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      2. 畢業(yè)六年級作文600字左右

        時間:2021-02-21 10:50:46 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)六年級作文600字左右

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的畢業(yè)六年級作文600字左右,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)六年級作文600字左右

        畢業(yè)六年級作文600字左右1

          時間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機(jī)會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是.你是為了讓我們多學(xué)得一些知識,所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用.

          記得那是上個學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時候幫我們改作業(yè),有好多個同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學(xué)上講臺上去,當(dāng)然里面也有我.老師您當(dāng)時就直接在全班同學(xué)面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時候,我一本正經(jīng)的聽著.

          放學(xué)的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限.而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠(yuǎn)不會認(rèn)識你們的錯誤.""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理.

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘.你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.

        畢業(yè)六年級作文600字左右2

          俗話說“人無志而不立,”理想是對于一個人最基本的要求。有了理想,你的人生就不會迷茫;有了理想,你就會知道努力的方向;有了理想,你就會為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想:天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些,我的理想是做一名作家。

          當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會對作者產(chǎn)生敬佩之情,他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的;古板的方塊字,而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說,你就知道人世間什么事美,什么是丑,什么是善,什么是惡,它會讓你明白一些人生的哲理;當(dāng)你讀到一篇童話,在驚嘆作者那天真的故事時,你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了,它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手,作家所譜寫的不僅僅是這些,他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢,從膽小到膽大,從惡毒到善良,這些作家都可以做到,從古至今,作家改變了多少人的命運(yùn)。而我就要做一個作家,一個改變他人的作家。

          當(dāng)然,作家也不是說說就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才能不斷提高,還要有一顆純潔的心,讓作品純潔,才能去影響更多人,讓他們從惡到善,從善到更善,而不是從善到惡,從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的精神世界,讓心靈得到升華。

          若干年以后,或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字,當(dāng)時的我已經(jīng)成為了一個著名作家!

          我的理想是一名作家,一個給讀者美化精神世界的作家,一個改變讀者的作家,一個讓讀者心靈升華的作家!

        畢業(yè)六年級作文600字左右3

          這個學(xué)期是多么令人難忘,因為這是一年一度的畢業(yè)季。

          以前都是我看著高年級的學(xué)生畢業(yè),可今年,卻是我們的畢業(yè)季,這是要和同學(xué),朋友分離嗎?我們一個個身穿整潔的校服,打扮得整整齊齊,像素質(zhì)高的學(xué)生。我們?nèi)嗯牧艘粡埉厴I(yè)照,照片上的學(xué)生們是多么的活潑可愛,臉上帶有甜甜的微笑,平常都沒見過,都是狂笑,大概是要分離,想給大家一個好印象吧!

          照完相過后,同學(xué)們排著整整齊齊的隊,走到教室,可一到教室便不是我想象的那樣,我以為大家會狂笑,聊著以前的事?刹⒉皇俏蚁胂蟮哪菢,全班都扒在桌面上痛哭。想到要和朋友分離了,我也默默流下了淚。

          這時,幾個身穿工作服的老師走進(jìn)教室, 怎么?老師也紅著眼睛,我想老師也不想分離吧!"咳咳,大家不要難過,這次分離是讓你們學(xué)會成長,其實(shí)……"說到這,老師的淚流了下來,她用紙巾擦了擦又說:"其實(shí)大家不用為這次分離而傷心,難過,我們想點(diǎn)開心的,想以后的某一天,我們還能像老朋友一樣,一樣開開心心的。"老師嘴里微笑,眼睛卻流著咸咸的淚水。

          等老師說完話后,我的好朋友走過我這也來,老師也走過來,坐在我同桌的位置上,撫摸著我們的臉,說:"你們開開心心的走進(jìn)初中大門,不要傷心,以后還會相見。"說完,我們一把抱住老師,流下了淚,老師也流下了淚,那一滴一滴的淚水落在我們的頭發(fā)上。

          這是一個最美好,最漫長的時光,這個時光,值得我們?nèi)チ裟。我愛這個時光,不管它多漫長,多短暫,它都值得我去留念,它是一個美好的時光。

        畢業(yè)六年級作文600字左右4

          6月31日那一天,我校舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的畢業(yè)典禮是比以前的都隆重,學(xué)校請來了許多教育集團(tuán)的老師和每個同學(xué)的家長。

          畢業(yè)典禮的內(nèi)容豐富多彩,好看極了。但是有誰愿意用心去看表演呢?這次的節(jié)目有舞蹈、歌曲、詩朗誦、獻(xiàn)花等。在這次的畢業(yè)典禮中,我的表演絡(luò)繹不絕。似乎挺忙的,這是我在小學(xué)中第一次這么忙,也是最后一次了。想到這兒,我不由得悲傷起來。

          接著,大屏幕上放著我們以前留下的照片:綠野村:“自食其力”的快樂;運(yùn)動會“友誼第一,比賽第二”的精神;活動課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動手”的品質(zhì);成功的“六(2)”;失敗的“六(2)”都展現(xiàn)在我們的眼前。我們一邊看著屏幕上的“回憶”,一邊聽著“放心去飛”的旋律,覺得好不舍得。我發(fā)現(xiàn)我的眼眶濕潤了,淚花隨之流了下來。再回頭看看,女生們早就哭得泣不成聲了……

          這時,主持人說:“老師們、同學(xué)們,不要流淚!”可是誰又不再流淚呢,六年的友誼與師生情就凍結(jié)在這一刻了!

          然后,校長要給我們頒發(fā)畢業(yè)證書了。只聽“黃柳涵”,到我了。我走了上去,從校長手中接過畢業(yè)證書。心中既激動,又悲傷。激動的是,我已經(jīng)成為一名合格的畢業(yè)生了;悲傷的是,這里將不再屬于我。我從來沒有那么的留戀、珍惜過我的小學(xué),而此時,我多么希望時間能夠停留在這一刻!

          時間總是這樣,想停留時,它卻走得最快;世界總是這樣,懂得珍惜時,它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義?

          終于到了最后,要奔向各自的天地。帶著友誼,帶著師生情,奔向下一個目標(biāo)……

        畢業(yè)六年級作文600字左右5

          那天我們說好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

          ——題記

          那年的六月,我們畢業(yè)了。

          你說我會忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍(lán)的,清澈的藍(lán),正如你我初識時一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

          還記得我們一起上課睡覺下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買零食,甚至不因擔(dān)心長胖而退縮,也不因老師批評而膽怯嗎?還記得為了夢想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會為肚子餓而放棄,也不會因頭暈而模糊嗎?

          你和我約定:每年的這時候,一起去求知亭聆聽我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場走走我們堅定的步伐;一起去教室聽我們曾經(jīng)的竊竊私語;一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門拿我們偷偷叫來的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場把排球當(dāng)籃球使勁扔的時光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

          畢業(yè)了,オ敢在心里說我愛你。雖然我們吵過,鬧過,煩過,恨過……可在分別的時候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動與執(zhí)著,有我們成長而溫暖的過去。相信我,一切不會因時光的侵蝕而褪色,也不會因時光的流逝而淡漠。朋友,我不會輕易把你忘卻。

          畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說你是我的小豬熊,永遠(yuǎn)都要吃得像豬,穿得像熊;你說我是你的小紅豬,永遠(yuǎn)都要紅紅火火,快樂得像豬一樣。

          我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開動的那一刻,我看見你在車窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來。原來,即使被距離疏遠(yuǎn),被時光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

          今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

        畢業(yè)六年級作文600字左右6

          六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。

          雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。

          親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝您們對我的尊尊教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!

          一屆一屆的.我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母!獤|關(guān)小學(xué)65班明天更好。

        畢業(yè)六年級作文600字左右7

          同窗這么多年的同學(xué),此時此刻,就要分開.心中的不舍,又怎能用言語來形容?

          馬上就是六月份了,過了那場小學(xué)畢業(yè)考試以后,我就不再是這個學(xué)校的小學(xué)生了,而是屬于另一個中學(xué)的學(xué)生了!而我們這些同學(xué),也可能再也不能見面了!

          想起我和同學(xué)們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經(jīng)是那么天真無邪的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍.是的,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!

          這六年,我們一直在成長.盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執(zhí),可是最后,我們依然像一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起!

          在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級.

          我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們?nèi)喽紱]有考好,語文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責(zé)怪哪一個同學(xué),而是聽班長的調(diào)動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習(xí)怎么給老師道歉.當(dāng)時那個場面是我這一生也忘不了的.因為那個場面不僅體現(xiàn)出了我們對老師的愛,對學(xué)習(xí)的渴望,還體現(xiàn)出了我們這個班級的團(tuán)結(jié)和友愛呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!

          畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學(xué)們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠(yuǎn)在一起的!因為我們是六(3)班的一員!

        畢業(yè)六年級作文600字左右8

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!绷鶄年頭過去了,很快,我們將要迎來人生的第一次“離”。藍(lán)天白云之下,我們爭吵、鬧翻、追打、嬉笑,一幕幕畫面在腦海里像放電影一樣緩緩劃過銀屏,可這都只是曾經(jīng)啊,就算曾經(jīng)再美好,可已經(jīng)回不去了啊。心中太多太多的不舍,太多太多的惆悵。雖然我們每天依舊來上學(xué),依舊笑得那么燦爛,可是我們都清楚,每個人心中那一份淡淡的落寞。

          六年的時間,足以改變一個人;仨豢,那時的我們,轉(zhuǎn)眼間,已從懵懂幼年蛻變成一個熱血少年了。六年的時間,說長不長,說短不短,但同學(xué)們都希望彼此相處的時間能夠停止,甚至增加,然而時間照舊從我們的筆尖、聊天中偷偷溜走,其實(shí)大家都是不希望分別的,對吧?

          隨著教室門前的門牌號的數(shù)字一年又一年的擴(kuò)大,我們能夠在一起的時間慢慢的縮短,能夠在一起的時間才剩下短短幾個月,班里每個人的一顰一笑與各種花名,早已爛熟于心。在這之前,無數(shù)屆的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),相信他們當(dāng)時的心情一定和我們現(xiàn)在一樣吧,無法忘記,曾經(jīng)在操場上撕心裂肺的為;@球隊喊加油;在同學(xué)被欺負(fù)時挺身而出;考試差到不行時地唉聲嘆氣……

          我們與同學(xué)在一起的時間也許比父母還長,也許只有與同學(xué)在一起時,才能做最真實(shí)的自己;也許只有與同學(xué)在一起時,才會很快樂吧,在同學(xué)面前,才會無拘無束……

          天下哪有不散的宴席?即使散了,但還能重新再開一場新的宴席啊,所以,我們一定要保持聯(lián)系,相約未來,我們的友誼,會永遠(yuǎn)銘記在心中。以后,我們還是同學(xué)!

        畢業(yè)六年級作文600字左右9

          若要問20xx年春季最大競爭的是什么?莫過于小升初了。無數(shù)望子成龍望女成鳳的家長只是一心想要把孩子送到最好的中學(xué),無數(shù)的民辦中學(xué)的只是為了能夠搶到最好的學(xué)生。于是,一場激烈小升初爆炸即將引發(fā)。

          建蘭,文瀾,育才……杭州幾乎每一所好的民辦中學(xué)我媽媽都去跑過了,都去看過了,但就是決定不了該要去哪所中學(xué)。自從在許多家民辦中學(xué)里報名了之后,我也整天瘋狂地跑那兒跑這兒。話說那些民辦中學(xué),也真是缺心眼的,一張試卷里難題怪題率出不窮,真有點(diǎn)懷疑能進(jìn)這些學(xué)校的人是不是長著三個腦袋九只手的怪物,加之那些街頭賣菜老太太添油加醋的描述,我也真有點(diǎn)害怕了。若是真像他們描述的那樣,那我不就是哪所初中都進(jìn)不了了嗎?雖然還在不停地安慰自己,但心里已經(jīng)有些害怕了。

          看著墻角的一摞試卷越疊越高,我的成就感也與之劇增。看到?jīng)],那些都是我媽媽為了備戰(zhàn)那一些大大小小的比賽而特意為我準(zhǔn)備的“大禮”。板著指頭數(shù)著,我這個年級所參加過市級以上的比賽也已經(jīng)不下十場了。每一所民辦中學(xué)為了能夠招到最好的生源,所以都為畢業(yè)生們準(zhǔn)備了一項項優(yōu)惠活動:市“挑戰(zhàn)杯”獲一等獎同學(xué)免試入學(xué),希望杯一等獎的同學(xué)優(yōu)先錄取……這些種種誘人的條件,怎能不讓我動心呢?“!恕卑パ剑隙ㄊ俏覌寢尰貋砹,估計她又給我?guī)砹艘化B幸福的試卷了!

          今天考,明天考,幸福的日子一天天地過,小升初也太瘋狂了,瘋狂得有些讓人害怕。但是沒辦法啊!人人都得小升初,難不成初中不讀了!我,也只能硬著頭皮,去迎戰(zhàn)瘋狂地小升初。

        畢業(yè)六年級作文600字左右10

          六年之前,我們素不相識,都是一群天真幼稚的孩子,從未想過我們有天也會面臨分離。那些年,有過感動,有過傷心,有過淚水——時光不老,我們不散!

          母校的教室里是我們的停車場,我們從這里起航,插著隱形的翅膀,飛向天空,飛向未來。也許明天,我們都會創(chuàng)造各種不同的成就?帐幨幍慕淌易兊檬煜び帜吧,這個地方,是包容我們一切錯誤、打鬧的地方,無論如何,也不要忘記這位“恩人”。

          “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光......”每當(dāng)這悅耳的歌聲響起,總能回憶起以前那段神圣快樂的時光。還記得陽光下那群快樂的少年,還記得我們嬉戲玩鬧的笑語歡歌,還記得那永不泯滅的瑯瑯書聲——總能聽見那永不放棄的高聲呼喊,沒錯,就是您——老師,給了我們鼓勵,堅強(qiáng),而這種方式,或許是一個意味深長的微笑,或許是一句暖暖的話。

          我要變得更加勇敢,不管命運(yùn)要如何逆轉(zhuǎn),撐起家的港灣,撐起家的希望。也許未來,我們不會再相見,但是,我知道,我們玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、真摯的友誼,散滿了整個校園,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。放心吧,我將帶著你的祝福,踏上人生漫長的道路,擁抱絢麗的彩虹!

          回憶,是多么美好。每每回頭,心中總會有些小歡喜,但淚水還是忍不住往下落——幸運(yùn),在心中油然而生,幸運(yùn)的是,這六年來,你們一直都在,讓我的生活變得很精彩。感謝青春,那段美好的時光......

          不回頭,不遠(yuǎn)眺,謝謝你們,流淚吧,忘不了,但是,神圣......

          此時此刻,我們即將分別,好像吵鬧聲,就在耳邊;快樂笑臉,就在眼前。讓我們互相告別吧!露出幸福的笑容,把這六年的時光畫上一個圓滿的句號吧!

          再見!永遠(yuǎn)都要記住——時光不老,我們不散......

        畢業(yè)六年級作文600字左右11

          轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我們相聚6年的同學(xué)又要踏上新的求學(xué)之路。剩下的日子已屈指可數(shù)。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來我們一起生活的情景,真是一種享受。

          從一年級到現(xiàn)在,往事一樁樁一件件,讓我記憶猶新,就好像昨日重現(xiàn)。6年最大的收獲莫過于知識的積累,但是兒時同學(xué)、朋友對我來講更重要,雖說好朋友性情有幾分差異,但我們情投意合,整日形影不離。同學(xué)蘇浩較為靦腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失風(fēng)度;我心直口快,思維靈敏;程潤川足智多謀,賽過諸葛;再說同桌女生,說話辦事猶如男生,雖然性情暴烈,卻能夠讓人毫不拘束,為什么呢?因為我把她當(dāng)男生了。不過也好,她卻比其他女生超凡脫俗,沒有那種嗲聲嗲氣的做派;貞浺郧,我們在勞動課上,品嘗同學(xué)們親手做的涼菜;科技課上,我們又一起向土地里播撒過“希望的辣椒種”;美術(shù)課上,又有過多少次如今看來畫得耐人尋味的涂鴉。啊,翻開從前的課本,看看我們留下的筆跡,翻開一二年級的日記,去品味自己童心釋放的光華。美妙的童年!只有這一次。我們?nèi)绾螐囊粋充滿稚氣的7歲孩童,成長為12歲的少年?我們把一生中最燦爛的時光融合在了一起,這種情誼,怎么能從我們的腦海中抹去呢?

          此時讓我不禁想起從前我們熱愛“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時的游戲,多么有趣啊!雖然我們班“久經(jīng)變革”,人去人又來,可仍是那么和諧,班級就好像一個大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個名字“劉金昊”,猶記得他特別有趣,說著一口不是方言卻又極怪的口音,他三年級轉(zhuǎn)來上學(xué),作文很好,卻好像個不能招惹的“刺頭兒”,經(jīng)常說的一句口頭禪就是:“惹急了我扁你!”這個聲音像現(xiàn)在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事,不知現(xiàn)在他還記不記得?

          不管怎樣,小學(xué)的時光是令我們每一個同學(xué)都難以忘懷的。不管到什么時候,它都會在我們的腦海里寫下飽含深情的一頁。

        畢業(yè)六年級作文600字左右12

          昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻個身,在淡淡的暮光中看看手表,喲,都10點(diǎn),可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

          在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時只是平平凡凡的大操場被蒙上一層神秘的面紗。此時的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算算,還有不到兩年的時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?

          轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐起來,看著我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎?還會那么相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過去,路燈的光像刀一樣劃破這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破我的心空。就算我的心碎,我的淚流盡,也不能表達(dá)我對同學(xué)的摯愛與不舍……

        畢業(yè)六年級作文600字左右13

          六年光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學(xué)情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

          在校時,忘不了,學(xué)校的西大廳,那是學(xué)校開展各種活動的場所,那里記錄了一個個精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,熱烈討論,激情演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

          是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒變成一個優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ),成為一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負(fù)老師對我們的深切期望呢?

          六年來,同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫助,大家都會伸出援助之手;班集體有活動,大家都會積極參與;我們的目標(biāo)是不允許一個掉隊;我們的口號是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)啊,可到了六年級真正要分離的時候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。

          我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點(diǎn)走,可是我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報學(xué)校,回報老師!不辜負(fù)老師對我們的期望!

          我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

          讓我們十年以后再相聚!

        畢業(yè)六年級作文600字左右14

          同學(xué)畢業(yè)贈言如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

          同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

          我常常想,你們畢業(yè)之后,應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來說:“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人!

          我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

          我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感Ji,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

          我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

          我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時的祝福才是最真誠的。

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

          一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

          一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

          擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

          用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。

        畢業(yè)六年級作文600字左右15

        畢業(yè)后的自己:

          你好嗎?但愿是好。

          人生總是充滿了離別,請珍惜和小學(xué)同學(xué)們在一起的每一天吧!我希望初中生的我,個子在高一些,嘴巴在小一些!上了初中,誰都休想再叫我小屁孩了!

          考試終于結(jié)束了,小學(xué)生活也陏著結(jié)束了!“我們”肯定都十分開心吧!畢業(yè)了!“我們”要畢業(yè)了呢!瘋完之后。"我們”會在教室中嘆氣。小學(xué)生活就這么結(jié)束了么?童年時期就這么過完了么?

          “我”還沒有快樂夠呢!從一個撒嬌,淘氣的“膠皮小娃娃”,我已經(jīng)變成了不再打架,不再吵嘴的“大刺球”了,時間過的可真快,從一年級我一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)了。一想到要離開大家了,自己啊,你不會流淚么?你不會么?我想你也一定會吧!唉,后悔也已經(jīng)晚了。

          說點(diǎn)開心的吧!從一年級到六年級,自己到底都作了些什么愚蠢的事?能不能考上理想的初中?父母還嘮叨不?對了!最最重要的是千萬不要忘記畢業(yè)后,能和小學(xué)同學(xué)們來個畢業(yè)大餐了!

          說到畢業(yè)大餐,我推薦自己帶大家去吃“肯德基”不過,自己啊,你可千萬不要把媽媽給的二十元錢弄丟了呀!你知道你會餓到怎么樣么?你一定會餓得幫人家吃雞皮的!你知道會有多丟人么?天哪!不過,只要有的吃就好!真饞哪!

          不說吃了,說一些讀吧!自己呀!你還會像現(xiàn)在的我一樣的愚蠢,一樣的愛看書么?你還記得四年級時的仆補(bǔ)習(xí)班上的那次“超瘋狂的大型娛樂閱讀大賽”么?就是那個超人級瘋狂的大型閱讀大賽,還取消了一切的好玩的,開心的娛樂活動,并且有獎品,有獎狀,獎品還是一頓大餐的那個大賽,怎么樣?還記得么?哦哦哦哦哦哦還好,自己還記得!我現(xiàn)在.可愛看書了呢!自己啊,那時自己還會看么?但愿是還會看一看的吧!

          自己啊,小學(xué)畢業(yè)后的自己呀,你還會和現(xiàn)在的我一樣么?但愿別像我現(xiàn)在這么蠢,其它的還是不要變了.的好。

          祝愿健康

          10月10日

          以前的自己

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