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      2. 畢業(yè)前夕作文

        時間:2021-01-29 11:21:47 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)前夕作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)前夕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)前夕作文15篇

        畢業(yè)前夕作文1

          日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗,考試總是在星期一開始。所以,考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時間。

          早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會在被窩里做美夢?墒牵@天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽曬屁股了,快起來復(fù)習(xí)!”我睜開朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)。老媽歪著個嘴,兩眼只瞪我。她和平時的我的媽媽相比,簡直就是判若兩人。我知道,如果我不聽話,那會有什么下場。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開始復(fù)習(xí)。

          大概11點(diǎn)的時候,我的媽媽接了個電話后,說是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時,她又說了句:“復(fù)習(xí)好呀!”我聽見門關(guān)的聲音,便大笑了起來,心想:最后自由了!這時,還在床上睡著的老爸聽見了,大聲說道:“你別以為你自由了,那里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴(yán),這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了,對我個性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。最后,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

          我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的,生怕大家出了問題?墒,在這時候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,最后了解了。大人們都希望“望子成龍”,所以……可是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

        畢業(yè)前夕作文2

          6年,這個數(shù)字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得想起這6年里都做了些什么事情。

          在我入學(xué)時,也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學(xué)校待6年。≌l能待得下呀!”6年后我再想起這句話時。,卻總覺得舍不得離開這所學(xué)校!在這兒和老師同學(xué)生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。

          現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺6年中沒做什么就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們怎能舍得分開呢?離別時都會有些舍不得,但這無法逃避。反過來想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會再見面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會全都失去,不是這樣的,我們只是暫時的分開,分開是為了更好地成長,我們會再見的,朋友永遠(yuǎn)都會使朋友的,而且到了新的學(xué)校我們會交到更多的朋友。

          小學(xué)一定會畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此事先不要忙著難過,還是好好計劃一下未來幾年要怎么度過吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來見面的時候才會更加的美好。

          讓我們打起精神來,在中學(xué)留下輝煌的成績吧!

        畢業(yè)前夕作文3

          歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,在即將離別的時刻,我的心中充滿了留戀之情和感激之情。六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木是那樣的熟悉;老師的教誨,是那樣的刻骨銘心;同學(xué)的關(guān)心是那樣的親切。

          我邁著輕快的步子來到了操場上,此時的操場,似乎回蕩著熱鬧的歡呼聲。那場激烈的籃球比賽又浮現(xiàn)在了我的眼前。球一個個地進(jìn)了,分一分分地加了,啦啦隊的歡呼聲震耳欲聾,一聲聲“加油”在校園里回蕩,熱鬧極了。最后,我班取得了勝利。穿過操場,我來到了一個小角落里?粗鴮挸ǖ牡孛,我又想起了那一次。那一天,我不小心地摔了一跤,腳傷了,鮮血很不爭氣地流了出來。小紅看見后,急匆匆地把我送去了醫(yī)務(wù)室,包扎好傷口后,小紅無時無刻都在擔(dān)心我的傷勢。想到這,淚水滔滔不絕地涌出眼眶。

          我走回了我們寬敞的課室,觸摸著我的課桌,觸摸著講臺,觸摸著課本。我仿佛看到了老師正在看著我們復(fù)習(xí)作文。同學(xué)們都在認(rèn)真地看作文,而我卻在臺下看漫畫。當(dāng)老師下來巡查時,我仍在津津有味地看著。老師看見了,怒氣沖沖地從我手中把書搶去,狠狠地撕爛了。當(dāng)時,我心里很不是滋味。下課后,老師把我叫到她跟前,她只說了一句話:“你認(rèn)為你做得對嗎?”聽了這句話,我想了許多,漸悔地低下了頭。

          在這個母校里,我看到了許多,懂得了許多,也學(xué)了許多。老師的諄諄教導(dǎo)我銘記在心,同學(xué)的友誼變成了永恒,永遠(yuǎn)依偎在我的心里!母校里的回憶是溫馨而又美好的,它就像一顆顆星星在我眼前閃動。

        畢業(yè)前夕作文4

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我從一個稚嫩懵懂的小孩變成了一個有理想的有為青少年,一轉(zhuǎn)眼,你也陪伴我了五年,我長大了五歲,你卻老了五歲……你每一個角落、每一件事情都深深地烙印在我的腦海里,揮之不去,你也曾經(jīng)陪過我哭過、笑過——

          在朦朧的記憶之中,回想起當(dāng)初來到學(xué)校上學(xué)時的情形:那是一個是一個晴朗的上午,進(jìn)到門口后,我?guī)е悬c(diǎn)害怕、緊張與有點(diǎn)好奇、興奮的心情來到了二(1)班——這就是我以后學(xué)習(xí)、玩耍的地方了。這間教室雖然不大,但桌椅卻很整齊(后來才知道桌子是被釘在地板上的),明亮的燈光,簡單的陳設(shè),你給我的第一印象就是簡潔。

          除了教室,你給我印象最深的還是那片操場,那片給我?guī)須g笑、悲傷、憤怒以及“無語”的地方。還記得嗎,低年級時,那是我經(jīng)常與你見面的地方,我與同學(xué)在那兒斗雞、賽跑、足球、玩瓶蓋、丟沙包……當(dāng)我們汗流浹背時,你會送來一陣陣清涼的微風(fēng),為我們拂去臉上的汗水。風(fēng)大的時候會把樹木衛(wèi)士的枝葉吹的隨風(fēng)搖擺起來,枝葉摩擦的聲音此起彼伏,用鼻子聞一聞,還會有陣陣花的清香呢!

          還有籃球場:我們曾經(jīng)付出過汗水的地方;

          空中花園:我們曾經(jīng)搞破壞的地方;

          圖書館:我們曾經(jīng)“游過泳”(博覽群書)的地方,還有走廊、教師辦公室,學(xué)校旁邊的小草叢……

          馬上就要畢業(yè)了,我們要告別在一起學(xué)習(xí)的同學(xué),要告別為我們付出過無數(shù)汗水的老師,當(dāng)然,也要告別你,我的母校,要告別曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們一個舒適溫馨的環(huán)境的你……

          祝愿我們的美好記憶天長地久!

        畢業(yè)前夕作文5

          啊,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將升初中的我,應(yīng)該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。

          是!我覺得我的心中有一種想說卻又說不出的感覺。小學(xué)生活已經(jīng)陪伴我六年了。六年,是一個很長的`時間,當(dāng)我上一年級的時候,我就覺得我可能熬不過來,可是當(dāng)我再說這句話時,我卻覺得六年的時間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒,我與老師、同學(xué)生活了六年,感情不知不覺就深深地扎在我的心中,快要畢業(yè)了,我們怎么舍得分開呢?一張張熟悉的面孔,不時地在我的腦中浮現(xiàn),這使我更加舍不得與六年之久的同學(xué)們分開,想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,讓你無法逃避。可是,畢業(yè)并不是說我們永遠(yuǎn)不會見面,更不代表六年之舊的情誼會這樣無情地消失。其實(shí),也不完全是這樣的。我們只是暫時分開,長大后我們還不是在一起?可是,當(dāng)我說出這句話時,我真的是很難接受這種現(xiàn)實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。

          哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?為了美好的明天,為了我們的將來,讓我們在中學(xué)時代留下一點(diǎn)輝煌吧!

          親愛的老師,親愛的同學(xué),我知道我們的故事,我們的情感是無法用語言來表達(dá)的。我不渴望同學(xué)們長大后懷念我,但是,同學(xué)們一定要記住,一定要永遠(yuǎn)記住,我們難忘的小學(xué)生活!

        畢業(yè)前夕作文6

          啊,難忘的初中生活就要結(jié)束了。即將升高中的我,應(yīng)該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。

          是。∥矣X得我的心中有一種想說卻又說不出的感覺。初中生活已經(jīng)陪伴我三年了。三年,是一個很長的時間,當(dāng)我上一年級的時候,我就覺得我可能熬不過來,可是當(dāng)我再說這句話時,我卻覺得三年的時間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒,我與老師、同學(xué)生活了三年,感情不知不覺就深深地扎在我的心中,快要畢業(yè)了,我們怎么舍得分開呢?一張張熟悉的面孔,不時地在我的腦中浮現(xiàn),這使我更加舍不得與三年之久的同學(xué)們分開,想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,讓你無法逃避?墒,畢業(yè)并不是說我們永遠(yuǎn)不會見面,更不代表三年之舊的情誼會這樣無情地消失。其實(shí),也不完全是這樣的。我們只是暫時分開,長大后我們還不是在一起?可是,當(dāng)我說出這句話時,我真的是很難接受這種現(xiàn)實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。

          哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?為了美好的明天,為了我們的將來,讓我們在中學(xué)時代留下一點(diǎn)輝煌吧!

          親愛的老師,親愛的同學(xué),我知道我們的故事,我們的情感是無法用語言來表達(dá)的。我不渴望同學(xué)們長大后懷念我,但是,同學(xué)們一定要記住,一定要永遠(yuǎn)記住,我們難忘的初中生活!

        畢業(yè)前夕作文7

          啊,轉(zhuǎn)眼間我們就快小學(xué)畢業(yè)了,這是畢業(yè)之前的最后一個學(xué)期。我們要面臨和六年來朝夕相處的老師和同學(xué)們分開,還面臨很多考試和小升初的緊張的沖刺階段。

          現(xiàn)在我已經(jīng)開始為小升初作準(zhǔn)備了,天天上這個課那個課的,最近爸媽又想給我報什么英海培訓(xùn)班,真是讓人發(fā)愁!主要是因為英海的課跟康大課在時間上沖突了。爸爸非要讓我二選一,沒辦法,我只能無奈地說:“爸爸,讓我考慮考慮吧!

          除了應(yīng)付課外班之外,讓我感到特別傷心的就是即將跟同學(xué)分離。我現(xiàn)在已經(jīng)知道我們在6月18號左右就要畢業(yè)離校,與老師同學(xué)分開,好舍不得啊!畢竟 已經(jīng)有六年的感情了,怎么能說分別就分別呢?我很珍惜跟同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,互相競爭……六年來的一幕一幕在腦海 里閃過,壘起來比天高!難道讓我們分開,我們不難過嗎?啊,真到了分別的那一天,我估計我會哭得一把鼻涕一把淚的。我實(shí)在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 !

          眼看著時間在飛逝,這讓我想起了朱自清的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

        畢業(yè)前夕作文8

          哭還是笑——畢業(yè)前夕

          路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而我的歷史,是在母校中畫出風(fēng)采——題記

          歲月。如流水般穿過我的夢幻心靈;充滿歡聲笑語的小學(xué)生活即將于我揮手告別。回憶2往事,感慨萬千,如品一杯茶;如吟一首詩;如嚼一枚青果。

          校園的歡聲笑語,教室的朗朗書聲,一幕幕浮現(xiàn)我眼前,為何會突然想起呢?原來是渺茫的回憶。

          校中央的櫻花樹,校門口的松樹,話壇李的一串紅,何不代表育人呢?櫻花樹,奮發(fā)向上;松樹,不畏寒冷;一串紅,如紅領(lǐng)巾,在蔚藍(lán)的天空中飄展而飛。

          渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六,五年的回憶,一年的起步,如詩歌。老師的教導(dǎo),櫻花的育人。倒數(shù)天數(shù),兩個月,說長不長,說短只剩六十多天。若到了分離時刻,會想到:快分離了何時才會相聚,三年嗎?騰飛夢想的時刻,翻過千陽嶺的時刻,有幾個人才會在以起?在踏出啟文小學(xué)的第一步時,明天的明天,畢業(yè)前夕,兩個月后,是抱頭大哭還是默默不語?——和天空說好在哭。!再相聚的時刻先是歡聲笑語,在是默默不語,——和天空說好在哭!。∫惶,兩天,一個月,兩個月......——和天空說好在哭。!兩個月后,是太陽還是小雨?

          六年的回憶,心中想說,卻不之寫什么,是道不完還是說不盡?

          書聲瑯瑯,從六(一)班的教室洪亮的響著。站在校中央,抬頭望望嶄新的流六(一)班,這里有一對天敵,還有一對知心。

          一年級時就認(rèn)識了,卻不知叫什么,只知見了就叫"哎",從小就只知名無知也可,但相識卻是緣。相反,一對天敵卻成了六年的誤會。但有緣曾相識,一個朋友,一個敵人,三生有幸相識總比三生無幸不相識好罷。畢業(yè)了,也有一個美好的回憶在校園回蕩。

          跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚......

          不分不離的回憶,卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過......

        畢業(yè)前夕作文9

          記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦!}記。

          指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

          那時年少,對于緣分,對于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

          漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

          當(dāng)我最后一次站在三樓的陽臺上,看著美麗的城關(guān)一小如詩如畫的風(fēng)景:樹葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過我的校園!

          當(dāng)我在望望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過我的同學(xué)!

          當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時,我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。三年來,老師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的老師!

          一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠(yuǎn)。

        畢業(yè)前夕作文10

          就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時候了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時刻……

          啊,老鐘,你可以說是我初中生涯中最要好的朋友了,還記得我對你說的你的缺點(diǎn)嗎?沒錯,你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個班上,恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……

          伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來要挾你,更不想說你壞話,只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是,我還是想說,多一個朋友總比多一個敵人好吧,我想,當(dāng)你無助的時候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵你,安慰你……

          小龍,其實(shí)我一直想和你說,我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見你時,你會比我高……

          阿李巴巴,恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了,喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書,我想你肯定能超過他……

          最后,兄弟,讓我們再一次手搭著肩,有說有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見!我相信,我一定會勸你們別傷心,我也不會因為悲傷而頹喪,這只是暫時的別離,我相信再不久以后,我們會為著共同的夢想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……

          我相信,說完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……

          兄弟們,再見了!

        畢業(yè)前夕作文11

          經(jīng)歷了三年的高中生活,我們漸漸懂了許多,知道了世界是多么的不公平,懂得了珍惜。是該說再見的時候了,我們宿舍的女生都哭紅了眼,害怕以后再也見不到彼此,再也見不到自己的好朋友和同學(xué)。

          畢業(yè)前夕,我們宿舍的幾個女生一起去拍了幾張照片來留做紀(jì)念,照片上的我們都是笑臉,可我們的心里未必開心。我們一起去吃了一頓火鍋,就當(dāng)做我們的散伙飯,大家喝了點(diǎn)酒后,都把自己的心里話說了出來。我們都強(qiáng)忍著淚,不讓它滴下來,回宿舍的路上,我們有說有笑的,不讓彼此看到自己傷心;氐剿奚岷,我們都哭紅了眼,看得出來,我們感情都挺深,我們在快要睡覺時,腦子里突然浮現(xiàn)出以前我們相處的日子,回想以前我們相處的日子是多么快樂,眼淚又禁不住涌了出來,一個舍友說:“想哭就哭吧,大家敞開了哭,讓我們一同度過這最后一個夜晚!闭f完,全宿舍都哭了起來,我們傷心,我們留念,但是我們的友情不變。

          就讓這最后一個夜晚釋放我們內(nèi)心深處的我們,就讓我們彼此互相留念吧。

        畢業(yè)前夕作文12

          在船寮的書店里買書,厚厚的灰塵堆積在又大又古老的柜子里,手指輕輕一碰,灰塵便滿世界的飛揚(yáng),在空氣中幻化出無數(shù)的花朵,開出寂寞。讀書的老奶奶戴著老花鏡坐在古老的藤椅上,無言的安詳,無言的幸福,在那一瞬間,我覺得,這一切——很美。

          是的,美麗,沒有濃妝艷抹的售書小姐,沒有高大精致的書柜,沒有種類繁多的書籍,但那一種古樸,那一種淡雅,卻散發(fā)著六十年代的氣質(zhì)與魅力。

          很偶然地在這家書店買到了《六十年代氣質(zhì)》這本書,書頁已經(jīng)泛黃,上面布滿了沉重的灰塵。隨手翻閱時里面的一張照片吸引了我:一條黑暗的歪斜的冗長的小巷,女孩從里面跑出來,穿著白色的連衣裙,身體前傾,身后拖著自己的影子。她臉上的表情異常清晰,像一朵幽深的花朵正在無拘無束地開放。照片的最上方有這樣的文字:流年或者年華,六十年代氣質(zhì)。關(guān)于流年或者年華、年代。

          這些詞帶給我的總是說不盡的憂傷。

          以前,夏天的時候,我常坐在四中門口的花壇上等我的朋友去圖書館,穿著白色的襯衫和灰色的短裙子,頭發(fā)剛剛剪短編了條辮子,搖晃著雙腿,看到很多很多的人背著書包從我面前走過,他們說著笑著,有一種非常明媚的感覺。

          明天就是中考,這里擠滿了來自不同地方的初三學(xué)生,我的隔壁房間住的是八個初三的女孩,其中有我的姐姐,那天晚上我一夜未眠,因為隔壁房間里住滿了唱歌的人,她們唱了一夜的歌,哭了一夜,也笑了一夜。我的房間里很安靜,只是不斷回旋著隔壁房間傳來的歌聲,很老的,羅大佑的《戀曲1980》,她們反復(fù)地唱著這首歌:

          親愛的,或許明天我們要分手,親愛的,莫說我們永遠(yuǎn)不分離,親愛的,莫說我們永遠(yuǎn)不分離……

          很感動,醒了一夜,聽了一夜,哭了一夜,見證了一夜,她們的友誼,天長地久。

          這些都是若干年后的記憶,瑣碎如此,像灰色的刀刻線條,永遠(yuǎn)銘記。

        畢業(yè)前夕作文13

          唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢!

          雖然我平時成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時候,這次可是大考,失利了可不好交代!

          夜晚,我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課,害怕明天的考試會有題目不會做,害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)——背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計算……

          經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后,我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔(dān)心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。

          我想:只要有一個好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會為了這個目標(biāo)不斷地努力。

          迷迷糊糊中我睡著了,夢中我考了個第一。

          我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的,生怕大家出了問題。但是,在這時候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

        畢業(yè)前夕作文14

          眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚劃過我臉龐,流進(jìn)我的心里。

          “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個同學(xué)的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完。“你們都是一群好孩子,和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。

          離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班。∷龑ξ乙恢焙芎,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了你呢?以前對老班還有不少抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師。

          就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機(jī)會了!沒有一個機(jī)會去好好的享受這最后的初中時光!

          這時的我真想說:我敬愛老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!

          眼淚在我的心里慢慢流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會堅強(qiáng)。

          人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅強(qiáng)的跨過它們。

          把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅強(qiáng)!

        畢業(yè)前夕作文15

          六年時光,就這樣匆匆流過,似乎是眨眼之間,我即將離開這個伴隨我成長、帶給我無數(shù)歡笑和淚水的校園了,在畢業(yè)前夕,我想說……

          難忘——母校!主席臺上,還洋溢著我在各項比賽中獲得成功的喜悅;跑道上,還揮灑著我在運(yùn)動會奮力拼搏的汗水;操場邊,還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙;走廊上,還回蕩著我和同學(xué)們純真快樂的笑聲;教室里,還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來,母校見證了我的成長,帶給我知識,帶給我友誼。

          難忘——老師!您把一個個拼音字母連成一段動聽的小曲,把一個個陌生的漢字組成對對優(yōu)美的詞語,讓課堂的問答變成有趣的游戲,用這種寓教于樂的方式,把一段段知識在不知不覺中灌進(jìn)我的腦海;您教會我各種寫作的技巧,讓我在潛移默化中提高了寫作水平,讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛,從平淡乏味變得有滋有味;您日積月累地諄諄教導(dǎo),讓我懂得了許多人生的哲理。

          難忘——同學(xué)!讓我記憶深刻的一次語文課上,我的胃難受極了,仿佛有一窩小兔子不停地亂跳,瘋狂的胃一會兒善解人意地平靜,一會兒翻江倒海般地折磨,最終我實(shí)在忍不住地吐了,心想:“這下丟臉了!怎么收拾這個殘局呢?”沒想到,許多同學(xué)不顧惡臭,沒等老師發(fā)話,便有的拿來拖把拖,有的遞來紙巾擦,有的趕緊跑過來帶我去廁所洗干凈……同學(xué)之間那比山還高,比海還深的情誼我怎能忘懷?

          畢業(yè)前夕,再回首這六年的朝夕相處,我心潮澎湃,難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué)……

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