畢業(yè)的幸福作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的畢業(yè)的幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的幸福作文1
木棉花已開，昔日這般的情景對我而言，似乎沒什么意義，但今年的此時，卻代表著六年級的我們將要進入初中的階段，想起待在小學這六年的點點滴滴，都將成為回憶中最美的片段，心中真是百感交集呀！
回想起剛轉(zhuǎn)來小學時，同學們都以好奇的眼光打量我這個“陌生人”，看得我手足無措、心慌意亂的！升上低年級時，對任何事都感到好奇、新鮮，也交了一個莫逆之交——原若芹。我們天天形影不離，感情比親姐妹還深呢！升上中年級后，我變得更懂事，會幫助老師和同學，唯一有所不同的是，我開始欣賞一位班上的男同學，我覺得他平易近人，功課和體育都很好，和他在一起的時候，真的很快樂，所有的`煩惱都能拋到九霄云外！升上高年級后，我們?nèi)チ似诖丫玫漠厴I(yè)旅行，我覺得“阿舍”老師說得沒錯，第一次去的畢業(yè)旅行最令我們難以忘懷呢！現(xiàn)在，要畢業(yè)的氣氛渲染了每間六年級的教室，有的人覺得很開心，而我……卻覺得百般不捨，要離開這充滿各種我和老師、同學的回憶，去一個人生地不熟的地方再重新開始，真的很難��！
要畢業(yè)了，我唯一能做的就是感謝教過我的所有師長，謝謝您們?nèi)绱擞眯牡慕虒?dǎo)我，像一座指引迷路船只的燈塔，讓我這艘小船能在茫茫大海中，能走正確的路。雖然您們無法永遠陪在我身旁指導(dǎo)我，但您們說過的話，對我的好，我一定會銘記在心的！最后，我也希望福我們小學可以繼續(xù)培育出更多未來社會的棟梁，也期許自己能在往后的學習旅途中，也更好的表現(xiàn)！
畢業(yè)的幸福作文2
畢業(yè)班的“幸�！鄙�
不知不覺中過去了五個春夏秋冬，來到了充滿期待和好奇的六年級。
只聽耳邊一陣音樂響起，就要上課了，幾個玩的正起勁的同學飛快地跑到自己的座位上坐好。老師走上了講臺，放下手中一卷試卷，清了清喉嚨表情嚴肅的說；“這次的測試成績很不好，只有1名同學得了滿分，居然有9名同學不及格!”老師話音還沒落同學們就在小聲議論，“誰考了100分？”“一定是班長�！薄安患案竦那f別有我!”試卷在一片嗡嗡的竊竊私語的議論聲中發(fā)了下來。我同桌又考了90多分，而我呢，才考了88分。
老師開始講題，粉筆在黑板上唧唧扭扭地寫著，我們在下面嘰嘰喳喳地嘀咕著。看那，這次測試考的最差的小軍正低著頭看漫畫呢，幾個女生小聲地爭論著自己的偶像，前桌的同學在畫畫，仔細一看原來是在為老師畫抽象畫，坐在最后一排的一位同學居然在睡覺，他旁邊的同學把忍者神龜?shù)恼迟N貼到了他的腦門上。這時老師突然一回頭，全班人都一下子坐得齊齊的。老師用眼睛掃視了一下，發(fā)現(xiàn)了坐在后排睡覺的那位同學，于是，一截粉筆飛了過去，正中那人的頭。當他迷迷糊糊抬起頭時，全班哄然大笑。
下課鈴聲響了，老師還沒來得及說下課，教室里已經(jīng)炸開了鍋，同學們已經(jīng)像馬蜂一樣涌出了教室，老師也沒辦法。
放學后，我們背著大書包，回家寫那如山高的作業(yè)。這就是畢業(yè)班的“幸�！鄙�，可我并不希望這樣，這只是我的想象。
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