拍畢業(yè)照的作文八篇
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就要畢業(yè)了,為了給我們留下一份珍貴的回憶,我們?nèi)嘟M織了一次拍畢業(yè)照的活動(dòng)……下面是關(guān)于拍畢業(yè)照的作文八篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!
篇一:拍畢業(yè)照
今天我們要拍畢業(yè)照,我非常的難過(guò),因?yàn)樵龠^(guò)不久,我們就要畢業(yè)了,每次想到這個(gè),我的心情就非常的沉重。
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。
集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。
我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會(huì)很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強(qiáng),我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來(lái),我也只有看他們照相的份了。
拍畢業(yè)照后,我們都回到各自的教室,繼續(xù)準(zhǔn)備備戰(zhàn)畢業(yè)考試了。
篇二:拍畢業(yè)照
這是我與我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光—因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都與我一樣――戀戀不舍同學(xué),不想分開。回想三年級(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門,與未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師與較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那與同學(xué)一起學(xué)習(xí)與嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光……
雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開了,但是我的心還是與大家在一起。
篇三:拍畢業(yè)照
一下子,小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼,小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾,拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服。快速地吃完了早飯,迫不及待地從家里飛奔向了學(xué)校。剛進(jìn)了教室,就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿面笑容。再仔細(xì)一看,同學(xué)們穿戴比平常更漂亮,更整齊了!過(guò)了一會(huì),同學(xué)們整理好自己的行裝,在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然,時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(zhǎng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺(jué)。“同學(xué)們,注意力集中!”隨著攝影師對(duì)我們喊道:“來(lái)!一、二、三,”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。我們?nèi)嗤瑢W(xué),老師的笑臉不僅保存在了像機(jī)里,更保存在了我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
篇四:拍畢業(yè)照
“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍?晌覅s高興不起來(lái),心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照,預(yù)示著我們不久將告別美麗的校園,告別我們中心愛戴的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。
我與弓竹蓉一起來(lái)到花壇邊,幾排椅子已擺得整整齊齊?粗@偌大的校園,我似乎看到了同學(xué)們?cè)谶@里追逐、打鬧、游戲時(shí)的情景。春天,操場(chǎng)上滿是可愛的嫩綠色,那樹上還點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季,我們頂著烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到了,天氣也變得涼爽,地上滿是枯黃的落葉,踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天,我們圍著操場(chǎng)跑步,幾圈下來(lái),雖然氣喘吁吁,但手腳暖與了……
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,我是多么不舍得離開這美麗的校園與同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲,攝影師叔叔為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,留下了我們?nèi)嗔瑢W(xué)的每一個(gè)笑臉。
可愛的母校,敬愛的老師,我們將永遠(yuǎn)記住您!無(wú)論走到哪里,這張畢業(yè)照,我都會(huì)好好地珍藏它!
篇五:拍畢業(yè)照
時(shí)光飛逝,一下子,六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了,我們也將要上初中了,為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照啦!
剛得知這個(gè)消息時(shí),班上一下子炸開了鍋,同學(xué)們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我沒(méi)想到會(huì)與同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點(diǎn)依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門,與未來(lái)的同學(xué)見面。于是,我整理好情緒與衣服,與同學(xué)們一起走到了指定的位置。
第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師、主任與校長(zhǎng)以及幾個(gè)同學(xué),后面就是按男女、高矮來(lái)分布,本來(lái)個(gè)子矮的我應(yīng)排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后,我與同學(xué)們都露出了自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說(shuō)了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過(guò)后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前與同學(xué)們相處的種種:懵懵懂懂的一年級(jí)……你追我趕的三年級(jí),一直到現(xiàn)在緊張的六年級(jí),哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……
無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),畢業(yè)照終于拍好了!只見相機(jī)上留下了我們的'一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí)里,在這個(gè)學(xué)校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大。數(shù)年后,我還會(huì)回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!
篇六:拍畢業(yè)照
要拍畢業(yè)照了,天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日的同學(xué)就要分開了。早上,自習(xí)課時(shí),班長(zhǎng)告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮藥,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。突然一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊(duì)吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾與校服,都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。我們來(lái)到攝影棚,先輪流拍個(gè)人照,輪到的與等候的人都是那樣的認(rèn)真,即使是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺(jué)得那樣親切。
與同學(xué)在一起的時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來(lái)。拍完個(gè)人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個(gè)同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對(duì)我們說(shuō):“我喊“一,二,三”。你們就說(shuō)茄子!面帶微笑,站站好!”
大家都認(rèn)認(rèn)真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子。”大家剛開始很不情愿,聲音都非常低。但這也是沒(méi)辦法的事,大家鼓起勇氣異口同聲地說(shuō):“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個(gè)人的笑容,便定格在湛藍(lán)的天空下,校園里的青松隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識(shí)山峰。小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
篇七:拍畢業(yè)照
“今天要拍畢業(yè)照了!”老師的話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái)。在同學(xué)眼中,拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了,而這一天,我們已經(jīng)等了很久。
我們穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,排隊(duì)走下樓,來(lái)到教學(xué)樓前的空地上。這時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)老師在忙著布置了。在老師的指導(dǎo)下,我們都站到了自己的位置上。同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约号d奮的心情,開始與旁邊同學(xué)你一句我一句說(shuō)得不可開交。而我呢,則跟旁邊同學(xué)唱起了歌,身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動(dòng)著。可轉(zhuǎn)念一想,畢業(yè)了,也就意味著要與同學(xué)們分開了。想到這里,我不由得露出一絲傷感,畢竟是朝夕相處了這么多日子了!想想以前同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,真有些舍不得同學(xué)們!
正當(dāng)我們吵鬧的時(shí)候,為我們?nèi)握n的老師們陸續(xù)來(lái)了。我見龔老師在前面指點(diǎn)著什么,出于好奇,也探頭往前看。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)老師似乎都精心裝扮過(guò),都與平常不一般,平時(shí)不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們,我想起我馬上要畢業(yè)了,老師們打扮得如此美麗,或許是為了在最后給我們留下最美的印象吧!我不禁回想起平日老師對(duì)我們的關(guān)心,給我們的悉心教導(dǎo),不厭其煩地教我們做人、待事……老師為我們付出了許多心血、時(shí)間。而我們能給老師最大的禮物,就是我們能考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,這或許就是對(duì)老師最大的感恩。
“同學(xué)們安靜!現(xiàn)在開始拍了,一共要拍5張,不要亂動(dòng)!”吵鬧的同學(xué)立刻安靜了下來(lái),大家都昂首挺胸,比平時(shí)站得都要好,希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的閃爍與“咔嚓”的聲響,同學(xué)的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想,或許畢業(yè)以后,這張照片或許能勾起小學(xué)生涯中的所有美好回憶!
拍完照,同學(xué)們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時(shí)我還小,并不真正懂“畢業(yè)”是什么;而今天,我感覺(jué)悲喜交集。我感覺(jué)到了真正的畢業(yè),不僅有甜蜜,還有離別的憂傷!
篇八:照畢業(yè)照
我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò),也不敢想,不愿與相處了六年的老師與同學(xué)分別的我,卻無(wú)論如何也要面對(duì)眼前殘酷無(wú)情的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑;叵胍郧埃棵空占w照的時(shí)候,都會(huì)喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學(xué)們照畢業(yè)照的時(shí)候,都鴉雀無(wú)聲。眼睛固定盯住一個(gè)地方,強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3,2,1”的聲音。此時(shí)此刻,同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。我們就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。
任何事物都兩面性,不是嗎?在我看來(lái),畢業(yè)也是這樣,它既令我高興,又令我傷心,高興的是我即將迎接新的挑戰(zhàn),可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不說(shuō)大家也心知肚明。真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對(duì)同學(xué)與老師,平時(shí)表情極為豐富的我也變得只有一種表情(憂愁)。
躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一些人站在來(lái)路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!
我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路,一天一天的觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情的走過(guò),偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們我會(huì)想起不離不棄……
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