【精華】畢業(yè)作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
花季的我們在成長的道路中會遇到很多的轉折點，也有很多選擇。但在做這些之前我們誰不曾迷茫過？
——題記
馬上就要中考了，回首過去的三年，好久但卻轉瞬即逝，好像都來不及去道別，便分散了…
過去的一切歷歷在目，同學們?yōu)榱梭w育那50分，在綠茵場上奔跑的身影叫我如何忘記，他們?yōu)榱丝己�，不讓家長和老又是一個畢業(yè)季，以前都是作為看客，旁觀學長，學姐們的離別，這一次主角卻換成了自己。我想我不會哭，我想把我最好的一面展現(xiàn)給你們——老師，同學。這個六月，約定好一定不哭。
點評：畢業(yè)季是這個青春永恒的主題，雖然還未到來，卻引得我們的小作者也開始為它提筆，文章篇幅不長，但是小作者熱愛寫作的決心值得我們肯定！
文章不足之處在于，篇幅過短，關于畢業(yè)季的描述顯得有些簡單，可以在這篇文章中穿插一些生動的故事，讓我們可以感受到小作者的心情和感受，希望你再接再厲，寫出更好的作文讓我們來欣賞哦！
畢業(yè)作文 篇2
鳳凰花漸漸盛開，一朵、兩朵，花開得愈多，心情卻愈沉重。嘶嘶的蟬鳴，彷彿在提醒著我們畢業(yè)的到來，想到要和大家分開，就讓人感到萬分不舍。
下課時，我總會和好友四處走走、隨意聊天。走過熱鬧的操場，走過美麗的花園，有時還會坐再秋千上，慢慢的訴說著自己的心情，互相關心彼此的現(xiàn)況。遇到不會的題目時，我們一起討論，一起享受解題的樂趣。希望升上初中后，還能時常聯(lián)絡，讓這段友誼永遠不間斷。
老師是學校里的媽媽，也是我的知心的好友。她時常教導我做人處世的道理，也在我心情不好時安慰我、鼓勵我，就像黑夜里的燈塔，指引我正確的方向。
校園里，充滿最多回憶的地方不是榕樹下，也不是游樂區(qū)的溜滑梯，而是教室旁的水泥椅。在那里，有著和朋友甜蜜蜜的友誼；有著月考完出來等待的緊張心情；還有著當時正流行的八卦。而現(xiàn)在卻要和它說再見了，跟這些寶貴的回憶說再見了。
我們要畢業(yè)了，要邁向新的里程碑，所以要更懂事、更努力。雖然要離開現(xiàn)在所熟悉的一切，卻也是去認識更廣大世界的開始，心情一則喜，一則憂。但時間不會等人，讓我們好好享受所剩的時光吧！讓我們在畢業(yè)以前不留下任何遺憾。
畢業(yè)作文 篇3
馬上就要畢業(yè)了，心中充滿了依依不舍，不舍的是一起朝夕相處了六年的`同學們，這六年來也讓我懂得了很多，很多。距離畢業(yè)還有21天……
班里是很多同學都是在一年級認識的，在這六年中，基本上每年都會有新同學來。不久日子也便熟了。這六年來有傷心、快樂和厭倦�？鞓肥亲疃嗟�。快樂陪伴著笑聲和時間走過了六年……
那一次，我、史勝鵬、孫康杰、黃子碩、齊華宇、李申浩。和一個教師踢球，球像黃子碩飛去，黃子碩嘴腳并用：“我讓你踢！”，一腳就把球遠遠的踢出了界，而且還連著好幾回踢出界，我對他喊：“黃子碩！你腳好‘臭’��！光踢出界！”說完，我們幾個后場的就哈哈大笑起來。
也有厭倦的時候，教師讓寫東西，寫了一些后就不想寫了，非常厭倦。假如是六年級的話，早就匆匆的寫完了，因為已經到了六年級，要進行很多考試，我們要抓緊復習，在考試中考好。時間也自然很緊。
在這些天里，我要好好學習，認真的寫，改正馬虎的習慣。這樣才能在下周畢業(yè)考試里考好。在這段時間，每一分鐘，每一個小時，都過的那么的快，在以前，課間都是玩耍，現(xiàn)在，時間過得非常的快，所以，我們要利用課間的時間，用來復習，這樣，才可以讓我們在學校最后的十幾天過得充實，過的有價值。
在學校，我經常和宿舍長吵架，經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，馬上就要畢業(yè)了，要給同學們留個好印象，所以我要盡量的改正，給留個好印象。
馬上就要畢業(yè)了，心中充滿了依依不舍，不舍的是朝夕相處了六年的同學們，六年里讓我懂得了很多很多……
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