冷，周老師的雙手在冰水里浸著�？蓻]說過一句疼。還是默默幫助著我們！多么好的老師��！
要和這位好老師說再見了，心里多舍不得�。∫厴I(yè)了，步入初中的生活。周老師為我們付出的我們都感受的到。周老師就如蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著我這棵小草漸漸發(fā)芽，長(zhǎng)大！
花兒以它馥郁的芳香回報(bào)給養(yǎng)育它的大自然，我將用我優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給周老師！
畢業(yè)作文 篇2
同窗六載，憂思難忘。告別母校，為之一慟。珍藏友情，播種夢(mèng)想，依依惜別。——題記
畢業(yè)考臨近，初中正向我們頻頻招手……可我還是不想離開它，不敢試想告別的日子……童年在母校上留下印記，歡歌笑語彌漫在花壇的馨香中……
看，黑夜那略顯模糊的天空，黑得低沉，黑的凄涼。孤鳥偶爾掠過天空，發(fā)出凄涼的悲鳴后，就飛到那更高的蒼穹那不知去向。黑色的云層有時(shí)被輕輕撥開，露出冷清清的殘?jiān)�。繁星發(fā)出極微弱的光，來照亮這層無邊的黑暗，好像一根小小的蠟燭，給予人光明、希望。草叢中的飛蟲漫游著，一會(huì)兒拂過柳枝，一會(huì)兒飛過靜靜的河面，不知道要干什么。
天空低垂得更低了，孤鳥的影跡反倒清晰起來。繁星變化無常，使得天際變得模糊不清，一明一暗，夾雜著憂傷與凄涼。霎時(shí)間，月亮被云層遮住了，大地陷入了更深層的黑暗。蒼穹旁的星星似乎在傾訴著什么，在無聲地嘆息。大地上鮮紅的玫瑰不再傲然挺立，因?yàn)樯钜沟暮畾庖徊讲阶呦虻蛄�，葉子不再鮮綠，花瓣無聲地飄落，落在河水上，蕩起微微漣漪……冷風(fēng)呼呼吹著，飛過草叢，飛過黑黑的天空……深夜只有這些東西的陪伴才顯得生機(jī)勃勃……
飛蟲兒又在漫游了，半透明的帶紋路的翅膀發(fā)出微微的音響。早上活躍的一朵朵嬌滴滴的小花現(xiàn)在正做著美好的夢(mèng)，飛蟲在他頭上小憩，一切都是那么寧靜。可愛的小飛蟲各是一對(duì)一雙地飛過，“閑似忙，蝴蝶雙雙過粉墻”，李白這一酒令說得巧妙，似乎它們對(duì)黑暗一點(diǎn)兒也不恐懼，好像就怕形單影只。不論是飛得筋疲力盡，還是東南西北四個(gè)方向隨意飛一通，但有了朋友，就是對(duì)這個(gè)在寧靜的夜晚中的小飛蟲最好的慰藉。
每個(gè)人都會(huì)對(duì)母校產(chǎn)生依戀之情，但人生就是這樣，免不了悲歡離合，愿我們?cè)谂c母校告別的那天，讓友情地久天長(zhǎng)！
畢業(yè)作文 篇3
今天咱們要拍畢業(yè)照，我非常的難過，因?yàn)樵龠^不久，咱們就要畢業(yè)了，每次想到這個(gè)，我的心情就非常的沉重。
拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強(qiáng)顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。
集體照后，同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月，但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了，但同學(xué)們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間，有的同學(xué)已照了十幾張，而我呢？卻只照了畢業(yè)集體照一張。
我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會(huì)很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋，所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學(xué)們的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱，同學(xué)們的毅力可真強(qiáng)，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現(xiàn)什么情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份了。
拍畢業(yè)照后，咱們都回到各自的教室，繼續(xù)準(zhǔn)備備戰(zhàn)畢業(yè)考試了。
畢業(yè)作文 篇4
今天早上一起床，就是一個(gè)晴朗的天氣。我很慶幸！
因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)生的畢業(yè)會(huì)，我很興奮，幻想著畢業(yè)會(huì)的精彩氣氛！
來到了學(xué)校，拉桌椅的體力活就交給了我和她，這顯得非�？菰�。
本以為會(huì)非常高興的，可是令我意想不到的結(jié)果發(fā)生了……
走的時(shí)候，我悶悶不樂的，我說，我再也見不到她們了，我要讀新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，一切將是一個(gè)新的開始。
全班48個(gè)人，但同學(xué)錄上只有31個(gè)同學(xué)的筆跡。只覺得可惜……有的同學(xué)硬是不想填，我說，不填的話，你們會(huì)后悔的……
說的全部也都是心里在說，表面上在說：你們不填算了，幾年后，我也不會(huì)再記起你來。
畢業(yè)會(huì)上亂哄哄的，我的心情也是亂哄哄的，無法和融入到現(xiàn)狀里去，一切都是那么凝重……。
除了同學(xué)還有老師，我說，我要離開老師了，也要離開班上的任何一個(gè)人了，不是舍不得，只覺得可惜……。
五個(gè)西瓜，我只吃了一塊，沒心情還是怎樣的，說實(shí)話，我是確實(shí)吃不下了……
此時(shí)，畢業(yè)會(huì)真的是結(jié)束了，應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的吧……我說，好好面對(duì)未來，才能更好的面對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)和老師……
畢業(yè)作文 篇5
7月2號(hào)，是學(xué)生們?cè)谛５淖詈笠惶炝�，上午開完畢業(yè)典禮后，孩子們就急不可待地回到教室準(zhǔn)備他們期盼已久的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。等我走進(jìn)教室時(shí)，幾個(gè)女孩子已經(jīng)簇?fù)碓诤诎迩吧塘吭鯓硬贾煤诎辶�；幾個(gè)男孩正要去水管洗早已買好的72個(gè)桃子；有一些孩子趴在桌子上認(rèn)真地給同學(xué)寫留言；有拿著相機(jī)互相留影拍照的；也有一部分孩子還陶醉在剛剛結(jié)束的畢業(yè)典禮，還在熱烈地談?wù)撝⒆觽兛瓷先�(gè)個(gè)都是那么興奮，而且不管誰叫到誰的名字，雙方的聲音都會(huì)拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，甜甜的聲音里比平日多了份友善、多了份耐心。
五年的小學(xué)生活就要在今天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了，我想，同學(xué)們一定都清楚地知道，大家在一起的時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝，珍惜眼下所擁有的分分秒秒，才是最理智的。
真是“時(shí)不待我”！畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開始了。盡管同學(xué)們都是有備而來，可一旦主持人讓自己上場(chǎng)，馬上就有一份羞澀在臉上了，幾個(gè)節(jié)目表演過后，大家漸漸恢復(fù)了往日的自信與活潑，教室里歡樂的氣氛氤氳開來，笑容在每個(gè)人的臉上如花般綻放。節(jié)目精彩紛呈，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。
現(xiàn)在，就讓我們把這美麗的瞬間定格，十年、二十年后再來回味，肯定會(huì)另有一番滋味在心頭！
其樂融融
劉牧青葫蘆絲表演
張國(guó)欣做鬼臉
劉梓超表演快板
馬源準(zhǔn)備表演繞口令
董慧琳拉小提琴
宗偉昊唱流行歌曲
李羿、李光耀、陳丹、任晨四人合唱
任眾、張國(guó)欣轉(zhuǎn)書比賽
多么專注
全家福
畢業(yè)作文 篇6
每一年看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)，看著他們畢業(yè)哭泣，都沒有什么特殊的感覺，輪到我們 ，終于明白了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感覺是如何，可惜離畢業(yè)只有幾天了。
轉(zhuǎn)眼我們都到六年級(jí)了，從一年級(jí)的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的少女，不驚感嘆，流星飛逝，過得如此飛快，仿佛剛剛進(jìn)入學(xué)校就是昨天發(fā)生的事，記得一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們，那么懵懵懂懂，那么無憂無慮，那么開心快樂。
我們班是個(gè)瘋班。畢業(yè)了，就再也看不到男生在音樂課上和音樂老師拌嘴，我們?cè)谙旅娲笮Γ划厴I(yè)了，就再也走不到體育課老師罰我們重走的那條路；畢業(yè)了，就再也聽不到美術(shù)老師那怒不可遏的聲音……
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。今天發(fā)了我們班的畢業(yè)照，照片上大家都沒有笑容，面帶著愁容，似乎預(yù)感到我們就快分離了。
我們四十八個(gè)人雖然平時(shí)嬉皮笑臉的，但是到危害我們班的事情時(shí)就顯得十分團(tuán)結(jié)。記得有一次我們軍訓(xùn)，教官的嗓子沙啞了，但他還在嘶聲力竭的為我們喊號(hào) 子，結(jié)果引來了全校的嘲笑(因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谌Ｃ媲罢故疚覀兊娜斐晒?，我們憤怒了，剛剛的不以為意全都不見了，我們把我們的憤怒轉(zhuǎn)換成了力量，結(jié)果我 們成功的證明了我們班不是無能的。
畢業(yè)了，我就要遠(yuǎn)離我們這個(gè)瘋班了，我不應(yīng)該開心嗎，可為什么我那么想哭，如果讓我再選擇一次班級(jí)，我一定還要選六班，我在六班，從來就沒有后悔過，我是六班人，我為六班代言，讓我們?cè)谧詈笕烨倚星艺湎А?/p>
畢業(yè)作文 篇7
每當(dāng)我看到這張畢業(yè)照，我的眼淚又涌了上來。雖然已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期了，可我仍然固執(zhí)地認(rèn)為：事情就好像發(fā)生在昨天。
照片上的日期清晰地告訴我，那是20xx年的夏天。是啊，淺藍(lán)色的夏季校服那么清爽。再看看同學(xué)的表情，在瞬間定格下來的表情，有憂愁，有不舍，有迷茫，有留戀……
啊，母校，我在這里學(xué)習(xí)、生活了6年，現(xiàn)在就這樣走了，看著那些熟悉的一切，心里充滿了不舍和難忘啊。
但是，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我要和我的同學(xué)們揮手再見了。那些每天在一起生活的場(chǎng)景，一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的，生活還是要繼續(xù)，過去的時(shí)光，我們會(huì)更加留戀，因?yàn)�，它是我們每個(gè)人生命的歷程，也是我們永生難忘的最美最真的回憶。
我時(shí)常一遍遍在心里這樣安慰自己：讓我們珍惜兒時(shí)的時(shí)光吧！
畢業(yè)作文 篇8
悠悠歲月，漫漫人生，隨著時(shí)光的流逝，我不知不覺升到了六年級(jí)，不知不覺中當(dāng)上了低年級(jí)的大哥哥了。每當(dāng)我想到自己即將畢業(yè)，心情便顯得格外沉重。
多少次，我的眼淚不聽使喚地奪眶而出，多少次我的眼淚在夜里飛。因?yàn)槲疑岵坏秒x開這溫馨如家的母校，舍不得離開這個(gè)班，舍不得離開班上的兄弟姐妹們，更舍不得離開陪伴我們6年教我們知識(shí)的老師。我多么希望永遠(yuǎn)不會(huì)“畢業(yè)”讓我們每時(shí)每刻都能陪伴在恩師身邊，但我知道這是個(gè)天真的想法。
夜，靜悄悄的來臨了，天空也越來越暗，周圍一片寂靜，只有天上的星星，無憂無慮的眨著眼皮子顯得活潑而淘氣此時(shí)此刻，我卻沒心情觀看著令人陶醉的美景，我望著皎潔的月光，眼淚又一次模糊了我的眼睛，我心里很亂，不知道在想什么，雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)意識(shí)到他就像一位“無情者”已經(jīng)來到我身邊，隨時(shí)都可能把我們分開。
這時(shí)，我想到畢業(yè)那一天，同學(xué)們肯定都舍不得離開母校、離開老師，一個(gè)個(gè)肯定都淚流滿面的辭別，想到那一天我們就要和母校說“再見”就要跟相處6年時(shí)光的同學(xué)們說“再見”我的心里難受極了，淚水又一次情不自禁的流下來，我想：要是時(shí)光能倒流，要是中學(xué)和小學(xué)挨在一起該多好啊!就算畢業(yè)了，我跟老師同學(xué)還是可以再見面的。
回首這6年的生活，充滿酸甜苦辣，其樂無比，令人回味無窮。雖然平時(shí)學(xué)習(xí)枯燥了點(diǎn)，但有同學(xué)的`真情友誼，還有老師的深切教誨，這種生活令我終生難忘。我相信，我們的這種深情厚誼不管隔多少年也不會(huì)改變，相信我們師生總有一天會(huì)在團(tuán)聚在一起!
畢業(yè)作文 篇9
距畢業(yè)已經(jīng)兩年了，但是只要看到那張畢業(yè)照，美好的回憶便一股腦兒地涌現(xiàn)，讓人措手不及，因?yàn)椴]有回憶過去的打算，但是這張照片仿佛有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內(nèi)心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，盡管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，手指輕輕撫摸著照片里曾經(jīng)的每一個(gè)人，想張嘴說一句“你好，曾經(jīng)的我們”，但是嘴角剛微微張開，卻怎么也說不出來，因?yàn)樵?jīng)的我們屬于那段過去的歲月，我們已變了，時(shí)光已回不去了，相機(jī)剛好把我們定格在了那天，于是便兩手執(zhí)照，端正地重新回憶審視那段時(shí)光，從左到右，從上到下，一個(gè)一個(gè)地，試著尋找那時(shí)的交集，想想那些曾經(jīng)讓我驕傲，后悔的每一件事，仿佛進(jìn)入時(shí)光機(jī)，隨意的穿梭，盡管記憶已經(jīng)不完整，但我很慶幸自己曾經(jīng)擁有過，所以，現(xiàn)在看來，那段時(shí)光并沒有太多的遺憾，慢慢的，回憶到畢業(yè)考試那一天，心里不免有一些傷感，同時(shí)也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的挑戰(zhàn)，即使不情愿，我還是要把它重新夾回那本屬于舊時(shí)光的書頁中，即使再難割舍，我還是要把那本書放回專屬于它的領(lǐng)地。
未來，我不知道會(huì)是怎樣，但我想或許很多年之后再回憶，現(xiàn)在的未來也會(huì)成為像現(xiàn)在的過去一樣值得珍藏懷念，此時(shí)此刻，我想對(duì)舊時(shí)光里的我說，你很棒，對(duì)未來的我說，加油，你會(huì)越來越優(yōu)秀的。
畢業(yè)作文 篇10
這個(gè)時(shí)候依舊沒睡意，依舊一個(gè)人，發(fā)呆，思考，我想說，我要畢業(yè)了。第一時(shí)間知道實(shí)習(xí)的事，拿起電話就打給了媽媽，笑著說：我要實(shí)習(xí)了。電話那邊傳來老媽開心的笑容，幸福的叫了我寶。媽媽的女兒終于要面對(duì)社會(huì)了，含辛如苦的養(yǎng)大，終于要離開他們的懷抱了。這個(gè)時(shí)候她是幸福的，我也是幸福的。老媽還不忘嘮叨一番，我知道她又是擔(dān)心了。
我不喜歡這個(gè)地方，一直是。三年，一點(diǎn)點(diǎn)磨掉了我那顆活躍的心，一點(diǎn)點(diǎn)磨滅了心里的那些激情。這里我孤獨(dú)的待著，經(jīng)歷了好多，懂得了好多，面對(duì)了好多，承受了好多，同時(shí)失去了最不想失去的，這里的每個(gè)夜晚，我都是一個(gè)人對(duì)著天花板發(fā)呆。希望自己很快進(jìn)入睡眠，這里的很多夜晚，我都是獨(dú)自的流淚，青春是用來放縱的，我這樣告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，我這樣安慰自己。
我記得我愛過那么那么一個(gè)人，我記得那么一個(gè)人也深深的愛過我，我記得我們哭過，笑過，鬧過，只為守住那個(gè)畢業(yè)后的承諾。可是突然就不愛了，突然就離開了，突然就怨恨了，突然就老死不相往來了，這個(gè)時(shí)候我害怕了。開始就不相信愛情了，開始就不敢接觸別人了，開始就那么的不自信了，開始就那么的自我保護(hù)了。
畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候，我在哭，她們?cè)诳�。抱著我哭，我不知道她們想到什么了，我只知道我后悔了。后悔那么的不�?fù)責(zé)任，后悔那么的放縱自己，后悔的太多，眼淚就太多，這個(gè)時(shí)候我是脆弱的，真實(shí)的，這個(gè)時(shí)候我想有個(gè)人抱著我，當(dāng)然我們是抱著的。
我好像喜歡上那么個(gè)人，那么個(gè)我根本就不了解得人，我對(duì)自己說，要理智，因?yàn)檩敳黄�。因�(yàn)榕螺�，因�(yàn)椴幌胼�，我不�?huì)再輕易的讓他看到我的脆弱，我的無助，我的需要，誰也不是誰的誰。
三年了，不開心三年了。淚水多過于我這幾十年。所以我討厭這個(gè)地方是應(yīng)該的，可是要走了，我卻沒著落了。
我不堅(jiān)強(qiáng)，我希望有那么個(gè)人，不要給我太多的愛，只要心里有我那么個(gè)位置，只要我難過的時(shí)候看著我，抱抱我，只要不說離開就離開，只要給我安全感，踏實(shí)感。
我是花花，我要畢業(yè)了。我準(zhǔn)備好了。
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