面對畢業(yè)我流淚了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的面對畢業(yè)我流淚了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面對畢業(yè)我流淚了作文1
相信大家都有過畢業(yè)的經(jīng)歷,不知道大家有沒有因?yàn)楫厴I(yè)哭過呢?
歲月弄人,時光如同小溪清清流動,我們都在這慢慢的時光中成長著。溪水的流動不可能是筆直的,生活也是這樣,人的一生會經(jīng)歷許許多多的挫折,面對挫折,強(qiáng)者會更加勇敢,而弱者只會更加無能,我們都想做一名強(qiáng)者,但是在分別面前,我還是忍不住選擇了軟弱,選擇了流淚。
那是六年級的畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè)意味著要與老師同學(xué)們說再見,再見面不會再像現(xiàn)在這樣容易了,天南海北,說不定曾經(jīng)的老師同學(xué)擦肩而過卻叫不出名字了,只是莫名有熟悉的感覺。那一天,大家都是滿面笑容,并沒有提起這個讓人難過的話題,現(xiàn)在回想起來,我卻有些后悔,沒有抓住機(jī)會像老師和同學(xué)表達(dá)自己的感恩之情。
想起六年級那一次我感冒發(fā)燒,冒著冷汗,渾身酸軟,數(shù)學(xué)老師直接背著我跑向醫(yī)務(wù)室。由于重感冒,后來我在醫(yī)院連續(xù)輸了四天的液體,我請假的這幾天數(shù)學(xué)老師每天都細(xì)心地把當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容發(fā)到媽媽的手機(jī)上,并且我回校后他利用放學(xué)時間幫我補(bǔ)習(xí)落下的內(nèi)容。每每想到這一次的經(jīng)歷,都感動于老師對我的關(guān)心和照顧,畢業(yè)的那一天,看到數(shù)學(xué)老師有些駝背的身影,我流淚了。
還有我朝夕相處的同學(xué)們,那些包含著歡笑和淚水的各種回憶在畢業(yè)那天漫上心頭。印象最深的是五年級期中測試,最擅長的數(shù)學(xué)我卻考得一塌糊涂,懊惱、自責(zé)、失望,各種情緒在我心頭圍繞,此時我的同學(xué)們給予了我最溫暖的力量。他們陪伴我、安慰我、鼓勵我,并且說笑話給我聽,逗我開心,幫助我一步步走出挫折,讓我重拾信心。畢業(yè)那一天,看到同學(xué)們燦爛的笑臉,想到曾經(jīng)一起走過的日子,我流淚了。
小學(xué)六年,感謝教導(dǎo)過我的老師們,是你們的辛勤付出才有了今天的我,感謝陪伴我的同學(xué)們,和你們一起學(xué)習(xí)、玩耍的日子真的很快樂!歲月流逝,美好的回憶將一直存放在我的心中。來日方長,還會有很多機(jī)會和我親愛的老師、同學(xué)們見面,相信那時候大家一定都成為了得更好的自己!
面對畢業(yè)我流淚了作文2
在不知不覺中,小學(xué)六年時光悄然逝去。這幾天,不管老師還是同學(xué)一提起“我們小學(xué)即將畢業(yè)了”這句話,我的眼淚就情不自禁地在眼眶中打滾,回首往日在校園中有老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的那一幕幕時,一切仿佛就在昨天,特別是體育的種種活動真的事記憶猶新,永遠(yuǎn)忘不了老師和同學(xué)的鼓勵與幫助。
記得五年級一次的體育課,老師讓我們鍛煉仰臥起坐,一開始我自身就產(chǎn)生了一些恐懼,因?yàn)楫吘怪白约鹤鲞^,而且一個也沒做好。我不知怎么辦?是逃避還是面對,我這一次一定會倒霉了,會給同學(xué)看笑話了,老師一定會說我太沒用了,五年級了還做不起仰臥起坐……“陳溫樂同學(xué),該你了。”還沒等我回神過來,老師已經(jīng)點(diǎn)到我了。我只好低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢躺在軟墊上,心撲通撲通地跳著!霸趺崔k?難道我就這樣給同學(xué)們看笑話?”我正在忐忑不安時。老師好像看出了我的恐懼,就俯下身子在我耳邊輕聲地說:“陳溫樂同學(xué),昨天并不代表今天,你一定能行!加油!”接著老師規(guī)范了我的動作,“加油,加油……”同學(xué)們齊聲喊著。我還是不敢做!凹佑!”“不用害怕!”“怕什么?”一句又一句的激勵著我,我不知不覺忘記了恐懼,緊咬牙根,手交叉抱在后腦勺上,膝并攏彎曲成三角形,腰、手用力,肘尖觸膝蓋,忽然像云一樣輕飄飄彈起身子!俺晒!成功啦!”我終于成功地做了人生的第一個仰臥起。
雖然這次只堅(jiān)持做了十幾個,但有老師與同學(xué)給了我自信的源泉,我再也不怕“仰臥起坐”,相信我一定進(jìn)步會更快!如今就要離別,真是一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得,我舍不得離開這里的一切。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校的一切……想到這里我的眼淚情不自禁下了。這時我暗下決心,我一定化淚水為動力,用自己的實(shí)際行動來報(bào)答老師們的教育之恩,來感謝同學(xué)們的'鼓勵和幫助之情……讓感恩的的種子早已深深地埋在自己的心里。
面對畢業(yè)我流淚了作文3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩句詩用來勉勵現(xiàn)在的我們在合適不過了。面對畢業(yè)的我們,就如那曇花匯聚精力只為一瞬間動人心魄的魅力,三年堅(jiān)苦的磨煉只為鍛造中考的精彩。
從一個滿臉稚嫩的初一新生,不過彈指一瞬間就變成了雄姿英發(fā)的少年,讓人不得不感嘆“光陰似箭,日月如梭”。我們面臨的不僅有中考對我們的壓力,還有離別的不舍。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽遗c我的同學(xué)們在一起快要度過三個春秋了,兩年多來,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,幸福,我們一起享,苦難,我們一起嘗,為了進(jìn)入高中,我們高聲吶喊,努力拼搏。
離別,是一個多么心酸的字眼。還記得春天,我們一起見證了枯樹逢春;夏天,一起享受了烈日的愛意;秋天,一起品嘗了甘甜的果實(shí);冬天,一起領(lǐng)悟了寒冬的冷意,F(xiàn)在的我們,為了中考每天都在埋頭苦干,在教室里能清楚地聽見筆尖與白紙共舞的聲音,每天晚上回到寢室,總是有同學(xué)挑燈夜讀。我看著同學(xué)們的眼神里滿是專注,還有對成績的渴望,對未來的憧憬。回想過往一起快樂的日子,多么希望離別來得晚一點(diǎn),心中不舍之情更加濃烈。
陪伴我的良師,歲月也無情地奪走了你美好的容顏,三尺講臺,你那挺拔的身影,好似也漸漸變得佝僂了。手上的粉筆畫出一個個優(yōu)美的符號,在黑板上翩翩起舞。還有老師們那飽含著恨鐵不成鋼的眼神,那恨不得學(xué)生掌握所有知識的眼神,每每看見,我心中感激的暖流不斷涌出,流下了感激之淚。
看著校園里那一排排老樹,那一棟棟教學(xué)樓,小賣部阿姨的臉龐,這個我生活了兩年多的地方,里面承載了我太多的喜怒哀樂,見證了多少悲歡離合。‖F(xiàn)在還渾渾噩噩的同學(xué)們啊,看看這眼前熟悉的一切,你忍心辜負(fù)嗎?須知“拋棄時間的人,時間也拋棄他”,不要等將來感嘆今日之不勤。
這個冬天,我努力拼搏,我心懷感激,感激陪伴在身側(cè)的良師益友,感謝老師辛勤的汗水滋潤我的心田,讓我茁壯成長;感激同學(xué)深情的關(guān)懷,開導(dǎo)我迷茫的心靈。面對畢業(yè),流血,流汗的大好男兒,業(yè)不禁流下眼淚。
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