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        時(shí)間:2021-02-26 18:20:39 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文合集5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        畢業(yè)的作文合集5篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)硎裁,?dāng)再次翻看著泛黃的扉頁,是對(duì)這三年來的懷念,還是對(duì)這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢???

          母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

          在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

          親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

          親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國!

          再見了,我親愛的母校!

          我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

        畢業(yè)的作文 篇2

          我們的六年四班就要結(jié)束了,我真舍不得跟同學(xué)們分離,更不想離開我親愛的班主任,因?yàn)樗齻兓顫娍蓯,和藹可親。為了表達(dá)心情,我們將舉行了一次晚會(huì),歌頌老師,同學(xué),母校。也可以說這是我們最后一次相聚了。

          7月8日下午6點(diǎn),我們考試完了,考完后我們速去班級(jí),布置班級(jí),迎接最后一次的告別晚會(huì)。就這樣,我們布置了大約30分鐘,這時(shí),老師去街上買一些吃的,等老師回來時(shí),我們就熱烈的掌聲歡迎參加我們晚會(huì)的老師們,老師們也很感動(dòng),感動(dòng)的流出淚了。

          永遠(yuǎn)的六年四班告別晚會(huì)大約6點(diǎn)50分鐘時(shí)開始了,首先是主持人金霞發(fā)言,她說了一下六年四班的經(jīng)歷,然后說了他的感受,還說了他的心里話。接著老師們發(fā)了言,她們祝我們考出好的成績,上好的大學(xué),回報(bào)自己的母校。有的老師當(dāng)場哭了,她們哭得很傷心。接著,每位老師說了自己的心里話,老師的話打動(dòng)了我們,讓同學(xué)們也哭了一場。

          10分鐘后,老師們說完了自己的心里話,我們就開始玩起來了,這是最后一次跟老師相聚,也是老師們最后一次給我們上課了。我們開始了這次活動(dòng),首先是春靈同學(xué)為我們唱了一首歌,唱時(shí)有點(diǎn)跑調(diào)了,大家拍手鼓勵(lì)她,最后她唱出完美的歌曲。接著,是明明同學(xué),他也唱了一首歌,歌十分動(dòng)聽。就這樣,唱一個(gè)在唱一個(gè),終于,輪到我唱了,我為了這次晚會(huì),準(zhǔn)備了10首歌,我就把最好聽的歌唱給了大家,大家拍手叫好。就這樣,大家“八仙過海各顯神通”,唱出自己最擅長的歌。我們進(jìn)行活動(dòng)大約1小時(shí)時(shí),男同學(xué)們切了蛋糕,分給了每位老師和同學(xué)。同學(xué)們吃著吃蛋糕,突然一位同學(xué)把蛋糕貼到那位同學(xué)臉上,就這樣,大家都跟這為同學(xué)“學(xué)習(xí)”,把蛋糕扔來扔去,把老師和同學(xué)們?nèi)猿纱蠡樍,我們興奮的說不出話來了。

          我們整整相聚了2小時(shí),這2小時(shí)是我們最后一次的面對(duì)面了,等老師離開我們時(shí),我們戀戀不舍的擁抱了,這擁抱對(duì)我們來說是最重要的,所以每個(gè)同學(xué)跟老師擁抱了。就這樣,老師們離開了我們……

          永遠(yuǎn)的六年四班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束了,我們就這樣跟老師們離別而去了,如果時(shí)光能倒流,我還當(dāng)一名小學(xué)生,還進(jìn)六年四班,還挺我們老師講課。老師們,愿以后的路上,祝你們工作順利,身體健康。

          真期望再次聽聽老師的講課,跟老師再次相聚……

        畢業(yè)的作文 篇3

          這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂,坎坎坷坷,朝朝暮暮……都是那么美好,那么令人難以忘記。

          也許,幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會(huì)忘得干干凈凈;也許,往事會(huì)時(shí)常想起。

          下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起?下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣?下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽鳥語?下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見證流星的美麗?

          我們將踏上通往未來的路,不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙,因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險(xiǎn),因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>

          時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條,我們上課不禁意的喧嘩,我們打鬧造成的后果,我們滑稽的語言,我們和老師“抗衡”的情景……

          時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)诓賵鐾嫠5囊怀幌。那屬于我們的陽光,那屬于我們的笑臉,那屬于我們的汗水,那屬于我們的驚喜……

          時(shí)光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過的山,我們?nèi)ミ^的滑冰場,我們走過了無數(shù)次的路……

          時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)?jīng)并走過的一朝一夕。

          那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅,那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。

          我們會(huì)望著黑板發(fā)呆,望著窗外著迷,望著天空迷惘,望著樓頂飄揚(yáng)的彩旗,一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動(dòng)的身影,會(huì)想起我們的過去。

          時(shí)光匆匆,還沒來得及銘記下就已快完結(jié)。

          可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻,那么我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好里,那么我就可以永不忘記。

          如果可以,那么把高中生活編成一冊(cè)相籍,放在那個(gè)抽屜里;如果可以,那么把高中生活譜成曲,唱在生機(jī)盎然的春季;如果可以,那么把高中生活埋藏在記憶里,永遠(yuǎn)不要抹去。

          在這個(gè)畢業(yè)季,請(qǐng)留住我們每一個(gè)人,留住每一張臉,留住每一個(gè)在一起的時(shí)光……

        畢業(yè)的作文 篇4

          又是人間六月天,又是一年畢業(yè)季,又到了一個(gè)空氣里都是梔子花味的季節(jié)。時(shí)間過得很快,畢業(yè)一年了!然而到了此刻,心中波瀾還是會(huì)涌起,那年夏天畢業(yè)前的那些事終又浮現(xiàn)眼前,當(dāng)時(shí)只道是尋常,如今回想起來卻都那么的深刻。

          記得寫畢業(yè)論文的事兒,那是過完年收假回來就開始搗騰的事兒了。先后經(jīng)歷了開題報(bào)告、定論題、查資料、論文綜述和提綱,然后在導(dǎo)師的再三催促下完成了一稿、二稿,甚至是三四稿的。當(dāng)然也不是誰都那么“幸運(yùn)”,這得看導(dǎo)師的要求與負(fù)責(zé)任程度以及學(xué)生的寫作態(tài)度。記得為了論文這事兒,我可沒少跟導(dǎo)師“吵架”,也沒少跟他討價(jià)還價(jià),這恐怕是學(xué)生時(shí)代最“沒出息”的一回了,可謂是“晚節(jié)不!卑 !拔乙蟛桓叩模,就把分?jǐn)?shù)稍稍往合格線上調(diào)那么一點(diǎn)兒,然后在我學(xué)位證書上戳個(gè)章,哦,恭喜你順利畢業(yè),那就ok啦。。。”當(dāng)時(shí)半開玩笑半真的對(duì)我的導(dǎo)師這樣子說呢。我的導(dǎo)師當(dāng)時(shí)是哭笑不得的損了我?guī)拙洹澳惆∧恪。。哎,不想說你了。”后來全班同學(xué)都“被”允許參加了論文答辯,而且是全額通過,我們都“領(lǐng)證”了!

          記得畢業(yè)前找工作的煩惱,雙選會(huì)、投簡歷、面試,這大概是這個(gè)時(shí)候每個(gè)即將走出校園的大學(xué)生都在忙活的事兒吧。記得那時(shí)宿舍普遍的流行一個(gè)詞“發(fā)小傳單”,簡歷印了一趟又一趟,學(xué)校文印室就靠這會(huì)發(fā)財(cái)了。面試也去了一場又一場,結(jié)果十場八場下來,不是人家嫌棄咱就是咱瞧不上人家,反正“兩情相悅”真的不容易,于是很多人在這個(gè)時(shí)候還“任性”著,都還是持“觀望”的態(tài)度。不過也有個(gè)尷尬的問題,最怕走在校道上遇到認(rèn)識(shí)的.師弟師妹了,因?yàn)槎紩?huì)被問到類似這樣的問題“師兄/師姐,你現(xiàn)在在哪兒上班呀?”然后只好笑笑回答“還沒班上呢”。時(shí)間一天天過,眼看著距離被“掃地出門”的日子是越來越近了,那時(shí)候就算是“也不是不喜歡,但也沒有多愛慕”的也勉為其難的接受了,反正就是“差不多得了”,否則就會(huì)面臨失業(yè)的危險(xiǎn)啦!

          也記得畢業(yè)前的那會(huì)兒,校園里多了一種別樣的風(fēng)景、別樣的情懷。傍晚,學(xué)校廣播里,反復(fù)播放著那些略顯憂傷的校園民謠:《同桌的你》、《梔子花開》、《朋友》、《青春紀(jì)念冊(cè)》、《光陰的故事》、《祝你一路順風(fēng)》。。。不時(shí)還傳來師弟師妹的祝福語“祝師兄師姐們畢業(yè)快樂,前程似錦!”學(xué)校足球場、跑道上多了不少散步的人,隨處可以見到手牽著手,肩并著肩,相互依偎的情侶們?cè)谝黄鹂聪﹃,倒?shù)著還能夠一起看幾個(gè)校園的落日。夕陽的余暉溫暖而柔和,只是太容易讓人想起那一句:“夕陽無限好,只是近黃昏”!晚上,原本安靜而祥和的校園,那個(gè)時(shí)候總是多了點(diǎn)喧囂聲。班干履行最后一次職責(zé),組織同學(xué)們搞最后一次活動(dòng)——畢業(yè)聚會(huì)。會(huì)上,大家說著煽情、感傷的話,大家舉杯共飲,高喊不醉不歸,趁著酒意,平時(shí)膽小的男生女生們,也都在此刻狠起來,有暗戀對(duì)象的,趁機(jī)表白,成功的話就“夫妻雙雙把家還”,倘若不成功,那也沒關(guān)系吧,因?yàn)橥笙嗑垡娒娴臋C(jī)會(huì)也不多了吧?歡呼聲、吶喊聲中夾雜著哭泣聲和抽噎聲,讓這個(gè)本來寧靜的夜晚充滿著些許的躁動(dòng)。

          還會(huì)記得畢業(yè)照、畢業(yè)晚會(huì)。教學(xué)樓前面,我們開始穿著學(xué)士服、戴著學(xué)士帽,整齊地排著,然后快門一按,一閃光、定格、凝固,成了永遠(yuǎn)的回憶!這是一張最完整的“全家!!有人照的還不夠過癮,于是對(duì)著花草樹木拍一張,對(duì)著墻角石塊也來一張,往日看著哪里哪里的不順眼,在那時(shí)候看來皆可作為最漂亮的背景,才猛然發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)不知不覺的深深的愛上了這里,對(duì)這里的一草一木都有著難以割舍的情懷!畢業(yè)晚會(huì)上,主持人的煽情話語、老師的傾情獻(xiàn)演、畢業(yè)生們的感恩朗誦。。。都在觸動(dòng)著每一個(gè)畢業(yè)生柔軟的內(nèi)心。“文人”感性,我雖喜歡這種感覺,但是也最怕被這種情景感動(dòng),不是矯情而是真的不舍。四年以來,一直都有去觀看師兄師姐畢業(yè)晚會(huì)的習(xí)慣,卻沒想到那晚是“看戲終成戲中人”!

          拍了畢業(yè)照、看了畢業(yè)晚會(huì),接下來就是等著發(fā)放畢業(yè)證了。在這段時(shí)間里,大家伙開始張羅著“處理”東西了。宿舍樓道里開始多了很多的堆積物,好的不好的都堆在一起,反正是東西那么多,能帶走的就盡量帶走,帶不走的就只能丟了吧!宿舍門口有專門的“回收車”,不少人排著隊(duì)站在那里等著賣書,陪伴了自己四年的學(xué)習(xí),在此刻卻只值幾塊幾毛錢而已,但是沒辦法,太重的帶不走的終究是只能是“忍痛割愛”。我無法做到忍痛割愛,“人在書在”全都要帶走,不過倒是把自己的”鋪蓋”給賣咯。大一開學(xué)時(shí)被師兄師姐哄著買的,一套300塊,師兄師姐說那床棉被有十斤的,結(jié)果賣的時(shí)候是五毛錢一斤,卻只得了4.5塊,倒是有一斤被睡沒了。再后來,宿舍里的人越來越少了,今天這個(gè)出去了,明天那個(gè)不回來了,上鋪空了,下鋪也空了,最終都“空”了!

          當(dāng)然不能忘記的還有......

          又是一年畢業(yè)季了,校園的記憶過于零散,散得讓我們以為沒有了感覺,散了使自己一遍一遍的開始回想,卻發(fā)現(xiàn)最擅長自己感動(dòng)自己!

          也想問問你,還記得當(dāng)年畢業(yè)前的那些事兒嗎?

        畢業(yè)的作文 篇5

          六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師。

          多年來,老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)。在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。

          在四年級(jí)的時(shí)候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴,落下了許多課程。一回到學(xué)校,同學(xué)們都把我圍住,問這問那,可有誰會(huì)想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我!班诌蔬剩诌蔬省鄙险n鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上。“馮歆予,你放學(xué)過后到我辦公室來一下。好,同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說。放學(xué)后,我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對(duì)我說:“過來啊”,我趕忙走過去,“我來幫你輔導(dǎo)功課,我們教到練習(xí)3,今天就教你成語吧!”……“真棒!學(xué)一下就會(huì)了,回家吧,好孩子!蔽遗d高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。

          老師對(duì)我的恩情我終生也不會(huì)忘記。

          記得還有一次,上體育課時(shí),老師叫我們訓(xùn)練長跑,可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學(xué)們見狀,去告訴老師,好朋友王伊寧扶我到了樹下休息,并又巧妙地用樹葉給我止血,她看看我,語重心長地說:“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運(yùn)氣好,只蹭破了點(diǎn)皮,流了一些血,有的人摔跤還會(huì)弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!”

          忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!

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