【熱門】小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇1
告別童年
還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會(huì)忘記呢？
給我的老師
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無數(shù)的知識(shí)，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn)，繼續(xù)去探索!
給我的同學(xué)
在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的�；叵脒@六年來的一幕幕場景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇2
“拍畢業(yè)照啦！拍畢業(yè)照啦！”一吃過午飯，教室里就炸開了鍋，雖然同學(xué)們的臉上都洋溢著興奮之情，但是我卻怎么也高興不起來，心里好似打翻了五味瓶，不到2個(gè)月，我們就要告別衷心愛戴的老師，朝夕相處的同學(xué)，此時(shí)此刻，我心里深深的眷戀之情油然而生。
我們整理好衣物，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，便排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。哇！六年級十二個(gè)班的同學(xué)們都聚集在這里，每個(gè)人都異常激動(dòng)�？粗且粋�(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，我心潮激蕩，感慨萬千！我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空機(jī)，記憶一下子回到了六年前：我們懷著好奇的心情走入陌生的校園時(shí)，一切都是那么誘人：綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室、天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本······這一切，已經(jīng)陪伴了我們快六年了~~
“同學(xué)們站好啦！腰桿子挺直了！”拍攝人員的一聲叫喊打斷了我的思緒，哦，原來是要開拍了。我望了望四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，頭微微抬起，腰板子挺得似青松一般，一點(diǎn)兒也不失軍人的氣概！“同學(xué)們，看鏡頭！1、2、3！”我緩過神來，微微一笑，隨著拍攝人員的一聲叫喊，“咔嚓，咔擦�！币粡垙埧蓯鄣男δ樉投ǜ裨诹诉@一刻！
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇3
一、
我們曾在一起6年，我們曾在一起2190天，
我們曾在一個(gè)教室上課，我們曾一起笑，一起哭，一起鬧
43顆不同的心靈，43個(gè)不同的心愿，
都深深的印在我們的腦海，永不磨滅。
6年來的童年時(shí)光
轉(zhuǎn)瞬即逝
6年來的深厚友情
根深蒂固
珍惜現(xiàn)在的每一天，
每一刻。
畢業(yè)，只剩兩個(gè)月
幾分難舍，幾絲留戀
感恩老師，感謝母校
時(shí)光不老，我們不散！
二、
一首關(guān)于畢業(yè)的歌曲，已在我們心中緩緩漾起。那年，那月，那天，一群不知天高地厚的我們，組成了一個(gè)“大家庭”。
畢業(yè)，一句多么熟悉的話語；畢業(yè)，兩個(gè)多么刺耳的字眼；畢業(yè)，一個(gè)多么令人心痛的結(jié)局；畢業(yè)，讓我們抓住夢的羽翼，尋找已逝的過去。六個(gè)春夏秋冬，我們一起走過，曾經(jīng)遺失的歲月，多么美好，多么令人回味。
好想回到過去，再坐回原來的座位，看著自己熟悉的同學(xué)，腦海中放映起曾經(jīng)我們一起哭過、笑過、瘋過的回憶。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇4
無論天是不是很藍(lán)，日子過得是不是很慢，飄蕩蕩的過了這六年，注定在那個(gè)的時(shí)刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛，大家都在忙抱頭痛哭。滿是動(dòng)人的故事。
就要走了。
我會(huì)最后再和我的床和合一張影。
我會(huì)再次坐在操場看夜色中人來人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。
六年的生活，充滿了快樂的記憶。
說出你的畢業(yè)情緒，與我一齊放飛夢想。
畢業(yè)了，心里很矛盾，即高興有難過，高興我已經(jīng)順利畢業(yè)，難過同學(xué)朋友一個(gè)個(gè)，都離開尋找自我的一片藍(lán)天。
離開時(shí)的再見，意味下次的重聚。
畢業(yè)了，心里不知是快樂還是憂傷。上學(xué)時(shí)，總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了，又想如果能夠回到過去，那該多好。輕狂的我們就是這樣吧，擁有時(shí)不懂地珍惜，想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣，總要有幾分悲哀，幾分痛苦，幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美，待到人老珠黃時(shí)，再回首，才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇5
悠悠的'歲月，漫漫的人生。隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)是不知不覺已升入了六年級 ，在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè)，雖然還有一段時(shí)間，但是眼淚總會(huì)不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏秒x開我們那生活了六年學(xué)校，舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦教我們知識(shí)的老師……
在寂靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛，從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師：和藹的楊老師，幽默鄧?yán)蠋�，又一個(gè)年輕的楊老師來了。如果說我們小船，難道老師們不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動(dòng)著我們前進(jìn)嗎？是他們教育我們怎樣做人，是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家，那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎？以前總是想畢業(yè)，可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀，如果這樣，就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌，唱響了我們童年的歡樂。生活有悲，有喜，有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷，小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨著時(shí)間的流逝消失了，消失得無影無蹤。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇6
下課鈴似乎有一種非比尋常鈴聲的魔力，能使原本還在專心上課的我們的思緒都拋到九霄云外去了。
我們班幾個(gè)還是很幼稚的男孩子下到教學(xué)樓空架那里打鬧，站在走廊上隱隱約約看到了他們，我從他們身上看到了6年都沒有變化過的“純”友誼。
進(jìn)入教室，一本本同學(xué)錄在眼前晃悠。每本同學(xué)錄的主人在興高采烈地往每個(gè)位置竄來竄去，向每一位同學(xué)索取著資料，可背面要說的話卻一片空白，也許，這是只有到散學(xué)典禮才會(huì)滿滿的吧。我笑了笑。一本厚厚的同學(xué)錄一不小心就把我們6年的回憶悄然帶過……
走到操場上，呼吸著屬于學(xué)校的空氣。心中搭建起了原來我來到這所學(xué)校的模樣。念叨著：這原來是……那原來是……現(xiàn)在是……然后，我……笑了。
上課鈴響了，操場上還是十分幼小的孩子朝自己的教室跑去，我還聽到了……純粹的笑聲。小小的年紀(jì)，無憂的時(shí)候，就好像我們老了，身邊多了年輕的人。轉(zhuǎn)過身才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)比我們“老”的還有許多。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇7
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中的學(xué)生了，這本應(yīng)該是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。
想一想，跟同學(xué)在一起有六年了，多少有一些感情，就要跟他們分開了，心里總是有一點(diǎn)難受。
“六年的時(shí)間怎么過得那么快呀！哎！”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個(gè)班，但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學(xué)，我的老師。我愛他們。
六年的時(shí)間里，我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學(xué)有時(shí)也會(huì)吵嘴，雖然也會(huì)打架，但是我們的友誼，我們的感情再我們的心里是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。我愛我的同學(xué)，我愛他們，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠(yuǎn)會(huì)牢牢記在心中。
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，我知道我們的故事，我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我，但是我會(huì)記住你們。